校服成果展

A. 东北师范大学人文学院校服

东北师范大学人文学院校服，款式是假卡帕，深蓝色裤子，白色上衣。东北师范大学人文学院是一所本科层次的民办高等学校。学院创建于1988年，前身是吉林省对外语言文化交流中心。2004年2月，经教育部批准，正式建立东北师范大学人文学院。

截至2017年1月，学院设有15个院系，开办43个本科专业，涵盖了经济学、管理学、文学、法学、教育学、艺术学、理学、工学、医学等9个学科门类。截至2019年2月，学院占地面积600多亩，设有东、西两个校区，建筑面积28万多平方米；设有基层院系14个，48个本科专业；有专兼职教师670余名，在校本科生、研究生11500余人。

B. 十九中是多久创办的又是多久有校服的

贵州省贵阳市第十九中学始创于1962年，迄今已有40余年的历史。四十年来经过十九中人的艰苦努力，十九中已从一所设施简陋、师资匮乏、规模较小的中学，变成一所教育上乘、设备完善、师资充足、管理科学、在贵阳颇具知名度的学校。贵阳十九中总占地面积19542平方米，建筑面积22482平方米，绿化面积5946平方米，教学用房13743平方米。其硬件设施有主教学楼、行政办公楼、篮球场、排球场、辅助设施包括微机室、电视教学评估系统、多媒体室、电教室、音乐室、2002年竣工的综合大楼，设备先进，功能齐全、它包括大礼堂、体操房、荣誉室、陈列馆、图书室、阅览室和校园连网的总控制室等。改造后长度为200米的塑胶跑道、篮排球场将为十九中学生提供更加优质的体育运动场所。2002年8月完工的文化长廊是十九中一大亮点，世界文化名人孔子全身塑像四十年校庆揭幕，历代名家诗词歌赋碑石林立，四季常青的香樟树，四时花卉都将为十九中营造浓郁的文化氛围，给学生提供优良的学习环境，十九中作为筑城现代化名校将更加突现。十九中现有在校学生近3000人，教职工169人，直接任课教师135人，其中特级教师1名，省级骨干教师1名，高教师29名，一级教师61名地，占任课教师的61%以上。 2000年十九中顺应时代要求，扩大规模创办了分校。十九中分校位于贵阳市的花溪河畔，依山傍水，绿荫覆盖，环境幽静，设施齐全，是一所全封闭寄宿制学校，具有安全、舒适、规范、高效的特点。经有关专家评估，在市教委所属寄宿制分校中各项基础条件首屈一指。已竣工的学生公寓楼将为学生提供更加全面的服务。 在教育教学科研上，十九中被国家教委、省教委定为"八五"期间《中学分年级德育整体改革实验》单位。其间，学校教师写出实验报告5篇，在全国交流论文50多篇，获得了中央教科所颁发的课题奖2项，并授予《中学分年级德育整体改革》先进学校的荣誉称号。近年来学校还承担国家教育部、省教育厅、市教育局各研究部门的有关科研课题，均取得了可喜成绩，无论是在教育实践、教育科研、教育创新方面，还是2001年以来的课程改革方面，都获得了国家级、省级、市级的各类奖项多次，如优质课评比、教育教学科研论文、指导学生学科竞赛等。这些科研创新方面的成果，省内外的教育专家给予了极高的评价，十九中教师的整体实力再次得到全面、充分的展示。12年来，十九中教师教学教研著作出版7本，发表论文500多篇，教师个人在教育教学活动中获各种荣誉称号178项。 四十余年来，十九中虽然历经了创业的艰辛和坎坷，感受了时代的风霜雨雪，但她在一代又一代十九中人手中逐渐发展壮大。回首往昔，我们将怀着真挚的情感向那些曾经为十九中作出积极贡献的开创者，继任者们表达我们由衷的敬意。荣誉只能证明过去，但也昭示未来，十九中人有理由期待自己的双脚在新的世纪，走得更坚实更遥远。

C. 漳浦一中有校服吗

福建省漳浦第一中学
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漳浦第一中学是一所古老而又充满生机的省级文明学校，自创办于1926年4月，至今已有90年办学历史，原校址在绥安镇东门外明代乡贤黄道周先生讲学处，1927年春迁至现址。学校前身为“漳浦县立绥安初级中学”，曾改名为“漳浦县立初级中学”等。1953年扩大为完全中学，1981年升格为省级重点中学，1992年，学校被省教育厅确认为福建省普通中学二级达标学校，2002年转型为漳州市第一所完全高级中学。学校被评为“全国群众体育先进单位”，连续九届被评为省级“文明学校”，被选定为“福建省青少年道德建设研究实验学校”，荣获“省教育常规管理工作先进单位”“省模范职工之家”“省未成年人保护工作先进单位”“省五四红旗标兵”等荣誉称号，被誉为“东南名校”“人才摇篮”、八闽大地盛开的一朵教育奇葩。
至今已有90年的历史的漳浦一中，先后有20位社会贤达、教育专家担任校长。悠久的历史奠定了她丰厚的文化底蕴，八十四年的办学经验铸就了她今日教育教学的辉煌。八十三年风雨兼程谋发展，八十三年辛勤耕耘育英才，文明的圣火在这里不断燃烧、传承、延展。
中文名
漳浦第一中学
简 称
漳浦一中
校 训
严谨、勤奋、求实、进取
创办时间
1926年4月
类 别
公立完全中学
现任校长
胡少吴
知名校友
谢荔梅等
所属地区
福建·漳浦
主要奖项
省级“文明学校”等奖项
校 风
文明，求是，创新，向上
目录
1 基础设施
2 校训 校风
3 师资力量
4 教育思想
5 学校成绩
6 知名校友
▪ 曾镇南
▪ 李志远
▪ 余满松
▪ 柯云瀚
▪ 黄坤生
▪ 林仲文
▪ 谢荔梅
7 学校荣誉
8 地理位置

