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曾国藩转让

发布时间:2022-01-17 07:33:32

㈠ 等级制度森严的封建王朝,五等爵位是什么官职

公、侯、伯、子、男五等爵位,并依次降低一级。

中国古代爵位制度是中国古代社会的政治等级制度之一。先秦爵制,与世袭的宗法、分封等制度互为表里,爵位往往就是政治权力的标志。

秦以后的爵制(分赐爵与封爵),与先秦爵制的性质有所不同。爵不具备行政职能,主要用来确定皇亲、功臣世袭的政治名位和经济权利。

实际上,封爵制度是一个逐步完善的过程,不同的看法主要由于所取标准不同,五等爵制到了战国时期方才完备。

(1)曾国藩转让扩展阅读:

战国时期除楚国和越国早已称王外,魏、齐、赵、韩、燕、中山等国也在战国中期相继称王,突破了西周以来的诸侯爵称。

各国又先后进行变法,废除传统的世卿世禄制度,建立中央集权的官僚统治,并推行与之适应的爵制。三晋和燕、齐的爵秩等级,大体仍为卿和大夫。

封爵传袭,采取嫡长子继承制。庶子、庶孙一般不具备袭爵权。无嫡子袭爵,则削除封国,这就是所谓的“无子国除”,皇亲和重要功臣“国绝”时,为示优宠殊遇,也可由庶子庶孙袭爵。

㈡ 洋务运动为什么没有使中国走向近代化

洋务运动的主持人所看重的只是“洋器”,而且首先是军器。所谓“中学为体,西学为用”,就是要用洋器来维护中国的封建制度。

因此,洋务运动时期的现代化运动仅局限在器物层面上,没有认识到,鸦片战争的结局表明中国在近代已远远落后于西方,任何片面的或局部的改革都不可能根本解决问题,必须确定总体的改革方向,必须进行政治制度的变革,以资本主义现代化作为改革的最终目标。

由于洋务派无法达到这样的认识水平,导致了整体的失败。

(2)曾国藩转让扩展阅读:

积极作用

清政府统治集团内的一些开明人士为了维护清政府的封建统治,而采取的一系列“自强”“求富”的措施,虽然其目的是为了摆脱“内忧外患”维护封建统治,但这一运动是符合历史潮流的。

并且在客观上推动了中国生产力的发展,促使了中国民族资本主义的产生与发展,在一定程度上抵制了外国资本主义的经济输入,促进了中国教育的近代化和国防的近代化。

㈢ 同光新政与明治维新的异同(任何有关的都可以)

同光新政也叫洋务运动
洋务“新政”和明治维新的决策者都想达“富国强兵”的目的,都把发展近代工业作为学习西方的主体内容,但由于他们执行两种不同的方针、政策,便产生了两种不同的社会效应:以维护封建统治为目的的洋务运动,从盲目引进开始,到战败丧权告终,使中国综合国力明显下降,并沿着半殖民地半封建的道路越滑越远;以“脱亚入欧”为目的的明治维新运动,从改造封建专制政权开始,到“殖产兴业”国策的全面实施,使日本综合国力迅速上升,并走上了资本主义发展的轨道。这两种截然不同的结局,进而决定了两国近百年来的不同遭遇。

[解题过程]
洋务运动和明治维新的比较
相同之处:
(1)都是在西方列强入侵、殖民地的危险加剧,国内阶级矛盾尖锐的背景下,为摆脱困境而实施的变革。(2)都是在封建社会的基础上,接受了西方资本主义文化,在短时期内移植西方的大机器工业,从办军事工业入手,逐渐扩展到民用工业。

不同之处:
(1)虽然洋务运动以引进西方先进技术为主要内容,但就其倡导者来说,是在列强大炮的轰击下,不得已而为之,在他们的思想深处仍具有强烈的排外性,曾国藩、左宗棠和李鸿章等人虽有抵御外侮的要求,但却没有林则徐、魏源那样的反侵略决心。在办洋务的过程中,仍寄希望于列强,在实践中必然执行一条对外妥协之道。日本明治维新的目的是摧毁幕府为代表的封建势力,使日本摆脱政治经济各方面的危机,走资本主义道路。在“东洋道德、西洋艺术”思想的指导下的一场社会改革运动。
(2)洋务运动走的是一条与封建势力、外国资本相勾结的改良之路,必然失败。而明治维新所推行的政策如“奉还版籍”、“废藩置县”、“地税改革”等较彻底地打击了封建保守势力,逐步走上资本主义道路。

㈣ 接手转让的蛋糕房店需要注意哪些问题

要看该蛋糕房是个体工商户营业执照,还是企业营业执照。 如果是个体工商户营业回执照,则该蛋答糕房原老板的证照都不能转让,你只能受让该蛋糕房的设备、存货等财产,你必须重新申办自己的蛋糕加工许可和营业执照;蛋糕房店面场地租赁合同也不能当然承继,你必须与房东谈妥承租或转租店面场地事宜;蛋糕房原聘请员工的劳动合同,也不能当然承继,应当重新签订或者与员工协商按原老板的条件继续执行,如果不再聘请原员工,最好由原老板与原员工协商解决好再接手。 如果该蛋糕房是企业营业执照,你接手就简便多了,只需按企业类别,与原投资人签订《公司股权转让协议》或者《合伙企业财产份额转让协议》或者《个人独资企业转让协议》,依法向原登记的工商局申办公司股权变更登记、合伙企业合伙人变更登记、个人独资企业投资人变更登记,再向质检部门申办蛋糕加工许可变更手续。企业承租店面协议、员工劳动合同,一般不因投资人变更而受影响;相应地,公司对外债务、欠税也仍由公司承担,不因股东变更而受影响;合伙企业债务欠税、个人独资企业债务欠税,则要与出让方谈好债务承担问题。

㈤ 我祖上是做知府的,有一张做官之时曾国藩赐的字,这一幅字我们家代代相传,我想卖的话,能卖多少钱

一般的是要经过一定的程序的。如果要进行拍卖的话,当然了,如果你好友之间转让。在你朋友圈里面卖的话,那就另当别论了。曾国藩的字还是非常有名的。一平尺的价格,大概也在几万元了。如果你尺度大的话,能值不少钱。

㈥ 个人持有的历史名人家书转让必须经档案行政管理部门批准吗

第 1 封 家 书

慎独、主敬、求仁、习劳

曾国藩 致 子·曾纪泽
1872年3月12日

同治十一年(1872年)二月初四日,这是一个令曾国藩悲痛的日子。15年前的今天曾国藩的父亲去世了,当天,他拜过父亲的牌位,让儿子纪泽扶他去花园散步。他对纪泽说:“我这辈子打了不少仗,打仗是件最害人的事,造孽,我曾家后世再也不要出带兵打仗的人了。”父子俩拉着家常,不知不觉走近一片竹林。忽然,一阵大风吹过,曾国藩连呼“脚麻”,便倒在儿子身上。扶进屋时,曾国藩已经不能说话了。他用手指指桌子:那是他早已写好的遗嘱。..... 诫子书其实是曾国藩的遗书,为曾家世世代代的家训。

余通籍三十余年,官至极品,而学业一无所成,德行一无许可,老大徒伤,不胜悚惶惭赧。今将永别,特将四条教汝兄弟。

一曰慎独而心安。自修之道,莫难于养心;养心之难,又在慎独。能慎独,册内省不疚,可以对天地质鬼神。人无一内愧之事,则天君泰然。此心常快足宽平,是人生第一自强之道,第一寻乐之方,守身之先务也。

二曰主敬则身强。内而专静纯一,外而整齐严肃。敬之工夫也;出门如见大宾,使民如承大祭,敬之气象也;修己以安百姓,笃恭而天下平,敬之效验也。聪明睿智,皆由此出。庄敬日强,安肆日偷。若人无众寡,事无大小,一一恭敬,不敢怠慢。则身强之强健,又何疑乎?

