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画劳动成果

发布时间:2022-01-15 06:42:08

❶ 关于劳动的手抄报画

劳动,是人类生存最基本的必不可少的手段。是不是可以这样说呢?人类创造了劳动,劳动发展了人类。人类通过劳动,创造了世界,推动了社会发展,促进了历史的进步。

勤劳、勇敢、智慧,皆是对劳动者的由衷赞叹;而懒散、怠惰、懦弱,则是对不劳而获者的无情贬咒。在人们的心目中,劳与不劳之间分明就割裂出光荣与可耻的界限。人们敬重劳动,实际上就是敬重劳动者,就是敬重他们的劳动成果

在共和国的旗帜下,我们看到了企业家的奋斗、科学家的心血、教育家的敬业、艺术家的探索,以及无数普通劳动者的热血。于是,劳动这个普通的字眼,终因壮丽的事业而显得伟大、神圣。是啊,在高贵、高尚的天平上,劳动者没有贵贱高低之分,不论什么岗位,无论你在哪里,只要你投入了,尽力了,大家的贡献份额都是等值的,这便是劳动的公正与公平。

我们敬重劳动,是因为劳动发现了真善美,推进了人类文明的进步。曾记否,当长夜难明时,是电灯映亮了星空;道路正迢遥,是发动机拨动了车轮;人多地少,遗传育种培植出杂交稻、超级杂交稻。科技,总是在最需要它的地方出现,而且似乎无所不能。或许,有人会说,科技只是一种手段,它可以改变世界,但不一定能改变人们的心灵。是的,从本质上讲,科技本身并没有价值判断的功用,然而,当劳动也相应创造了人类道德、法律和人文精神之时,我们的这个世界又何愁不变得更美好?

我们敬重每一个劳动者,但我们更敬重劳模。劳模在不同的历史时期,为国家和社会作出了突出贡献。他们以自己的聪明才智和辛勤劳动创造了巨大的经济效益和社会效益,他们是民族的精英、人民的楷模。时传祥、杨怀中、钟南山等人的名字是那样的让人如雷贯耳,由人及事,我们怎能不想起他们那平凡却伟大的劳动,他们留给我们的深深思考?

真正的劳动,真正的劳动者,往往处于一种“偏执”的状态———他们不仅意识“偏执”,而且行为“偏执”,劳动之于他们自是一种必需,须臾不可缺少。马克·吐温说得好:“偏执”者与神离得最近。“偏执”者,他们不再需要外来的肯定,也没有统一的价值尺度,更不是金钱的标准所能衡量,而是自我实践、自我理解和自我确认的。假如每一个人在各自的岗位上都能获致一种“偏执”感,那么,其劳动精神就会获得无穷的内在资源。

❷ 作品区别于其他劳动成果的特征是什么

一个人创作的作品属于脑力结果,就是“智力成果”

智力成果具有下列特征:

(1)创造性。是指以前未曾出现过的智力劳动成果,具有创新和突破的特点。人类的智力成果虽具有继承性,但智力成果
要成为权利标的应具有创造性。各项具体的智力成果要求的创造性不同。一般而言,专利发明要求的创造性最高。一项发明要得到专利保护,必须具备新颖性、先进
性等条件;它必须是该技术领域中先进的、前所未有的科学技术成就,它所体现的技术思想、技术解决方案,必须使某一领域的技术发生质的飞跃。著作成果要求的
创造性次之,它要求文学艺术作品具有独创性,必须是作者创造性劳动成果。商标标记要求的创造性再次之,仅达到易于区别的程度即可。

(2)非物质性。智力成果是一种非物质化的知识形态的劳动产品。人们对其占有不是具体实在的控制,而是表现为认识和利用。但智力成果总要以一定的形式表现出来,如文学作品表现为小说、诗歌、散文等;商标表现为一定的文字、图形或者其组合。
(3)公开性。权利主体在对其智力成果取得专有权或者专用权前应将该成果向社会公开(商业秘密除外)。就专利产品而
言,公开是指将申请专利的发明创造的全部构思和技术方案以公告的形式进行公布。商标专用刃为了使自己的商标与他人商标区别开来,就必须公开使用自己的商
标。至于作品,作者创作目的之一,就是为了使之传播。[1]