基础设施
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学校占地面积71992平方米，建筑面积48217平方米，绿化面积26200平方米。有教学大楼、学生公寓各两幢，厚德楼教学综合楼、育才楼、丰泽楼、科学楼（已拆，新科学楼已建成）、逸夫图书馆、师生食堂各一幢，教师宿舍楼四幢，怀恩楼，实验楼，合计建筑面积38000多平方米。校园布局合理，教学区、运动区、生活区错落有致、动静分明，树木葱茏，鲜花争艳，绿草成茵，幽静清雅，自然美与人文美有机结合，为师生创造了良好的工作和学习环境。 学校办学条件日臻完善，运动设施完善；教学设备齐全，每间教室都配有了多媒体设备；多媒体阶梯教室；语言实验室；电子备课室；理、化、生多媒体演示教室；计算机网络教室一应具有。校园百兆网、“校校通”管理平台、“国之源”教学资源库等一应俱全。

漳浦一中相关图片 (32张)

校训 校风
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校训：“严谨、勤奋、求实、进取
校风：“文明、求是、创新、向上”
教风：“德高业精、敬业奉献”
教学理念：“以校为本、以人为本、依法治校、以德治校、质量兴校、品牌强校、求新制胜”
办学思想：“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”
发展战略“争当品牌教师、创建品牌学校”

师资力量
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学校师资力量雄厚，现有教职员工281人。其中人具有硕士研究生学历有21人；中级以上职称的教师有221人，包括省特级教师4人、高级教师137人；省级学科带头人6人，45名市研究型名师，省级骨干教师8人；市级学科带头人17人，市级骨干教师24人。现有教学班58个，在校学生3248人，生源素质良好。

教育思想
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2007年10月以来，以陈荣龙书记、胡少吴校长为核心的新一代领导班子全面贯彻党和国家的教育方针，遵循“严谨、勤奋、求实、进取”的校训，牢固树立“以校为本、以人为本、依法治校、以德治校、质量兴校、品牌强校、求新制胜”的现代教育教学管理理念，牢牢把握学校改革和发展方向；坚持“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的办学思想，提出“争当品牌教师、创建品牌学校”的发展战略：师资队伍建设在重师德、铸师魂、练师功、精师艺、创新招、出成果上下功夫，打造学校教师的品牌；校园环境建设在绿化、美化、净化、亮化、人文化上下功夫，打造育人环境上的品牌；在德育管理、现代化教育手段、学科教学、体育竞赛、文化艺术表演和特色教育等方面开拓创新，独树一帜，形成品牌系列。学校管理
学校坚持以人为本，崇尚人性化管理，形成特色鲜明的管理文化。以人文精神为指导，千方百计地唤醒人的追求、增强人的自信、振奋人的精神、挖掘人的潜能，为实现培育合格人才的崇高目标而奋斗。学校倡导“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，深入推进素质教育，深化校风、校貌建设，推出“三项工程”（形象工程、优教工程、乐学工程），加强三个阵地（课堂教学主阵地、宿舍生活副阵地、课外活动活阵地）的教育与管理，落实教学常规管理的“三化”（制度化、标准化、序列化）要求，形成了 “文明、求是、创新、向上”的校风、“德高业精、敬业奉献”的教风和“爱国、明礼、奋发、有为”的学风。教师中涌现出一大批省市各级优秀骨干教师和学科带头人，学生中有一大批省市三好生、优秀学生干部和学科尖子脱颖而出。学校教育教学质量稳步提高，高考成绩年年刷新历史记录，学科竞赛捷报频传，办学效益蒸蒸日上，得到了上级领导和社会各界的一致好评。

学校成绩
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从创办之初的“漳浦县立绥安初级中学”到“漳浦县初级园艺职业中学”，从建国后的“福建省漳浦第一中学”到“城关‘五七’中学”、“城关中学”、“漳浦中学”再回归到“福建省漳浦第一中学”，学校在历史的浪潮中几经波折，但团结进取、务实求真的一中人始终坚持育人为本，教学为主，多育人才，育好人才，向漳浦的父老乡亲呈上一份份满意的答卷。 进入80年代后，随着高考制度的恢复和教育形势的好转，学校迎来了建国以来未曾有过的辉煌。在县委、县政府和主管部门的高度重视和社会各界的大力支持下，教育教学质量和办学效益日益提高，校园建设也日趋完善。1992年，学校被省教育厅确认为福建省普通中学二级达标学校。从1995年开始，学校高考上省专人数年年稳居漳州市同类重点中学第二位，奠定了成为名校的基础。2002年，学校转型成为漳州市第一所完全高级中学。学校教育教学质量稳步提高，高考成绩年年创辉煌。2008年、2009年、2010年、2011年漳浦一中高考本科上线率分为95%、98.5%、99%、95.3%，稳居漳州市第一位；三年来，学校高考本一线数分别为465人、495人、533人，年年递增；胡毅森、洪跃镇、赵文腾、林三春、肖世泽、陈文龙、林艺城、李荣华等同学考上了清华大学，郑艺明、徐丹慧、胡臻闲、徐鸣、陈小香、陈逸鹏、洪艺华等同学考上了北京大学，陈弘同学被美国加州大学伯克利分校录取；林三春同学在第23届全国高中生化学竞赛中荣获福建省一等奖；2011届陈小香同学在北京大学保送生选拔考上中脱颖而出，成为漳州市理工类考生参加北大保送生选拔录取的第一人，2011届理科考生林艺斌以703分勇夺漳州市理科高考状元…
2012年高考本科一批上线数多达647人，应届本科一批上线率高达51.08%，；本科上线数达1449人，本科上线率达98.13%，连续十年名列漳州市第一名；理工类应届考生王煜同学以总分679分荣膺漳州市亚军；文史类考生刘必麟同学以635分名列漳州市第4名。此前何康同学参加北京大学保送生考试已被录取；蓝维玲同学参加国际生考试已被美国科罗拉多州立大学录取。
2013年高考本科一批上线数606人，本科上线数1371人，连续十一年稳居漳州市第一位；理科600分以上43人，理科580分以上85人，理科550分以上多达194人；文科580分以上11人，文科550分以上多达58人；考生张春龙、陈宇枫高考成绩居漳州市理科前5名，考生何婧居漳州市文科前3名。文史类林嘉珩同学参加北京大学保送生考试叩开北大之门之后，张春龙被清华大学录取，陈宇枫、张雪莉、魏玉虾被北京大学录取。至此，漳浦一中2013年高考共有五位学子问鼎清华、北大。
2014年高考张昆贤、邱志维、黄培宏三位学子被北京大学录取，本科上线人数再创佳绩。
2015年高考本科一批上线人数660人，本科上线数1028人，连续十三年稳居漳州市第一位；理科650分以上4人，理科630分以上29人，理科600分以上89人；文科640分以上2人，文科620分以上15人，文科600分以上48人，并夺得漳州市文科状元；再创佳绩。