三曰求仁则人悦。凡人之生,皆得天地之理以成性,得天地之气以成形,我与民物,其大本乃同出一源。若但知私己而不知仁民爱物,是于大本一源之道已悖而失之矣。至于尊官厚禄,高居人上,则有拯民溺救民饥之责。读书学古,粗知大义,既有觉后知觉后觉之责。孔门教人,莫大于求仁,而其最切者,莫要于欲立立人、欲达达人数语。立人达人之人,人有不悦而归之者乎?

四曰习劳则神钦。人一日所着之衣所进之食,与日所行之事所用之力相称,则旁人韪之,鬼神许之,以为彼自食其力也。若农夫织妇终岁勤动,以成数石之粟数尺之布,而富贵之家终岁逸乐,不营一业,而食必珍馐,衣必锦绣,酣豢高眠,一呼百诺,此天下最不平之事,神鬼所不许也,其能久乎?古之圣君贤相,盖无时不以勤劳自励。为一身计,则必操习技艺,磨练筋骨,困知勉行,操心危虑,而后可以增智慧而长见识。为天下计,则必已饥已溺,一夫不获,引为余辜。大禹、墨子皆极俭以奉身而极勤以救民。勤则寿,逸则夭,勤则有材而见用,逸则无劳而见弃,勤则博济斯民而神祇钦仰,逸则无补于人而神鬼不歆。

此四条为余数十年人世之得,汝兄弟记之行之,并传之于子子孙孙,则余曾家可长盛不衰,代有人才。

第 2 封 家 书

莫问收获,但问耕耘

梁启超 写给 孩子们
1927年2月16日

梁启超有子女十人,长大成人的有思顺、思成、思永、思忠、思庄、思达、思懿、思宁、思礼九人,思忠英年早逝。他们各个成才,这和梁启超对他们的教育培养有密切的关系。

写这封信之前,梁思成给父亲梁启超写了一封信,他已经在宾夕法尼亚大学学习了三年,觉得自己每天都在画图绘制,担心自己会成为一个画匠,而不符自己当年的理想。梁启超用唐代大诗人李白、杜甫与姚崇、宋璟作比较,告知梁思成应该安下心来,踏踏实实地去好好学习。并且用曾文正的两句话“莫问收获,但问耕耘”,来告诫孩子们不用去想将来的成就,只要现在努力耕耘,必会成为对社会有用的人。

孩子们:

思成和思永同走一条路,将来互得联络观摩之益,真是最好没有了。思成来信问有用无用之别,这个问题很容易解答,试问开元天宝间李白、杜甫与姚崇、宋璟比较,其贡献于国家者孰多?为中国文化史及全人类文化史起见,姚、宋之有无,算不得什么事;若没有了李、杜,试问历史减色多少呢?

我也并不是要人人都做李、杜,不做姚、宋,要之,要各人自审其性之所近何如,人人发挥其个性之特长,以靖献于社会,人才经济莫过于此。思成所当自策厉者,惧不能为我国美术界作李、杜耳。如其能之,则开元、天宝间时局之小小安危,算什么呢?你还是保持这两三年来的态度,埋头埋脑去做便对了。

你觉得自己天才不能负你的理想,又觉得这几年专做呆板工夫,生怕会变成画匠。你有这种感觉,便是你的学问在这时期内将发生进步的特征,我听见倒喜欢极了。孟子说:“能与人规矩,不能使人巧。”凡学校所教与所学总不外规矩方圆的事,若巧则要离了学校方能发见。规矩不过求巧的一种工具,然而终不能不以此为教、以此为学者,正以能巧之人,习熟规矩之后,乃愈益其巧耳。不能巧者,依着规矩可以无大过。

你的天才到底怎么样,我想你自己现在也未能测定,因为终日在师长指定的范围与条件内用功,还没有自由发掘自己性灵的余地。况且凡一位大文学家、大美术家之成就,常常还要许多环境与其附带学问的帮助。中国先辈说要“读万卷书,行万里路”。你两三年来蛰居于一个学校的图案室之小天地中,许多潜伏的机能如何便会发育出来,即如此次你到波士顿一趟,便发生许多刺激,区区波士顿算得什么,比起欧洲来真是“河伯”之与“海若”,若和自然界的崇高伟丽之美相比,那更不及万分之一了。然而令你触发者已经如此,将来你学成之后,常常找机会转变自己的环境,扩大自己的眼界和胸怀,到那时候或者天才会爆发出来,今尚非其时也。

今在学校中只有把应学的规矩,尽量学足,不唯如此,将来到欧洲回中国,所有未学的规矩也还须补学,这种工作乃为一生历程所必须经过的,而且有天才的人绝不会因此而阻抑他的天才,你千万别要对此而生厌倦,一厌倦即退步矣。至于将来能否大成,大成到怎么程度,当然还是以天才为之分限。

我生平最服膺曾文正两句话:“莫问收获,但问耕耘。”将来成就如何,现在想他则甚?着急他则甚?一面不可骄盈自慢,一面又不可怯弱自馁,尽自己能力做去,做到哪里是哪里,如此则可以无入而不自得,而于社会亦总有多少贡献。我一生学问得力专在此一点,我盼望你们都能应用我这点精神。

爹爹
1927年2月16日

第 3 封 家 书

做人要做最上等的人

胡适 写给 子·胡祖望
1929年8月26日

在《胡适家书》中,有一篇是写给胡祖望的书信,这是他10岁要去苏州读书时胡适给他的第一封书信,10岁就教导他这些朴素却又每条近乎真理的人生道理,名人除了在自己的领域地位显赫、成就卓越以外,他们对孩子的教育也一样不马虎,认真对待。也希望自己的孩子在自己的成长发展中汲取到一些经验。

祖望:

你这么小小年纪,就离开家庭,你妈和我都很难过。但我们为你想,离开家庭是最好办法。第一使你操练独立的生活;第二使你操练合群的生活;第三使你自己感觉用功的必要。自己能照应自己,服事自己,这是独立的生活。饮食要自己照管,冷暖要自己知道。最要紧的是做事要自己负责任。你工课做的好,是你自己的光荣;你做错了事,学堂记你的过,惩罚你,是你自己的羞耻。做的好,是你自己负责任。做的不好,也是你自己负责任。这是你自己独立做人的第一天,你要凡事小心。

你现在要和几百人同学了,不能不想想怎样可以同别人合得来,人同人相处,这是合群的生活。你要做自己的事,但不可妨害别人的事。你要爱护自己,但不可妨害别人。能帮助别人,须要尽力帮助人,但不可帮助别人做坏事。如帮人作弊,帮人犯规则,都是帮人做坏事,千万不可做。

合群有一条基本规则,就是时时要替别人想想,时时要想想:“假使我做了他,我应该怎样?”“我受不了的,他能受得了吗?我不愿意的,他愿意吗?”你能这样想,便是好孩子。

你不是笨人,工课应该做得好。但你要知道世上比你聪明的人多的很。你若不用功,成绩一定落后。工课及格,那算什么?在一班要赶在一班的最高一排。在一校要赶在一校的最高一排。工课要考最优等,品行要列最优等,做人要做最上等的人,这才是有志气的孩子。但志气要放在心里,要放在工夫里,千万不可放在嘴上。千万不可摆在脸上。无论你的志气怎样搞,对人切不可骄傲。无论你成绩怎么好,待人总要谦虚和气。你越谦虚和气,人家越敬你爱你。你越骄傲,人家越恨你,越瞧不起你。

儿子,你不在家中,我们时时想念你,你自己要保重身体。你是徽州人,要记得“徽州朝奉,自己保重”。

爸爸 十八年八月廿六日夜(一九二九年)

第 4 封 家 书

我为什么要求你读书?

