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共享读书成果

发布时间:2022-01-17 09:35:43

Ⅰ 什么是读书成果摘要

读书成果摘要,即读书摘要。摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文内献内容梗概为目的,不加评容论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。

读书摘要属于一种阅读方法,能够有效的帮助读者理解文本内容,加强对文本的记忆。

读书摘要包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要的结论,有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。

摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等.而重点是结果和结论。中文摘要一般是200字,外文摘要不宜超过250个实词。除了实在迫不得已,摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前,学术论文的摘要一般置于题名和作者之后,论文正文之前。

(1)共享读书成果扩展阅读

摘要的要求

摘要应具有独立性和自明性,并且拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文,就能获得必要的信息。摘要不容赘言,故需逐字推敲。内容必须完整、具体、使人一目了然。英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。

Ⅱ 读书的成果 的作文

“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的,也是我最喜欢的格言.
我以前最不喜欢读书,但从回我一次生日答后,我就爱上了读书.那一天是我11岁的生日,妈妈一早就订了蛋糕,买了礼物,约齐了亲朋好友在晚上开生日派对.在晚上,那些亲朋好友送给我的礼物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是妈妈给我的却是一本厚厚的作文书给我,让我一天读一遍,而且要读到能背诵的程度.我奇怪的问妈妈:“妈妈,为什么要送的我一本这么厚的作文书给我呀,而且要每天读一篇作文,还要让我读到能背诵的程度呢?”妈妈回答:“你的作文不行,要多读作文才能写好的.” 从此,我每天都读,每天都背.终于有一次,我苦练这么久的成果终于在一次考试之中表现出来,我把作文中的好词佳句用在作文上,老师在我的作文上写了鲜红的一个“优”字,而且还写了许多赞扬的评语.我激动不已.真是要感谢我妈妈送给我的那本作文书,才可以拿到这么好的成绩.从此,我更爱读书了.“书是人类进步的阶梯”这句话说得一点也不假,我要以书为伴,活出精彩的人生.

Ⅲ 分享读书的收获

分享读书的收获
古语有云:“读书破万卷,下笔如有神”。的而且确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。 一个不重视阅读的个人,是一个不能进步的个人

Ⅳ 以《我学习,我成长》为主题,汇报读书心得 分享学习成果,激励员工……写一篇文章

学习心得
尊敬的各位老师、同学们:
你们好,我是***,来自七年三班。今天很荣幸站在这里,与你们分享我的学习心得与体会。
学习对许多同学来说是一件苦差事,但我们应该明白,作为学生,学习是我们的一份责任,我们必须要面对,它直接决定着我们的未来,因此不可忽视。
莎士比亚说:“生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,犹如鸟儿没有翅膀。”只有读书才会渊博,可以让我们了解大千世界的美妙,世界各地的风情,懂得了中华上下五千年的悠久历史文化。
愈读书,会愈发现自己的无知,那么怎么才可以将学习搞好呢?首先,自身要培养浓厚的学习兴趣,若有了兴趣,便会觉得学习并不是一件乏味的事情。那么学习兴趣要怎么培养出来呢?
一、积极期望,对自己不喜欢的科目入手,相信自己会对这么学科产生信心!
二、从可以达到的小目标开始,在学习之初,确定小的目标,不断的进步会提高学习的信心,不要把学习目标定得太高,有的同学往往努力学习一两周,结果发现成绩提高不大,便失去信心,我们应该持之以恒,走一步,再走一步。
三、培养自我成功感,以培养直接的学习兴趣。在学习过程中,没取得一个小成功,便自我奖赏。这样通过渐次的奖励来巩固自己的行为,有助于产生成就感。
要想让自己不断进步,必须端正学习态度,正所谓“态度决定高度”,态度直接影响着我们的学习效果。因此以谨慎、踏实、谦虚的态度来面对学业也是很有必要的。
我们常常有些同学平时很用功很刻苦,但不一定有好的成绩,由此大家也对“一分耕耘,一分收获”产生了怀疑。事实上,问题出在学习效率上。我们不断改进学习方法,目的就是提升学习效率。然而学习方法是因人而异的,提升学习效率也并不轻而易举,这需要长期的积累与探索,借鉴他人的经验也未尝不可,但必须与我们自身实际相接轨。因此我平时会注意以下几点:
一、客观认识自身不足,制定合理的阶段目标。目标可大可小。同时给自己施加一定的压力以完成目标。
二、合理安排学习时间,劳逸结合。刻保持充沛的精力,效率的提高需要清醒敏捷的思维,所以不必苛求自己日日挑灯夜战,适当的休息与放松是有必要的,要保证自己身体与精神状态的良好。
三、灵活处理知识,不要仅仅依赖于死记硬背。学习得太死板对我们毫无益处,死记硬背对于有些科目是行不通的,记忆要建立在理解的基础上。
四、在实际中,注意变通和调整,勤于发现自身不足。多向别人请教。当然,作为补充,课外知识的积累也是必不可少的。语文方面,广博的阅读积累对我们大有裨益 ,所以读书也不能被我们荒废。英语方面,听、说、读、写同样重要。我建议大家可以多读些英语书籍报刊,或者看一些英文原声电影等等。把学习和自己的兴趣结合起来。
五、布置作业的目的是为了巩固知识,我会先复习后再做作业,这利于对知识的巩固。
六、正确对待考试。面对考试,既不要给自己太大的压力,也不要太过功利化。考试前有条理地积极备考,考试后则要善于寻找问题,总结经验,再接再厉。
不过最重要的就是要及时做好笔记与作业,记笔记是一种良好的听课习惯,好记性不如烂比头。
总之,我确信,努力与收获永远是成正比的。
以上就是我本人对于学习的一些经验之谈,希望同学们能够找到属于自己的学习方法,不要辜负老师与父母的期望。
谢谢大家!

