① 653工程证书怎麽考,到哪啊
李沧
② 工业和信息化部的证书国家认吗
承认。
工业和信息化部人才交流中心颁发的证书可以作为专业技术人员职业能力考核、岗位聘用、任职、定级和晋升职务的重要依据。
中心是工业和信息化部在人才培养、人才交流、智力引进、人才市场、人事代理、国际交流等方面的支撑机构;是国家外国专家局认定的具有派遣团组和人员赴国(境)外培训工作的资格单位;是国家人力资源和社会保障部授权的人才市场与人事代理机构、留学人员工作站的组织实施单位;
是国家人力资源和社会保障部、工业和信息化部共同批准的“全国信息专业技术人才知识更新工程(653工程)”项目实施承办单位;是国家中小企业“银河培训工程”项目承办单位;是工业和信息化部引进国外智力等工作的日常组织实施管理单位。
地方的工业和信息化局的主要职责为:
(一)提出地方新型工业化发展战略和政策,协调解决新型工业化进程中的重大问题,推进产业结构战略性调整和优化升级,推进信息化和工业化融合,促进民营经济发展。
(二)制订并组织实施地方工业行业规划、计划和产业政策,提出优化产业布局、结构的政策建议,推进现代产业体系建设,起草相关地方性法规、政府规章草案,组织实施行业技术规范和标准,指导行业质量管理工作。
(三)监测、分析地方工业运行态势,统计并发布相关信息,进行预测预警和信息引导,协调解决行业运行发展中的有关问题并提出政策建议,负责工业用电监测,负责工业应急管理、产业安全有关工作;
负责本地区药品储备管理的有关工作;发挥工业相关行业协会纽带作用,加强对行业、企业发展态势的把握。
(四)负责提出地方工业固定资产投资规模和方向(含利用外资和境外投资)、工业转型升级(技术改造)投资方向(含利用外资和境外投资)、国家和省、市财政性转型升级(技术改造)专项资金安排的意见。
(五)负责对中小企业和民营经济促进工作进行指导和综合协调,会同有关部门拟订促进中小企业发展和民营经济发展的相关政策和措施并组织实施,协调解决有关重大问题。
(六)贯彻国家政策和标准,拟订高技术产业中涉及生物医药、新材料、信息产业等规划并组织实施;指导行业技术创新和技术进步,以先进适用技术改造提升传统产业;推进实施有关国家和省、市科技重大专项,推进相关科研成果产业化,推动全市软件业、信息服务业和新兴产业发展。
(七)承担振兴装备制造业的组织协调,贯彻执行国家、省重大技术装备发展和自主创新规划、政策,依托国家和省、市重点工程建设,协调有关重大专项的实施,推进重大技术装备国产化,指导引进重大技术装备的消化创新。
(八)拟订并组织实施全市工业能源节约和资源综合利用促进政策,参与拟订能源节约和资源综合利用促进规划,组织协调相关重大示范工程和新产品、新技术、新设备、新材料的推广应用。
(九)推进地方工业体制改革和管理创新,提高行业综合素质和核心竞争力,指导相关行业加强安全生产管理,负责民爆行业生产流通的监督管理和安全生产工作。
(十)组织开展工业、中小企业、民营企业的对外合作与交流。
(十一)承担履行《禁止化学武器公约》的组织协调工作。
(十二)负责二轻集体工业联社资产的经营和管理。
(十三)负责流通领域盐业行业管理和食盐专营管理。
(十四)完成市委、市政府、市委军民融合发展委员会交办的其他任务。
③ 国家653工程证书,合法吗好用吗
国家653工程是人事部发起的,旨在为国家培养高新技术人才,全国商务管理信息化测评项目就被纳处到国家653工程当中,是合法的.
④ 653工程证书有什么用
摘要 证书可作为专业技术人员岗位聘用、任职、定级和晋升职务的重要依据。
⑤ 国家653工程,指的是什么
一、国家“653工程”的指导思想
1、什么是653工程?
