成果被窃

⑴ 孔乙己 划分文章段落层次

第一部分（第 1—3 节）写孔乙己活动的典型环境——鲁镇咸亨酒店。

第二部分（第 4—13 节）写孔乙己的典型性格和悲惨遭遇，揭示其社会根源。

《孔乙己》是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说，最早发表在1919年4月《新青年》第六卷第四号，后编入《呐喊》，是鲁迅在“五四”运动前夕继《狂人日记》之后第二篇白话小说。

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一、历史背景

19世纪末期，清朝政府腐败，民不聊生，隋唐以来的科举制度仍在盛行。少数读书人爬上统治地位，但大多数下层知识分子穷困潦倒。小说《孔乙己》的主人公孔乙己就是鲁迅先生笔下的这样一个典型。

1911年辛亥革命后，袁世凯称帝，复辟势力猖撅，革命成果被窃夺。“五四”运动前后，科举制度虽被废除，但封建文化和封建教育仍然根深蒂固，封建教育仍以其他方式推行，人民仍处于昏沉、麻木状态。

二、作品主旨

孔乙己是一个在当时的社会中找不到自己的位子的苦人和弱者，用众人的哄笑来贯穿这样一个令人悲酸的故事，烘托和加强了小说的悲剧效果。这种哄笑是麻木的笑，这使孔乙己的悲剧更笼上一层令人窒息的悲凉的意味。

一面是悲惨的遭遇和伤痛，另一面不是同情和眼泪，而是无聊的逗笑和取乐，以乐境写哀，更令人悲哀，表示孔乙己的悲剧不是个人的悲剧，而是社会的悲剧，作品反封建的意义就更加深刻了。

⑵ 评价一个人说茴字有四种写法什么意思

茴字的四种写法是鲁迅笔下“孔乙己”的故事 ，是鲁迅在嘲讽孔乙己的愚昧守旧。而在现代则引申为：嘲讽传统文化的没落。

《孔乙己》是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说，最早发表在1919年4月《新青年》第六卷第四号 ，后编入《呐喊》，是鲁迅在“五四”运动前夕继《狂人日记》之后第二篇白话小说。

小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪，麻木不仁，生活上四体不勤，穷困潦倒，在人们的嘲笑戏谑中混度时日，最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。

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创作的历史背景

19世纪末期，清朝政府腐败，民不聊生，隋唐以来的科举制度仍在盛行。少数读书人爬上统治地位，但大多数下层知识分子穷困潦倒。小说《孔乙己》的主人公孔乙己就是鲁迅先生笔下的这样一个典型。

1911年辛亥革命后，袁世凯称帝，复辟势力猖撅，革命成果被窃夺。“五四”运动前后，科举制度虽被废除，但封建文化和封建教育仍然根深蒂固，封建教育仍以其他方式推行，人民仍处于昏沉、麻木状态。

1917年十月革命一声炮响，给中国送来了马列主义。中国革命的知识分子李大钊等领导和策动了新文化运动，向封建文化教育进行猛烈抨击。

为了愤怒讨伐封建制度和封建文化，为了“描绘社会上的或一种生活，请读者看看”以“引起疗救的注意”，鲁迅先生继《狂人日记》后，于1918年冬创作了小说《孔乙己》。

创作历程

《孔乙己》写于1918年冬天，当时以《新青年》为阵地，虽已揭开了新文化运动的序幕，但是封建复古的逆流仍很猖獗。

科举制度虽于1906年废除，但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在，孔孟之道仍然是社会教育的核心内容，这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能让他们再走孔乙己的老路。

鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店，艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活，就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状，思考当时的社会教育和学校教育，批判封建教育制度和科举制度。

⑶ 个人发表的评论被盗用算不算侵权

评论属于文字性的，如果要归类，只能归为著作权保护中的“文字作品”。著作权的对象是作品，是指文学、艺术、和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。著作权有以下特征：
一、作品是思想、情感的表现形式，不是思想、情感本身
二、作品应当具有独创性
三、该表现形式属于文学、艺术和科学范畴

综上，一般的评论虽然以文字形式出现，但对于是否具有独创性，是否可以归类为著作权意义上的“文字作品”是需要论证的。个人认为，一般文字性的网络评论就如同我们对于某问题发表的看法一样，这些看法或许很有见解，但被别人收集整理，创作为某类享有著作权的作品，你就很难说人家侵权。所以，这类盗用，一般不构成侵权。