知名校友
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曾镇南
福建漳浦人，毕业于漳浦一中。中共党员，研究员。1970年毕业于北京大学中文系，1982年又毕业于北京大学中文系文艺理论研究生班，获文学硕士学位。历任北京长辛店机车车辆工厂工人、干部，中共中央书记处研究室干部，中国作家协会创研室干部，中国社会科学院文学研究所《文学评论》副主编，研究员。1981年开始发表作品。1982年加入中国作家协会。著有评论集《泥土与蒺藜》、《缤纷的文学世界》，专著《王蒙论》，文学论文集《生活的痕迹》等。论文《论鲁迅与林语堂的幽默观》获首届鲁迅文学奖。

李志远
1994年毕业于中国科技大学物理系，1999年中科院物理所理学博士，获“院长特别奖”，博士论文获得2001年度全国百篇优秀博士学位论文奖。1999-2003先后在香港科技大学、美国华盛顿大学和美国能源部Ames实验室从事科研工作， 2004年1月入选中国科学院“百人计划”并获“择优支持”，2008年终期评价为优秀。2005年获国家杰出青年科学基金资助，2011年获中国光学学会“王大珩光学奖”。现任中科院物理研究所研究员、博士生导师，L01课题组组长，中国科技大学物理系兼职教授。任EPL Co-Editor，《光学学报》、《科学通报》和Advanced Optical Materials编委。 2014年入选Thomson Reuters Highly Cited Researcher。

余满松
1942年8月生，福建漳浦人。福建医学院（现福建医科大学）医学系毕业。1965年8月参军，历任铁道兵第11师医院军医，1971年5月调解放军304医院工作，1983年任第304医院副院长，1989年5月任总后勤部卫生部卫勤研究室副主任，1991年任解放军医学图书馆首任馆长（副师职），1992年10月任总后勤部人民军医出版社副社长，1995年11月-1999年12月任总后勤部人民军医出版社社长（正师职），2001年1月任总后勤部人民军医出版社编审。1988年被授予大校军衔，2003年12月晋升为专业技术三级。

柯云瀚
柯云瀚，笔名梦北，梦山斋主人，男，汉族，1958月生于福建漳浦，中国社会科学院研究生院经济管理专业毕业。现为中国书法家协会理事、中国书法家协会书法培训中心教授、中国书法家协会行书专业委员会委员、福建省宣传文化系统“四个一批”拔尖人才、福建省政府“百花文艺奖”总评委、福建省画院特聘画师。供职福建省书法家协会驻会副主席兼秘书长。

黄坤生
黄坤生 ，笔名笃林，别署风来山馆主人，福建漳浦人。中国书法家协会会员，漳州市书法家协会主席。传略编入《中国现代书法家人名辞典》、《中国当代艺术界名人录》等。书法根基唐宋，上溯魏晋，下及明清，于真、行、隶、草、篆诸体皆有涉猎。以行草书最得会心处。 1991年以来，作品先后入选中国书法家协会主办的中青展、全国展、行草书展、楹联展等国内重大展览，作品、文章散见于报刊杂志，有作品被国内外多家艺术馆、博物馆收藏。

林仲文
林仲文，1957年生，福建省漳浦县人，斋号海云山馆。毕业于福建师范大学美术系，现任漳浦县人民政府副县长。福建省政协委员、中国书法家协会会员、福建省美术家协会会员、省政协海云墨会书画家、漳州市书法家协会副主席、市专业技术拔尖人才。书法作品1995年荣获中国书法家协会主办的全国第六届书法篆刻展览“全国奖”，入展第三届中国书坛新人作品展，全国第六届中青年书法篆刻家作品展，1997年全国第一届扇面书法大展、1998年世界华人书画展、1996年全国第二届楹联书法大展、1999年第三届楹联书法大展、2000年全国第七届书法篆刻展览等。

谢荔梅
谢荔梅，福建人，中国女子田径队运动员，1986年出生，女子三级跳亚洲纪录保持者。2008年6月19日，福建三级跳女将谢荔梅在曼谷以14米73打破了黄秋艳保持6年之久的亚洲记录，这是福建运动员在国际体坛又一项重大突破。2010年11月25日晚，广州亚运会女子三级跳远比赛中，凭借14米18的成绩获得银牌。2012年全国室内田径锦标赛第一站南京站比赛中，以14米21的成绩获得女子三级跳远冠军。2006年福建十佳运动员、泉州市十大杰出青年。

学校荣誉
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学校曾被编入《中国著名中学》一书，被评为“全国群众体育先进单位”、“全国贯彻《学校体育工作条例》先进单位”，连续十二届被评为“省文明学校”，被省教育厅选定为“福建省青少年道德建设研究实验学校”，荣获“省青年教师创优评优活动先进集体”、“省教育常规管理工作先进单位”、“省模范职工之家”、“省民主制度建设先进单位”、“省未成年人保护工作先进单位”、“省新风杯奖”、“省青少年体育工作先进集体”、“省计生工作先进单位”等荣誉称号。