龙应台 写给 子·安德烈
节选自《亲爱的安德烈》

安德烈十四岁的时候,龙应台离开欧洲,返回台湾,就任台北市首任文化局长。等她卸任回到儿子身边,安德烈已是一个一百八十四公分高的十八岁的小伙子,坐在桌子另一边,有一点“冷”地看着妈妈。他们是两代人,年龄相差三十年;他们也是两国人,中间横着东西文化。失去小男孩安安没关系,但龙应台一定要认识成熟的大学生安德烈。于是,母子俩用了三年时间互相通信。龙应台“认识了人生里第一个十八岁的人”,安德烈“也第一次认识了自己的母亲”。

那天我问你,“你将来想做什么”,我注意到,你很不屑于回答我这个问题,所以跟我胡诌一通。是因为你们这个世代的人,对未来太自信,所以不屑与像我这一代人年轻时一样,讲究勤勤恳恳、如履薄冰,还是其实你们对于未来太没信心,所以假装出一种嘲讽和狂妄的姿态,来闪避我的追问?

我几乎要相信,你是在假装潇洒了。今天的青年人对于未来,潇洒得起来吗?法国年轻人在街头呼喊抗议的镜头让全世界都震惊了:这不是上世纪60年代的青年为浪漫的抽象的革命理想上街呐喊—戴着花环、抱着吉他唱歌,这是21世纪的青年为了自己的现实生计在烦恼,在挣扎。

从我的21岁到你的21岁,人类的自杀率升高了60%。你刻意闪避我的问题,是因为21岁的你,还在读大学的你,也感受到现实的压力了吗?

还记得我们在德国时遇见的那个画家—提摩吗?他从小爱画画,在气氛自由、不讲究竞争和排名的德国教育系统里,他一会儿学做外语翻译,一会儿学做锁匠,一会儿学做木工。毕业后找不到工作,一年过去了,两年过去了,三年又过去了,现在,应该是多少年了?我也不记得,但是,当年他失业时只有18岁,今年他41岁了,仍旧失业,和母亲住在一起。

没事的时候,他就坐在临街的窗口,画着长颈鹿。在他笔下,长颈鹿的脖子从巴士顶伸出来,穿过飞机场,走进一个正在放映电影的戏院……它睁着睫毛长长的大眼,盯着一个小孩骑三轮车。

因为没有工作,所以他没能结婚,自然也没有小孩。事实上,他一直过着小孩的生活。可是,他的母亲已经快80岁了。我担不担心你将来变成提摩?老实说,是的,我也担心。

我记得我们那晚在阳台上的谈话。你说:“妈,你要清楚接受一个事实,就是你有一个极其平庸的儿子。”你坐在阳台的椅子里,背对着大海,手里点着一支烟。那是清晨3点。

朋友若看见你在我面前点烟,一定会用一种不可置信的眼光望向我,“他怎么能在母亲面前抽烟?你又怎能容许儿子在你面前抽烟?”

我认真地想过这问题。我不喜欢人家抽烟,因为我不喜欢烟的气味,更不喜欢我的儿子抽烟,因为抽烟可能给他带来致命的肺癌。可是,我的儿子已经21岁了,是一个独立自主的成人。是成人,就得为他自己的行为负责,也为他自己的错误承担后果。一旦接受了这个逻辑,他决定抽烟,我要如何“不准许”呢?我有什么权力或权威来约束他呢?

我看着你点烟,翘起腿,抽烟,吐出一团青雾,恨不得把烟从你嘴里拔出来,丢向大海。可是我在心里对自己说,“请记住,你面前坐着一个成人,你得对他像对待天下所有其他成人一样。你不会把你朋友或一个陌生人嘴里的烟拔走,因此,你就不能把眼前这个人嘴里的烟拔走。他早已不是你的‘孩子’,他是一个‘别人’。”

青年的成长是一件不容易的事,大家都知道。但是,要抱着你、护着你长大的母亲学会“放手”,把你当某个程度的“别人”,也不容易啊!

“你哪里‘平庸’了?”我说,平庸’是什么意思?”

“我觉得我将来的事业一定比不上你,也比不上爸爸—你们俩都有博士学位。”听到这句话,我有点惊讶。

“我几乎可以确定我不太可能有爸爸的成就,更不可能有你的成就。我可能会变成一个很普通的人,有很普通的学历,很普通的职业,不太有钱,也没有名。一个最最平庸的人。”你捻熄了烟,“你会失望吗?”

现在我已忘了当时跟你怎么说的,说我不会失望,不管你做什么我都高兴,因为我爱你?或者很不以为然地跟你争辩“平庸”的哲学?或者很认真地试图说服你—你并不平庸,只是还没有找到真正的自己?

我不记得了。但是,我可以现在告诉你,如果你“平庸”,我是否“失望”。

对我最重要的,不是你有否成就,而是你是否快乐。而在现代的生活架构里,什么样的工作比较可能给你快乐?第一,它给你意义,你的工作不把你绑架,让你做工作的俘虏,第二,它给你时间,容许你去充分体验生活。

至于金钱和名声,哪里是快乐的核心元素呢?假如横在你眼前的选择是到华尔街做银行经理或者到动物园做照顾狮子河马的管理员,而你是一个喜欢动物研究的人,我就完全不认为银行经理比较有成就,或者狮子河马的管理员“平庸”。每天为钱的数字起伏而紧张而斗争,很可能不如每天给大象洗澡,给河马刷牙。

当你的工作在你心目中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。

我怕你变成画长颈鹿的提摩,不是因为他没钱没名,而是因为他找不到意义。我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

如果我们不是在跟别人比名比利,而只是在为自己找心灵安适之所在,那么连“平庸”这个词都不太有意义了。“平庸”是跟别人比,心灵的安适是跟自己比。千山万水走到最后,我们最终的负责对象,还是“自己”二字。因此,你当然没有理由去跟你的上一代比,或者为了符合上一代对你的想象而活。

同样的,抽烟不抽烟,你也得对自己去解释吧。

第 5 封 家 书

你可以驱散罩在身上的阴影

王朔 写给 女儿
摘自《致女儿书》

《致女儿书》是王朔对女儿关于自己家庭、血缘、历史和个人情感的真实叙述。它原本是一个相当私密的文本,是当遗书写的,准备要有个万一可以给女儿一个交代。他要告诉女儿咱们家是什么来历,你的爸爸到底是个什么样的人,他内心深沉的歉疚和痛苦……在书中他细致地告诉女儿什么是正确的世界观,拳拳的为父之情漫洇纸上。

