2017中国创新创业成果

Ⅰ 简述《创新创业意识教育》课程主要内容

深化高校创新创业教育改革是一件重要的事情。下面是学习啦小编网络整理的创新创业意识教育课程的主要内容以供大家学习。
近日，国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(以下简称《实施意见》)。教育部有关负责人就相关问题回答了记者提问。
创新创业意识教育课程的主要内容的背景
答：深化高校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措，对于推动高等教育教学改革创新，促进高等教育与科技、经济、社会紧密结合，加快培养规模宏大、富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才，为建设创新型国家、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的人才智力支撑，具有重要意义。
党中央、国务院高度重视高校创新创业教育工作。党的十八大和十八届三中全会作出重要部署，中央领导同志多次作出重要指示，为深化高校创新创业教育改革提供了基本遵循。近年来，我国高校创新创业教育不断加强，取得了积极进展，对提高高等教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业、服务国家现代化建设发挥了重要作用。但也存在一些不容忽视的突出问题，主要是一些地方和高校重视不够，创新创业教育理念滞后，与专业教育结合不紧，与实践脱节;教师开展创新创业教育的意识和能力欠缺，教学方式方法单一，针对性实效性不强;实践平台短缺，指导帮扶不到位，创新创业教育体系亟待健全。
为此，教育部会同有关部门认真落实党中央、国务院的部署和要求，突出问题导向，把握改革重点，在深入总结经验、广泛听取意见的基础上，反复修改完善，形成了《实施意见》，经国务院同意，由国办印发。《实施意见》提出了9项改革任务、30余条具体举措。
创新创业意识教育课程的主要内容的原则
深化高校创新创业教育改革，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持创新引领创业、创业带动就业，主动适应经济发展新常态，以推进素质教育为主题，以提高人才培养质量为核心，以创新人才培养机制为重点，以完善条件和政策保障为支撑。着重把握好三点：一是坚持育人为本，提高培养质量。面向全体、分类施教、结合专业、强化实践，促进学生全面发展，提升人力资本素质，努力造就大众创业、万众创新的生力军。二是坚持问题导向，补齐培养短板。丰富课程、创新教法、强化师资、改进帮扶，推进教学、科研、实践紧密结合，突破人才培养薄弱环节，增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。三是坚持协同推进，汇聚培养合力。统一领导、齐抓共管、开放合作、全员参与，形成全社会关心支持创新创业教育和学生创新创业的良好生态环境。
创新创业意识教育课程的主要内容的总体目标
《实施意见》提出，2015年起全面深化高校创新创业教育改革。2017年取得重要进展，形成科学先进、广泛认同、具有中国特色的创新创业教育理念，形成一批可复制可推广的制度成果，普及创新创业教育，实现新一轮“大学生创业引领计划”预期目标。到2020年建立健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的高校创新创业教育体系，人才培养质量显著提升，学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强，投身创业实践的学生显著增加。
创新创业意识教育课程的主要内容的举措
答：主要是探索建立三个新机制。一是实施高校毕业生就业和重点产业人才供需年度报告制度，完善学科专业预警、退出管理办法，探索建立需求导向的学科专业结构和创业就业导向的人才培养类型结构调整新机制。二是实施系列“卓越计划”、科教结合协同育人行动计划，多形式举办创新创业教育实验班，探索建立校校、校企、校地、校所以及国际合作的协同育人新机制。三是打通一级学科或专业类下相近学科专业的基础课程，开设跨学科专业的交叉课程，探索建立跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制。

Ⅱ 有谁知道民华科创园的孵化有没有成果

飞宇科技你知道么？那个在创客中国创新创业大赛和全国创新创业大赛上获得了一等奖的桂林飞宇科技股份有限公司，就出自民华，好像民华还孵化出了桂林力拓信息科技有限公司，也取得了三等奖的好成绩.

