任现职后取得的成果及受奖情况

A. 专业技术职称评审表里的任现职后主要专业技术工作业绩登记怎么写

你好；在填写职称表中有专业工作能力、和专业工作业绩。这主要的是要你填写你自己的专业工作当中的具体能力，也就是说你在该专业中的知识、技术掌握的情况，达到的水平。至于说专业工作业绩那是指你在自己的工位上做了哪些事情，有哪些突出的表现等。好吧。

B. 教师如何填写任现职以来业绩成果情况

“任现职以来业绩成果情况”，不要太多空话套话，必须体现任职以来的实绩。就是将述职报告（德、能、勤、绩）里面的成绩整理出来，大概包括班主任工作、教学工作、培优辅差、教研教改、公开课、论文、培养年轻教师等方面的成绩。

C. 没有任现职以来取得的代表性成果及受奖情况

咨询记录 · 回答于2021-11-27

D. 本人的基本情况(包括个人履历,在校表现,学习成绩,获奖情况等)怎么写

个人事迹简介
尊敬的领导：
您们好！我是来自生命科学学院生物技术13届的****,女，汉族，1990年出生，中共预备党员。现任生物技术09级13-1班团支部书记。我怀着恳切和激动的心情参加此次国家奖学金申报活动，因为这不仅是对我自己的挑战，更是对自己在大学期间思想上、学习上、工作中、生活中的表现寻求一次肯定的机会。
高中时就听很多人说大学是个美丽的天堂，只要我们挤了进去，我们就进入了天堂，就可以过着一种无忧无虑的生活。但在我历经了二十多个小时的颠簸后终于踏上了这土地时，我就戒告自己不能因为自己即将成为大学生就骄傲自大、好高骛远、眼高手低、懒惰不思进取，不能以安乐死般堕落的态度去浪费掉拼来的四年，我要让这四年成为我人生里最美丽最值得回忆的乐章。所以一直努力着。
一、学习情况
两年来，在学习上，我严格要求自己，利用学校一切可以用到的条件去开拓自己的知识面，有时间就去图书馆，以自己的方式去解决学习上面的盲点。更多是请教老师，向同学学习。通过努力，期末考试我在班里分别获得过一、二、三等专业奖学金，大二一学年平均成绩超过85分，综合测评排名第二。并且通过了大学英语四级，自治区计算机一级。
二、思想情况
大一时，我积极参加党课的培训，取得了较好的结业成绩，并顺利地成为了一名合格的预备党员，积极向党组织靠拢。遵守大学生守则和法律制度，无违纪行为。定期认真向党做思想汇报工作路线，在组织的带领下正确领悟学习党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。诚实守信，与人交往真诚，和同学相处融洽。
三、工作情况
参加院里学生会生活部，成为生活部干事。一直努力着。在2009-2010年度总结会上荣获“优秀干事”称号。
担任班级团支部书记，积极配合学生会工作。组织开展团日活动，并且得到组织部的通报表扬，这与班里同学的配合和积极进取是分不开的。相信我们班的团支部工作会越做越好的。
四、课余活动情况
在学校组织的“三下乡”实践活动中，荣获“优秀个人”。
在院里组织的面向全校的“一封家书”征文活动中，荣获“优秀奖”。
积极参加班级各类活动，参加运动会3000米选手的选拔。虽没有成功竞选，但我认为重在参与。
课余时间，在学校的餐厅里打工，虽然工资不多，但很锻炼磨砺自己的耐力，还能为爸妈减轻一点经济上的负担，同时也让自己认识到无论从事什么工作，一种认真负责的态度是非常重要的。
在过去的大学两年里，我的学习生活和业余生活都过得很充分踏实，自己也成长成熟了许多。在以后的两年里我会更加严格要求自己，让自己更加努力学习，取得更好的成绩，不辜负党和院领导的关心和爱护。
以上就是我的基本情况的材料，敬请领导审核考查！
此致
敬礼

