A. 成果展示形式有哪些(书面)
调查报告；论文；
B. 爱牙成果展不化手抄报错了是不画手抄报画什么
我教你个方法吧
首先，到网上的网络搜索栏，搜索相关的文字信息，选择好的抄录下来
然后，在网络搜索栏输入“手抄报”，然后选择图片，相应的手抄报大框架就出来了
自己拿纸先用彩笔把大框架画出来，然后把相应文字抄录上，搞定
C. 有关手抄报“成果展示“的更生动更好听的名字。求~~急！
可以发几张关于【我们的节日】的手抄报，图案别太难，字也要适当省略，一张卡纸那么大的，明天就要交，写的一定要关于主题，写好啦一定给分，知道的帮个忙，吥晓得的发几张图片，O(∩_∩)O谢谢啦~~！
D. 求一篇研究性学习成果展示材料
一、学生综合实践活动研究报告的含义与作用
1、什么是学生综合实践活动的研究性学习报告？
学生在完成了某个主题的研究性学习后，为了使研究的成果形成文字，在教师的指导下，所写的反映研究目标、过程和研究中得出的结论和获得新感想的书面报告。
由于研究和撰写的主体是小学生，研究的目标设定不一定很明确，研究的过程是小组形式进行，研究得出的结论并不一定是人们从未发现的规律，但对学生来说可能可能是新的发现。撰写的书面报告观点很稚嫩，文字很平白，不一定是严密紧奏的，是学生亲身参与实践的，是体验感悟到真实想法，得到的结论是学生现阶段认识的一个真实水平。
2、学生综合实践活动研究报告的作用
（1）、研究性学习的一个重要环节
撰写研究报告是研究过程中的一个重要环节。收集到的材料，研究中发现的规律，得到的体验和认识只有总结出来，形成书面报告才有价值。学生在“写”的过程中，要不断回顾讨论、提升，用“写”来完成研究性学的“收尾”阶段任务。培养学生做事有始有终的意识，提高善于听取合作学习者意见的能力。
（2）、撰写研究报告有利于提高教师的研究性学习的素质
学生撰写研究报告需要教师的指导。这就“逼”教师去关注学生研究性学习的进展和结果，也“逼”着教师去读书。学生的研究“逼”教师去钻研，这种压力是教学相长的压力，是教师提高自身素质的有效动力。
（3）、撰写研究报告是学生共享研究性学习成果的重要途径
研究报告是研究性学习成果的集中体现，特别研究过程学生收集的第一手材料，学生自己对材料分析和总结，通过研究报告的形式让同学共享，成为学生互相学习的重要途径。也是改变学生学习方式的重要手段。
3、学生撰写的研究报告特点
（1）、科学性
一般的研究报告的科学性，在立论上要求作者不得带有个人的主观偏见，而必须从客观实际出发引出科学合乎实际的结论。但学生经验少，研究取得的材料不全面，分析概括的能力有限，所写的报告中得到的结论受限制，只能是学生现有认识水平上的结论。但切不能主观想象。
（2）、具体性
学生选择研究内容往往是从自己的生活、学习领域选题。研究的问题是学生关注，或有兴趣的，往往是很具体的，切入口很小的问题，得到的结论也是针对具对问题。缺少高度概括和专业性。
（3）、创造性
创造性是研究报告的生命，学生研究报告的创造性很难有新意、有深度，只能是孩子带着自己的眼光去观察，用自己的方法去研究，这个创造性体现孩子的在以往的经验和知识所没有的。是经过亲身实践活动得出的。
二、撰写研究报告具体指导
1、指导撰写研究报告的原则
（1）、集体与个别相结合的指导原则
指导撰写研究报告集体指导是必要的。学生进行研究性学习后，收集了大量的第一手资料，要形成一个反映学习结果的报告需要教师的指导。集体指导主要讲清楚共性的要求，如研究报告的一般格式，研究报告各部分撰写的要求等。每个小组或每个学生占有的材料不一样，研究的主题也各不相同，学生的写作水平也是有很大的差异，这需要教师对学生进行个别的具体的指导。
（2）、讲评与修改相结合的原则
大部分同学完成了研究报告初稿后，教师要进行讲评。选择存在典型问题的报告进行阅读讲评。让师生共同讨论并进行修改。修改后再进行交流修改了什么内容，为什么要修改。修改后的内容有什么优点。
（3）、欣赏与共享相结合的原则
完成了研究报告，教师要引导学生进行交流，欣赏同伴研究报告的优点，并向同学提问，让参加研究的成员进行回答。在这一过程中共享同学的研究成果，
2、学生撰写研究报告的指导方法
这是学生撰写研究报告的引文阶段的指导。这一阶段的指导涉及基本格式，内容结构等具体的要求指导。学生的研究报告切入点小，涉及面广，内容丰富，收集的材料杂乱。一定要为学生进行写作共性的指导，让学生明白“定体则无，大体则有”。基本格式大同小异，一般由标题、摘要、研究背景、正文、参考文献等部分组成。
（1）、标题
标题也称题目或文题，即研究报告的名称。它是对研究内容的高度概括，起“画龙点睛”作用，故称研究报告的眉目。指导学生在学标题名称时要注意以下几点：
①题文相符。标题开门见山点出研究的内容，引起读者的兴趣。
②简单明了。标题字数要少，不宜超过20个字。使人一目了然，不产生岐义。
③富有童趣。学生用儿童独有的角度看问题，用自己方式进行研究，一定有他们自己的表达方式，教师指导时切忌用成人眼光审视，扼杀童趣。
（2）摘要
摘要是研究报告内容的提要和研究成果的简单交代。成人报告字数一般在200—300字之间，学生以人200字左右为宜。摘要让读者特别是小读者决定要不要读报告的关键，要让读者获得研究报告的主要信息，要用清晰的文字表达作者的主要观点和结论。
