版权征文证书

1. 西南政法大学王牌专业

法学呗

2. 风起云涌龙虎榜征文大赛优秀奖设置几名啊

大赛优秀奖设置10名，各奖励书籍一套、大赛定制纪念品一份。

3. 肖冬梅的获奖情况

一、个人获奖1．2006年参与完成的研究项目《信息化基础结构知识产权管理理论及其在数字图书馆工程中的应用》获国家教育部科技进步二等奖；2．2006年被湖南省教育厅评为“湖南省高校图书馆工作先进个人”；
3．2007年论文《大学学术仓储建设及版权问题探析》获中国图书馆学会第三届青年学术论坛二等奖；
4．2007年参与制作的教学课件获湖南省多媒体课件大赛三等奖；
5．2008年被湘潭大学评为“2006-2007年度优秀女教职工”；
6．2010年获湘潭大学2010年研究生暑期“社会实践调研”活动“优秀指导教师”称号；
7．2011年获湘潭大学2009－2010年度“教学科研明星”称号；
8．在湘潭大学2011年“五四”表彰中获关心共青团工作“育才奖” ； 9.2011年被九三学社湖南省委员会评为“2008-2010年全省参政议政先进个人”。
二、指导学生获奖：
1.2009年指导2007级本科生李可、杨桢干参加第八届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛上海世博会专项竞赛中荣获特等奖,在全国大学生课外学术科技作品竞赛上海世博会专项竞赛中荣获三等奖；2.2009年指导2008级本科生张莹等申报的选题“P2P技术背景下网络视频作品版权保护实证研究”获批湖南省第二届大学生研究性学习与创新性实验计划项目。2010年，指导张莹同学参加第三届全国大学生版权征文竞赛获一等奖，2011年指导张莹等参加第九届湖南省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获三等奖；
3.2010年，指导2009级研究生李宇等申报的选题“湖南省装备制造企业知识产权状况调研”获批学校研究生暑期社会调研活动项目。2011年，指导李宇、彭艳参加第九届湖南省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获二等奖。

4. 爱动在线（i-dong）举办的爱动“爱动初体验”有奖征文大赛具体要求是什么

2010年爱动首届“爱动初体验”有奖征文大赛

亲爱的动友们：

你今天爱动了吗？爱动从问世到进入大家的生活，已有一年多了，爱动的到来是否让您的生活发生了变化？爱动给你们带来了什么？说说您和爱动之间的那些事儿吧！

征文要求：
1、讲述有关的爱动使用感受、建议和意见及爱动给生活带来的变化等等；
2、讲述您与您的家人、朋友、同事及陌生人之间因爱动而发生的故事；
3、文章题材不限，图文并茂，不少于1000字/篇。

参赛条件：
爱动动友、爱动用户。

参加方法：
1、即日起，参赛动友们均可在爱动论坛 “爱动初体验”有奖征文大赛版块中发表自己的参赛文章，展示自己的爱动历程心得；
2、即刻起，开通自己的爱动家庭空间，并在空间上发表比赛文章，再把该文章的链接直接发表在爱动论坛 “爱动初体验”有奖征文大赛版块上即可；
3. 在爱动论坛 “爱动初体验”有奖征文大赛版块中，这个版块内所有文章帖子都具有投票的功能（即每个帖子的下方会有“顶”和“踩”的功能，“顶”表示投票成功，每个贴每个爱动号只能投一次），方便动友们拉票，参赛者可以通过这个帖子页面地址向朋友们推广自己的文章，进行海选期间的拉票。

奖项设置：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最受欢迎奖：1名，最佳参与奖10名，鼓励奖20名。

奖品分别为：
一等奖：荣誉证书 + 价值500元的购物卡
二等奖：荣誉证书 + 价值300元的购物卡
三等奖：荣誉证书 + 价值200元的移动充值卡
最受欢迎奖：价值500元的购书卡（初评投票得票数最高的，即人气最旺的）
最佳参与奖：价值100元的移动充值卡一张（初评投票得票数排名前10人）
鼓励奖：价值50元的精美礼品。（从爱动论坛“爱动初体验” 有奖征文活动版块或爱动网络秀家庭空间的发布时间的前200名中，选20名获奖，先到先得）