D. 北京哪个高中校服最漂亮

人大附中是一所享誉中外的著名中学，它在素质教育和综合创新方面取得的成果已成为展示北京乃至中国优质基础教育的窗口。人大附中全面推进素质教育，注重营造健康文明，为学生搭建多元素质教育大舞台，让每个学生都能在这里发现自己的兴趣。

校服以白色为主色调，配以青春的红色，突出了附中学生积极向上的学习精神，与其“全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德” 的学校培养目标相匹配，承载了学校百年名校的厚重历史，赢得了社会的普遍赞誉。（转自制服人生网）

E. 校运会的作文,600字左右

在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌

我坐在沙发上，回忆起了上一届，第五十六届运动会。

那天我参加了两个项目的比赛。其中一项是跳远。

我坐在凳子上耐心地等待着。过了一个多小时，老师让我和几个参加跳远的同学一起去比赛场地报到参加比赛。

我们快速来到跳远的比赛场地。那里的老师让我们按照编号排队。他还告诉我们：“比赛分三次，先试跳，再预赛，最后决赛。”试跳时我跳得不错。我想：“一定要再接再厉。”试跳后要进行预赛了。我的心情非常紧张。随着老师的口令，选手们一个接着一个地跳着。这时，老师喊着：“郑燕，跳！”我马上像猛虎一样向目标前进。我踩住跳板向前起跳。老师大声说：“郑燕，可惜了。你的脚踩出跳板。”听了这句话，我觉得非常可惜，因为这一次我跳得非常远。我心里暗暗说，下两次一定要跳好。后两次都跳得不错。预赛过去就是决赛了。在决赛前老师淘汰了四个人，幸运的是其中没有我。

决赛终于开始了，第一个就是我。我既紧张又兴奋。老师大声说：“开始。”我立刻向前冲去，越跑越快。眨眼间我跑到跳板前，看准跳板，用尽全力一踩，身体立刻腾空，双手向前上方一摆，接着，我将双手猛地往后一挥双腿紧缩，同时收腹。我从沙坑里向前边走出。这时，老师居然在大声说：“啊，成绩不错！”这一句话使我对获胜更有信心。选手们陆续跳了过去。没过几分钟，大家都跳完了，裁判老师集中在一起排名次。很快，老师宣布：“第一名，郑燕……”顿时，我跳了起来，嘴里还喊着：“YE……YE……”听老师报完名次，我立刻跑回班级区向班主任报告好消息。

想到这里，我决定这次运动会还是报跳远这项目，同时要再接再厉，继续争取获得第一名。

奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻，他们为了国家的荣誉，在运动场上耗尽全力，即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们，朝气蓬勃的我们充满了激情，也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里，这次的运动是同学们展现自我风采的好时机，同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。
这天，校园内插满彩旗，宽阔的运动场上更是花团锦簇。主席上方，挂着 这天，校园内插满彩旗，宽阔的运动场上更是花团锦簇。主席上方，挂着“横街学校首届运动会”巨幅，主席台下是校运动会会徽。校园里，操场上，喜气洋洋，一派节日景象。
开幕式由林培敏校长主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了。身着校服的旗手抬着国旗、会标，迈着正步首先入场，接着是鲜花队。各年级都亮出让人耳目一新的口号和入场方式。鲜花飞动，彩旗飘扬……展现出横街学校一派蓬勃生机的景象。
庄严的升旗仪式后，林培敏校长致开幕词，并预祝运动会圆满成功。
在运动员、裁判员代表宣誓后，主持人宣布本届运动会开幕。
上午九点，田赛、径赛十几个项目的体育比赛就开始了，在跑道上、沙坑前、投掷场，运动员们在比赛，在拼搏，在战胜对手的同时，超越自我，为班争光。拉拉队的呐喊声，喇叭里播出同学们摘金夺银公告声，与一浪高过一浪的欢呼声交织在一起，组成了激动，令人振奋的乐曲！
在闭幕式上，林培敏校长激动而振奋地宣布：“在全体师生的努力下，本届校运动圆满成功。”此时，台下响起了轰雷似的掌声。就这样连续2天的校运动会，结束了。
这是一次团结的盛会，拼搏的盛会，展示了我校素质教育下的成果，展示青春风采，让同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会竞争，学会合作，学会沟通。其实在运动会上，我们可以得到很多的东西，最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵，更值得珍惜，像是人与人之间的友谊，帮助和真诚。