你还是婴儿的时候,只要一笑,就像太阳出来,屋里也为之一亮。那时喜欢捧着你的脸狂亲,因为想,大了就不能这么亲了。抱你的时候也想,怎么办,总有一天不能抱了。最后一次离开你们,你妈妈一边哭一边喊你的名字,你不应声,悄悄坐在自己屋里哭,我进你屋你抬头看我一眼,你的个子已是大姑娘了,可那一眼里充满孩子的惊慌。我没脸说我的感受,我还是走了,从那天起我就没勇气再说爱你,连对不起也张不开口,作为人,我被自己彻底否定了。从你望着我的那眼起,我决定既剥夺自己笑的权利,也剥夺自己哭的权利。

很多有过家庭破裂经历的人说,大了孩子都会理解的。我相信。我一点都不怀疑你将来充分观察过人性的黑暗后,会心生怜悯,宽大对待那些伤过你的人。那是你的成长,你的完善,你可以驱散任何罩在你身上的阴影,但我还是阴影。在黑暗中欠下的就是黑暗的,天使一般如你也不能把它变为光明。理解的力量是有限的,出于善良的止于善良。没有人因为别人的理解变回清白,忏悔也不能使时光倒流,对我这样自私的人来说,连安慰的效果也没有。

我选择自私,盖因深知自己的卑下和软弱,与其讲了大话不能兑现不如压根不去承当,是苟全的意思。在你之前,做得还好,也尽得他人好处,但始终找借口不付出,沿用经济学概念,将自私视为“无形的手”就是立论之一。这一套到你这儿就不成立了,你是孩子,因我出生,这不是交易,是一个单方行为,在这里,惟独在你,我的自私法则走到了尽头。如果说我对你怀有深情,那也不是白来的,你一生下来就开始给予,你给我带来的快乐是我过去费尽心机也不曾得到过的,我跟人说过,没想到生一个孩子这么好玩。相形之下,养你所花的金钱微不足道,所以咱们俩要有账,开始就是我欠你。如果你鄙视我我不能无动于衷,这个世上大概只有你才能让我鄙视自己,所以我比你更迫切需要一个鄙视自己的理由,我怕你轻率地原谅我同时给我借口原谅自己。

离你越远,越觉得有话要跟你说,在你很小的时候就想,等她大一点,再大一点。2003年开始我给自己写一本小说,本来是当给自己的遗书,用那样的态度写作,把重要的人想说的话那些重要的时刻尽量记录在里面,当然写到了你,写我们在一起时的生活。写到你时闸门开了,发现对你有说不完的话,很多心思对你说才说得清比自言自语更流畅。坦白也需要一个对象,只有你可以使我掏心扒肝,如果我还希望一个读者读到我的心声,那也只是你。

我不知道自己的一生意义何在,希望至少有一点,为你的一生打个前站。

㈦ 敬仰的意思

释义:敬重仰慕的意思,一般指人对某个人或某个物非常敬佩,因而尊重他。

拼音:jìng yǎng;声母是j、y;复韵母是ing、ang。

近义词:鄙视、轻视、藐视、蔑视、鄙薄

反义词:青睐、垂青、重视、珍视、崇敬

引用:冰心《晚晴集·我的童年》:“萨镇冰先生是父亲在海军中最敬仰的上级。”

(7)曾国藩转让扩展阅读:

敬仰的反义词

1、鄙视,是一个汉语词语,读音是bǐ shì,意思是表示轻蔑、看不起的意思;对人一种很不尊重的口头用语,小看人、轻视、看不起对方。

出处:唐·韩愈·《柳州罗池庙碑》:“柳侯为州,不鄙夷其民,动以礼治。”

白话释义:柳宗元到柳州当官,并不因为当地人是蛮人没有文化而歧视他们,一切都以礼教和法律来指导他们。

例句:他用那鄙视的目光,注视着这个无耻之徒。

2、鄙夷,是一个汉语词语,读音为bǐ yí,指轻视;鄙薄;蔑视;鄙视。

出处:唐·韩愈·《柳州罗池庙碑》:“柳侯为州,不鄙夷其民,动以礼治。”

白话释义:柳宗元到柳州当官,不因为当地人没有文化而歧视他们,都以礼教和法律来指导他们。

近义词:小看、渺视、鄙视、看轻、藐视、漠视、轻视、忽视、歧视

反义词:敬仰、敬慕、敬佩

㈧ 为什么说成功的投资都是反人性的

其实,早在金融市场出现以前的远古时代,这些心理偏差就已经写入到我们的基因里,帮助我们的祖先在恶劣的自然环境中更大概率地存活。在此,以损失厌恶为例:

要想投资获利,必须克服这些人性上的弱点。在此给三点建议:

首先,务必经常有意识地提醒和检视自己,看是否陷入某个心理偏差,正如苏格拉底所说:“没有检视的人生不值得活”。

其次,对于市场时时刻刻要有一颗敬畏的心,制定投资纪律,严格执行。

最后,借助外力,经常向身边专业的朋友或者投资顾问请教,请他们监督指正,机构里可以设风控岗来专门监督这个事情,也有人会把钱交给专业的基金经理甚至计算机(量化交易)来打理。

当然啦,道理和方法说起来都非常简单,但反人性的事情执行起来却是困难重重。也许,投资本身就是一种修炼吧,顺其自然,慢慢进步。

㈨ 战国时期不是编制20爵位吗从小到大分别是什么都有那些待遇

20爵位是秦国的制度,战国各国都有军功爵制度。

《汉书·百官公卿表》所载爵名为:“一级曰公士,二上造,三簪袅,四不更,五大夫,六官大夫,七公大夫,八公乘,九五大夫,十左庶长,十一右庶长,十二左更,十三中更,十四右更,十五少上造,十六大上造,十七驷车庶长,十八大庶长,十九关内侯,二十彻侯。” 这与《商君书·境内》的描述并不相同,说明在商鞅变法到秦统一这一段时间内,秦政府对于军功爵制作过一些调整。

《商君书·境内》云:“五人一屯长,百人一将。其战,百将屯长不得斩首。得三十三首以上盈论。”“能攻城围邑,斩首八千以上则盈论。野战,斩首二千以上则盈论。吏自操及校以上大将尽赏。行间之吏也,故爵公士也,就为上造。故爵上造,就为簪袅。故爵簪袅,就为不更。故爵不更,就为大夫。爵吏而为县尉,则赐虏六,加五千六百。爵大夫而为国治,就为官大夫。故爵官大夫,就为公大夫。故爵公大夫,就为公乘。故爵公乘,就为五大夫,则税邑三百家。故爵五大夫,就为大庶长。故大庶长,就为左更。故四更也,就为大良造。皆有赐邑三百家,有赐税三百家。”“能得爵首一者,赏爵一级,益田一顷,益宅九亩,一除庶子一人,乃得入兵官之吏。”