Ⅲ 5.19-26广州什么重要会议

央广网广州5月19日消息（记者何伟奇）5月18日，2017创响中国广州站、2017中国创新回创业成果交易会(以下简答称“创交会”) 新闻发布会在广州举行。记者从发布会获悉，2017创交会将于5月26日至27日在广州琶洲国际会展中心举办，为期两天。

Ⅳ ESB证是什么呀

ESB创新创业国际认证是由Certiport面向职业院校和本科院校学生推出的。

ESB创新创业国际认证（以下简称“ESB认证”）由全球最大的教育集团培生集团（Pearson）旗下 VUE Certiport 面向本科院校和职业院校学生推出的创新创业能力国际认证，并由 NFTE（美国国家创业指导基金会）和 ACE（美国教育委员会）联合签署认可。

美国是创新创业教育兴起之地和创新创业成果最为突出的国家，其中，包括创业公司在内的小型企业对美国的技术创新起到了巨大的推动作用。

基于此，Pearson VUE Certiport于2017年在美国率先推出用于评估学生创业精神和小型企业创业能力的认证，以进一步推动学生学习和掌握小型企业创业能力。学生通过ESB认证考试获得ESB证书，以表明其掌握了小型企业创业的核心知识和关键路径，并具备创办小型企业或者具备“创业型”就业的基本技能和素养。

2019年，ESB认证正式进入中国，帮助中国学生提升创新创业就业能力，并为中国学生提供全球认证证书。

Ⅳ 类似中国创新创业大赛有哪些

一、“汇新杯”新兴科技+互联网创新大赛

为深入贯彻落实“党的十九大”中提出的“加快建设创新型国家”与“建设现代化经济体系”国家战 略，工信部工业文化发展中心与汇新云平台联合筹办本次大赛，大力发展新兴科技，用科 技创 新和产业模式的革新来促进行业领域的产业升级；推动大数据、人工智能、科技文化艺术、科技 公益慈善等前沿新兴科技与互联网+实体经济的深度融合；同时，通过大赛激发大学生、社会进步 青年、科技人员、科研团体和中小微企业的创新创业热情，提升社会创业就业质量，构建公共文 化新格局，传递社会公益力量，推动现代化经济体系建设。此次大赛还将设立高校毕业生创业就 业公益体系，利用大赛所融合的社会资源培养新时代大学生的创业就业能力。

二、中国创新创业大赛

中国创新创业大赛是由科技部、财政部、教育部和中华全国工商业联合会共同指导举办的一项以“科技创新，成就大业”为主题的全国性创业比赛。

大赛已成功举办四届，是由科技部、财政部、教育部和全国工商联共同指导举办的国内规格最高的创新创业赛事。大赛秉承“政府主导、公益支持、市场机制”的模式，既有效发挥了政府的统筹引导能力，又最大化聚合激发了市场活力。

为落实党中央、国务院提出的大众创业、万众创新的重大部署，深入实施创新驱动发展战略，中国创新创业大赛聚集和整合各种创新创业资源，引导社会各界力量支持创新创业，搭建服务创新创业的平台，弘扬创新创业文化，激发全民创新创业的热情，掀起创新创业的热潮，打造推动经济发展和转型升级的强劲引擎。

三、中国“互联网+”大学生创新创业大赛

2017年3月27日，教育部在西安电子科技大学举行新闻发布会宣布，第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛已正式启动，与往届相较，本届比赛增加了参赛项目类型，鼓励师生共创。

中国“互联网+”大学生创新创业大赛自2015年起设立，全国已有2100多所高校的75万大学生直接参赛。

旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化和产学研用紧密结合，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。

重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略，积极开展教学改革探索，把创新创业教育融入人才培养，切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