指导学生写摘要时要注意两点：一是利用研究报告的提纲写成摘要。二是等研究报告写好了最后写摘要。
（3）、研究的背景
一般研究报告又称提出问题、前言、引言，是开头部分。其重点是提出研究问题和研究假设。而学生的研究性学习的往往是一个具体的主体，随着进行研究学习，有时又产生一个的新的主题。提出的问题也是学生认识层面的问题，研究假设在动态变化，所以学生研究报告所叙述的背景一般为主题的产生，研究目的和意义，介绍研究的方法和主要过程。
（4）、正文
研究报告的正文是学生用文字，数据，图片等方式表达自己对研究的收获，研究过程、研究的体验及研究中存在的问题的主要部分。教师要详细指导学生写好正文部分。学生研究是研究选题的角度、研究的进程和研究的结果都有很大的差别，指导不能一刀切。共性的要集体指导，如研究的结果必须实事求是，收集的材料客观真实写作研究报告要层次分明。表达准确，吸引小读者等。对个性的方面要个别指导。学生有什么问题讲什么问题。
（5）、参考文献
参考文献是研究和撰写报告中所参考或引证的主要文献资料。一般按照研究报告所提到或引用的顺序列于研究报告的后面。教师在指导学生研究和写作的过程中一定要向学生提供学生阅读、参考的文献，让学生了解自己研究的主题，别人是怎样研究的，得到什么结论，这是一个很好学习提高的过程。指导学生在研究报告后面列出参考文献。让学生树立研究的正确态度，尊重他人研究成果，同时也是一种文献资料的积累方法。教师要指导学生引用正规期刊杂志和正式出版物，不要引用未经出版的资料和网上资料。资料引一定写清楚文献的名称、作者、刊物（或出版社）名称及页码、发表时间等。
3、撰写研究报告的注意事项
撰写研究报告是一项科学的工作。学生研究性学习一般是以小组合作形式进行的，研究中每个成员的观点不一定一致，收集到的材料一般较为具体零乱，再加上小学生的写作水平不高，撰写研究报告困难比成人大得多，教师在指导撰写过程中注意几点：
① 论文撰写要注意科学性和真实性
科学性是指题目与结论的合理程度。如果学生选题是指导教师不熟悉的的学科领域，要请有关学科教师作科学性指导，切忌科学性错误出现。真实性指原始材料是否完整，论文是否符合学生的年龄特征和认知水平。原始材料完整是由定指的学生记录，不能为自己的观点任意删减数据或材料。对原始材料要小组合作讨论形成共识，得出的结论要是学生共同研究的真实看法。
②论文撰写切忌“成人化”。学生研究性学习可以在教师、家长、有关专家的指导下进行，特别是小组合作学习需要制订研究方案，教师与有关部门的联系，活动还要要直接带领研究活动，撰写研究报告后要给予指导和修改，但不能越疽代疱，替学生下结论，宁可让研究报告观点稚嫩一点，语言童趣一点，收获成果小一点。切不能出现“成人化”的报告。
③论文篇幅不宜过长
成人的研究报告论文字数与学术价值不成正比的，何况学生。一般小学毕业生作文要求在800字到1000字之间。只要学生做到行文流畅，不说空话、大话。用朴素的语言写出研究的成果和结论。也可以用收集到的数据、照片、标本来说明阐述。字数在1500字左右为宜。
三、成果表现形式的指导
1、 成果表现的意义
“引导小学生选择适当的结果呈现方法”是综合实践活动的实施中教师有效指导的一个方面。学生参与了活动，经历活动的过程，获得了亲身体验，总结了研究的成果。成果表现正是满足了研究和与人分享的欲望，又使研究成果进行资源共享的形式，实现学生之间互相学习的目的。
2、 成果表现形式。
（1）、成果表现形式的类型
综合实践活动的主题纷繁多样，内容范围非常广泛，成果表现形式也应是多种多样的。根据不同的分类标准可以不同的类型。根据表现的状态可分静态表现和动态的表现；根据展示面向对象不同可分为对内展示和对外展示；根据展示作用可分为外显展示和内化展示；根据展示的时间可分为过程性展示和结果性展示；根据展示的主体可分为个人展示、小组展示、班级展示和年级展示等；同一主题也可进行不同侧面的展示等。
（2）四个内容领域的展示常用形式
综合实践活动的活动方式根据不同主题的不同形式的展示，即内容决定形式。教师要根据需要达成目的来指导学生选择适当的方式。综合实践内容的四个指定领域常用形式具体如下：
①研究性学习
研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习的成果表现形式一般用研究报告、实验报告、论文答辩、课件展示研究过程和结果等。
②社区服务与社会实践
社区服务与社会实践是指学生在教师的指导下，超越单一的教室空间，参与社区和社会实践活动，以获得直接经验，发展实践能力，培养社会服务意识，增强公民责任感为主旨的学习领域。社区服务与社会实践的一般表现形式有调查报告、倡议书、告居民书、宣传画、板报、手抄报、专刊、日记（周记）汇编、直观图表、照片、录像……情境再现（小组表演）等。
③劳动与技术教育
劳动与技术教育是学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标，且以操作性学习为特征的学习领域。可以融入实际应用的设计性学习。这个内容的常用展示形式有：作品展览、实物模型、方案评比、过程演示、说明书、职业体验、感想报告会、种养植成果展示等。
④信息技术教育
信息技术教育渗透在以上三种学习中，成果表现也是融合在一起。
3、 成果表现的注意点