爵位越高的人越富有、越有权力。 《商君书·境内》指出,军队攻城围邑能斩敌首八千,野战能斩敌首二千,即为全功。获全功的部队“吏自操及校以上至大将尽赏”。规定:“自公士至大良造皆赐爵一级,大将、参和御”赐爵三级“。”爵吏而为县尉,则赐虏六,加五千六百。“虏,《史记·李斯列传》索隐曰:”奴隶也“。这段话意为赐奴隶六人,钱五千六百。新选爵为”五大夫“的,”则税邑三百家“;故爵为”五大夫“的,”有税邑六百家,受客“。大庶长以上的高爵,”皆有赐邑三百家,赐税三百家“。不难看出,赐爵有着严格的等级界限。其中”五大夫“是个分水岭,五大夫以上赏重,五大夫以下赏轻。举凡”税邑“、”赐税“、”赐邑“、”受客“等重赏,都只有在获得五大夫以上的爵位以后才能享有。关于无爵者的赏赐,《境内》虽未明言,但其下文有云:”陷队之士知疾斗,不(而)得斩首五人,则陷队之士,人赐爵一级,死则一人后。“陷队之士就是敢死队,据《境内》载:每队由十八名战士组成。如果陷队之士斩敌五首,就赐给每人爵一级,假若队中有人战死,则以爵赐其子弟。这是对敢死队的格外照顾,因为敢死队总是承担着最艰巨最危险的战斗任务。至于一般士兵就得依”斩一首者爵一级“论功了。秦《传食律》是关于各级官员住宿传舍伙食供给标准的规定,其中反映了对于爵位高低不同的人的不同待遇。规定:”其有爵者,自官士大夫以上,爵食之。“ 官士大夫是指第五级的大夫和第六级的官大夫,在此以上的爵位,才能享受有爵位人的供给标准。 《传食律》又规定:“不更以下到谋人,稗米一斗,半升,采(菜)羹,刍、各半石。宦奄如不更。”不更是四级爵,谋人即簪袅的别称,三级爵。有这两级爵位的人按照规定吃精米、肉酱和菜羹,他们的待遇和宦奄一样。 《传食律》还规定:“上造以下到官佐、史毋(无)爵者,及卜、史、司御寺府,()米一斗,有采(菜)羹,盐廿二分升二。” 从秦简的材料看,没有爵位的士伍、一级的公士、二级的上造,可以占有奴隶,比较富有,也可以是贫民。 《封诊式·告臣》记载某里士伍甲因为他的奴隶丙“骄悍,不田作,不听甲令”,要求把这个奴隶卖给县廷,并要求对这个奴隶施加肉刑,再服城旦刑。甲虽然没有爵位,对他的奴隶却有极大的权力。 《群盗》记载士伍丁、戊、已、庚、辛曾经抢劫了公士某的家,抢走万钱。最低爵位的公士家内居然有万钱之多,一定是比较富有的。 有一、二级爵位的人,也有比较贫穷的。《法律答问》:“上造甲盗一羊,狱未断,诬人曰盗一猪,论何也?当完城旦。”有二级爵位上造的人还偷一只羊,比起上述的士伍和公士实在相差太远。

综上可见,爵位有军衔的作用,但并不仅仅是军衔,这更是一种社会地位,社会权利的象征。爵位越高的人越富有、越有权力。

㈩ "由新宅至老宅,必宜常常走路" 这是什么意思

这句话是曾国藩家书里面的一句,意思是如果由新宅子到老宅子去,必须最好是经常靠脚走路,不得坐轿骑马。

曾国藩反对大兴土木,在家乡修建巨宅。曾氏湘乡旧宅已有百余年历史,曾门兄弟发达后人丁日渐兴旺,亦经常有客人登门拜访,旧屋多少显得有些不合时宜。1865年,曾国荃出资七千串铜钱将旧宅改造一新。曾国藩得知后非常生气,认为九弟“奢靡若此”,新房入住则易,搬出却难,此种作法没有为子孙后代做出好的表率,贻害无穷。“生当乱世,居家之道,不可有余财,多财则终为患害。又不可以过于安逸偷惰。如由新宅至老宅,必宜常常走路,不可坐轿骑马。又常常登山,亦可练习筋骸。仕宦之家,不蓄积银钱,使子弟自觉一无可恃,一日不勤,则有饥寒之患,则子弟渐渐勤劳,知谋所以自立矣”。一怒之下,他发誓绝不踏进新宅半步。曾国藩每次回乡都住旧宅,平生从未进过新屋。曾国藩还反对家中购置私田。他在日记中写道:“余生平以起屋买田为仕官恶习,誓不为之。”咸丰五年,欧阳夫人在衡阳娘家私自买田置地,曾国藩知晓后立即将土地转让出去,并在家信中表达了反对置田的态度。

《曾国藩家书》(上)读书笔记
气温回暖,似乎情绪也渐渐通过整个冬季的调整归于平静,似乎有开始想念平淡生活的魅力,身边该走的人也走了,留不住的人也留不住,赶不走的人也赶不走,或许这就是命定的含义吧。
把大半个书橱搬到了单位,偌大的办公室只有我一个人,门外即便人来人往,熙熙攘攘,门里的我依旧清心寡欲,宁静致远。猛然间会想到“栏外人”与“栏内人”的典故,笑一笑也就作罢。
读研期间购得的曾公家书跟着我从南京到苏州,又从苏州回到到了南京,书没翻过,可惜却被颠簸流离给磨损的奄奄一息,甚至跟着我回家的时候,妈妈都认为这书改放地下室了。书尚未翻阅就已经被人下了这个定义,我想该羞愧的人是我。
曾公身后总是两种极端评价,我不愿意也懒得去罗列或者是复制度娘上的种种声音,因为没看过,就没有评价的资格,总归到了读完了全书,该什么想法就什么想法,这才是自己的东西。于是这次清明扫墓回家后,从书橱中抽出带走,该到了读它的时候。。
每日静心读几则,每日读后想想心得,事后翻阅起来,可以看做是自己对这本书的交代,也可以看做是自己对2011上半年自己的交代。。

第一封家书,曾公是典型的未雨绸缪,居安思危的人,从他给自己的书房取名“求阙斋”就能看的出来,月盈则缺,花盛则谢。。
第二封家书,对其祖父的八字祖训颇为兴趣:早、扫、考、宝、书、蔬、鱼、猪。。这是治家八字诀,道尽了曾氏一生的精髓。。早起,打扫,敬奉祖先,善待亲邻,读书,种菜,养鱼,养猪,有农有仕有商有德。

第三封家书的重点就是“为学譬如熬肉”
曾公借用他人之说表达了对学习的看法“为学譬如熬肉,先须用猛火煮,然后用漫火温”。也就是说读书需要先在短期内集中精力阅读,掌握所读之书的概貌,然后在对其中的章章节节乃至字字句句做细慢的咀嚼,才能读熟读透。这恐怕是现在我自己读书过程中最没有注意到的,一方面我自己没有用“猛火煮”,学习时间还是不够集中,另一方面自己往往是追求速度而忽视了细节,也就是“漫火也不够”,曾公的这封家书是给自己的弟弟们的,想想如果在求学的初期有这么的兄长能够高屋建瓴的给予思想上和方法上的指导,又怎能不成材呢?
曾公在这封家书的中段提到一个观点“士果能精其业,安见其终不得科名哉?”也就是说一个人如果真正的钻其学业,只要真正的下功夫而没有任何懈怠,怎么可能不成功。这恐怕是当时年轻的曾公曲线给自己的勉励吧。我想放到我自己身上也是,我很遗憾迄今为止没有为了那件事情豁出去,不顾一切的奋斗,所以我体会不到那种走到最后酣畅淋漓的痛快感,很大程度上就是我并没有真正的用上百分之百的力气去争取。

第四封家书:讲格物致知
这是在读研期间被逼迫选修文艺学的时候,一位老师讲的重点篇章,可惜那个时候自己太爱玩,总是逃课也对此没有丝毫影像。今天看到曾公对诸弟的教诲中用了很长的篇幅讲“格物致知”,洗看才知道自己错过了很重要的东西。
这封家书还有一个很值得让我思考的地方,他劝导四弟要好好读书,克服心浮气躁的毛病,他说“且苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地、热闹之场亦可读书,负薪水牧猪,皆可读书;苟不能发奋自立,则家塾不宜读书,即清净之乡、神仙之境皆不能读书。何必择地?何必择时?但自问立志之真不真耳!”
这一段看的我自己心惊,这压根就是在教训我自己,我们有个习惯,往往自己失败习惯归咎于外部的环境,归咎于不利的条件,归咎于强诸于自己的压力,就是不愿反省自己的内心,不愿意问自己有没有真正的想学,或者说真正的投入精力。其实一直以来爸爸总是认为我自己抱怨外界太多,而从不愿意正视自己的缺点,2008年下半年的那场人生重大挫折,2009年4月的雪上加霜,就其原因都是自己的问题,却死活不愿承认。。时隔两年,在回头看看,我真的想问问自己,当日的悲剧难道不是我自己因为骄傲自负才一手造成的吗?