今天是我们期待已久的第三届校运会，也是个十分有意义的运动会——我在初中的第一次田径运动会。我兴奋极了。

F. 我们的国旗班六年级作文

今天星期一，姚教官昨天通知我们要升旗，早晨两节课都没上，在训教中心换衣服。国旗班的都在，穿着绿色的军装，系着腰带戴上军帽，呵，好熟悉的样子。感觉大家都很慎重，因为我们昨天一起跟马营长说了要退出国旗班 。马营长很气愤也很无奈，他说不管我们是否退出但今天的升旗必须进行，就算是给他个面子，至于退出的事升旗完后在跟姚教官谈。
我也不知道自己为什么想退出，反正就是不想...
升旗时把帽子压得很低，只看得到别人的腰身，头一直低着，或许是自己早已没勇气抬头仰望教官给我指定的那个定点。我害怕，害怕那一双双不知是何意味的眼神，也许是好奇，是尊重又或者是嘲笑，无所谓啦，但我那自卑的心又难以抵抗那一份份目光。
短短的十几分钟内，我想了很多，从刚加入国旗班到此时此刻，又不敢去想，我怕自己又会发呆而忘记教官的口令。最后几分钟时，我还是抬起了头，看着眼前的老师、教官、同学们心中有些许不舍，因为自己或许是最后一次在这个地方，这个角度注视他们了，退出国旗班后，我也会站在自己的班集队伍里来注视下个国旗班的同学们。呵，也许吧也许。
国旗班第一次亮相是在去年十一月学校的准军事化管理成果展示日上，那天全校学生穿校服，老师穿工作服，很有学校的感觉，只有我们穿着军装，戴军帽，在校园里很显眼。不论我们走在那里都会有很多注视的目光，常常有些认识的或不认识的同学对我们微笑或敬礼，常常听到老师、家长议论我们，有人说我们军姿站得好，有人说我们很辛苦还有些说我们看起来很像新兵…呵，不管他们对我们是何种看法，我都会感到很自豪，因为是国旗班的。嗯，还记得那天下午我们收板凳，发板凳时吗？那一束束赞许的目光，一句句感谢的话语，我们心里都感到很高兴、
学校的准军事管理成果展示举办得很隆重，江夏电视台、学校宣传部都录制了下来。那天孙团长让学校摄影的那个老师跟我们照了张合影，当时没多想只是觉得能跟高教官、孙团长留张合影也不错，可是想不到那个月的校刊上竟然登出来了。晕....，觉得真的很丢人！
因为学校的准军事化管理很出名，什么《武汉晚报》、《长江日报》、《江夏新闻》都有报导过，所以武汉很多职业学校的领导来我校参观经常。学校军事化体现在封闭性、纪律性、…（额…忘了还有什么性，反正就是什么什么的）还记得领导来视察时高教官组织我们国旗班站岗时吗？那时，我和江倩、周婵、唐丽在后门那边，领导还没来时我们就嗑瓜子、聊天，有人来时就很严肃的站好军姿。呵呵...那些那些...很难忘啊！！！
那时彭小为教官还没带连，因为我是住读生每周只有周三才能出校门，以前时不时的借走读生的卡出去吃饭被他发现也没什么，可现在是我们三连的教官，他看到了就会说。唉。还是以前好啊！！！
课间操后，姚教官找我们商量是否退出的事，问我们的想法及打算。国旗班的商讨得很激烈，有的说留下来，有的要退出。江倩说要不留下来吧，真的很犹豫，想想国旗班，看看那些朋友，很不舍啊！姚教官说不管留或不留都尊重我们的选择。
在国旗班最大收获就是认识了江倩、牛安怡、周婵、陈玲、唐丽。虽然我们都不是一个班，但我们关系真的挺不错的。
江倩是湖南的，听她说过好像是因为以前那边发洪水，所以就搬到江夏来了。她性格很直率，讲话又幽默，跟她在一起总能很开心。记得她在元旦汇演时，用湖南话表演的双簧《洗脚城》。哈哈哈...想起来就想笑。
牛安怡是我现在的同桌，暂时还不知用何种语句形容，不管怎么说都不要忘了我们“怡”“香”院的“泰哥”啊。现在只希望你感冒快点好，每天‘咳咳咳’的我也被传染了。 嗯。还有我答应过你陪你去一百次厕所或商店的话，是真的。谢谢你总是陪我去图书室，去商店，去厕所，去我想去的地方，呵，就像你说的‘谁叫我是你同桌咧！’
周婵，今天聂瑶跟我说你退学了，当时我真的挺失落的，但又听说你和“他”的事后，挺为你们高兴的。还记得我们一起在国旗班里训练时候吗？还有那次一起去地大吃饭、逛街、最后还一起迟到了。对你的了解还是从你跟我们讲你和‘他’的爱情故事起。虽然我不知道他是谁，长什么样，但我从你的叙述中感觉到他是个好人，能真正对你好。以后一定会幸福的！祝福你们。
陈玲。我们俩在一起最多的事就是吃饭，呵，她常问我为什么我们在学校里总是一个人呢？我说还好吧，我觉得一个人也挺好的啊。早晨看了你和他的大头贴，感觉你们好甜蜜呀，才知道你们俩打电话后，竟然不挂线。我觉得这样好浪费啊。我说你们话说完了就把电话挂掉嘛！唉，真是浪费。
唐丽，是个很搞笑，不！应该是超级搞笑的一个女生，大大咧咧的，很好相处。她总是能做出一些让人意想不到的事。
国旗班还有两个女生一个是聂瑶，还一个是谢阳。聂瑶，她是我高中的第一个同桌，我们曾一起参加军训。她老爱犯花痴，喜欢看帅哥，以前还喜欢看小说。特喜欢吃。哈哈…至于谢阳，我不想多说什么，因为江倩她们都不太喜欢她，是个不合群的人，性格也很孤僻。嗯…不好不好…
现在的国旗班，是姚教官带，姚教官曾经带过我们四连一段时间，对他还有一定的了解。他脾气比高教官好，双截棍也耍得不错，不，应该是很不错！还记得他在元旦校庆时的表演，那场面，至今还记忆犹新！高教官调到仪表去了。现在的国旗班走的走，来的来，再也不是曾经的国旗班了。
不管以后国旗班会怎样，那些日子都将是我人生中一段难以忘却的记忆。呵呵...