①成果表现不宜过多。学生学习任务较多，小学有八个学科学习任务，综合实践活动成果表现不宜过多，特别是大规目的专题展示一个学年1—2次为宜。太多会牵制学生很多的精力，加重学习负担。
②成果表现要与实际相符合
活动成果表现根据学生的实践水平相符合，如三年级撰写研究性学习报告的受写作水平的限制。同样也要考虑学校的实际条件，如农村学校就不宜开展研究性学习课件展示，它受学校电子投影设备的缺少，学生信息技术能力的限制。
③成果表现让全体学生参与
指导学生选择适合自己的方式表现成果，其实是在培养与人交往的能力。让别人分享自己的成果，共享学习成果是一件快乐的事！有的同学确因能力，或条件的限制，不能获得成果，指导他如何学习他人的成果，也是改变学习方式的一个途径。鼓励学生主动参与，让全体同学参与，成果表现是否成功的重要因素。
④成果展示要有评价
把成果展示这一环节纳入综合实践活动评价是非常重要的。有效的评价能激发学生成果表现的积极性，带动综合实践活动学习的开展。
E. 关于国庆六十周年的成果展示的手抄报的内容
1：
青藏铁路创造中国乃至世界多项铁路史纪录
号称“世界屋脊”的青藏铁路今日全线开通试运营，并创造中国乃至世界多项铁路史上的纪录。
青藏铁路从西宁至拉萨全长一千九百五十六公里，是世界上海拔最高、线路最长、气候条件最恶劣的高原铁路。
在这世界高原最具挑战性的工程项目上，中国铁路建设者破解并攻克多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱“三大难题”的严峻挑战。
青藏铁路格尔木至拉萨段自二00一年六月二十九日开工以来，铁道部根据由北向南，逐步推进，分段建设，分段铺轨的总体部署，二00一年在格尔木至望昆段展开施工，在南山口建成世界最大的高原铁路铺架基地，冻土工程试验段开始建设，首战告捷；
二00二年展开唐古拉山以北冻土工程和西藏段部分重点工程施工，铺轨到达望昆站，取得了重点突破；
二00三年展开唐古拉山越岭地段“无人区”和唐古拉山以南工程施工，唐古拉山以北桥隧路基工程完成，全面攻坚年喜获全胜等等。
二00六年三月一日，青藏铁路货物列车工程运营试验时速目标达到每小时一百公里。五月一日旅客列车(不载客)工程运营试验时速目标达到每小时一百公里，部分地段达到每小时一百二十公里。七月一日全线开通试运营时速线路要求冻土地段每小时一百公里，非冻土地段全部达到一百二十公里。
青藏铁路总投资逾三百三十亿元人民币；全线路共完成路基土石方七千八百五十三万立方米，桥梁六百七十五座、近十六万延长米；涵洞二千零五十座、三万七千六百六十二横延米；隧道七座、九千零七十四延长米。
与此同时，青藏铁路在冻土攻关、卫生保障、环境保护、质量保证等方面也卓有成效，屡创佳绩。
青藏铁路七月一日投入试运行，届时可望成为沿线基本实现“无人化”管理的世界一流高原铁路。
2：
深圳速度
1981年，刚建立一年的深圳特区就想建一座可以和香媲美的摩天大楼。在设计图上，这是一座53层(顶层是旋转餐厅，即后来著名的“邓公厅”)，高达150米的摩天大楼。53层是什么概念？1981年，全国最高的建筑是南京的金陵饭店，高37层。
为了赶工期，承建方中建三局决定采用“滑模方案”，当时在如此高的建筑上全部采用滑模法在国内还没有先例。中建三局的“滑模”试验接二连三地失败了。1983年9月，工程甲方——深圳物业公司下了最后通牒。幸好当时中建三局已经找到了失败的原因，不久便试验成功。之后的施工越来越顺利，创造了“三天一层楼”的建筑奇迹。1984年4月30日，国贸大厦正式落成。
“深圳速度”不仅是指建筑速度，更是指深圳创业时期的超高速发展。从上世纪80年到90年代小平南巡前后是深圳的创业时期，这一时期本市生产总值以年均35％左右的速度增长，经过9年突破100亿，再经过5年突破500亿。
1995年
二次创业
1992年以后，随着改革开放全面开花，深圳的优势越来越不明显。“特区不特”的说法应运而生。1992年12月24日，《光明日报》头版刊登了《全国在发展，深圳怎么办？》的长文。
1994年，一场关于特殊政策的论战爆发了。学者胡鞍钢撰写文章指出，平竞争是现代市场经济制度的基本原则之一，中央政府不能带头破例对某些地区实行优惠政策或提供垄断，他主张取消各种减免税和优惠政策。深圳立即反击，双方你来我往，这场论战持续了一年半。
1995年召开的深圳市第二次党代会向全市人民发出了“二次创业”的号召。深圳提出进行产业调整的基本方针，即以高新技术产业为先导，先进工业为基础，第三产业为支柱的发展方针。
2005年
效益深圳
2005年1月13日，深圳召开市委三届十一次全体(扩大)会议，提出要彻底摒弃传统发展观念，下一个25年，要向全国贡献“效益深圳”发展模式，实现从“速度深圳”到“效益深圳”的历史性跃进。
深圳勇敢自剖，目前深圳的发展已经明显受到“四个难以为继”的制约。如果不改变发展模式，很快就会出现环境危机。时任深圳市委书记的黄丽满说，深圳将不再看重单纯的GDP排名，不和别人拼总量、拼速度、拼规模、拼座次，而是更加看重发展的效益指标。
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1.新中国成立和发展,抗美援朝战争的胜利
2.外交方面取得的巨大成绩,打破西方国家孤立我国的局面
3.香港,澳门的回归
4.近几年来航天事业的发展,神州飞船的陆续升空,载人航
天技术的日趋成熟.