为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》,加强专业技术人才队伍建设,推进专业技术人才继续教育工作,人事部于2005年9月27日印发了《专业技术人才知识更新工程(“653工程”)实施方案》颁发73号文,在全国实施专业技术人才知识更新工程。主要是从2005年到2010年6年间,在现代农业、现代制造、信息技术、能源技术、现代管理5个领域,开展专项继续教育活动,重点培训300万名紧跟科技发展前沿、创新能力强的中高级专业技术人才。“653工程”是人事部为贯彻落实中央人才工作会议精神,大力实施人才强国战略,加强专业技术人才队伍建设而组织实施的一项人才培养工程。
2、653工程重大意义
“653工程”突出一个重点: 以培训重点行业领域的中高级人才为重点,按照两大要求:按照实施科教兴国和人才强国战略的要求,对加速促进信息产业发展具有重要意义
1)通过开展“653工程”,使各相关领域的中高级专业技术人才及时更新专业知识、及时提高学习能力、实践能力、创新能力、提高政治素质和职业道德水平。
2)加快建立和健全继续教育工作体系、服务体系与制度体系,在不同的行业领域建设一批优质高效的继续教育施教机构,丰富和充实教学资源,推动专业技术人员继续教育的全面发展。
3)整合各类社会资源,增强继续教育的针对性、有效性。大幅度提高继续教育的质量与效益。
2006年3月14日,全国人大批准的国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要将“653工程”列为“十一五”期间国家组织实施的重大人才培养工程,充分肯定了工程在建设高素质人才队伍中的战略地位,为工程的全面、深入实施提供了强大的动力。”
二、信息技术领域“653”工程实施
1、什么是信息技术领域“653工程”
五大领域中信息技术领域与我们直接相关。针对我国经济社会发展和科技创新的需要,紧跟世界信息技术发展的步伐,以中高级信息技术人才为重点,在通信工程、集成电路、软件技术、网络、信息安全、数据库、电子政务、电子商务、信息资源管理等重点领域,开设相关培训项目,逐步建立起适合我国国情与世界接轨的信息行业继续教育体系。根据不同行业和岗位的实际需要,分门别类地培训不同行业领域的信息化中高级人才,促进信息化人才梯队建设。
2、全国信息技术领域实施目标任务
全国信息领域的“653工程”由人事部和信息产业部共同组织实施,信息产业部具体负责。2006年1月19日人事部和信息产业联合下发了《信息专业技术人才知识更新工程(“653工程”)实施办法》8号文。根据我国信息技术发展和信息专业技术人才队伍建设的实际需要,从2006年至2010年,在我国信息领域将开展大规模的专业技术人员继续教育活动,每年开展专业技术人才知识更新培训12万人次左右,6年内共培训信息领域各类中高级创新型、复合型、实用型人才60-70万人次左右。来满足适应日夜快速发展的信息化建设。
3、上海对信息技术领域“653工程”的工作部署
根据国家信息领域“653工程”办公室的要求,上海市信息领域“653工程”由市人事局和市信息委共同组织实施,市信息委科技处具体负责。2006年11月29日由市人事局和市信息委联合颁发了《上海市信息专业技术人才知识更新工程(“653工程”)实施意见》(沪人[2006]171号 )。成立上海市信息专业技术人才知识更新工程协调小组(简称“市信息653工程协调小组”)及其办公室(简称“市信息653工程办公室”),承担对本市信息领域“653工程”的指导、协调和监督管理。成立上海市信息化人才专家指导委员会,为本市信息化人才培养提供咨询意见并对培训体系建设等实施评估。