备注：所有获奖文章将优先刊登于《爱动》杂志上。

评审标准：
1、主题围绕爱动初体验；
2、具可读性，释义清晰；
3、内容积极，健康向上；
4、具有可塑性，有借鉴学习意义。

大赛评审：
《爱动》编辑部

评奖方法程序：
1、评奖分为海选和终评两个阶段；
2、海选阶段为网友公开投票评选，从大赛启动开始持续两个月时间，截稿时间为5月31日，从海选中选得票数前50名入围终评，初评结果在6月7号公布；
3、终评从海选入围作品中产生，由大赛专业评委团《爱动》编辑部成员公开投票选出，评委们将针对部分精彩文章进行点评；
4、终评结果6月18日揭晓，将在爱动官方网上公布，敬请关注。

活动时间：
1、2010年4月7日--2010年6月18日；
2、征稿时间：4月7日-- 5月31日；
3、结果公布：初评结果将于6月7号公布，终评结果将于6月18日爱动官网公布。
（活动详情敬请关注爱动官网）

主办方：
《爱动》编辑部
爱动在线运营规划部

活动说明：
所有参赛的征文版权归深圳泰山在线所有，泰山在线有权根据需要发布相关的内容，活动解析权归泰山在线所有。

5. 版权征文大赛什么时候将作文发上去

生公开征文!
“格抄伦杯”方洲新概念全国中小学生创意作文大赛于2014年创办，由华语教学出版社主办，致力于文学人才的挖掘与培养，推进创意写作在新时代语文教学改革中的积极作用。截止2015年大赛，已有30余万学生、1000余所中小学校参与大赛，覆盖全国除港澳台外的所有省市。
2016“格伦杯”方洲新概念全国中小学生创意作文大赛将继续秉承“自由表达，创意先行”的理念，为同学们提供无限的创意空间。大赛不限主题，不限文体，同学们可充分发挥想象，尽情抒发!
一、组织原则
本次大赛本着公平、公正、公开的原则进行，大赛组委会将严评参赛作品，严控营私舞弊、抄袭作假等有损大赛形象的事件发生，如有违反比赛原则的单位和个人，组委会将直接取消其参赛资格。
二、组织单位

6. 2015版权征文比赛结果什么时候出

“拒绝盗版，从我做起———中学生版权保护主题教育活动”日前在沪启动。

由上海回市委答宣传部、上海市版权局、团上海市委联合举办的“拒绝盗版，从我做起———中学生版权保护主题教育活动”，将于今年4月至12月期间，在全市中学生中开展各种形式的教育宣传活动。
据悉，活动期间，学生将通过召开主题班会、课外调查等形式开展系列活动，学习版权知识，提高版权保护意识。

同时，本次活动还将在全市范围内开展中学生“我与版权”主题征文、演讲比赛，举办中学生版权知识竞赛和以保护版权、抵制盗版为主题的中学生flash动画创作比赛等活动，还将制作面向中学生的版权保护知识专题片。

在启动仪式上，400多位中学生代表向全市中学生发出了“支持正版，拒绝盗版，从我做起，共同守卫我们的精神家园”的倡议，并获赠了本次活动的指导性读物《版权，我懂：中学生版权教育读本》。

上海市版权局表示，版权保护水平的提高有赖于社会公众意识的提高。在中学生中开展版权保护主题教育活动，对提升全社会公众版权保护意识有着重要的基础性作用。

据悉，“拒绝盗版，从我做起———中学生版权保护主题教育活动”也将在全国范围同时启动。

7. 有谁知道《我与知识版权》的征文怎么写呀

我与版权 版权知识大全
、著作权合同纠纷及其侵犯著作权的行为进行司法审判。
二、著作权的行政管理:
由政府设立的著作权管理机关通过行政行为、代表国家对著作权实行管理。国家版权局是国务院著作权行政管理部门，主管全国的著作权管理工作。地方人民政府的著作权行政管理部门主管本行政区域内的著作权管理工作。
三、著作权的集体管理:
指通过著作权人自愿加入的和法定的著作权集体管理机构，帮助著作权人行使著作权，以及通过民间调解的方式处理著作权纠纷。