G. 综合实践教案学校我成长的地方

与综合实践活动的初次相遇是在2004年10月，龙岩市教育局组织的第二届基础教育（小学）课程改革开放周活动在新罗区举办，承办单位就是我们龙岩实验小学，学校把开放周的活动全交给三年段，当时我刚休完产假回来，孩子还没断奶，段长拿着排课表召集大家报名上课，一个年段7个班，语文、数学、英语、音乐、美术、科学、体育、书法、品社等科目很快就定下开课老师了，惟独综合实践活动的执教老师定不下来。这个科目虽然在课程表上很显眼地排着，可是谁都没接触过，谁也没真正上过这个课，从来都是形同虚设，而今作为课程改革开放周活动，课程表设置的所有科目都要开设，特别是综合实践活动这门新课程，领导特别交待一定要开好，给听课老师起个示范作用。我是语文组的老师，开会时，语文组提出照顾我还在哺乳期就不用承担公开课的任务，可开了几次协调会，综合实践活动课的开课人选还是没法定下来。第四天上午段长马老师找我谈话，她对我说：“夏慧，这课看来只有你来上了。”还没等我开口，她又接着说道：“我也知道你现在特殊时期，有难处，可你看咱们年段除掉已经定下开课的老师，剩下都是老教师了，这个课又是谁都没上过的，咱们年段你最年轻又是党员，你看，是不是能克服一下，有什么困难咱们年段老师都会帮忙的……”我只好应允了。就这样，我开始了我的第一次综合实践活动课的探究。在区教研室分管综合实践活动科的教研员的指导下，我确定了《走进奥运冠军——石智勇》的课题。正值雅典奥运会赛马场上我市举重运动员石智勇夺得男子56公斤级的冠军，抓住这样的资源，我带领自己三（4）班的孩子们开始了关于奥运冠军的研究性学习。
说实话，这段时间真叫煎熬，一边是活动方案设计无从下手，有了方案又不知从哪头做起，另一边是家里孩子嗷嗷待哺，最后作出决定，提前给孩子断奶，以便自己专心工作。带着一帮孩子，联系石智勇的家人，到他家里采访冠军的爸爸妈妈，了解冠军小时候的故事和成长故事，指导孩子采访、拍摄、写日记；还联系石智勇电话采访；指导学生上网搜集资料，分类整理资料，每天都忙碌不停。可就在这样看忙乱的过程中，我突然发现这些刚上三年级的孩子们似乎变得更懂事，做事更有方法了。到了开课的日子，我们把活动的成果汇报展示给听课老师，三（4）班给大家留下了深刻的印象。虽然听课老师依然不懂综合实践活动究竟是什么，可从这节课大家似乎知道了研究性学习的成果是如此丰富多彩，三年级的孩子身上有这么巨大的能力。
教研室的指导老师、段长还有听课的老师们都对这节课给予了很高的评价，呵，终于松了一口气，顺利完成任务了！
二、一步一步粘上了
接下来的日子里，综合实践活动课依然还是虚设，但我的心里从此有了它。阅读各种教育杂志刊物，看完语文的内容，还会再找综合实践活动的有关文章阅读，渐渐地，我和综合实践活动的接触多了起来。
2005年教师节晚宴上，分管教学的陈副校长席间匆匆交给我一个任务，刚接一个通知，市教育局组织首届综合实践活动课堂教学评优，区进修校教研室指定我们学校派人参加，国庆节过后就开赛，这段时间你要准备一下参赛。啊！怎么又是我啊！我心嘀咕着，可没敢吭，本来嘛，领导点名让你参赛是看中你，你还敢推托，我还没这胆。消息公布后，同事开玩笑说综合实践活动只有你知道怎么上，当然只能派你去啦！得，既来之，则安之。所幸的是，指导老师依然是那位勤于钻研的教研员陈晓红老师，从选择课题开始，到确定课题，我们至少讨论了不下20个主题，最终才确定《话说校服》，在试上过程中不停地修改教学方案，最后确定以课堂现场辩论会的形式展示这次主题活动的第二阶段内容，最后获得市里评优一等奖。紧接着被推荐到省里参评，时间就是接下来的10月中旬，那年省里的比赛是在石狮三小，全省有31节课参赛，我又幸运地获得一等奖，然后就来到武汉，登上了全国综合实践活动课堂教学评优的赛场。那时候，压力很大，就觉得自己原本一教语文的老师怎么就一步一步地和综合实践活动粘上了，学校里大家都说不懂这课怎么上，每次备课都靠自己揣摩、反思，能帮上忙的人太少了，感觉好孤单。可想想一路走来，我的指导老师邹开煌教授、市普教室的张飚老师、区进修校的晓红老师，还有学校的领导、同事们都对我寄予了很深的厚望，正所谓“人无我有，人有我优，人优我特”，大家都盼着我出成绩呢！咬咬牙，我挺着！那段时间，我回想起来，总想把它称为“三级跳”，一个月时间里我连着赶了三场现场课堂教学评优，听了这么多同行的综合实践活动课，比什么专题培训的效果都更明显。除了外出比赛，其他时间我依然要做好班主任工作，仍然要上好自己的语文课，改好孩子们的每一本作业，这些事没人可以替代你。因此，每天的修改、备课都要等到晚上回家才能做，孩子还小，等忙完家里的琐事往往已经深夜了，就这样，那段时间我几乎每天都是深夜还在忙着修改教案或课件。痛并快乐的感觉，特别强烈！武汉育才二小的课堂上精彩演绎，又让我载誉而归，那一刻，我觉得自己和综合实践活动似乎更熟识了！
三、全心全意学上了