❸ 关于劳动的绘画作品(追加50)

《伏尔加河的纤夫》
大约绘制于1870~1873年。全画采用横向的长构图,把11个纤夫分成三簇,分别描绘出这些不同年龄、经历和个性的形象。他们承受着沉重的生活负担和贫困的折磨,在烈日炎炎的夏天,拖着沉重而疲惫的步伐,拉着船缆,艰难地牵引着身后的大船,在伏尔加河岸边踏着沙子吃力地往前走,整个画面表现了劳动者沉重的劳动和纤夫们不甘心忍受剥削和压迫的愤懑情绪,寄托了作者对劳动人民的深切同情和对剥削者的强烈抗议。

《第二次收获》
[作者:朱利安•杜普荷 [法国,1851―1910年] 画布油画,100×127.50厘米 创作年代:1879
绘画;油画;画布油画;100×127.50 厘米
朱利安•杜普荷则在19世纪末全身心地投入了描绘农村传统题材的创作中。
他的学画生涯分别是在比尔斯、吕容和亨利•莱曼三个画室完成的。成为画家后,1876至1889年间,他定期在巴黎的画廊参加画展,并于1892年荣获法国“荣誉勋位团勋章”。
在描绘农民生活和四季农活的过程中,杜普荷获得了创作的灵感,画了一幅幅田园诗般的图画,以怀念一种行将消失的生活方式。《第二次收获》是19世纪末描写田园风光绘画作品中的代表之作,也是杜普荷作品中的精品

《拾麦穗的女人》
[作者:朱尔·布雷东;绘画;油画;画布油画;101.6×78.7厘米;创作年代:1863年。
朱尔•布雷东原籍库里埃,由于巴黎生活的压力和多病的身体,布雷东的一生都在这个小镇和巴黎的艺术氛围之间渡过。和米勒一样,布雷东也把周围农民的生活理想化了,这种乌托邦式的视角在他的画后题记中表述得更为清楚:他说农民过的是“艺术家的生活”,而他本人不过是个“画家农民”。在他的作品里,农村里的人永远是快乐的、热情洋溢的。
在这幅《拾麦穗的女人》中,画家布雷东用画笔制造了一个世外桃源,光鲜的人物沐浴在金色的阳光里,构成一幅和谐、宁静的图画。象征着对法国农业传统的尊重 劳动虽然艰辛,然而在劳动中也会找到应有的欢乐。

❹ 劳动成果怎么填

思路:以星期天在家做饭为例。

第一段写:我自己做饭的原因。

第二段写:做饭的过程和遇到的困难。

第三段写:饭做好了,自己的感受,家人的评价。

星期天在家快速地写完作业。爸爸妈妈都还没回来。可是我的肚子咕咕的直叫,脑海中不断浮现出妈妈做过的道道美味佳肴。越想我的肚子叫的越欢,干脆今天我为全家做一顿饭餐。

说干就干,我系好围裙后,从冰箱里拿出一些西红柿、2个鸡蛋、青菜等。

我学着妈妈的样子,先将西红柿洗净,切成一段段小块儿,再把鸡蛋打到碗中搅拌均匀,等油热后,将鸡蛋倒入锅中,我快速地翻炒两下后,倒入切好的西红柿,最后放入各种调料,热腾腾的西红柿炒鸡蛋“诞生”了!然后我又做了一碟素炒青菜。虽然累的我满头大汗,但是我的心里美滋滋的!

叮咚,门铃响了,爸爸妈妈回来了,我赶忙把爸妈拉到厨房,让他们品尝我做的菜,他们边吃边夸奖我是个不错的“小厨师”!

