实践主要内容及成果

❶ 实习成果包括哪些方面

如下

1. 实习单位的状况

2.你实习的主要内容

3.你在实习中遇到的问题.

4.你对这些问题的看法及建议

实习报告基本要求

1．总结可以必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

拓展资料

对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。

一、实习报告的资料收集

从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料，并以各种形式记录下来（如写工作日记等）。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料：

1．在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学习，内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何，对自己和同志们的思想有否提高。

2．专业知识在工作中如何灵活运用。比如法律专业，注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款，深入了解优秀法官，如何运用法律以外的手段解决民事纠纷，提高结案率的；秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实践中去，在实践中寻求理论与实践的结合点等等。

3．观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活，将学习到的理论转化为实践技能的过程，所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习，观察别人的成绩和缺点，以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也是实习的一种收获。

4．实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己，提高自己有什么启发；某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒，对工作对事业会有怎样的影响。

5．实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。

❷ 社会实践内容简介怎么写

1. 实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

2. 实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

3. 实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

4. 实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
   

5. 实践报告是进行实践后的报告：是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。其起源于改革开放中提出的一系列的有关经济、生活、教育的方针、政策等，吸引在校学生，渴望了解社会现实。

6. 其作用在于增强社会责任感，积极参加社会各种活动，增加大学生社会阅历、职业阅历，并提高大学生就业竞争能力，接触社会，了解实际职业需求。其有三个方针：受教育、长才干、做贡献。是汇报实践过程和结果的一种方式。

❸ 社会实践内容及成果简介

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❹ 大学生社会实践活动内容及成果介绍 2000字以上

其实我想说那两千字是另附的吧，填完表以后还得再写两千字吧，这个破玩意我也得写

❺ 实践内容怎么写

1.报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

2．学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。

3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）

报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。

4．正文

正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

5．结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。

拓展资料

广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动，包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。

狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。

❻ 实践成果怎么写

1、报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

2、学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。

3、摘要

报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论，有英文摘要的中文在前，英文在后。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：“摘要”字样；摘要正文；关键词；中图分类号。

4、正文

正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议。

5、结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。

6、谢辞

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

实践报告的写作过程

实践应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：

1、收集资料

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2、拟定报告提纲

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。

3、起草

报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4、修改、定稿

报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。

❼ 社会实践主要内容是什么

阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。

广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动，包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。

狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。

(7)实践主要内容及成果扩展阅读

意义

理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。

大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。

❽ 社会实践内容及成果

打工的也能写啊，其实都是形式，一般学校不看的。

❾ 急求社会实践内容及成果摘要

社会实践报告
8月20日 天气：雨
早上8：30，爸爸把我送到了伯伯工作的宏达机械有限公司，伯伯把我带到了二楼的一车间，一进去我就听见了隆隆的机器声，几十个工人在不停地忙着。伯伯把我的情况告诉了车间主任，还在最后加上了一句：给他找最苦的活干！我差点就昏了过去。车间主任将我带到了最后排的类似显微镜的机器旁，只不过在显微镜细准焦螺旋的下方位置多了一根长长的铁棒，一整根都生了锈。
车间主任分配给我的工作量却实在吓了我一大跳，整整两大箱的满满的马达，和一桶数也数不清的扁圆柱。据我估计应该有800多个马达。而且将马达轴压进去也不是一件容易的事：要将圆柱放入载物台（也就是②）的中间圆柱体的凹槽中，并且圆柱的洞要与前面的痕迹对齐，再把马达放入载物台载物台与压桶（④）之间的空档③中，并且用手将马达尽量直立，再用右手将棒（⑤）向前拉，将马达轴压入圆柱洞中，要完全压入，圆柱洞中不能留有空隙，我觉得最难的还是在于拉铁棒，有时如果轴对准了圆柱洞，能较轻松地将轴压进去，但有时如果偏了一点点，就要用很大的力气将轴压进去（不过这也是一个锻炼的好机会）。不过，更痛苦的是手握住满是锈的棒来回800多下，不久我的手变得红一块紫一块，使不上力来。结果这活一干就是6个小时，弄得我精疲力竭，心神交瘁。3时左右，我终于将两箱马达全部压进了圆柱体中，紧接着又帮其他工人将刚刚被我弄好的马达一个个放入泡沫箱子，再放入硬纸板箱中，不过这也很烦人，终于等到了4：30，干了足足8个小时，累都累死了，赶忙一溜烟地跑掉了。

8月21日 天气 晴
今天早上7：00妈妈就把我从床上“吵”了下来，说是要像其他工人一样一起在规定时间内上班。7：30我很不情愿地乘着哥哥的车去工厂。不过在我的死缠赖磨下，妈妈同意明天不去上班了（原计划3天）。
今天的任务更痛苦，别看东西小，但更难。具体任务是将两个铜片嵌入马达盖。
虽然图画的不怎么好，但是将两个铜片塞进去的确很烦，塞一两个不会，但是几百个（接近1000个）就不一样了，单单一个早上，我的手就因为按铜片用力，变得又红又肿又痛，还有些手指上漆黑一片，因为在将两铜片调整好位置时，不断地碰到类似磁铁的东西，把上面粉末全部粘在了手上，自己看着都觉得恶心。因为车间里一个都不认识，只能埋头苦干，没有休息时间，只好想出点儿法子消遣消遣。于是我把大堆的马达盖分成两份，让一份当“八路军”，一份当“小日本鬼子”。于是每次各拿一个，用手弹来弹去被弹出的就算“阵亡”，要送到箱子里，于是我马上给“阵亡”的嵌入铜片，再扔进完成品的箱子中。这样打磨了将近一个多小时，“八路军”以少胜多，将“日本鬼子”全部消灭，放到了 “俘虏营”—成品箱中，并且都带上两板木板（铜片）以作标记。不过后来没过多久就觉得又很无聊，只能慢吞吞地将东西弄好。在期间我至少去了3次洗手间，将满手的黑末洗去。
终于不知过了多久，伯伯上来叫我可以回家了，还叫我明天继续来。“嘿嘿，我明天不来了，我请姐姐打电话给伯伯，就说我吓得不想去了！”我心里默默想着。我再次一溜烟地跑了。
在这一天，我当了一次逃兵，不过我认为我已经收获了不少，完成了实践生活，也算是一次“失败的成功”！

附：1、感想
2、实践证明

1、 感想
通过2天的车间生活，我懂得了其中许多。其中只是与我父母工作对比一下
便会有很多感触。首先父母都是坐在有空调的办公室中，每天8：30上班，下午5：30下班，中午从11：30—14：00休息，还有双休日。而工人却一天不到半小时休息时间。第二，父母的工作量与工人相比十分轻松，大多数工作任务都是在电脑上完成的，而工厂中的工人却担着沉重的体力劳动，大量的工作量让他们几乎没有时间表娱乐。不过，最为重要的是工资问题。工人们工作一天工资30元，学徒还要减半，一年下来只有10800元，而父母一年收入加起来将近20万元。这是一个多大的区别啊！
在不断比较中，我也明白了许多道理，如果在学生时代不努力学习，没学好本领，将来就不能从事复杂的脑力劳动，只能从事简单的机械的劳动，相应的工作环境就恶劣，报酬也低。因此父母们常说“一定要好好学习，将来做个对社会有用的人，报效国家，同时也为自己创造富裕快乐的生活”。所以我现在一定要努力学习，不辜负父母的期望。

❿ 大学生社会实践活动内容及其成果简介1

大学生社会实践活动内容及其成果简介1

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