⑷ 如果你的工作成果被别人据为已用，你该怎么办

继续努力的做好本职工作，相信自己，相信未来，相信一定还有机会让自己展现实力的，劳动成果被窃说明自己做得好，所以自己也能做到更好 这样的话随便发挥就行了

⑸ 如何看待大四学生知网账号被盗后，论文查重机会被挂在电商平台上售卖

临近毕业季，又到了一年一度交论文的头疼时刻，而在提交之前的查重是必不可少的一步，但今年却被发现了一种论文查重的怪象。
据相关媒体报道，近期武汉一所高校的大四学生发现，学校提供的免费中国知网账号被盗，在查询后发现，其账号里附带的论文查重机会，已经被当作商品挂在淘宝店铺上售卖。
其实，并不是每个学校都会为学生提供免费查重机会，而武汉这个大学则是为每位毕业生提供了包含两次免费查重机会的中国知网账号。
通过调查发现，该学校一班级中有近四成学生都遇到了被盗号的情况。
据悉，这些被盗账号基本都能在电商平台找到，有记者通过一位学生提供的信息，找到了一家名为“毕业服务中心”的商家，他们已经拥有近8000粉丝，提供本科、硕士、博士论文查重服务，价格从5元至340元不等，查重服务月销售量超过2万件。
这也就是说，需要查重的学生通过他们最少仅需5元就能查重一次。

⑹ 孔乙己“你怎的连半个秀才也捞不到呢”“捞”“笼”如何分析

“捞”，是一种讽刺轻蔑的口吻，是对孔乙己的嘲笑和讽刺； 笼”，表示了孔乙己内心的羞愧，以及当时无言以对的心情。

一个没有考上秀才的读书人孔乙己，他丧失了做人的尊严，沦落为小酒店里人们嘲笑的对象，从而暴露了当时的社会问题。孔乙己那可怜又可笑的个性特征及悲惨结局，既是旧中国广大下层知识分子认为只有科举一条出路的悲惨命运的生动写照，又是中国封建儒家独尊下科举制度“吃人”本质的具体表现。

(6)成果被窃扩展阅读

创作背景：

19世纪末期，清朝政府腐败，民不聊生，隋唐以来的科举制度仍在盛行。少数读书人爬上统治地位，但大多数下层知识分子穷困潦倒。小说《孔乙己》的主人公孔乙己就是鲁迅先生笔下的这样一个典型。

1911年辛亥革命后，袁世凯称帝，复辟势力猖獗，革命成果被窃夺。“五四”运动前后，科举制度虽被废除，但封建文化和封建教育仍然根深蒂固，封建教育仍以其他方式推行，人民仍处于昏沉、麻木状态。

1917年十月革命一声炮响，给中国送来了马列主义。中国革命的知识分子李大钊等领导和策动了新文化运动，向封建文化教育进行猛烈抨击。为了愤怒讨伐封建制度和封建文化，为了“描绘社会上的或一种生活，请读者看看”以“引起疗救的注意”，鲁迅先生继《狂人日记》后，于1918年冬创作了小说《孔乙己》。

⑺ 问道恭喜完成被盗又如何成就,同时得到25成就点。什么意思

这个只是一个成就任务，就是说你装备物品都绑定了之后被盗就不用担心了。

说白了就没有什么的。只是一个成就任务而已。

⑻ 新发现登载《科学》，不存在成果被盗用吗

7月14日上线的《科学》杂志以研究长文的形式刊登了中国科学家的最新研究成果。来自浙江大学内的胡海岚团队，容第一次指出大脑中存在一条介导“胜利者效应”的神经环路，它决定着“先前的胜利经历，会让之后的胜利变得更加容易”。
这篇题为《胜负经历重塑丘脑到前额叶皮层环路以调节社会竞争优势》的文章，阐明了前额叶皮层调控社会竞争中输赢的机制，并发现中背侧丘脑—前额叶皮层这一神经环路介导“胜利者效应”。评审专家认为，这项研究首次确定了前额叶皮层对社会竞争的动态控制，第一次发现了哺乳动物大脑中“胜利者效应”的神经环路，并且发现了“胜利者效应”在不同行为学范式中的迁移效应。这为研究社会行为相关的疾病提供了治疗思路。

⑼ 梦见自己的成果被窃

梦都是相反的~你太紧张了 放轻松~