E. 如何填任现职以来业务技术工作量及完成情况

全校各单位：根据《陕西省职称改革办公室 教育厅 关于2008年度高等学校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作安排的通知》（陕职改办字［2008］100号）文件精神，结合我校实际情况，现将我校2008年度职称评审工作的有关规定及安排通知如下：一、评审原则：坚持标准、全面考核、结合岗位、择优晋升二、评审系列：（一）高等学校教师系列（高级、中级、初级）（二）工程实验系列（高级、中级、初级）（三）中小学教师系列（高级、中级、初级）（四）其他系列（高级、中级、初级）三、申报条件：正常晋升（一）高等学校教师系列1、晋升助教条件（l）具有学士学位，参加青年教师岗前培训并取得合格证书，经过一年以上助教岗位试用，经考核表明能胜任和履行助教职责。（2）具有硕士学位，第二学士学位，经半年考察，表明能胜任助教职责。 2、晋升讲师条件（1）外语及考核要求 须参加全国职称外语等级考试，取得B级合格证书，且成绩在有效期内。任助教职务以来各年度考核合格。（2）学历及任职年限具有学士学位，受聘助教职务4年以上，并在任职期间参加高等学校助教进修班学习，取得结业证书；或进修本学科或相近学科硕士研究生6门学位课程，成绩合格；对在公共课或基础课任教，获得校级以上(含)奖励者，可不要求参加高等学校助教进修班学习或进修硕士研究生学位课程。具有硕士学位，受聘助教职务2年以上。具有双学士学位，受聘助教职务3年以上。并应参加过青年教师岗前培训取得合格证书。对获得上述两种学历(证书)之前已在高等学校受聘助教职务且各年度考核合格者，其获得学位或学历(证书)之前的助教任职时间可按2年折1年计算。 具有博士学位，经过半年以上讲师岗位试用，经考核表明能胜任讲师职责，自受聘为教师之日起认定其讲师任职资格。对未参加青年教师岗前培训的，应参加青年教师岗前培训，并取得合格证书。 （3）教学业务能力 能全面履行岗位职责，系统讲授过1门课程，经考核合格。任现职以来年均完成教学工作量在120计划学时以上(以教学为主的公共课160计划学时；以教学为主的专业课120计划学时；以实验为主的120计划学时；思想政治课教师80计划学时)。 （4）科学研究能力 积极参加教学研究、科学研究或技术创新，公开发表过2篇以上与从事专业相关的学术论文(有CN、ISSN、ISBN等刊号，下同)。其中至少1篇为第一作者。3、晋升副教授条件 （1）外语及考核要求须参加全国职称外语等级考试，取得A级合格证书，且成绩在有效期内。 任现职以来年度考核均为合格以上，其中须有两次年度考核结果为优秀。 （2）学历及任职年限具有博士学位，受聘讲师职务2年以上；具有硕士学位，受聘讲师职务5年以上；具有双学士学位，受聘讲师职务6年以上；具有学士学位，受聘讲师职务7年以上。（3）教学水平 受聘讲师职务以来，主讲过1门专业课或专业基础课(以科研为主者1门，以教学为主者2门)。在教学中能根据教学大纲的要求不断更新教学内容，改革教学方法，教学效果优良。对以教学为主的教师，进行了一门专业课程的教学改革，其中更新教学内容在1／3以上，或按计划开新课1门，成绩显著，可视为完成2门课程的讲授任务。 指导或协助指导过新教师、进修人员或硕士研究生，具有指导硕士研究生的能力。 （4）工作业绩及学术水平 受聘讲师职务以来，积极承担学校教学、科研和实验室建设任务。具有系统而扎实的理论基础和比较丰富的实践经验，已初步形成稳定的研究方向，能及时把握本研究领域的国内外发展动态。任期内取得下列业绩： ①以教学为主的教师，任现职以来年均完成教学工作量在200计划学时以上。对教育理论、教学方法有较深入的研究，以第一作者身份公开发表教学、科研论文5篇，其中核心期刊2篇；或以第一作者身份公开发表教学、科研论文3篇，其中核心期刊1篇，并撰写8万字以上公开出版发行的专著或教材。 ②以科研为主的教师，任现职以来年均完成教学工作量在80计划学时以上，作为主要完成人完成科研或技术开发课题1项以上(含)，项目到款经费5万元以上。同时取得下列科研成果： a、主要从事基础研究者，在核心期刊上以第一作者身份公开发表教学、科研论文6篇；或在核心期刊上以第一作者身份公开发表教学、科研论文4