全国信息专业技术人才知识更新工程办公室对上海开展信息领域“653工程”十分重视,已明确将上海市列为全国信息专业技术人才知识更新工程重点示范城市 本市现有信息产业从业人员45万人,预计2010年达到65万人,其中,大部分为专业技术人员,上海计划在今后五年时间里,培训各类中高级信息专业技术人员12万人次左右,每年2万多人。
在2006年12月20日由市人事局与市信息委共同组织召开了上海市信息专业技术人才知识更新工程启动仪式和工作布置会信息委领导、人事局领导分别对信息领域653工程作了工作布置提了要求。
1、信息领域“653工程”实施采取整体规划、分三个阶段进行。
(一) 筹备阶段(2006年下半年)2006年下半年开始筹备,成立市信息“653工程”协调小组及其办公室,组建市信息化专指委。广泛开展信息领域“653工程”的调研,组织相关部门进行可行性研究,做好宣传发动工作。着手《上海市信息专业技术人才知识更新科目指南》的研究。2006年底上海市信息领域“653工程”正式启动的同时,试点培训班开班。
(二) 实施阶段(2007年一2010年上半年)全面实施信息领域“653工程”项目,开发一批培训课程,形成有本市特色的培训课程体系,力争有较多的课程列入国家培训课程目录。梳理信息领域分类人才岗位,制定分类人才标准。建立上海市信息专业技术人才知识更新工作体系和证书登记管理机制,加快教材库和信息专业人才库的建设,形成信息化人才管理的基本模式。完成计划培训任务。
(三) 总结评估阶段(2010年下半年)从2010年下半年开始对本市信息领域“653工程”实施情况进行全面总结和评估,评选先进组织单位和优秀培训机构,并予以表彰。研究规划下一步信息化人才培训工作任务。
2、信息技术领域“653工程”实施内容和要求
实施内容:上海市信息领域“653工程”将在通信工程、集成电路、软件技术、信息安全、电子政务、电子商务、信息管理、信息化应用等重点领域开展新理论、新知识、新技术、新方法的专项培训及公共科目的培训,重点开发知识融合类、技术前瞻类、应用工具类等培训课程。组织编制《上海市信息专业技术人才知识更新科目指南》,制定科目的培训要求,认定一批优秀课程,整合教学资源,力争有较多课程列入国家“653工程”培训课程目录。
实施要求:
1) 在信息领域“653工程”实施的过程中,各委办局、各区县人事局、各区县信息委、各相关行业(专业)协会应根据上海信息领域的人才需求特点,统筹规划,突出重点,做好组织动员工作,充分调动各方面的积极性,开展“653工程”培训工作,并根据工作安排完成培训任务。
2) 鼓励各企事业单位结合信息化建设和自身发展的要求,开展与岗位业务相关的专项技术培训。开发课程,提供适应教学大纲,经认定后可纳入信息领域“653工程”。
3) 各企事业单位要充分认识实施信息领域“653工程”的重要性,组织安排人员参加知识更新培训。鼓励各单位把专业技术人员参加信息领域“653工程”培训的情况作为职业能力考核、人员岗位聘用和人员使用的依据之一。
4) 参加本市信息领域“653工程”培训的人员,每年接受培训的时间累计不少于12天或72学时。对考核合格者发放证书并记录相应的学时和成绩。
5) 多渠道、多形式地开展社会宣传活动,充分利用报刊、电台、电视及网络等多种媒体,宣传信息专业技术人才知识更新工程。
3、信息技术领域“653工程”培训对象和方式
培训对象本市企事业单位接受信息领域“653工程”培训的专业技术人员可分为以下三类:
A类:在本市从事信息化相关专业技术工作,已取得国家计算机技术与软件专业技术资格(水平)中级以上证书;或具有中级以上信息技术相关专业职称;或取得本市中级以上信息化认证证书(如信息技术管理职业资格证书)的人员;
