A. 如何巩固教育实践活动成果作风建设常态化
坚持来党政一周工作碰头会,巩固源“十大组”工作机制,继续推行《民情日记》、“驻村蹲点”、一线工作法,着力打造一支善于发现问题,善于解决问题,善于抓落实的干部队伍。从严管理干部。要继续增强党性修养和理想信念,严肃党内政治生活,深化干部人事制度改革,使党员干部队伍管理形成新常态。突出抓好制度建设和制度执行。要坚持制定制度与执行制度、严明纪律与执纪问责并举,使规矩立起来、纪律严起来,让广大党员、干部要自觉习惯在遵章守纪中做好工作,习惯在严于律己中担当责任,习惯以清风正气干事创业。严格落实党风廉政建设责任制。要严格教育、严格管理、严格监督、严格考核,坚持以“零容忍”态度惩治腐败。
B. 围绕农村经济社会发展,怎样巩固和拓展教育实践活动结果
要把总结大会作为持续改进作风的新起点,充分借鉴运用活动中的成功经验和有效做法,坚持不懈抓常、抓细、抓长,不断把作风建设引向深入。要突出实效,持续抓好整改落实;突出长效机制,持续做好建章立制和成果固化;突出统筹兼顾,一心一意谋发展,聚精会神抓党建。
C. 为巩固和拓展教育实践活动成果采取了哪些措施
不断拓展好教育实践活动的成果,必须正视存在的问题和不足,切实抓好整改工作版。权在充分看到成绩的同时,我们也清醒地认识到,此次教育实践活动也存在着不少问题和不足,必须在下一步的工作中采取务实措施加以整改。下阶段,我们要把整改作为解决“四风”问题和推进发展的有力抓手,逐条逐项整改,以整改任务的全面完成来检验教育实践活动成果,确保整改任务事事有着落、项项有结果。要继续保持正风肃纪的高压态势,不定期地组织暗访,对违反制度规定的行为实行零容忍,对违纪行为进行严肃查处。要持续深入开展“四风”突出问题专项整治,努力根除“四风”问题存在土壤,营造风清气正的良好环境。要深入把握教育实践活动成功经验,不断深化作风建设规律性认识,把成功经验融入作风建设经常性工作之中,把严的意识立起来,把严的规矩建起来,把严的风气树起来,更好保持和发展党的先进性和纯洁性。
D. 学校可以开展哪些活动可以帮助同学们巩固研学成果
学校可以开展的活动如下:
考察探究。考察探究是学生基于自身兴趣,在教师的指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究主题,开展研究性学习,在观察、记录和思考中,主动获取知识,分析并解决问题的过程,如野外考察、社会调查、研学旅行、现代企业考察等。它注重运用实地观察、访谈、实验等方法,获取信息和材料,形成理性思维、批判质疑和勇于探究的精神。关键要素包括:发现并提出问题;提出假设,选择方法,研制工具;获取证据;提出解释或观念;交流、评价探究成果;反思和改进。
社会服务。社会服务指学生在教师的指导下,走出教室,参与社会活动,以自己的劳动满足社会组织或他人的需要,如公益活动、拥军优属、城乡综合环境整治、志愿服务、法治宣传、勤工俭学等。它是学生接触社会、认识和了解社会、增强社会实践能力的重要学习活动。关键要素包括:明确服务对象与需要;制订服务活动计划;开展服务行动;反思服务经历,分享活动经验。各学校要积极与社区、社会单位合作,共同制定社会服务活动方案。
设计制作。设计制作指学生运用各种工具、工艺(包括信息技术)进行设计,并动手操作,将自己的创意、方案付诸现实,转化为物品或作品的过程,如动漫制作、编程、陶艺创作等,它注重提高学生的技术意识、工程思维、动手操作能力等。在活动过程中,鼓励学生手脑并用,灵活掌握、融会贯通各类知识和技巧,提高学生的技术操作水平、知识迁移水平,体验工匠精神等。设计制作的关键要素包括:创意设计;选择活动材料或工具;动手制作;交流展示物品或作品,反思与改进。
职业体验。职业体验指学生在实际工作岗位上或模拟情境中见习、实习,体认职业角色的过程,如军训、学工、学农等,它注重让学生获得对职业生活的真切理解,发现自己的专长,培养职业兴趣,形成正确的劳动观念和人生志向,提升职业生涯规划能力。职业体验的关键要素包括:选择或设计职业情境;实际岗位演练;总结、反思和交流经历过程;概括提炼经验,行动应用。
综合实践活动除了以上活动方式外,还有党团队教育活动、博物馆参观、生产劳动等。综合实践活动方式的划分是相对的。在活动设计时可以有所侧重,以某种方式为主,兼顾其他方式;也可以整合方式实施,使不同活动要素彼此渗透、融会贯通。中小学劳动教育必修课实践环节中与综合实践活动的社会服务、设计制作、职业体验重叠部分,可整合实施。
E. 如何巩固和拓展教育实践活动成果
不断巩固好教育实践活动取得的成果,务必认真总结好活动的好经验、好做法。我市教育实践活动之所以能够取得扎实成效,离不开省、宁波市委的领导和省、宁波市委赴慈溪督导组的严督实导,离不开市委常委会带头为全市活动开展作示范、当表率,更离不开广大群众的积极参与并充分发挥监督作用。在教育实践活动中,市委始终把开展教育实践活动作为重大政治任务、列为今年基层党建工作的“头号工程”,在市委常委会带头下,市人大、市政府、市政协党组及时跟进,精心组织、扎实推进,创造了具有慈溪特色的宝贵经验,广大党员、干部思想作风和精神状态有了明显提升,进一步坚定了理想信念,进一步增强了践行群众路线的自觉性,进一步形成了坚决转作风、反“四风”的生动局面,进一步增进了领导班子的团结,进一步促进了经济社会的健康发展,为品质之城幸福家园建设增添了活力和动力,使得活动取得了阶段性重要成果。