5.经济,军事的发展,人民生活水平的提高
6.青藏铁路,南水北调,西气东输,西电东送等等
7.还有就是加入世贸组织,成功申办2008年奥运会,以及在2000悉尼奥运会,2004年雅典奥运会取得的优异成绩.
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编者按：改革开放以来，中国在取得令世人瞩目的巨大经济成就的同时，社会主义民主和法制建设也得到了长足发展。依法治国、建设社会主义法治国家治国方略的提出，使人们有理由相信，一个法治的中国将极大地推进中华民族伟大复兴的历史进程。从今天开始，本报在一版推出《法治中国》专栏，发表首篇专文；今后将不定期在“要闻·社会”版上推出后续专文，详细介绍20多年来中国的立法成就、公正司法和全社会法律意识的提高。敬请读者关注。
始于20世纪七十年代末期的改革开放，使古老中国蓄积已久的民族创造力得以空前释放，并使中国由此走上民族复兴之路。世界惊诧于这个东方古国在短短20多年间所创造的惊人的经济奇迹。可以这样说，这些足以彪炳青史的巨大成就的取得，很大一部分得益于中国社会主义民主和法制建设的发展与健全。这其中，中国最高立法机关的立法功不可没。
中国全国人大及其常委会作为国家最高权力机关，负责法律的制定以及法律实施的监督。改革开放20多年来，数届全国人大及其常委会致力于中国特色社会主义法律体系框架的建设，国家的政治生活、经济生活、社会生活的主要方面都已基本做到有法可依，为改革开放和现代化建设提供了强有力的法制保障。
截至目前，全国人大及其常委会共审议通过了430件法律和有关法律问题的决定，国务院发布和批准发布900多个行政法规，地方人大及其常委会制定地方性法规逾9000件。
1982年12月4日，五届全国人大五次会议颁布实施现行宪法，规定了国家的性质、国家的根本政治制度和经济制度，确定了四项基本原则和改革开放的基本方针，规定了公民的基本权利和义务、国家机构的组织和职责，以根本大法的形式肯定了中国共产党领导中国各族人民共同奋斗的成果。
1992年，中共十四大提出建立和完善社会主义市场经济体制的目标。围绕建立和完善社会主义市场经济体制这一目标，全国人大及其常委会抓紧制定关于规范市场主体、维护市场秩序、加强宏观调控、完善社会保障、促进对外开放等方面的法律。民商和经济方面的立法取得了十分显著的成就，为社会主义市场经济的建立和健康发展，提供了重要的法律依据和法律保障。
1997年，中共十五大提出依法治国，建设社会主义法治国家。1999年3月，九届全国人大二次会议通过宪法修正案，将依法治国、建设社会主义法治国家这一基本方略载入国家根本大法。这标志着中国共产党治理国家的方式发生了重大变化，从主要依靠政策管理社会和经济事物向主要依靠法律转变。
为实现到2010年形成中国特色社会主义法律体系的宏伟目标，全国人大及其常委会不断加强立法工作，努力提高立法质量。
为了保障公民的民主权利，扩大基层民主，中国制定了选举法、集会游行示威法、国家赔偿法、村民委员会组织法、城市居民委员会组织法等；同时制定了旨在保护社会特殊群体的残疾人保障法、未成年人保护法、妇女权益保障法、老年人权益保障法等。
在国家机构方面，中国制定了全国人民代表大会组织法、国务院组织法、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法、人民法院组织法、人民检察院组织法以及代表法、全国人大议事规则、全国人大常委会议事规则、法官法、检察官法等。
民事法律方面，中国先后制定了民法通则和合同法、担保法、农村土地承包法、商标法、专利法、著作权法以及婚姻法、继承法、收养法等；确立了中国的自然人制度、法人制度、代理制度、时效制度、所有权制度、债权制度、知识产权制度、人身制度、亲属和继承制度。
除制定规范市场主体、维护市场秩序、加强宏观调控以及自然资源的保护与合理开发利用、基础产业与重点行业及金融等方面的法律外，中国还适应扩大对外开放、利用外商投资、促进对外贸易的需要，制定了中外合资经营企业法、中外合作经营企业法、外资企业法、进出口商品检验法、进出境动植物检疫法、外商投资企业和外国企业所得税法、对外贸易法、海关法等。
在规范行政机关的行政权力、加强行政机关内部监督方面，中国制定了行政处罚法、行政监察法、行政复议法等。
在促进社会文明和社会进步方面，中国制定了教育法、义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、科学技术进步法、促进科技成果转化法、文物保护法、母婴保健法、药品管理法、食品卫生法、传染病防治法、执业医师法、体育法等。