F. 任现职以来受何种奖励包括论文获奖吗

包括
个人简历中，担任职位、受过何种奖励，如实填写即可。
担任职务，是指参加工作以后的正式任职，如科长、部门经理等。
受过何种奖励，指大学期间的优秀学员、优秀党员，和参加工作后的先进工作者、嘉奖、立功等。

G. 职称评审表任现职后取得的成果及受奖情况等级怎么填

1.按时间顺序抄逐件填写。
2.成果取得的经济效益：达多少万元，节约资源数量，提高使用效率数。
3.管理效益：达到的减员人数，提高的单位时间数，产品单位时间增加数等。
4.技术效应：在同行业中相比较，国际、国内的地位，或相当于国际什么时间的水平，促进国内的某项技术进步。专利情况（如果有）。
5.安全环保效益，对这两方面做出的贡献。
6.质量效益：提升产品质量的程度。
7.宣传效应：取得的荣誉、表彰，由哪一级发放。

H. 求会计任现职以来的主要工作业绩

可以从以下方面写：
1 成绩---先进工作者，优秀党员（干部） 为多少工程（具体自己填）做了会计审核工作，期间无差错，保质保量完成
2 业务荣誉---财政系统练兵第一 继续教育优秀 撰写论文得奖 几年账目无差错。培养后备人才 给会计人员讲课
3 特殊贡献----因职责业务建议，使生产、科研、教学有重大突破。
4 为企业经营活动提供了决策的依据和建议，取得的巨大成果。等

I. 职称评审表怎么填写

一、关于基本情况由于近年来采取软件申报，基本情况的填写还是比较方便的。这里需要注意以下几个项目的填报：第一学历：指通过全日制教育取得的最高学历；最高学历：通过全日制教育或其他学历教育取得的最高学历；外语语种：申报艺术系列的填“无”；外语成绩：申报艺术系列的填“无”；晋升方式：改系列评审或机关到企事业单位从事专业技术工作直接评审高级资格的选“其他”。二、关于工作简历如实详细填写参加工作后的工作单位、工作岗位、专业技术职务的时间变动情况。要充分反映出所从事的专业技术工作经历。三、关于工作成绩如实填写任现职以来的专业技术工作成绩，尽量把自己承担的工作任务，完成的工作量、取得的工作实绩在本栏目里反映出来，对于获得的嘉奖、先进工作者等荣誉称号、非专业奖励和不能在论文作品栏目中反映的内容可充实到本栏目内。填写工作业绩要条理，字数尽可能充满栏目，避免太空。需要注意的是，一是取得现专业技术资格后到聘任现职务之间时间取得的工作成绩，视为任现职以来工作成绩；二是对取得的工作成绩要实事求是地填写，评价要客观，一定不要搀杂任现职以前的工作成绩。四、关于成果奖励填写任现职以来个人取得的专业成果及受奖情况，非集体或单位奖。最多填报五项，超过五项的，可选择最高奖或最具有代表水平的填报。如果有科技成果，项目栏要填写完整的课题名称，批准机关栏填写组织课题鉴定的省级以上业务主管部门，同时摘要填写“核心提纲”、“解决问题”、“效果”栏目。如果是专业获奖，项目栏要填写课题全称或演出剧目角色及奖励全称，如“吕剧《苦菜花》饰演杏莉娘获第六届中国戏剧节表演奖”；独立获奖的，位次填1/1，如三人排第二的填写2/3；批准机关填写颁发奖励机关部门。“核心提纲”、“解决问题”、“效果”等栏目可不填。五、关于论文作品填写任现职以来发表、出版的本专业的论文、著作、作品等，最多填报六项，超过六项的，可选择最具有代表水平的论文、著作、作品填报。

J. 参评研究员职称时“任现职以来取得的成果及受奖情况”取得专利是否填写专利怎么体现较好，专利加分吗

可以写参加的科研项目，专利可以写的，写明专利名称、发明人（权利人）即可，专利有一定的技术含量，可以体现申请者的科研能力，有利于评职称的。