Ⅵ 中国药科大学请介绍大学生创新创业情况

学校坚持育人为本，将深化大学生创新创业教育改革作为推进学校综合改革的突破口，面向全体、分类施教、结合专业、强化实践，建立健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领为一体的“互联网+健康”创新创业教育体系，践行“引导（专题立项）—提升（精英训练营）—孵化（重点扶持）—落地（创业实体）—对接（赛事交流）”递进式培育体系，营造创新创业的良好氛围，努力造就大众创业、万众创新的生力军。
（一）引导（专题立项）
通过开设创新创业类课程、组织开放性实验项目&开放实验室、举办大学生创新创业训练计划，开展“互联网+”大学生创新创业培育计划，引导和培育学生创新创业的意识和能力。
（二）提升（精英训练）
学校聘请企业家、创业者、创业教练、国家级创业大赛的评委，针对不同阶段的项目，分层次开展“互联网+”大学生创新创业训练营&精英训练营。目前，训练营一年开设2期，通过集中训练，拓展大学生的创业知识，提高创业能力；深度打磨创业项目或创业构思；了解创业大赛的特点，把握评委的评分要点，有针对性的优化项目呈现；提供与创业讲师深入交流的机会，积累人生第一批优质社会人脉。
（三）孵化（重点扶持）—落地（创业实体）
立足“健康中国”战略和医药产业格局，中国药科大学与中国医药城建立了“创新创业实践基地”，成功举办2019年江苏省大学生万人计划“新药创制菁英”学术冬令营。构建了校企地三方联动的实践育人新模式，最大限度集成行业高校、区域政府、科研院所、企业各方的技术和人才优势，促进双创人才培养与产业需求对接，助力双创项目落地。
（四）对接（赛事交流）
通过开展“一院一赛”活动，承办由药学教指委主办的“全国大学生药苑论坛” “全国医药院校药学/中药学大学生实验技能大赛”“全国大学生制药工程设计竞赛“等全国性学科竞赛，提升学生实战能力
长期以来，学校高度重视学生实践能力与创新创业精神的培养，药大学子创新创业能力和学科竞赛获奖层次显著提升：中国药科大学先后荣获2016年江苏省大学生创新创业成果交流会优秀组织奖，2017年教育部“全国高校实践育人创新创业基地”，2018年江苏省“互联网+”大学生创新创业大赛优秀组织奖；创业类项目荣获中国“互联网+”大学生创新创业大赛国家级银奖、江苏省1金1银2铜；创新类项目获国际基因工程机器大赛金奖、全国大学生药苑论坛一等奖、优秀论文、优秀壁报、全国生命科技创新创业大赛一等奖、江苏省大学生优秀专利创业项目大赛一等奖等荣誉。

Ⅶ 中国创新经济将为世界经济复苏注入强心剂

近期，杭州召开的G20峰会，不但展示了中国推动世界经济发展的巨大力量，更体现了世界经济面向未来，合作共赢，中国所起到的积极引领作用。

G20峰会提到“今年，我们已经就《二十国集团创新增长蓝图》达成共识“，这是中国发挥G20东道主国作用，推动各国增强在创新、结构性改革、新工业革命、数字经济等领域行动力的具体体现。也再次将创新经济助力世界经济复苏，推到了一个极重要的位置。

早在今年，4月20日召开的国务院常务会议，决定建设一批“大众创业、万众创新“示范基地，推动双创迈向更高层次和水平。首批全国双创示范基地有哪些?如何建设双创示范基地?国务院办公厅日前印发《关于建设大众创业万众创新示范基地的实施意见》，给出了答案。

一、首批双创示范基地名单(28个)

二、 双创示范基地建设任务

(一)区域示范基地建设目标：

结合全面创新改革试验区域、国家综合配套改革试验区、国家自主创新示范区等，以创业创新资源集聚区域为重点和抓手，集聚资本、人才、技术、政策等优势资源，探索形成区域性的创业创新扶持制度体系和经验。

建设重点：1. 推进服务型政府建设。2. 完善双创政策措施。3. 扩大创业投资来源。4. 构建创业创新生态。5. 加强双创文化建设。

(二)高校和科研院所示范基地建设目标：

以高校和科研院所为载体，深化教育、科技体制改革，完善知识产权和技术创新激励制度，充分挖掘人力和技术资源，把人才优势和科技优势转化为产业优势和经济优势，促进科技成果转化，探索形成中国特色高校和科研院所双创制度体系和经验。