如何办理计算机软件登记

一、申请者及其身份证明
(1)法人单位申请者--证明(表格1份),同时选择性的提交以下文件：
--企业法人：营业执照副本复印件(1份，A2纸)
--事业法人：事业法人代码证书复印件(1份，A2纸)
--民间组织：当地民政机关或主管部门批文复印件(1份，A2纸)
--台湾：营业执照复印件公证书(如：当地法院，1份，A2纸)
--香港：营业执照复印件公证书(1份，A2纸)
--外国公司：营业执照复印件认证书(中华人民共和国驻所在国大使馆，1 份，A2纸)
(2)个人申请者--保证书(表格1份)
--将申请者的身份证或护照复印在A2纸上（1份）
--外国个人需提交护照复印件(1份，A2纸)或个人身份证明认证件(1份，A2纸，中华人民共和国驻所在国大使馆)
(3)非法人单位申请者--保证书(表格1份)
二、计算机软件登记应提交的申请文件
1、计算机软件著作权申请表(表格1份) (注意：申请表中④软件开发者情况一栏，单位职工职务开发软件此栏应填单位名称，⑦栏，申请者需要例外交存时填写此栏)
2、软件说明书(表格1份)
3、源程序1份，A2纸。按前、中、后各连续20页，共60页。(不足60页全部提交，第60页为模块结束页。页的左侧留出20MM，每页不少于50行，在页的右上角打印页号1-60)。
4、文档1份，A2纸(如：用户手册，操作手册，设计说明书，使用说明等)。按前、中、后各连续20页，共60贡。不足60页全部提交。第60页为模块结束页。页的左侧留出20MM，每页不少于30行，在页的右上角打印页号1-60。
5、酌情提交以下申请文件
(1)申请登记软件为原创软件的版本说明(表格1份)
(2)证明文件(1份A2纸)。若申请者存在以下情况，需提交以下文件：
合作开发--合作开发合同书或合作开发协议书1份（A2纸）
委托开发--委托开发协议书1份（A2纸）
下达任务开发--任务书1份（A2纸）

著作权侵权行为有哪些？应负那些责任？

有下列侵权行为的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、公开赔礼道歉、赔偿损失等民事责任：
（一）未经著作权人许可，发表其作品的；
（二）未经合作作者许可，将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表的；
（三）没有参加创作，为谋取个人名利，在他人作品上署名的；
（四）歪曲、篡改他人作品的；
（五）未经著作权人许可，以表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像或者改编、翻译、注释、编辑等方式使用作品的，本法另有规定的除外；
（六）使用他人作品，未按照规定支付报酬的；
（七）未经表演者许可，从现场直播其表演的；
（八）其他侵犯著作权以及与著作权有关的权益的行为。
有下列侵权行为的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、公开赔礼道歉、赔偿损失等民事责任，并可以由著作权行政管理部门给予没收非法所得、罚款等行政处罚：
（一）剽窃、抄袭他人作品的；
（二）未经著作权人许可，以营利为目的，复制发行其作品的；
（三）出版他人享有专有出版权的图书的；
（四）未经表演者许可，对其表演制作录音录像出版的；
（五）未经录音录像制作者许可，复制发行其制作的录音录像的；
（六）未经广播电台、电视台许可，复制发行其制作的广播、电视节目的；
（七）制作、出售假冒他人署名的美术作品的。
1992年7月5日全国人大常委会公布的《关于惩治侵犯著作权的犯罪的决定》，首次在我国明确了追究侵犯著作权犯罪行为的刑事处罚，违法所得数额巨大，情节特别严重的可判七年以下徒刑。