第八封家书
其实就是曾公自己的学习计划表,里面有他要求自己必须每日完成的东西:每日写日记,记录一日中自己的不良行为,内心自审;每日读史10页;每日茶余偶谈一则。
说实话,写日志我们都会,但是多少人愿意再日志中狠狠的剖析自己呢,估计很多人都下不了手,加上多半是博客什么的,美化大过了剖析罢了。读史倒是我一直想做的事情,在读研的时候有一位老师就曾经说过,如果遇到现实生活中无法解决的难题就要回头读史,史书蕴含了社会出现的所有的问题,也提供了所有的解决之道。我总是在想,只要以后,或这下半年时间充裕,一定要好好读读中国通史,读读世界通史,读读剑桥中国史,读读最爱的蒙田随笔。。

第十一封家书:曾公讲了两个为学的问题,一者是学问功夫在于日积月累的,积累到一定的程度就有豁然贯通的感觉。。我想这就跟钱钟书老先生曾笑言自小不爱读书,被父亲逼着看古书,结果看着看着,打着打着,有一天就开窍。。只是我想,我何日才能开窍呢?二者就是不要把学问仅限制在书本中,家庭日用之间也有大学问。这是箴言,从爸爸妈妈身上,身边朋友交际中,从同事做事观察中,从领导发言听中都能学到很多东西。这里面唯一有区别的就是,听的人,看的人,观察的人是不是用心罢了。

第十五封家书:
这里曾公劝导弟弟要先从事于先辈大家之文,而不要为了应付考试而读书。。作为取科名出身的曾公因为经历过,感受过,所以说出来的也是肺腑之言。读书是为了什么,现在很多很多人还是不知道。。特别是在上学的孩子们,象牙塔的学生们,我想只有走入过社会,经历过知识的应用才会明白读书求学长知识的真正目的是什么。

第十七封家书:
曾公继续讲他的“有恒”,他认为即便如四弟般资质一般的人,如若愿意用恒心来弥补,一定可成大气。
转念想想,谁又不是资质平平之人,谁能有诸葛亮之般雄才伟略、万般丘壑在胸中,奇才是少数,可成功之能却又很多,这不是运气的功劳,归根结底还是“恒”用了多少。

第二十二封家书:
这封家书是我迄今所读中最钟爱的一篇,不光光在于这封家书本身的声名远播,更多的还在于它实实在在,于古于今皆有着重要人生道德伦理价值的文章。而最让我敬佩的是,此时的曾公才刚刚三十而立,此时的曾公刚刚经历了仕途官场极大的飞跃(连跳四级,前无古人,后无来者),可谓正是官场得意时,而他却能有如此之高瞻远瞩,难的被后人称道。。

曾公在这封家书中表达了两个意思:
其一为官要清廉,不存做官发财之念。他认为“大凡做官之人,往往厚于妻子而薄于兄弟,私肥于一家而刻薄与亲戚族党。予自三十岁以来,即以做官发财为可耻,以宦囊积金遗子孙为可耻可恨,故私心立誓,总不靠做官发财以遗后人。神明鉴临,予不食言。”
从史书和跟方面的研究来眼,曾公虽然不是完全的两袖清风走一生,却基本是做到了清廉,这可能是他作为高级知识分子对于儒家道德价值观的坚持。
其二,也是最为让我欣赏的。曾公未留一份钱财给子孙。。只要读过曾公传记的人都知道,曾公一族可谓是人才辈出,绵绵不断,而这其中开山鼻祖是这位不为子孙留下任何金钱的曾国藩,而他的后人在做人立德,学识修养等各个方面皆有成就,古往今来能够将兴盛过5代,代代皆有大家的家族真是少之又少。追根溯源必定跟长辈的教导和以身作则是分不开的。
曾公说:“儿子若贤,则不靠宦囊,亦能自觅衣饭;儿子若不肖,则多积一钱,渠将多造一孽,后来淫佚作恶,必且大玷家声”想想如今多少跟“管二代”、“富二代”相关的事件屡屡出现,是社会道德价值体系的问题,还是家庭教育的问题。
再换而言之,曾公恰恰又给他的子子孙孙们留了一笔巨大的财富——教育,这才是真正取之不尽用之不竭的金矿

第二十八封家书:这封家讲了一位很了不起的曾公儿媳,郭筠老妇人。这位很早就丧夫却能够将其子女各个带成人才,后备中不乏外交官,实在很让人佩服。或许一方面有得益于她公公曾国藩的教导,另一方面也在于人本身的禀赋吧。按照她的孙女曾宝荪的回忆,这位老妇人早在上上个世纪就很有世界的头脑,这位老奶奶不赞成八股文,也不希望自己的孩子去考秀才,反而希望他们多读外国文学,每日要看报,读古籍典籍,不让女娃学女工烹饪,反而要他们学画画,作诗。。我觉得放到如今,以为奶奶辈的人跟自己的孙辈们说,你们要干这些事情,恐怕都很让人称奇吧。也难怪,出自这家的所有小孩日后都出息了,更重要的曾公一脉皆出自郭筠所抚养教育的这一群孩子。。。一个家族中能出现一个人才已经很难了,如果各个都是人才,男女都是人杰,那真的就只能称奇赞叹了。

第二十九封家书:这也是非常重要的家书,曾公对家庭的四种情况作了高低排序:“吾细思凡天下官宦之家,多只一代享用便尽。其子孙始而骄佚,继而流荡,终而沟壑,能庆延一二代者鲜矣。商贾之家,勤俭者能延三四代;耕读之家,谨朴者能延五六代;孝友之家,则可以绵延十代八代。”在曾公看来所谓权和钱恐是最不能让家族绵延鼎盛的宝物,甚至是个恶器,而唯有知书达理、孝顺父母,尤爱兄弟的人才能将好运延续到好几代好几代。
就如同现今非常多的管二代,富二代,很难想等他们到了不惑之年,他们可以荣耀的光环还留下多少,等到了天命之年,是否还可以过着年少时那般疯狂的岁月生活,我们都不知道,恐怕他们也未必知道。
PS:今日太忙,读书总是再被不停歇的事情打断,一个下午也只读了这两封家书,加之明日又需要开会总结,周末参加婚礼,恐怕都不得闲功夫。。周日晚一定要定心继续开始。。

竟然一周都没有摸到这本书,这周都献给了折腾人的日报社,电视台和博物馆,在这三地奔波,让我连拿起一本书扫两眼的机会都没有,幸好,今日,一切的一切都完结,可以定心看书了。。