B类:在本市从事信息化相关专业技术工作,并具有信息技术相关专业硕士研究生及以上学历的人员;或具有大专以上学历,具备取得中级以上专业技术职称基本条件的人员。
C类:有一定的学历和经历,在本市从事信息化相关专业技术工作的人员。
培训方式采取集中面授、远程教育以及高级研修班等培训方式。
为逐步建立适合本市信息化队伍建设需要的课程体系和培训服务体系,规范信息化人才培训工作,市信息委“653工程”办公室组织有关专家研究制定《上海市信息领域“653工程”培训课程评估标准》和《上海市信息领域“653工程”培训机构评估标准》。这两个标准的制订,将为信息领域“653工程”进行规范管理打下坚实的基础。为规范信息领域考核工作,实行统一上机考试,市信息653办公室组织开发专项考试系统。目前暂定浦东上海申信信息技术专修学院、浦西上海市信息服务人才培训中心两个考点
三、信息服务业行业协会对市“653工程”的实施情况
1、为了积极推进行业协会对653工程实施,去年10月31日协会秘书长专门召开会议,传达了信息委会议精神,成立了“653工程”领导小组,由协会秘书长罗海蛟担任组长。对“653工程”的培训计划做了具体布置与落实。
2、举办了市信息领域“653工程”首批课程的第一期培训班——《JAVA语言在移动终端上的三维实现》于2007年1月20日在信息服务培训中心开班,31名大专学历以上的专业技术人员参加了培训。这次培训的教材内容丰富,既有专业深度,又有技术前瞻性,受到学员的一致好评,达到了预期的效果,也为建立科学合理的知识更新课程体系进行了有益的探索。
3、积极引导会员单位共同参与653工程培训工作走访企业了解需求、如企业紧缺岗位、人才分批座谈整合资源 积极推荐企业现有教材资源,申报系列教材项目。一可以得到政府购买服务经费。二可以申请专利。经认定后可纳入信息领域“653工程”培训教材。
4、联手高校共同做好653工程培训工作,与华东理工大学、上海工烁教育信息咨询公司等,与相关的领导与专家进行联系沟通,与他们共同联手开发“653工程”的课程项目。
2007年1月24日市信息委领导张玥处长和郭中朝处长在协会专门进行辅导。2月12日信息委又专门召开会议进行工作布置。
为此我们在07年要做好以下几方面工作:
1、加强宣传力度,使广大会员单位对653工程推进与深入的意义更加明确、653工程内容与要求更加明确。
2、协会与各专委会共同做好调研工作,对所有涉及信息服务业行业的岗位进行梳理,适训人员进行摸底。申请调研项目,信息委有经费补贴。
3、准备在3月份召开高职院校的座谈会,设想将应届毕业生的职前培训与“653工程”培训相结合,既提升了大学生的就业能力,又拓展了“653工程”培训的空间
4、组织由企业、高校联手的课程项目开发小组,争取获得更多教材编制、课程开发费。开发一批适合IT行业特点的培训课程。5. 具体组织653工程培训工作。通过“653工程”的课程培训来寻找适合IT及管理的学习模式,建立几种职业资格标准,做好对专业人才培训的系统化。不断提高“653工程”的培训档次和证书的含金量,做到两个结合:1、将“653工程”与职称评定、职业资格认定等人才管理有机结合 2、将“653工程”的学习情况与人才市场和企事业单位用人结合。
上海市被列为全国信息专业技术人才知识更新工程重点示范城市,任重道远。我们大家行动起来,共同做好653工程系列培训工作。我们充分利用现有资源,挖掘潜力把教材申报、人才培训工作一一做好,因为这是利国利民好事大事。
⑥ 653工程的简介