在保护生态和环境、实施可持续发展战略方面，中国制定了环境保护法、海洋环境保护法、大气污染防治法、水污染防治法、环境噪声污染防治法、固体废物污染环境防治法等。
在劳动和社会保障方面，制定了旨在保护劳动者权益的工会法、劳动法和旨在加强劳动安全保护的矿山安全法、职业病防治法、安全生产法等。
在刑事法律方面，1997年全国人大对1979年制定的刑法作了全面修订，形成了比较完备的刑法典。
在诉讼程序和非诉讼程序方面，中国已经制定了民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法、海事诉讼特别程序法、引渡法和仲裁法等。其中，民事诉讼法和刑事诉讼法经过10多年的司法实践后，于1991年和1996年分别进行了必要的修订。行政诉讼法完善了“民告官”的法律制度。比较完备的诉讼和非诉讼程序法律制度，为实体法的公正实施和维护当事人的合法权益提供了重要保障。
经过数届全国人大及其常委会的不懈努力，中国目前已经初步建立起包括宪法及宪法相关法、民商法、行政法、经济法、刑法、社会法和诉讼法7大门类的法律体系，对依法治国、建设社会主义法治国家，实现到2010年形成中国特色社会主义法律体系的目标，打下了坚实的基础。
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雄伟的长城是我们的骄傲，它有2000多年的历史，在宇宙用肉眼看地球，都能看到它。看到长城，仿佛看到了我们的祖国，长城里藏着中华民族伟大的灵魂，它是最壮观的一项工程。高耸的山峰、翻滚的长江。。。。。。都是我们的大好河山。正因为如此，2008年奥运会才在北京举行。人们为了迎接这个神圣的日子，修建了鸟巢、水立方。。。，水立方的外观像水的波纹，放眼望去，仿佛置身在海洋中。频繁的大道创造了鸟巢，这些大道是邓稼先、杨立伟们留给我们的，他们希望我们创造出比他们更好的奇迹。
但是，繁荣的中国背后却还有一个坎坷的祖国，外国军队闯入了我们的国家，卖鸦片骗取中国人的白银。林则徐为救国家开展销烟运动，却勾起了外国军队的不满，战争爆发了。很多爱国者忍无可忍，展开了一场救国运动。在长期的抗击外敌的战争中，涌现出许多英雄人物，赵一曼就是其中一位。
赵一曼从22岁就加入了中国共产党，任第三军第二团政治委员。11月间，第二团被日军围困在山上。团长让赵一曼带部队突围，她却果断的说：“我来掩护，你是团长，你先带队离开！”赵一曼为了掩护部队撤离，身负重伤，昏迷被俘。日军想尽各种办法逼赵一曼说出共产党的作战计划，但是她只是怒斥敌人：“你们可以让整个村庄变成瓦砾，也可以把人剁成烂泥，可是你们永远消灭不了共产党员的信仰！”敌人知道赵一曼不会透露半点线索，便决定将她杀害。赵一曼在临刑前夜想起她一直没有照顾、卖给别人的儿子，给他留下一封信。她高唱《国际歌》，高呼：“打倒日本帝国主义！”视死如归，从容就义，年仅31岁。
F. 我要做一张有关上海世博会的手抄报，给我一点资料~！！！
【世界博览会的起源】
世博会的历史源远流长。早在公元5世纪，波斯举办了一个超越集市功能的展览会。当时的波斯国王以陈列财务来炫耀本国的财力物力，以威慑邻国。18世纪末，人们逐渐想到举办与集市相似但只展不卖的展览会。这一新的想法于1791年在捷克的布拉格首开先河。随着工业革命的到来，社会生产力的提高，科学技术的进步，国际交通的发展，举办世界性展览的条件逐渐成熟。到了19世纪中期，展览会上的展品和参展商超出了单一国家的范围。
【世博会的类别】
顾名思义，世界博览会是一个涉及时间、地域、门类、品种等各方面都有广泛内容的大型活动，一般情况下，它只分作两类。一类是综合性世博会，另一类是专业型世博会。
在过去所举办的50多次世博会中，以综合性世博会为多。综合性世博会展出的内容包罗万象，举办国无偿提供场地，由参展国自己出钱，建立独立的展出馆，在场馆内展出反映本国科技、文化、经济、社会的综合成就。综合性博览会一般5年举办一届。专业性博览会展出的内容要单调些，它是以某类专业性产品为主要展示内容，下列主题可以视为认可类展览会：生态、陆路运输、狩猎、娱乐、原子能、山川、城区规划、畜牧业、气象学、海运、垂钓、养鱼、化工、森林、栖息地、医药、海洋、数据处理、粮食等。参展国在主办国指定的场馆内，自行装修、自行布展，不用建设专用展馆。99昆明世博会就属于专业性国际博览会。
【举办世博会意义和作用】
举办世博会的目的往往是为了庆祝重大的历史事件或某个国家、地区的重要纪念活动，以展示人类在某一领域中，在政治、经济、文化和科技等方面取得的成就。举办世博会，不仅给参展国家带来发展的机遇，扩大国际交流和合作，促进经济的发展，而且给举办国家创造巨大的经济效益和社会效益，宣传和扩大了举办国家的知名度和声誉，促进了社会的繁荣和进步。