第三十八篇:看到“乐民之乐者,民亦乐其乐”,直接就乐了,这不就是一直以来我们看申论文章最最常见,如果拿来背诵准备申论八股文,会觉得这句子很烦人,但是如果真心做事情,却觉得这句话朴实无华却又大爱无疆。总理曾经这么说过,也的确这么做的,所以才赢得如此多人的爱,所以古语不假,只是我们知识太浅薄,阅历太少,经历不厚重,才理解不了。社会真的是一个深不可测的老师,她有着太多太多的知识和经验,却需要我们自己去发现和思考。

第三十九封:提及左宗棠。。说实话对于左宗棠,我印象最深的恐怕就是TBBT里面耳朵那帮人去吃左宗棠鸡的笑料,但是对于这位历史人物我的了解不会多过曾公。照查过的资料显示,这也是以为大器晚成人,闭门读书很多年,在中年后期一举成名,或许那些闭门的日子就是他韬光养晦的日子吧。。照这么说,其实只要潜心修身养德坚持自己的理想,一定还是会成功的,失败的人应该都是中途放弃的人吧。

第四十二封:人不可尽诿其咎于命运,牢骚满腹者,多半一事无成!
曾公规劝其六弟不可“尽诿其咎于命运”,少点牢骚,多点反躬自省,他说“盖无故而怨天,则天必不许;无故而尤人,则人必不服。感应之理,自然随之。”。读书如此,求功名如此,过日子如此,人的一生或许都是如此。多抱怨总是将自己的失败归咎于外部的原因,无非是时运不济,遇人不淑,却总总不愿意想想自己做了多少,努力的多少。成功没有捷径的,付出多少就一定会回收多少,至于很有多认为自己努力了却总是得不到东西,那唯一的解释只能是自己努力的不够,做的不够多,仅此而已。
PS:只能苦笑,距离上一次拿上这本书过去多久了,一个月,我很难想象,竟然一个月了,在乱七八糟的政府公务鏖战中,我筋疲力尽,可是漫漫长路似乎开始看不到尽头,何时才能收手。。
看到自己的学习计划帖子中,无数次学习任务被打断,我真切的感受到,工作会让人身不由己,无法选择。。。书还是要继续读下去的,无论多么忙。。。

第四十三封:古人有嫡出庶出之分,曾公也不可免俗
曾公娶儿媳妇,原本一切满意,谁知偏偏在这个嫡出庶出的问题上他犹豫了,他借他夫人之口说出需要考虑,暂缓亲事的想法,虽然事后证明,家中老太爷有威慑力,还是让这门亲事定了下来,这事放到如今人们饭后茶余的讨论课题上来说,就是一个封建陋习,应该人人鄙之,弃之。然而,我们在扪心自问,谁的心中没有三六九等之分,谁能做到对任何人一视同仁?
先撇开所谓的自问拷问,就看看我这个名义上的开明,人性化单位,身份区分度很高,对待本地人外地人,态度有着分水岭的差别,对待编内人员与编外人员与临时用工,待遇之间有着天与地的鸿沟,这难道就不是嫡出与庶出的现代演变?能力真的可以捍卫自己的合法权益吗,恐怕未必吧!

第五十二封家书:如若买房,定然需要阁楼
跟叶头(我的顶头上司)聊到书房的问题,他老人家就是三层,顶层是个阁楼,上面放着他上万本藏书,我曾去过一次,惊讶万分,处处是宝贝。于是我就说曾公也是如此,每次自己写家书回家,定然让人誊抄一份存档,这种保存知识产权的意识是何等的先进,倘若没有这种意识,恐怕毛爷爷和蒋中正的枕边就不会有那本旷世作品《曾公全集》了吧。

第五十八封家书:无实而享大名者必有奇祸
小的时候妈妈常说莫名其妙得大财的人必定会在什么地方遭到一劫。按照她老人家的思维就是运气是衡量的,如果之前用的太多,老来必定会折在什么地方。我是没有机会验证她老人家的理论,因为没啥半路被钱包砸的经历。这里曾公所说的“无实而享大名者必有奇祸”,恐怕也是“运气守恒定律”吧,所谓大名,所谓权势,都非无缘无故而来。。
用古语来说就是:名满天下者,其实难副。又曰:暴得大名者不详。。。我看的心慌慌。

第六十二封 让儿孙一无可恃
恃什么意思,依赖的意思,我们都是依赖的小孩,依赖父母的关爱、照顾和金钱,所以我们是长不大的孩子。独立意味着什么,意味着自己关爱自己,自己照顾自己,自己养活自己,可惜好难。
曾公在这封家书中写道:生当乱世,居家之道,不可有余财,多财则终为患害。又不可过于安逸偷惰。如由新宅至老宅,必宜常常走路,不可坐轿骑马。又常常登山,亦可以练习筋骸。仕宦之家,不蓄积银钱,使子弟自觉一无可恃,一日不勤,则将有饥寒之患,则子弟渐渐勤劳,知谋所以自立矣。
唐浩明点评说的非常好:人的本质有着好逸恶劳的一面,有足够的钱财让他们花销,他们还要吃苦做什么?这也是为什么中国富不过三代的原因。

第六十九封 愿子孙做君子不做大官
这是一封可以和诸葛亮的诫子书相媲美的家书,曾公写给他的儿子,诫子书是诸葛亮写给他的儿子,都是慈父半生的思索,望的就是子孙可以明白其中的真谛。我实在是喜欢这一封短短的家书,如果日后我有自己的孩子,这也会是我教育小孩最最主要的方向。。。。
曾公言:凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约,此君子也。。。凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。。。凡富贵功名,皆有命定,半由人力,半由天事。惟学作圣贤,全由自己作主,不与天命相干涉。。。。

第七十四封 规模远大与综理密微
这封家书中有两个命题:
1、古之成大事者,规模远大与综理密微二者阙一不可。2、才大器大
所谓“规模远大”,指的就是大抱负、大规划、大目标。这是一个人必须要有的目标,否则何来的动力前进。借用温宝宝的名言:仰望星空,脚踏实地。。所以规模远大是仰望星空中的星星。这之后仍旧需要脚踏实地,这就是综理密微。
所谓“才大器大”,器局很重要,才干之大小取决于器局之大小。器局者,度量也。
我觉得人生在世,先要培养度量,之后在培养学识,就如同家长教育子女,最先要的是培养孩子成人,之后培养孩子成材。。。

第七十七封 人生在世,恒为要
曾公说:“凡人作一事,便须全副精神注在此一事,首尾不懈,不可见异思迁,做这样想那样,坐这山望那山。人而无恒,终身一无所成。”看的时候我直觉得自己汗涔涔,“恒”字之难,难于上青天,有多少人真的能够做到。往往冲动来了就会跟自己顶一个目标,但是在完成目标的过程中与遇见无数的挑战,这个时候“恒”很坚持多久呢?我很崇拜能持之以恒的人,因为这种人有过人的毅力、自控力、耐心和定力,能完成一个“恒”的人就一定能完成下面个无数的“恒”。

第七十九封 诚到底有多难!
诚到底有多难?我不知道,在这样的生活圈中,要保持“诚”往往会得到很多人的嘲笑。一如我诚实的反应问题,或许会被领导批评,说“家丑不可外扬”;一如我诚实的表明态度,被同事嘲笑为“太傻”;一如我诚恳的说出想法,被朋友说太“天真”;很多时候“诚”是一种口头上的赞美,却无法用行动来实践。就如同国家天天说我们要构建一个“诚信”社会,可是依旧有奶粉事件、馒头事件、豆芽菜事件、西瓜事件,这“诚信”何来?
曾公自谓“拙诚”,在官场、在战场,真的是可以如此做到吗?恐怕这也是曾公的自勉却无法实践的东西。