人事部于2005年9月27日印发了《专业技术人才知识更新工程(“653工程”)实施方案》(国人部发[2005]73号),《方案》指出:到2010年6年间,国家将在现代农业、现代制造、信息技术、能源技术、现代管理等5个领域,重点培训300万名紧跟科技发展前沿、创新能力强的中高级专业技术人才。“653工程”重点从两个方面开展继续教育工作。一是根据经济社会发展和科技创新的需要,开展可供选修的公需科目继续教育活动。二是开展五个重点行业领域的专项继续教育活动。《方案》明确了五个行业领域开展培训活动的牵头单位、重点培训内容、项目、方式和培训人数。现代农业领域由农业部、水利部、国家林业局、中国科协按职能分工负责,中国农学会、中国林学会和中国水利学会等参加;现代制造领域由中国机械工业联合会负责,中国轻工业联合会等参加;信息技术领域由信息产业部负责;能源技术领域暂由中国继续工程教育协会牵头,有关大型石油、石化企业以及电力企业联合会、中国煤炭工业协会等单位按职责分工、业务范围分别组织实施;现代管理领域由中国企业联合会负责组织实施。
信息技术领域“653工程”介绍
信息产业部为配合实施开展信息技术领域的“653工程”,于2006年1月19日联合人事部下发了《信息专业技术人才知识更新工程(“653工程”)实施办法》(国人厅发[2006]8号),《办法》指出:根据我国信息技术发展和信息专业技术人才队伍建设的实际需要,从2006年至2010年,在我国信息技术领域开展大规模的专业技术人员继续教育活动,每年开展专业技术人才知识更新培训12万人次左右,6年内共培训信息技术领域各类中高级创新型、复合型、实用型人才60-70万人次左右。信息技术领域的“653工程”由人事部、信息产业部共同组织实施,信息产业部具体负责。成立“全国信息专业技术人才知识更新工程办公室”,负责领导小组和专家指导委员会以及“653工程”的各项日常工作,办公室设立在信息产业部电子人才交流中心, 承担具体工作。
信息技术领域“653工程”证书介绍
信息技术领域“653工程”证书由中华人民共和国人力资源和社会保障部统一印制,证书封面为:专业技术人才知识更新工程培训证书。打开证书,第一页是针对专业技术人才知识更新工程的介绍,加盖了人力资源和社会保障专业技术人员管理司、工业和信息化部人事教育司的公章。第二页是培训学员信息的登记页,包括照片,姓名,身份证号,证书编号,专业技术职务,工作单位6项。其中证书编号是根据人力资源和社会保障部统一下发的证书号段进行编排。第三页是具体科目的登记栏,可以在表格登记本次培训课程具体的学习科目(比如说本次培训课程是“网络技术培训班”,那么此处可以填写网络技术培训课程的具体几个小科目,例如TCP/IP、局域网等几个课程的学时和成绩)。成绩栏可以按百分制填写具体成绩,也可以填写合格来描述。“施教机构”盖章栏,由培训承办单位盖章。第四页是与第三页配套的培训内容登记页,将填写培训的具体时间:从某年某月某日到某月某日。在中间空白处,填写本次培训班的课程名称(比如说是“网络技术高级培训班”),同时将由全国信息专业技术人才知识更新工程办公室验印盖章。第五、六、七、八页都是与第四、五相同的,这个证书可以用于三次培训登记。第九页是对证书的一个说明,包括与原来继续教育的结合,鼓励作为专业技术人人员岗位聘用、任职、定级和晋升职务的重要依据等。
⑦ 我听同事说国家653工程的证书现在社会的认可度很高,我是学人力资源的请问我可以考653工程里的人力资源师
我从事的是银行业。去年10月份我考了653里的中级会计师,考完试拿到证后我去银行人事部登记,结果月底发工资涨了278元。听人事部同事说我是银行里面唯一一个考653证书的人,应该算是第一个吃螃蟹的人,其实我当初考就抱着试试的态度,心想考个总比没有强吧,没想到歪打正着了。我今年准备考高级,没准高级就能涨872了。但是好像很难过。我是在济南考的试。好像只能在济南考,别的地方考不了。
⑧ 全国信息化工程师证、653工程证和ITAT-PRO
653工程证???有这证吗?