【举办过世博会的国家和城市】
至2000年，已有英国、法国、美国、德国、比利时、加拿大、日本、澳大利亚、西班牙、意大利、韩国、葡萄牙和中国13个国家计24个城市举办了世博会。
【世博会主题的确立】
社会生产力水平越高，社会化生产的专业性就越强，社会生活的一切活动就变得更加有序。世博会在经历了近百年的演绎之后，1933年美国在芝加哥举办了主题为"一个世纪的进步"的世博会。这是第一次有主题的世博会，要求参展者围绕一个共同的题目设计和创作自己的展品。会上展出的多是百年科技的成果，引人入胜的当数绚丽的霓虹灯景，而引起轰动的则是航空技术、有空调设施的新建筑等科技新成就。使人们看到了一个世纪以来科技的巨大进步，倍受鼓舞。从此以后，每一届世博会都确定了一个极富意义的主题。
【休闲生活曾经是世博会的主题】
长期以来，人类一直以"人定胜天"的气概在改造自然，发展科技，以创造"更加富裕的生活"，"休闲"只是人们的第二位需要。1988年，澳大利亚为纪念欧洲人在澳洲登陆定居二百周年举办了布里斯班世博会，并以"科技时代的休闲生活"作为这次世博会的主题。各国都围绕这个主题大做文章，纷纷以体育、文娱、旅游、烹调、园艺等各种内容来体现人类生活的丰富多彩。充分显示了人类在科技极其发达的现代社会中，在经历了激烈奋斗之后，渴望休闲，休闲生活已得到重视。在美丽的澳大利亚突出"休闲"这个话题，给人们留下了深刻的印象。
【世博会举办国城市选举的规则】
根据选举规则，国际展览局89个成员国无论大小，各拥有一票的选举权。在第一轮投票中，如果某候选国城市获得三分之二以上的选票，该城市将成为2010年世界博览会的举办城市。如果第一轮投票中没有任何一个候选国城市获得所需的选票，则将进行第二轮投票，但在首轮投票中得票最少者将不再参加角逐。在第二轮投票中，获得三分之二以上选票的候选国城市当选。如若仍没有城市获得三分之二以上的选票，则继续按照上述方式进行第三轮投票，直至选举出2个得票最多的城市。最后的角逐将由这2个城市进行，其中得票较多的获举办权。
1、’99世博会是什么类型的博览会？
答：是一个展示世界各国在园林园艺领域所取得的成就的“奥林匹克”盛会。
2、它由什么部门批准、注册？
答：由国际展览局（BIE）和国际园艺生产者协会（AIPH）批准并经正式注册的A1类博览会。
3、它是谁主办，谁承办？
答：由中华人民共和国主办，云南省人民政府承办。
4、它有什么内容？
答：有各类专题展览会，如牡丹展，盆景展，雅石展，插花展；有树林园、药草园、蔬菜瓜果园、竹园；有中国馆，国际馆，科技馆，大温室，人与自然馆，还有大型断岩雕塑、贯穿世博园的水系景观等等。
5、规模有多大？
答：是中国政府在本世纪末主办的一次最大规模、全球性盛会。世界各个国家都将参加展览，预计参观人数将达到1000万人次。
整个展区占地218公顷，其中有面积3600多平方汇集世界珍稀植物的大温室，有面积2700多平方的千人宴会厅，有取形于三叶草的空架建构、面积4900多平方的“人与自然馆”等等。
6、为什么选在昆明？
答：昆明气候温和，植物科研力量雄厚，更加风光秀丽，城市建设日臻完善，具备举办大型活动的条件。
7、什么时候正式开幕？
答：1999年5月1日----10月31日，历时184天。
世纪盛事 昆明世博
建国五十年来，从未由国家主办过任何形式的博览会，而此次’99昆明世界园艺博览会由中华人民共和国主办，李岚清副总理出任组委会主任，是最大规模，最高档次，顶尖级别的一会全球性博览盛会！
为了这次盛会，目前已有60多个国家和20多个国际组织在昆明世博买了场地建造园林，各显身手，以充分展示他们的成就和风格。全国三十一个省市、自治区也都正在争分夺秒搭建展台，修筑展园，充分展示着自已的风采。
中央电视台将作专题播放，中国国际广播电台向全球不间断地播发昆明世博会信息。国家旅游局印制了八种语言文本关通过我国的各外事机构向世界各地进行宣传。中国旅游英特网也用多种文字向国际互联网输出着世博会建造实景。
博览会期间，还将举行文艺演出，联欢活动，庆典活动，并以世界先进的娱乐，旅游设施开展文化、旅游、观光活动以及各种形式的娱乐活动。
世博会会址位于昆明北郊植被茂密的金殿风景名胜区，占地218公顷。其中中国馆面积17451平方米，主题为“绚丽多彩的中国园林园艺”，信中展示中国悠久的园林历史和广博精深的园林文化内涵。国际馆面积11000平方米，是流线型的现代建筑。展示世界各国、各地区的园林园艺精品和珍稀植物。