缘份有时就是这样说不清道不明的，转眼到了2008年春节，龙岩市开展小学骨干教师脱产培训活动，为期四个半月，整整一个学期，每个学科都开设。当时我想这回应该不会派我去了吧。可学校领导似乎就认准了我和综合实践活动关系不一般，还是把这个机会派给了我，拿着一纸入学通知，我来到龙岩学院继续教育学院报道，开始我真正意义上的综合实践活动学习与研究。
俗话说“世间并没有真正意义上的障碍，有的只是不同的心态不同的途径，人有时候应该像水一样前进，如果前面是座山，就绕过去，如果前面是平原，就漫过去，如果前面是张网，就渗过去，如果前面是道闸门，就停下来，等待时机。”是啊！培训前，我对综合实践活动的本质认识还很浅：综合实践活动究竟是一门怎样的课程？教什么？怎么教？它会对学生其它学科的成绩产生什么样的影响？对学生的发展会带来多大的好处？……
即使是参加了这么多次的比赛，也取得了一点成绩，可是如今仔细反思起来，以前的那些课，多多少少都存在一些缺憾，而且有一定的局限性，大部分都拘泥在研究性学习中，其它的领域很少涉及。如果不是这个学期来参加综合实践活动培训，聆听张老师和邹开煌教授对综合实践活动的阐述，系统地学习综合实践活动理论知识，我肯定像以前一样，对综合实践活动还是“瞎子摸象”。因此，我决定趁这次培训全心全意研究。
培训期间，张飚老师和邹开煌教授为本期综合实践活动培训班增加了一道“科技大餐”——
“WEB网络协作学习平台”，在这个平台上，我们系统地学习了《综合实践活动概述》《综合实践活动课程资源开发》《综合实践活动方案设计与案例编写》等专业知识，按要求在网络上完成相关作业，并且还能在平台上自由地发表言论与同伴交流、互动，我们每个人都欣喜地切身感受到网际研修给我们带来的种种好处。培训结束，我把自己在平台学习的内容和研究成果编成了本“研修作业成果集”，还主持汇编了全体学员的论文和案例。这次培训使我对综合实践活动的研究更深入了，也让我挖掘出自己身上的更多潜能，我从来不知道原来自己可以做得这么好！
《走进石智勇》《话说校服》《做学校的小主人》《走进综合实践活动》《学会采访》《考试我能行》《名片设计与制作》《守交规我能行》《走近辛弃疾》《小泡泡大发现》……一个个活动方案中设计与实施，从最常见的成果展示课型到常态化课堂教学研究，从语文、数学、科学、美术到心理健康，每个学科我都努力尝试着用综合实践活动的理念和形式进行学科整合，一次又一次地大胆尝试，积累了一点又一点的实践经验，心中对综合实践活动有了一层又一层的感悟和热爱！
四、不知不觉爱上了
“知之深，爱之切。”正是对综合实践活动课程的步步了解，我不知不觉地爱上了它。从事综合实践活动课程以来，我发现不但是我的学生在观察、采访、搜集、整理资料的的过程中懂得了很多书本上学不到的知识，认识到了团结协作的重要性，创新精神和实践能力都得到了很好地培养。
不只是学生的综合素质得到了很大的发展，连我自己也有了惊人的变化。以前的我，真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而且不由自主地把“圣贤书”的范围越缩越小，最后定格在了所任年级的语文书和几本教学参考书上了。上语文科时还得心应手，可是一开展起综合实践活动来，我就越来越感到力不从心。比如，《为2008年奥运会设计邮票》综合实践活动中，指导老师必须要了解邮票的历史、邮票的种类，了解历届奥运会及其发行的各种邮票和邮票的含义，可是在活动前我只知道邮票是用来寄信的，有不少人把邮票当成收藏品，其它就一无所知了。为了活动的顺利开展，我事先从图书、报纸、杂志、网站等收集历届奥运会邮票的资料，了解设计邮票的一般要求，开阔了自己的眼界,才晓得邮票虽然只有方寸大小，其中却蕴含着那么丰富的科学文化知识，被称为“微型博物馆”、“国家的名片”、“小小艺术殿堂”；与集邮爱好者和美术教师取得联系，取得支持的过程中，我懂得了与人交往、求人办事的方法和技巧……在《爱心助残》的备课过程中，我特地到特殊学校观察不同类型残疾人的生活，向特殊学校的老师学习手语，闭上眼睛在盲道上行走……了解和体验了残疾人的艰辛，我更加懂得要尊重身边的残疾人，主动帮助有困难的残疾人……
在综合实践活动过程中我与学生共同开发课程资源，与学生打成一片，拉近了师生间的距离，学生的学习兴趣越来越浓厚。在综合实践活动中我还特别注重发挥在活动过程中自主建构和动态生成的作用，处理好课程的预设性与生成性之间的关系。随着实践活动的不断展开，学生的认识和体验不断丰富和深化，新的活动目标和活动主题不断生成，综合实践活动的课程形态随之不断完善。为了更好地处理好课堂的预设与生成，我在课余时间不断地给自己“充电”……每次活动总结汇报阶段时，同学们快活地展示着自己的研究成果，欣喜地讲述着获得的知识时，收获不匪的我喜悦之情也总是溢于言表。
总之，从事综合实践活动以来，我不仅在思想观念上改变了许多，从只注重书本知识到与实践能力相结合，而且各方面能力特别是与人交往的能力大大地提高，情感、态度、价值观都日趋完美，终日沉浸在快乐之中。