建设重点-推进服务型政府建设：1. 完善创业人才培养和流动机制。2. 加速科技成果转化。3. 构建大学生创业支持体系。4. 建立健全双创支撑服务体系。

(三)企业示范基地建设目标：

充分发挥创新能力突出、创业氛围浓厚、资源整合能力强的领军企业核心作用，引导企业转型发展与双创相结合，大力推动科技创新和体制机制创新，探索形成大中小型企业联合实施双创的制度体系和经验。

建设重点：1. 构建适合创业创新的企业管理体系。2. 激发企业员工创造力。3. 拓展创业创新投融资渠道。4. 开放企业创业创新资源。

三、步骤安排：

2016年上半年：

1. 首批双创示范基地结合自身特点，研究制定具体工作方案，明确各自建设目标、建设重点、时间表和路线图。

2. 国家发展改革委会同教育部、科技部、工业和信息化部、财政部、人力资源社会保障部、国务院国资委、中国科协等部门和单位论证、完善工作方案，建立执行评估体系和通报制度。

3. 示范基地工作方案应向社会公布，接受社会监督。

2016年下半年:

首批双创示范基地按照工作方案，完善制度体系，加快推进示范基地建设。

2017年上半年:

1. 国家发展改革委会同相关部门组织对示范基地建设开展督促检查和第三方评估。

2. 对于成熟的可复制可推广的双创模式和典型经验，在全国范围内推广。

2017年下半年:

总结首批双创示范基地建设经验，完善制度设计，丰富示范基地内涵，逐步扩大示范基地范围，组织后续示范基地建设。

当然，作为西部双创的重心城市、具有示范作用的基地--成都，在双创的落实与发展上，也是稳扎稳打，深入夯实，从而逐步展示其巨大的持续发展动能。

成都双创载体发展基础

作为全国六大中心城市之一，成都一直以来引领西部经济发展，目前正加快建设“具有国际影响力的区域创新创业中心”。成都新型产业种类繁多、复合创新人才集聚、创新创业氛围浓郁，日渐成为双创沃土。同时，随着国际合作深入推进，成都与德国、韩国等国家产业合作项目的设立更为成都双创提供了国际化的多元支持。

成都双创成果斐然，截至2015年底，成都新增科技型企业11000余家，新增国家高新技术企业达1，758家，发明专利申请量29，791件。被《财富》杂志列入“2015年中国十大创业城市”，被誉为全国“3+2”(北京、上海、深圳+武汉、成都)创业基地城市。

成都双创载体发展规模及空间分布

成都“双创”快速发展催生对“双创”载体的规模需求。截至目前，成都市已累计建成各类创新创业载体210家，面积达1540余万平方米。

其中国家级“双创”载体38家，省级“双创”载体18家。国家级众创空间数量达到21家，仅次于北京、深圳、天津、青岛，引领中西部城市。

据了解，成都对双创载体发展实施“3+M+N”的总体布局。

其中，“3”指菁蓉国际广场、天府菁蓉中心、菁蓉小镇三大众创空间引领区，“M”指成都各区联合域内高等院校或依托民营资本打造“M”个众创空间集聚区，“N”指结合成都独有的历史文化积淀，打造数个具有成都特色的众创空间。“3+M+N”的总体布局将持续优化成都双创载体空间组织。

成都双创载体发展特征:

成都“双创”载体发展呈现“四大”特征。

一、围绕成都优势产业发展专业化“双创”载体;

二、知名运营主体陆续来蓉，国际合作持续提升;

三、立足本土文化，打造具有成都特色的“双创”空间;