专有出版权与出版资格及图书出版者的关系

作为国家主管部门批准了出版之经营范围而获得了出版资格的出版社之类"图书出版者"，可以通过图书出版合同之约定而取得相应作品的专有出版权，"在合同约定期间享有专有出版权"。但是，难道就能因此认为"专有出版权只为图书出版者所专有"吗？不能。
第一，专有出版权是著作权财产权中的一部分权利，是复制权与发行权的组合权利，其初始归属于作为原始著作权人的作者，是一种可以依法处分，可以依法转移的民事经济权利。著作权人可以依法将其许可给图书出版者，也可以将其许可给其他民事主体（现行法律并没有明文规定只能将专有出版权授予图书出版者，也并未明文禁止不得将专有出版权授予其他民事主体）；著作权人还可以依法授予被许可方再授权，即由被许可方再许可第二人出版或专有出版相应作品的权利。这是民事经济权利自由处分的基本原则，应当同样适用"专有出版权"这一民事经济权利。

8. 听说觅涯网在搞征文活动,我想知道具体情况是什么样的，有知道的朋友告诉一下，谢谢啦！

6月30日截稿，祝你好运啦！

主办单位：
1、觅涯原创文学网
2、宜昌市夷陵区文学艺术界联合会
3、三峡大学文学与传媒学院

七、体裁要求：
1、小说：50000字数以内。
2、散文：10000字数以内。
3、现代诗：单首诗歌30行以内，组诗100行以内。
4、古诗词：严格按照绝、律、词牌的要求，用韵方面请在文章末尾注明平水韵、词林正韵或中华新韵，填词所用词谱也可以注明。拒收散词。

八、内容须知：
1、必须为原创首发作品，本人拥有版权。
2、必须为原创文学作品，请勿剽窃抄袭。
3、如您不是作者本人，请勿代替原作者投稿。
4、文章内容健康。
5、请勿涉及政治、色情、非法组织。
6、请勿有民族、地域或个人歧视。
7、请勿恶意人身攻击。
8、遵守《中华人民共和国著作权法》相关规定。

十三：奖项设置：觅涯文学奖
1、特等奖1名：2000 元 + 获奖证书（带编号） + 本次大赛正版书籍1本 + 联网证书（可上官网查询） + 精美礼品
2、一等奖4名：1500 元 +获奖证书（带编号） + 本次大赛出版书籍1本 + 联网证书（可上官网查询） + 精美礼品
4、二等奖10名：800 元 +获奖证书（带编号） + 本次大赛出版书籍1本 + 联网证书（可上官网查询） + 精美礼品
5、三等奖20名：200 元 +获奖证书（带编号） + 本次大赛出版书籍1本 + 联网证书（可上官网查询） + 精美礼品
6、优秀奖30名：100 元 +获奖证书（带编号） + 本次大赛出版书籍1本 + 联网证书（可上官网查询） + 精美礼品
7、人气奖15名（按网站人气排行，前200强以内，不与一、二、三等奖、优秀奖重合）：50 元 +获奖证书（带编号） + 本次大赛出版书籍1本 + 联网证书（可上官网查询） + 精美礼品
8、未获奖（前200强以内），且作品入选本次大赛合集者可免费获得出版书籍一本。
初赛200名（现代诗歌60，散文50，诗词50，小说40），初选作品均有机会入选本次大赛出版书籍。
决赛80名(现代诗歌25，散文20，诗词20，小说15)，可根据实际情况增加。