❺ 生活中,哪些是劳动成果

那就有很多了,经过自己努力劳动得来的都是啊!比如:努力工作取得成绩;科研回产品;一桌精答心准备的菜肴;打扫干净的房间;一杆洗干净的衣服;孩子为父母洗好的一方手帕;农民田里的丰收果实;建筑工人建好的房屋;清洁工人打扫干净的街道;厨师为顾客献上的一桌美味佳肴;服装设计师设计的一款款精美的时装......等等,数不胜数。各行各业的人都在自己的岗位上劳动着,为人们奉献着自己的辛勤的劳动成果。

❻ 以劳动为主题的绘画作品有哪些

需要工具材料:画笔、画纸

1、首先用铅笔在白纸上画出草图后,并用黑色彩笔在白纸上画出女孩的头部和身体图形,如下图所示。

❼ 有关劳动的名画(画名)

《尼维尔内的田间劳动》(法国 罗莎.博纳尔)
《第二次收获》朱利安•杜普荷 [法国,1851―1910年] 画布油画
《拾麦穗的女人》朱尔·布雷东 法国 创作年代:1863年
《伏尔加河上纤夫》——列宾
《播种者》米勒 法国

❽ 描写劳动成果的一段话

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"这首脍炙人口的专诗歌,我们每一个人也许属都能背过,并深知其中的寓意。这首体现了我国劳动人民的优良传统的诗歌,不仅表现了劳动者生产的艰辛,也从侧面教育人们要节约粮食,珍惜劳动成果。

❾ 劳动成果的作文要400字

我的劳动成果 成果来自劳动,成果来自汗水,我们也不例外,今天,我们在茅老师的带领下,在学校的食堂后,进行了一次大规模的野餐,经过这次活动,我受益非浅,平时只会饭来张口,衣来伸手的“小皇帝”今天竟然会做菜了,而且还得了其他老师的好评,我真是太高兴了。 早晨,我们同学各自带着工具,就地开始野餐。要煮菜,当然先得发煤炉,可是,这煤炉还没发着,我就被熏了个半死,咳……谁叫我们都是新手啊。不过皇天不负有心人煤炉终于被我们发着了。看来相啸宇还的点本事,第一道菜马上就上了桌,我们给它取名叫“五彩缤纷”这名字不错吧,谁叫我们是天才呢,没想到,这第一道菜老师给了我们非常好的评价,哈哈,真是天助我也,接着我们分别请了许多老师来品尝,一连几个老师都有十分喜欢我们做的菜,如果我们的菜能做的更加美味,那咱们不就是一等奖的获得者吗?我心里暗暗高兴着,不一会儿,第二道菜又可以上桌了,那这道菜取什么名字好呢?我犯愁了,对了,有了,就叫它“双龙戏珠”吧,这名这字肯定不错,但是这菜并不是很受欢迎,有些老师都一一推却了,看来,我们或许做的还不够好,得多加油点了,在上第三道菜之前,我们吸取了第二道菜的教训,把色、香、味都牢牢地抓在了手中,果然,这可不得了了,“锦上添花”这道菜被老师一扫而光,连声称赞:炒得十分棒,现在只剩下两道菜还没有炒,该怎么办呢?对,就这样办。我拿来了花菜等材料,便开炒了,马上一道热气腾腾的菜又上桌了,我叫它“黄花绿叶”老师品尝后发现这花菜还是半生不熟的,真是太糟糕了,又失败了,最后一道菜,由我——这个厨师亲自上场炒菜,这道菜是我为袁老师特别准备的哦!因为,袁老师特别爱吃年糕。年糕下锅了,不到五分钟,这道菜又上桌了,我把它称为“年年高”,我又特地自己尝了尝,觉得不错才端了出去,一下子就受到了各个老师的皆大欢喜,一连好几个都给我们打了“非常棒”。 经过这次野餐,我感觉到了劳动的果实是来之不易的,而自己收来的劳动果实会使你不断提高,大家快快行动起来吧!!!

❿ 画画笔是由哪些人共同劳动的成果

我最熟悉的东西是一本书,它就是英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》。《鲁回滨逊漂流记》本书作答者——,小说主人公——鲁滨逊·克鲁索,还有土人“星期五”。小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后,漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年,过着野人般的生活。

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