第八十封 做好一件小事比幻想一件大事重要的多
曾公跟弟弟说:治军总须脚踏实地,克勤小物,乃可日起而有功。什么是克勤小物?“古之成大业者,多自克勤小物。百尺之栋,基于平地;千丈之帛,一尺一寸之所积也;万石之钟,一铢一两之所累也。”所谓“克勤小物”就是踏踏实实做好一件小事。如果一件小事情能够做好,那么大事情也必然能够做好。
这跟之前的“恒”一样,一个大“恒”需要许多小“恒”的积累,一个宏大的目标需要无数件“小目标”的累积。就如同我会制定中长期的五年目标,但能否实现我并不知道,我只知道我希望这五年后的自己能走到那个位置。那么要让这个目标实现,我还需要年度目标、月度目标甚至每周、每日目标来累积。只有这些每日的坚持才能最终把自己送到那个目标上。就如同如来佛祖让唐僧去取经,就一定要设置81道磨难,我们在这个过程中注定是有无数的磨难,能否走到最后,靠的就是“恒心”。

第八十二封 面对麻烦怎么办?
面对麻烦怎么办?如果是生活中的小事,就克服解决;如果是生活中的大事,就找人合伙解决;如果是官场上呢?陶渊明选择的归隐南山峡,曾公选择了“耐烦”,想必曾公的自控力更好吧。做违心的事情是一种折磨,我深有体会,说违心的话也是一种折磨,但是在官场中生存,这些事情日日发生,如果没有很好的自控力,谁能保证不会疯。

第八十七封 什么是适意?
这段日子常和聊到什么才是“适意”,似乎大家在生活总有数不清的烦恼,为生活,为家人,为朋友,为爱人。我们生活在某一个阶段会对这个阶段的幸福度有个定义,当这个幸福度达到了,那么就会进入另一个阶段,重新在拔高一下幸福度。我和死党就曾经感慨过,大一的时候能吃一顿肯德基我们就很幸福,定周三的时候吃,那么周一周二是幻想吃到嘴的幸福,周三吃完,周四周五用来回味这种幸福。等到了大三大四,开始出入必胜客之地,虽然拿着刀啊叉啊谈人生谈理想,但是吃完出门已经没有太多值得回味的感觉。再等等我们都工作了,吃过太多的饭店,见过太多的世面,日子在酒席中匆匆而过,我们都快要忘了什么是幸福的滋味。或许真的是因为我们长大了,一顿肯德基无法代表幸福,我们对幸福的定义在岁月的流逝中被不断的升级升级,或许拿很多钱,升好几级官这才是现在应该有的幸福定义。只是为什么我们不开心呢?
人是不是满足点比较低会开心,越是容易满足的人越是容易幸福?这个问题我们讨论过但是没有结果,或许这个压根就没有结果,人与人不一样,需求的东西也不尽相同,那么幸福的定义自然也无绝对的定论吧,但是看到曾公在家书中感慨“人生适意之时不可多得”,我还是很唏嘘。

第九十封 读书之法与做人之道
这个课题好大,任何一个都可以写成一本类似探讨心智的书。曾公将读书之法设定为四个部分:看、读、写、作。看为阅览;读为朗诵;写为写字;作为诗文。
这个题目对我而言太大,我不想多说。倒是文中曾公的一个观点让我很感兴趣,他说:“作诸文,亦宜在二三十岁立定规模;过三十后则长进极难”。曾公的意思就是诗文创作必须在三十岁之前奠定好基础,如果这个时间段没有打好基础,日后想超过常人的成就就非常难。看到这我就想起叶头曾经说过,一个人如果想练习书法,一定要三十岁之前,否则即便退休后有大把的时间,也无法真正成为书法家。尤其是练习楷书,这是最需要从小打基础的。我无法考证,因为我没有练习书法的慧根。但是我认同人需要在年轻时候打好基础的说法。只有在脑力、体力、毅力最佳的时间段用功,得到的知识才能根深蒂固,发愤才能变强。世界上真的没有天才,只有那些在别人看不见的地方孤独奋战的人们。

第九十一封 切己体察 虚心涵泳
这八个字是朱熹的读书之法,在学习“文学理论”的时候老师讲过,不过压根没听明白。年少躁动的时代谁愿意看夫子们的学习之法。当自己真正意识到无知的时候,再来翻看历史,才发现原来这些方法就在身边,只是自己选择视而不见。何谓“切己体察”,就是联系自身去体会书中的话。恩,估摸就跟我现在写读书笔记类似吧。
何谓“虚心涵泳”,这还真难懂,我看了半天也没有搞清楚,或许就如同唐老师所分析的:读书时候用轻松愉悦的享受心态读接受圣贤之说,而不要把读书当做苦差事,从而生出厌烦抵触情绪来。。想想自身,谁不是呢。在高中时段被家长逼迫读书往往读不好,等到了大学,知道兴趣所在了,读书的欲望拦都拦不住。当读书变成了一种快乐,恐怕日日不息都是一种享受。
PS:说句废话,这封家书中,曾公的落款是:父涤生字。。还是让自己心动了一把,曾经最喜欢最喜欢的某人,他也常常喜欢用这个签名,可惜当时的我并不明白这是何意,只是觉得很好听,而今在看,心动依旧,人已远去。

第九十三封 勤做读书札记
曾公教自己的孩子如何读经——勤做读书札记。读书札记重在两个方面:遇有心领神会者,则记下自己此刻的阅读心得;遇有疑问者,则将自己的所疑提出来,以后随着学问的不段提高,对先前的所疑又有新的认识,也宜将这一过程记录下来。古今不少大学问家便是将学问如此日积月累的。。。还能说些什么,认真做读书札记了。

第一百封 历代圣贤三十二人
曾涤生《圣贤画像记》三十二人:文周孔孟、班马左庄、葛陆范马、周程朱张、韩柳欧曾、李杜苏黄、许郑杜马、顾秦姚王。。。。看到曾公列出的这些圣贤,哪一个不是大名鼎鼎,哪一个不是在中国文学史、思想史、哲学史上赫赫在目的大家,但是我却仅仅知道他们的名字而已。即便是对于苏轼,我写过毕业论文,我写过专题研究,但是我真正了解他多少,恐怕也只有我自己知道。学术界的浮躁已经渗透我作文章的字里行间中,每每一个题目出来先去翻找是否有前车之鉴借来看看,这就是我做学问的方式。前几天叶头跟我聊很多关于五四新诗旧诗的变化,我只能想到书本的官方答案是什么,却不知道自己真正了解些什么,我问叶头,如果你看到的跟书本说的不一样,这种思想上的矛盾怎么解决,他让我读书,继续读,读香港人写的专著,台湾人写的专著,日本人写的专著,西方人写的专著,只有尽可能多了解不同思维你才能接近真相。临走时他回头诡异的笑笑说:这世界上其实没有真相(哈哈,那个表情极其可爱!)一点牢骚而已!

至此,耗时近三个月曾公家书第一本终于看完,一个非常细致的开头,在中途(50封左右)开始变得草率,因为心境变了。身边突然间涌现出很多事情,措手不及。我原本以为每日至少两封家书的计划都没能完成。心不定何来思考?
对于家书后半段的记录也不再细致,翻看前面的心得体会要明显深刻很多,感悟很多。这前后的差异非常明显,我深感惭愧。我希望在《曾公家书》(下)的精读过程中,能够克制住浮躁的心态,能够真正做到曾公的“恒”。

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