9. 由浙江省教育学会、浙江省作家协会联合举办的“人民书店杯”第三届浙江省少年文学之星征文比赛。

第三届浙江省少年文学之星征文比赛启事 (2008-12-17 14:45:21)
为切实加强未成年人的文学素质教育，培养和提高少年儿童的阅读能力和写作能力，发展繁荣少年文学事业，特举办此次活动。
一、参赛时间
自即日起至2009年3月31日止（以征文电子邮件发送时间或寄出的邮戳为准）。
二、参赛对象
全省小学至高中阶段的在校学生均可自愿参加。
三、征文主题
以“我和你”为主题。
四、参赛要求
1、参赛作品必须与征文主题相关，题目自定，体裁不限，内容积极向上，具有较强的文学性。
2、参赛作品字数要求：小学生字数不限，初中生800字以上，10000字以下；高中生1000字以上，15000字以下；诗歌要求4行以上，50行以内。
3、参赛作品首页第一行请详细写明邮政编码、学校、班级、作者姓名及指导老师姓名。第二行写作品标题，文字请居中。接下去直接写正文。正文后面可附“作者简介”，介绍作者性别、年龄、有关荣誉称号、作品获奖或发表情况。请勿设计封面及其他装饰性材料、图案。
4、稿件请寄：邮编310012 浙江省杭州市文二路328号A座1521室 浙江省少年作家协会收。有条件的也可以将作品用电子邮件发至：[email protected]。
5、每位参赛者最多送2件作品，每件作品单独装订，请勿送作品集或文集。
6、参赛作品必须系本人创作、未正式出版过的作品。严禁抄袭、请人代写，一旦发现，取消比赛资格。
7、参赛作品不退稿，请作者自留底稿。征文比赛获奖作品版权归主办单位。
8、本次征文比赛不得向学校、参赛学生收取任何费用。
五、奖项设置
1、奖别及人数。本次比赛设“少年文学之星”10名。高中组、初中组、小学组各设一等奖10名，二等奖30名，三等奖60名，小学组优秀奖400名，初中组、高中组优秀奖各300名。
2、本次比赛设团体奖。高中组、初中组、小学组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
3、本次比赛设最佳组织奖20名。
六、评奖办法
（一）征文评奖分初评、复评、公示、现场作文、终评五个阶段。
1、 初评办法参照前两届征文比赛评选办法。
2、 复评分两个阶段，第一阶段参照前两届。
3、 公示阶段：按复评得分成绩，小学组前40名、初中组前30名、高中组前30名
共100篇参赛作品，在“浙江教研网”、“浙江少年作家网”公示。
4、 现场作文：按复评得分成绩，小学组前40名、初中组前30名、高中组前30名，
共100名，集中进行现场作文比赛。
5、复评第二阶段，评议现场作文成绩，综合第一阶段复评分数，选出30名少年文学之星候选人（小学、初中、高中各10名）。
6、终评阶段：邀请著名作家、教育界知名人士担当评委，决出10名少年文学之星。
（二）团体奖评奖办法：
评定各单项奖后，以学校为单位，按参赛学生数和参赛学生获奖得分两项相加。其中参赛学生数得分各组取前10所学校，人数最多的学校20分，第二所18分，以下依次类推。学生获奖得分：“少年文学之星”12分，一等奖8分，二等奖6分，三等奖4分，优秀奖2分。最后两项合计评选小学组、初中组、高中组团体奖。
（三）最佳组织奖评选办法：
按各县（市、区）中小语会组织学生参赛人数，评选最佳组织奖20名。
七、奖励办法。
1、“少年文学之星”发给奖杯、证书、奖金；一等奖发给证书、奖金；二等奖发给证书、奖金；三等奖发给证书、奖金；优秀奖发给证书；指导教师获相同级别的园丁奖并颁发证书；
2、团体奖颁发证书、奖杯；
3、教研员获指导教师奖，并颁发证书、奖品；
4、最佳组织奖颁发证书、锦旗；
5、以上奖项获奖证书由浙江省教育学会、浙江省作家协会联合盖章颁发；
6、获奖作品，结集正式出版。评奖结束后，择日在杭州举办隆重的颁奖典礼。
八、组织机构
1、本次比赛由浙江省教育学会、浙江省作家协会联合举办。成立大赛组织委员会（附件2）。
2、浙江省少年作家协会、浙江省教育学会中小学语文教学分会、浙江人民书店有限公司承办。成立大赛秘书处，秘书处设在浙江省少年作家协会内。
3、本次比赛，特聘著名作家、教育专家组成评委会，进行认真的评审，为确保评奖的公正性，评委名单另行公布。
浙江省教育学会
浙江省作家协会
2008年11月10日

10. 第四届全国大学生版权征文比赛的结果在哪里看

国家版权局网站