H. 来宾六中校服什么样子要图片

为纪念中日邦交正常化30周年，增强中日两国文化和媒体的交流与合作，“中日媒体合作交流成果图片展”及“中日友好之夜”东京大型音乐歌舞晚会等系列活动将于2002年10月9日在日本东京隆重举行。
本次活动由中华人民共和国国务院新闻办公室、中日两国互办文化年组委会主办，中国中央电视台、日本NHK电视台、中国上海东方电视台协办，派格环球影视文化公司承办。活动得到了中国驻日使馆、日本驻华使馆以及两国政府和民间友好人士的大力支持。
中日媒体合作交流成果图片展由中日两国最有影响的二十余家新闻媒体参加。展出的近百幅珍贵照片将着重反映中日邦交正常化30年来两国在媒体交流方面所取得的丰硕成果，并回顾两国从政府到民间几代友好人士为中日邦交正常化所作出的不懈努力和贡献。图片展旨在进一步加强两国新闻媒体间的对话，开拓和发展更为全面和密切的合作关系。
“中日友好之夜”——东京大型音乐歌舞晚会将会聚两国一流的音乐、歌舞、杂技、戏剧等表演艺术家和两国顶尖的交响乐团、成人和儿童合唱团、芭蕾舞团、现代舞和民族歌舞团以及许多中国观众熟悉井热爱的中日电影、电视明星。享誉东南亚的日本知名艺人谷村新司、滨崎步、五轮真弓、五木宏、早安少女、DA PUMP、MAX等将与来自中国的民歌演唱家宋祖英、二胡演奏家姜克美、广州军区战士杂技团、舞蹈家黄豆豆、昆曲表演艺术家张军以及那英、孙楠、郭富城、王菲、周冰倩等演艺明星同台演出。
晚会将简约凝练回顾历史，浓墨重彩关注当代，点睛之笔展望未来。整台晚会是中日两国文化的对话，也是传统与时尚、古典与流行的对话。中国著名作曲家苏越特地为晚会创作的主题曲，将由两国一流歌手和来自上海的儿童歌手共同领唱，日本儿童合唱团和成人合唱团伴唱，日本东京交响乐团伴奏。歌曲集中体现了整场晚会期盼和平、展望未来，祝福中日两国人民世代友好的主题。激情而辉煌的歌曲将把晚会推向最高潮。
中国中央电视台、中国上海东方电视台和日本NHK电视台将录制播出晚会精彩实况。
中日两国高层官员、日本各界知名人士以及由NHK电视台在全日本征集的近3000名幸运观众将出席这次盛大的晚会。作为中日友好年中的一项大规模、高级别的文化交流活动，对于加强中日两国在政治、经济、文化等方面的合作，促进两国睦邻友好都具有积极而深远的意义。
纪念中日建交30周年大型晚会——中日友好之夜节目单
主持人：曹可凡 朱迅 宫本隆治
1．序曲
演奏：东京管弦乐交响乐团 合唱：东京歌剧人合唱团
二．歌曲《昂》演唱：谷村新司
乐队：东京管弦乐交响乐团 伴唱：东京歌剧人合唱团
3．歌曲《不见不散》演唱：孙楠
乐队：东京管弦乐交响乐团
4．歌曲《恋人》演唱：五轮真弓
乐队：东京管弦乐交响乐团
5．歌曲《花心》演唱：周冰情
6．歌曲《香格里拉》演唱：冯瑞丽
7．歌曲《相见不如怀念》演唱：那英
8．歌曲《苦雨》演唱：DA PUMP
9．歌舞 演唱：郭富城
10．动画片主题歌联唱 演唱：东京放送儿童合唱团
乐队：东京管弦乐交响乐团
11．主题曲《一衣带水》演唱：那英 五轮真弓 孙楠 谷村新司
童声领唱：陆放 乐队：东京管弦乐交响乐团
12．京胡《夜深沉》演奏：姜克美
伴奏：东京管弦乐交响乐团
13．昆曲《惊梦》演唱：张军 市川笑也
14．舞蹈《甲骨随想》表演者：黄豆豆
15．歌曲《快乐一点》演唱：早安少女队
16．名曲联唱 演唱：MAX组合
17．三弦《津轻迥嘎拉小调》演奏：吉田兄弟
18．芭蕾 表演者：NBA芭蕾舞团
19．杂技《东方天鹅》表演者：魏葆华 吴正丹
20．歌曲《但愿人长久》演唱：王菲
21．歌曲《自由》演唱：滨崎步
22．歌曲《大地飞歌》演唱：宋祖英
23．歌曲《山河》演唱：五木宏
24．结束曲 演奏：东京管弦乐交响乐团
2002年10月9日，为纪念中

I. 谁有山大附中校服的照片

山西大学附中是山西省首批省重点中学，正式成立于1955年。她的前身是太行军区和太岳军区干部子弟学校迁到太原合并而成的山西省干部子弟学校，1963年被确定为省重点中学。1985年起承担山西省教育援藏任务开办内地西藏班，1999年创办“山西省知达实验学校”。2000年起，经省市教育行政部门批准，开办了面向全省招生的“宏志班”。学校现共有在校生4200余人，教职工271人，其中专兼职教师223人，高级教师74人。

学校现有面积8万平米，位处山西省高校、科研单位最集中的太原市坞城地区，人文地理环境优越。充满绿色和人文关怀的校园，优美宜人；网络和多媒体环境下的数字化校园，开放现代。

在长期的办学实践中，学校逐步形成了“以人为本、持续发展”的办学思想和“科学与人文交融、厚德与博学并举”的育人理念，构建了富有特色的校本课程，形成了极具个性的学校文化及办学特色，创建了“学生自主发展、个性发展、特长发展”的育人模式，为师生全面、和谐、持续发展提供了优良的环境和广阔的空间。在全国中学生数学、物理、化学、生物、信息等五大学科竞赛省赛区独占鳌头，每年均有几十人获得参加全国名牌大学保送生选拔考试的资格并被提前录取。我校的北大 清华升学率、 高考达线率、 重点大学升学率均居山西省、太原市最前列。为社会发展提供了优质教育，培养了一批批国家级和省级拔尖学生。

进入新的千年，传统与时俱进，改革日新月异。山西大学附中以其先进的办学理念、一流的办学业绩、鲜明的办学特色、独特的学校文化，成为享誉三晋、闻名全国的大学附中，山西省对外交流的窗口学校，先后被授予“全国民族团结进步模范集体”、“国家级体育传统项目学校”、“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”、“全国中小学民族团结教育先进集体”、“山西省五一劳动奖状”、“山西省具有特色的优秀学校”、“山西省德育示范学校”、“山西省文明学校”、“太原市教育教学质量综合优胜奖”、“优秀领导班子奖”、“太原市培养优秀学生突出贡献奖”等荣誉称号，先后被确定为“中国科技创新人才培养基地”、“山西省基础教育课程改革实验基地”、“山西省中学教师培训中心教学观摩基地”和全国多所著名高校的“生源基地”。

十年树木，百年育人。面对世纪的挑战，山大附中将朝着既定的目标--创建“具有国际水平、全国一流、省内领先的大学附中，国家级示范高中”继续奋斗，与时俱进，开创未来！