不断拓展好教育实践活动的成果,必须正视存在的问题和不足,切实抓好整改工作。在充分看到成绩的同时,我们也清醒地认识到,此次教育实践活动也存在着不少问题和不足,必须在下一步的工作中采取务实措施加以整改。下阶段,我们要把整改作为解决“四风”问题和推进发展的有力抓手,逐条逐项整改,以整改任务的全面完成来检验教育实践活动成果,确保整改任务事事有着落、项项有结果。要继续保持正风肃纪的高压态势,不定期地组织暗访,对违反制度规定的行为实行零容忍,对违纪行为进行严肃查处。要持续深入开展“四风”突出问题专项整治,努力根除“四风”问题存在土壤,营造风清气正的良好环境。要深入把握教育实践活动成功经验,不断深化作风建设规律性认识,把成功经验融入作风建设经常性工作之中,把严的意识立起来,把严的规矩建起来,把严的风气树起来,更好保持和发展党的先进性和纯洁性。
不断巩固和拓展好教育实践活动的成果,必须落脚于服务群众、推动工作、促进发展上。我们要结合教育实践活动的成功经验,把密切联系群众作为经常性、长期性的工作方法,始终做到相信群众、依靠群众、联系群众,真正把群众的愿望反映在贯彻落实党的方针政策中,体现在保障和改善民生上。要抓紧建立健全密切联系群众的长效机制,继续坚持教育实践活动期间开展每月一轮走亲连心、“圆桌夜谈”等行之有效的制度,努力实现联系群众常态化、长效化,打造“慈溪品牌”。当前,我们要以教育实践活动焕发出加快改革发展正能量为契机,进一步增强深化改革、加快发展的紧迫感,进一步增强责任担当意识,充分调动各方面的积极性,努力推动品质之城幸福家园建设取得更大成效。
教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。我们要通过巩固和拓展教育实践活动成果,持之以恒地推进整改落实,坚持不懈地抓好作风建设,形成改作风转作风的新习惯新常态,从而让群众满意、为发展聚力。
F. 巩固拓展党的什么和"三严三实"专题教育成果
巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和‘三严三实’’专题教育成果
G. 如何在党建工作中巩固和扩大群众路线教育实践活动的成果
然而这个情商的拉锯战中,我也见证了自己的失败与别人是殊途同归,我犯下的版错误与大多数男权性一样,虽然提前预警,还是难免自己会重蹈覆辙。那些恋爱过许多次的人也会同样的出现,然而结局可能大不相同,与其说恋爱是异性之间相互吸引,不如说是两种不同人生经历造就的两种不同性格的人之间相互融合的过程,习惯好改,可是性格很难改,好比每个人的忍耐度,有些人忍耐度很大,几乎很难测试底线,有些人稍微一点事就怒发冲冠,因此,即便再有眼缘的双方,遇到同样性格的人,恐怕这种磨合周期的难度就不言而喻了。
H. 如何巩固和和扩大教育实践活动成果的建议
贯彻党的群众路线永无止境,必须锲而不舍、长抓不懈,要强化整改落实,建立专长效机制属。
一要继续抓好整改方案贯彻落实不放松,
二要继续完善作风建设长效机制不放松,
三要继续加强领导干部队伍建设不放松,
四要继续统筹推动学校内涵发展不放松。
I. 如何巩固教育实践活动成果的具体措施
认真落实整改任务。对领导班子整改方案和领导干部整改措施落实情况进专行盘点分析,真实属掌握整改落实的进展、效果和存在问题,有针对性地拿出对策。定期公开后续整改进展情况,群众认可一件、销号一件,绝不允许出现“烂尾工程”或“形象工程”。
深入推进专项整治。各地区各部门各单位要扭住党中央确定的21项专项整治任务,进一步把责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。各牵头单位要成立专门工作班子,制定实施方案,细化分解具体任务,加强协调和调度;参与单位要按照职责分工,主动配合、抓好落实。专项整治工作纳入落实中央八项规定督促检查内容。
J. 关于巩固深化不忘初心牢记使命主题教育成果的意见怎么解读
一、坚持读原著、学原文、悟原理,继续在学懂弄通做实上下功夫,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。
二、强化理想信念教育和党性教育。坚持集中培训与日常教育相结合、组织教育与自我提高相结合,引导党员、干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。党员、干部要把党章作为必修课,经常学习对照,内化于心、外化于行。
三、开展经常性政治体检。把政治体检作为党员、干部自觉打扫思想政治灰尘、不断增强政治免疫力的重要途径,发扬自我革命精神,用足用好批评和自我批评这一锐利武器,及时检视整改违背初心使命的各种问题,永葆党的先进性和纯洁性。
四、推动党员、干部履职尽责、担当作为。敢担当、善作为是新时代党员、干部必备的政治素质。教育引导党员、干部忠实履行职责,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
(10)巩固拓展教育实践活动成果扩展阅读:
始终坚持以人民为中心,牢记人民利益高于一切,真心实意帮助群众解决实际困难,增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。省、市、县党政领导班子要聚焦解决人民群众最急最忧最盼的问题,制定年度民生实事计划。采取适当方式公开方案、进度和结果,接受群众评价和监督。
完善党员、干部直接联系群众制度,县处级以上党政领导班子成员要建立基层联系点,联系时间一般不少于1年,各层级联系点一般不重复交叉。
领导干部每年深入联系点至少1次。围绕解决改革发展稳定中的重点难点问题开展联系点工作,了解社情民意,帮助建强基层组织、谋划发展思路、解决发展难题。