Ⅳ 读书成果简介

读书之星事迹材料范文:
我叫XXX,就读于莞城实验小学五()班,今年10岁,别看我年龄小,我可是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者,曾获得莞城区实验小学第四届读书活动“阅读之星”和莞城第五届读书活动“阅读之星”以及学校“读书积极分子”等荣誉称号。
从小我就是一个喜欢读书的男孩,还在咿呀学语的时候,妈妈讲的故事陪伴我长大,《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》……许多有趣的故事和可爱的主人公每天陪我进入甜美的梦乡;当我自己可以看书时,妈妈给我买了许多有趣的色彩鲜明的图画书,也是我第一次真正认识那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽,第一次和他们成为好朋友;上学了,妈妈特意给我买了书架,她还说这就是我的“藏书阁”,于是我拥有了属于自己的“天地”。教语文的老师们都告诉我要多看书,这样才会积累很多知识,当我能认清那上面变化多端的文字时,我才真正领略到读书的乐趣,《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼怪教会我要勇敢面对困难,《水浒传》里武松打虎的高大形象让我记忆犹新,《少儿网络全书》解答了我的无数为什么……每当我打开书,津津有味地读书时,我仿佛进入书的世界,与高尚的人对话,与书中的主人公交谈,在书的海洋中遨游。
我还看了很多名人名著,例如曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等等,它让我认识了爱捣蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒险精神的鲁滨逊。

在看书的同时,妈妈还告诉我,会读还要学着写写,利用寒暑假,我完成了好几篇习作,虽然文笔还是很稚嫩,但老师和妈妈给了我很多鼓励和锻炼的机会,同时也让我不再惧怕动笔。我还利用课余的时间,开通了属于我自己的博客,把平时的一些练笔放上去,同时也便于自己积累和与别人分享我读书的喜和乐。

Ⅵ 家庭读书成果怎么写

读书使孩子抄们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义.
对不起,我可能跑题了.

Ⅶ 家庭读书活动成果简介怎么写

是给孩子写的吗?我给上小学的孩子写过这样的材料,很简单拉,先写都读了哪些书,把书的主要内容简述下,最后说下读后感,也就是对于整体家庭来讲有什么收获啊意义啊启发啊之类的。

Ⅷ 走进阅读共享读书快乐作文800

我读书我快乐
这天晚上,我和爸爸比赛成语接龙,妈妈当裁判。就这样,一场激烈的成语比赛接龙开始了! “裁判”妈妈先开头说了一个“目”字。我听后,不假思索地说:“目瞪口呆。”说完,得意洋洋地看着爸爸。爸爸想了又想,半天才支支吾吾的说:“呆……呆若木鸡。”接下来的几关,我都答的非常顺利,而爸爸有几次都没有回答上来,急得像热锅上的蚂蚁,团团转。到了最后,最公正的裁判妈妈郑重宣布:“今天这场比赛,贾睿轩胜!”经过这场比赛,爸爸可不得不佩服我了,而我更是把我的知识发挥得淋漓尽致。 其实,那天我的胜利可是来之不易,因为以前我可是经常输给爸爸。于是我很不服气,就在平时多积累了一些成语,多看书,从书中获得了很多知识,我才能赢。所以,一半功劳都是看书。就这样,“书”成了我的朋友,我每天都在享受它带给我的快乐。

Ⅸ 让我们共享读书的快乐班会心得

提高每个公民的民族素质和文化底蕴,无疑是现代社会精神家园的呼唤。我们认为,读书会使生活更丰富、更充实、更幸福;读书会使思想更成熟、更健康、更睿智。法国思想家孟德斯鸠也说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”通过读书,引导学生不断吸取人类文明的优秀成果,对于培养全面发展的、具有创新精神和实践能力的高素质人才,具有十分重要的意义。
从总体来看,本次班会较成功,主要表现在以下几方面:
1、有助于提高学生的读书兴趣,促进学风的进一步转变。
2、活动意义明确。通过此次读书班会,学生明白了读书的意义,激发了学生读书的兴趣,使书成为他们形影不离的好朋友。
3、拓展了学生的视野,提升了学生的文学素养。
4、参与面广。 全班同学积极参与本次的读书主题班会,并有不同程度的收获。
通过本次活动,让学生们了解了一些名人故事,通过故事实例知道了名人成功的道路,认识到了读书的重要性。大家更加喜欢亲近书本、喜爱读书,也让他们懂得了书是知识的源泉,激发了他们多读书的兴趣。尤其是大家都认识到了课外阅读的重要性,开展课外阅读才是充实知识与技能的最好途径。利用好课余时间,多读书,读好书,长思想,重分享,才能把课外阅读中的精华更好的理解运用与拓展。

Ⅹ 读书成果怎么写

1.写看完书后,自己了解的书的内容,讲课一个什么故事。
2.写从故事中获得了哪些感悟,学到了主人公的什么品质,给自己的启发思考有哪些。
3.可以加对于某个人物的深度分析:性格、成长经历、心理分析等等

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