更具特色的大温室面积3630平方米，为现代功能建筑，玻璃外立面，展出内容丰富多彩，有热带雨林，高山花卉和温带花草等等。人与自然馆充分体现此次大会的的主题“人与自然-----迈向二十一世纪”，面积4953平方米，是取形于“三叶草”的空架建筑，展示人类在长期生产生活实践中，与大自然形成的互动关系，增强人类保护生态环境意识，使人与自然和谐共处，迈向二十一世纪。
而融科技与自然为一体的科技馆面积3064平方米，是点、线结合的现代建筑。主题为“园艺与科技”，展示国内外园艺领域的最新科技与成果。
昆明世博-----旅游的最新动向
‘99昆明世界园艺博览会为旅游带来了勃勃生机。
首先，它本身就可以成为一个巨型旅游景点，它有218公顷的展地面积，在其中汇萃着世界各 地园林高手的精心之作，它不但会吸引国内的宾客，还将吸引全世界游人纷至而来。
它除了室 内展馆区：中国馆，国际馆，大温室，人与自然馆，科技馆，还有室外展区：中国展区，国际展区，企业展区，专题展园等等。
而世博园内的景观设施也极具艺术性，园内有三个大型雕塑：刻有“EXPO’99”的断岩雕塑 、世博会吉详物举金丝猴雕塑、象征“人与自然------迈向二十一世纪”主题的现代雕塑。
还 设有三个广场：迎宾广场、花开新世纪广场、演出广场。另外还有三个大型喷泉和贯穿世博园的水系景观。
而在博览会期间还将定期举行多次专题园艺展览：5月的牡丹展、君子兰展、盆景展、月季展 ；6月的雅石展；7月的球根花卉展、插花展、8月的观叶植物展；9月的兰花展；10月的菊花展等，必将吸引所有的各专题爱好者不远万里赶来参与盛事。
这一切都为世博园本身成为一个大型旅游景点垫定了极佳的基础，而风光秀丽的云南各著名景点更使来参与盛会的人可以有丰富多彩的旅游安排。 游览云南的旅游线路组合之多可能是全国之冠.
想看民族风情的可以去昆明、大理线，在那 里有白族的三道茶、三月街为你带来一阵阵浓郁的民族之风。
想看热带风光的可以去昆明、版 纳线，这颗绿色明珠会向您充分展示奇异的热带植物以及娇侥的傣家少女。
想探访西南历史的 可以去昆明、丽江线，丽江古城那层层叠叠的屋檐将向您讲述一个遥远的故事。
想看雪山风光的可以去昆明、香格里拉线，那处女雪峰也许为你拉开神秘的面纱，一展绝丽的秀色。
高原明珠滇池，天下奇观石林、热带雨林西双版纳、东方日内瓦大理、神秘之国香格里啦、 处女之峰玉龙雪山、花开如海的万朵山茶王。。。。。。
这一个个响亮的名字都足以让你的游 程充满精彩，而云南的26个少数民族，26种语言，26种文化也一定可以让喜欢民族风情的游客留连忘返。我们可以毫不犹豫地说：今年旅游去哪里？参加昆明世博会！
日本馆
主题：心之和、技之和
展馆位置：A片区
造型亮点：半圆型的大穹顶，宛如“太空堡垒”
国家馆日：2010年6月12日
展馆简介：“紫蚕岛”极其形象地表现了日本馆的外观和特点，可以使参观者在广阔的世博园内更容易识别。同时，“紫蚕岛”这一爱称也体现了日本馆所要传递的信息——面向未来，树立远大理想，永远成长与发展下去。
意大利馆主题：理想之城，人之城
展馆位置：世博园区C片区
造型亮点：功能模块，方便重组
国家馆日：2010年6月2日
展馆简介：意大利国家馆是一个占地面积3600平方米的四方形建筑，高度18米，由20个功能模块组合而成，代表着意大利20个大区，犹如一座微型的意大利城市。从外观看，整个意大利国家馆如同分裂的马赛克，可以组成多样的图案，体现不同地区多元文化和谐共处的关系。
沙特馆主题：生命的活力
展馆位置：世博园B片区
造型亮点：丝路宝船
国家馆日：待定
展馆简介：沙特馆的建筑设计由中国和沙特的团队共同完成，“月亮船”的造型将沙漠、绿洲、海洋相间环绕布置，反映出了沙特的风情和地貌特征，同时寓意城市中人才、资源、财富的汇聚。
详细介绍
G. 成果展示最佳方法
要看是什么内容，像我的话，有的用录像(参观茶叶厂），或者是用板报（大纸板做出的研究结果）
或者是用幻灯片，让学生介绍自己找到的成果。还有的是用自己做的宣传册，还有的就是现场展示（茶艺的整个过程）。
H. 美术成果展示形式有哪些
美术成果展示形式有哪些？美术成果展示形式有作品展示，有其他的语言类的绘画形式展示
I. 上海世博会的手抄报资料,好的话可以加5分
什么是世博？
世界博览会简称World Expo，又称国际博览会及世界博览会，简称世博会、世博，是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。参展者向世界各国展示当代的文化、科技和产业上正面影响各种生活范畴的成果。
上海世博会会徽含义：会徽图案形似汉字“世”，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰，表现了家庭的和睦。在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。会徽以绿色为主色调，富有生命活力，增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴，抒发了中国人民追求可持续发展的创造激情。
