如何查询毕业证书专业是否符合师范专业

㈠ 师范类和非师范类在毕业证上有区别吗

同样是师范大学，师范类专业和非师范专业，二者间有什么区别？

很多考生在准备高考志愿的时候，都比较看重师范大学，认为考上师范大学，成为一名师范生，毕业以后更容易成为老师，这种认识其实是有误区的，因为并不是考上了师范大学，就是师范生。

3.毕业证书不同

同样是就读于师范大学，是不是师范生，从毕业证上就可以明显看出，如果是师范类毕业生，在毕业证书上会注明“师范”两个字，而如果不是师范专业的学生，毕业证上就不会注明了，虽然现在教师资格证已经放开了，即使不是师范大学和师范专业也可以报考，但是很多重要岗位依然只是针对师范生开放，如果同样从事教育行业，是不是师范生，待遇上还是有许多不同的。

4.工作上的优势不同

如果毕业以后都要从事教育工作，是不是师范生，差距还是比较明显的，虽然教师资格证的通过率很高，但师范生在这方面显然更有优势，所以考证也会更轻松，有些重点大学甚至不用考就有教师资格证，而有了资格证以后，还需要参加校招，这个时候师范生的优势就更明显，比如可以报考更多的岗位，更容易进入重点学校，还有面试时，师范生的表达会更好，更符合要求。

㈡ 我本科是师范类的，但毕业证上专业后没有标明师范类，现申请高校教师资格证，认定我为非师范专业，怎么办

让你的大学毕业院校提供证明。师范类院校专业很多，有的专业并不是师范类的专业，所以毕业证书没有标注师范类也是正常的。

师范类，泛指一类高校，而不是具体指某些专业。具体说，过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业。

很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等。

毕业需求

关于师范类各专业毕业生的需求量情况，1998年上半年教育部有关部门曾就教育部直属的师范院校做过统计，需求较大的专业主要有数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业；需求相对差一些的专业主要有俄语、生物学、地理学、幼儿教育、教育管理、经济管理、经济地理与城乡规划、环境学等专业。

当然，这种需求形势在不同地区、不同层次的师范院校中还会有所不同。据了解，1999年师范类毕业生需求与其他类别的毕业生相比，依然较为旺盛。

在天津师范大学等一些师范院校，非师范类毕业生一次就业率仅达30%左右，而师范毕业生差不多全部落实岗位。当然随着一些师范院校的发展转型，这种情况今后肯定会有比较大的改变。

㈢ 师范类专业和非师范类专业在毕业证和学位证上有什么区别

1、师范类专业和非师范类专业的毕业证和学位证是不同的。学位证上会注明你的具体专业和授予的相关学位，例如农学、理学、工学等。毕业证上也会注明你的具体专业。而师范类，也会注明，如：汉语言文学（师范）。

2、取得了教师资格证并不能说明你的专业就是师范类专业。本科师范类学校中的师范专业和非师范专业学生，都可以通过考试取得教师资格证。

3、因此，你需要向学校咨询你的专业是否属于师范类专业而不是只是单纯的依靠取得了教师资格证书。有的地方招教师不仅仅是要教师资格证，还会同时要求是师范专业。

4、你说的汉语言文学专业取得高级语文教师资格证，这里面的汉语言文学不一定是师范专业，汉语言文学还有文秘，还有对外汉语等分支。

拓展资料：

1、汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。

2、可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。

3、就目前我国高校汉语言专业的分布来看，大致可分为师范类和非师范类两大类，它们在培养方式和方向上有所不同，但专业课程上是相近的，主要有马列文论、文学概论、语言学概论、美学、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学、中国古代文学论、外国文学、古代汉语、现代汉语、民间文学概论、计算机及应用、写作等。师范类汉语言文学专业在实践教学环节中，更重视教师职业素养的培育和教学能力训练。

㈣ 报考教师资格证考试,是否师范类专业那一栏怎么区分

如实填写，如果是师范院校，填是，如果不是师范类，填不是。

非师范类专业报考教师资格证是学习形式一栏填写：正在读大学选普通全日制；读的是成人高考类型的选成人教育；工作后想报考证自己买书自学的选自学考试；报考了网校选网络教育等。

申报教师资格证里有一项学习形式指的是高等教育学历获得的学习形式，分为全日制、成人、自考、电大、函授、夜大、境外教育。具体可以通过查看毕业证中的注明。

教师资格证报考要求：

1、学历：教师资格考试对学生学历有明确限制，不达标准不予报考，各地要求不同，详细要看各地省份教师资格证公告。

2、年龄：考教师时一般年龄限制在35周岁及以下。

3、报考要求：户籍或人事关系所在地，在本省以及本省高校在校生能参加本地教师资格考。

4、在校生报考要求：各个省份要求看详细公告，总结：大专三年级，本科三年级以上；在读研究生、已毕业人员可报考教师资格证。

以上内容参考网络-教师资格证

㈤ 我本科是师范类的，但毕业证上专业后没有标明师范类，现申请高校教师资格证，认定我为非师范专业，怎么办

摘要 亲，师范类院校专业很多，有的专业并不是师范类的专业，所以毕业证书没有标注师范类也是正常的。

㈥ 怎么证明我的师范类毕业生身份

你有师范类学校的毕业证足可证明

㈦ 有师范专业（自考）和非师范专业（全日制）毕业证书，报考教师资格证时填写哪个专业

教师资格证书不限制专业的哦一般填写全日制就可以哦

㈧ 从毕业证书编号中能否查出是师范毕业生

查不出专业的。编号有学校代码，毕业年份，学位代码等

㈨ 我是从师范学校毕业，学的也是师范专业，但是毕业证写的是非师范，那我是师范生还是非师范生呢谢谢！

如果是师范院校毕业，学历证书上明确显示所学专业为“xx教育”的，原则上就可以按师范生政策对待。如果你是师范学院毕业但不是师范类专业的话，是不属于师范专业毕业的。

师范院校或综合性大学毕业，从毕业证书无法界定是否为师范类的，需提供当年招生录取审批表和学籍表，招生录取审批表明确显示为师范类，学籍表上显示有“教育学”、“心理学”、“学科教材教法”、“教育实习”，且均为必修或考试的，就能以师范生政策对待。

师范生不仅限于师范院校，其他非师范院校相关专业毕业生通过修学规定科目并通过考试达到要求的也可成为师范生。

教师资格证也分幼儿、小学、初中、高中等不同层次的，不同的资格证书所需要达到的学历也有区别。

（1）报考幼儿园、小学、初中教师资格的，应当具备大学专科及以上学历。其中具有中等幼儿师范学校学历可以报考幼儿园教师资格，具有中等师范学校学历可以报考小学教师资格；

（2）报考高级中学教师资格的，应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历；

（3）报考中等职业学校文化课、专业课教师资格的，应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历；

（4）报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

普通高等学校全日制在校三年级及以上学生和五年制高等职业学校全日制在校四年级及以上学生可以报考。

注：具体要求以当年各省市的相关政策为准！

㈩ 你好，毕业证书没有注明师范二字会影响教师资格认定吗

不会影响的，是不是师范并不是因为证书上有这两个字，还是在教育系统登记里面，哪个学校或者哪个学校，那个专业是师范专业，所以没事的，你按着规定时间，带着指定材料去提交认定就可以了。