ITAT-PRO认证是教育部教育管理信息中心在ITAT认证基础上全新开发的面向高级IT人才的专业级认证考试。认证主要面向ITAT-PRO培训项目的学员和已从事IT领域相关工作、需要进一步提升个人就业竞争力的社会人员。不同于其它IT认证以客观题考试为主的方式,ITAT-PRO认证采用客观和主观题相结合的考试方式。客观题所采用的标准化试卷将按各科目命题原则从认证题库中随机抽题组成,考试内容围绕职业技能要求,全面覆盖认证考试的教学大纲和考试大纲。主观题目选自企业真实项目和企业员工招聘操作题目,通过实际工作项目的检验,综合考核相关职位各方面的专业能力和技能,保证获得证书者掌握相关专业的工作技能和实践能力。
ITAT-PRO认证考试采取全国统一考试,每月举行一次,时间为每月最后一个周日,考试地点由ITAT-PRO工作组统一指定。认证考试的客观题部分通过教育部教育管理信息中心开发的在线考试系统进行,全部采取在线答题、在线评分。主观题考试全部采取机试,要求考生根据要求完成相应的项目或作品,主观题评分由ITAT-PRO项目阅卷组完成。ITAT-PRO工作组将采取严格的监考和巡考制度,确保ITAT-PRO认证的严肃性、客观性和公正性。
认证成绩合格的考生,可以申请由教育部教育管理信息中心颁发的ITAT-PRO工程师/设计师技能认证证书,证书信息可在ITAT-PRO项目官方网站上查询。ITAT-PRO技能认证证书上将载明鉴定性文字内容,使用人单位对持证者所掌握的专业技术和具备的能力一目了然,从而大大提高了求职者的上岗机会。
你现在就要想下想从事哪行?你要有针对性的去考证,如果您能把全国信息化工程师(ERP)证拿到手也是瞒厉害的.你可以到中国企业软件门户站看下这篇报导,希望对您能有所帮助!http://www.bosow.com/new/116/2007/11/29/200711292077.html
⑨ 国家653工程,数字6、5、3分别代表什么谢谢
“6”代表2005到2010年的6年时间;“5”代表现代农业、现代制造、信息技术、能源技术、现代管理等5个领域;“3”代表重点培训300万名紧跟科技发展前沿、创新能力强的中高级专业技术人才。
⑩ 什么是653工程
“653工程”,即“专业技术人才知识更新工程”。 为加快培养创新型专业技术人才,2005年9月,人事部会同有关部门正式启动专业技术人才知识更新工程,即从2005年到2010年的6年时间里,要在现代农业、现代制造、信息技术、能源技术和现代管理五大重点领域,培训300万名紧跟科技发展前沿、创新能力强的中高级专业技术人才,又称为“653工程”。
信息技术领域“653工程”证书介绍:
信息技术领域“653工程”证书由中华人民共和国人力资源和社会保障部统一印制,证书封面为:专业技术人才知识更新工程培训证书。
打开证书,第一页是针对专业技术人才知识更新工程的介绍,加盖了人力资源和社会保障专业技术人员管理司、工业和信息化部人事教育司的公章。
第二页是培训学员信息的登记页,包括照片,姓名,身份证号,证书编号,专业技术职务,工作单位6项。其中证书编号是根据人力资源和社会保障部统一下发的证书号段进行编排。
第三页是具体科目的登记栏,可以在表格登记本次培训课程具体的学习科目(比如说本次培训课程是“网络技术培训班”,那么此处可以填写网络技术培训课程的具体几个小科目,例如TCP/IP、局域网等几个课程的学时和成绩)。成绩栏可以按百分制填写具体成绩,也可以填写合格来描述。“施教机构”盖章栏,由培训承办单位盖章。
第四页是与第三页配套的培训内容登记页,将填写培训的具体时间:从某年某月某日到某月某日。在中间空白处,填写本次培训班的课程名称(比如说是“网络技术高级培训班”),同时将由全国信息专业技术人才知识更新工程办公室验印盖章。
第五、六、七、八页都是与第四、五相同的,这个证书可以用于三次培训登记。
第九页是对证书的一个说明,包括与原来继续教育的结合,鼓励作为专业技术人人员岗位聘用、任职、定级和晋升职务的重要依据等。