http://image..com/i?ct=503316480&z=&tn=imagedetail&word=%CA%C0%B2%A9%CA%D6%B3%AD%B1%A8&in=1580&cl=&lm=-1&pn=28&rn=1&di=17091046590&ln=1&fr=&ic=&s=&se=&sme=0#pn50
中国馆建筑外观以“东方之冠”的构思主题，表达中国文化的精神与气质。国家馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——东方之冠；地区馆水平展开，以舒展的平台基座的形态映衬国家馆，成为开放、柔性、亲民、层次丰富的城市广场；二者互为对仗、互相补充，共同组成表达盛世大国主题的统一整体。国家馆、地区馆功能上下分区、造型主从配合，形成独一无二的标志性建筑群体。
我自己有删改哦~！
J. 追加分！高一综合素质评价 【成果展示】这一栏怎么填
学生：我是一个喜欢独立思考的人．我认为个性是一个人独有的特点．而高
中生活形成的特点将对一个人走入社会非常重要．高中时期所形成的思考，思维
模式决定着人生的意义．我认为，个性就是寻求不同，寻求独特的生存之道．我
希望自己胸怀大志，努力拼搏，成为国家的有用之才．我自己个性发展的目标是
：高一第2学期，在语文，英语，史，地，政，数，理，化功课的学习中达到全优
．
学生3：我的长处是绘画。这正是因为我喜欢绘画，于是对绘画便有了极高的
热情。自然，有了热情也就有了动力。我喜欢绘画已经到了一种难以放手的地步
了，不，应该是说根本就不愿放手……我希望能画出一幅漂亮的画，也愿意为大
家创作更多更多画……我很清楚，以我现在的能力来说，离创作出令人满意的画
的时候还远着昵……我现在的级别也只是初学者，就想要学写字的人刚刚学会了
如何拿笔一样，只是刚刚有能力去做接下来的事了而已、即使是这样我也很高兴
……因为我是有希望实现接下来的事的，我也有机会实现我的梦想。所以，今后
无论怎样，我也要继续努力下去，努力提升我的绘画水平，绝对不要放弃!!!!
学生4：我喜欢唱歌，在班中我经常会陶醉的唱起来．唱歌令我的生活变得多
姿多彩。从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学
朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中
乖巧的女儿。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。对生活
，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自
己的理想。
学生5：每天见面先与同学用英语打声招呼，然后看看英文的报纸……这是我
向往的生活，这是我努力的方向，这也是我的个性．我知道如果我能够做到这些
的前提是好好学习英语这门课程．我会更加努力的!加油
学生7：个性发展对于我们的学习和生活都有很大的帮助，学习弹钢琴对于我
在欣赏美，
感受美，表现美方面都有很大的帮助，大大提高了我在艺术方面的修养。我认为
，在今后，我在钢琴及艺术方面一定还能够取得令我满意的成就。制作手工品，
可以锻炼我们的动手能力、协调能力，从而促进大脑的发育，也是生活中休闲的
好方法。
学生8：本学期我不仅注重学习成绩，还在课余时间广泛的阅读课外书，尤其
喜欢读一些名著和当代小说。我还参加了学校的舞蹈队，曾在丰...的文艺晚会
上表演过扇子舞等舞蹈节日。艺术节上我不仅参加朗诵比赛获得佳绩，还参加了
主持人大赛，获得了好成绩，担任了艺术节歌唱比赛的主持人，有较好的表现。
学生9：我对艺术很有兴趣，从小学起开始学习美术。直到现在，我每周坚持
画一次素描。从小学到现在，我曾获得过多项艺术奖项，积极参加学校的艺术活
动，并且我一直在班宣传组工作，负责板报设计、制作。现在我担任宣传委员一
职，这也有助于我美术兴趣地发展。除此之外，我对体育活动很感兴趣，我曾学
习过乒乓球，乒乓球也是我的又一极大爱好。我每周坚持抽时间到户外运动，比
如打羽毛球，篮球，轮滑，跳绳等，以继续发展我的兴趣爱好和特长。
学生10：我喜欢读书与写作，参加过作文班，发表过文章，也曾获过作文全
国二等奖．我喜欢艺术，喜欢绘画，喜欢创作。艺术节里，我参加了板报创作、
展板设计，同时也参与了服装设计。我喜欢上网，听歌，看电影，我的生活充满
了乐趣。