四、政府积极助推，创新载体发展扶持模式“四大”特征。

创新将成为推动世界经济复苏的强心剂，那么成都一定是推动中国经济持续、健康、高速发展的强劲力量。

来源：猿团 http://www.yuantuan.com/

Ⅷ 广州出台粤港澳大湾区首个城市人才发展文件

近日，广州市委、市政府正式发布《关于实施“广聚英才计划”的意见》(以下简称“广聚英才计划”)，提出了19项创新举措，全力集聚国内外“高精尖缺”人才、全方位优化人才发展环境，加快构筑具有高度竞争力、辐射力、引领力的全球创新人才战略高地。
这是自2016年出台产业领军人才“1+4”政策文件、2017年底出台高层次人才支持政策后，广州市在优化人才政策体系方面的又一重大举措，也是《粤港澳大湾区发展规划纲要》公布后，大湾区内出台的首个城市人才发展战略性文件。
对战略科学家团队实施“带头人全权负责制”
人才培养体系是人才战略的基础性工作。“广聚英才计划”探索实施“人才举荐制”，将经广州市高端创新人才举荐委员会委员联名推荐并通过公示的人才直接认定为市高层次人才或入选相应市级人才项目，与现有模式共同构成“认定+评定+推荐”的人才综合评价体系，挖掘并支持一批大湾区急需紧缺人才，努力实现“塔尖更高、塔基更实”。
与此同时，该计划发挥用人主体“自主评价”作用，鼓励处于行业领先地位的企事业单位自主建立人才评价标准，并支持纳入广州市行业人才评价体系，开辟突出贡献人才、高层次留学回国人才职称评定“绿色通道”。
在人才待遇方面，对战略科学家团队实施“团队带头人全权负责制”，赋予其用人权、用财权、用物权、技术路线决定权、内部机构设置权和人才举荐权，配置具有国际竞争力和全球感召力的事业发展平台，优先保障经费支持和工作条件，构建国际一流的新型人才发展体制和科研运行机制。对成长性好或业绩突出的产业人才团队，予以滚动支持或追加资助，探索按“一人一策”“一企一策”方式量身创设发展条件，扶持人才一路“快马加鞭”。
“广聚英才计划”还给人才提供了全方位支持措施。在创新创业上，强化金融对人才创新创业的支持作用，探索实施“人才投”“人才贷”“人才保”项目，为人才解决发展道路上的“粮草之忧”。具体而言，搭建创投机构与人才创新项目充分对接平台，研究设立较大规模的人才创新创业基金。建立“人才服务银行”为高层次人才创业提供最高2000万元免抵押、免担保的人才信用贷款。支持在穗保险机构创新推出系列保险产品，为人才分担创业风险。
3年内新增3万套人才公寓杰出人才可无偿获赠
针对当前广州人才事业发展的突出问题，“广聚英才计划”在补齐短板弱项上发力，构建人才安居保障体系，为高层次人才提供住房补贴或免租入住的人才公寓，贡献突出的杰出人才可无偿获赠所租人才公寓。
按照计划，广州将通过新增筹建、园区配建、城市更新、共有产权等方式，力争3年内新增3万套人才公寓和公共租赁住房，优先供给重点人才使用。对来穗工作并落户的博士后、博士给予安家费或生活补贴，支持各区为硕士生、本科生等青年人才提供安居保障，满足人才住房需求。
在人力资源服务产业发展方面，广州将规划建设中国广州人力资源服务产业园，集聚一批综合实力强、专业化程度高的人力资源服务企业，全力推动粤港澳大湾区人力资源服务业规模化发展。同时，每年评选一批创新型人力资源服务机构、人力资源服务业领军人才、人力资源服务创新项目，提升广州全球配置人力资源能力。
此外，对入选国家、省重大人才工程的重点人才，按较高比例给予人才经费和项目资金配套，并对人才所在单位给予奖励补贴。
择优支持广州高校人才在穗转化科技成果
在粤港澳大湾区中，广州是科教人才资源最为集聚、丰富的地区。按照“广聚英才计划”，广州将每年择优支持一批广州地区高校、科研院所的高端科技人才在穗转化科技成果。
其中，将引导相关单位加大科研投入，把对房产的投资转化为对高端科研仪器的储备。支持高校、科研院所科技人员在科技型企业兼职或在岗对科技成果进行转化，转化所得净收入可按不少于70%的比例奖励给人才。
同时，建立科技创新成果转化联盟，引导产业龙头企业、金融机构与高校、科研院所开展合作，推动科技成果加速在穗产业化、商业化、品牌化、资本化，切实将广州的科教人才集聚优势转化为产业优势和发展动力。
“广聚英才计划”不仅提出一系列创新举措，还优化整合提升现有市级人才项目。其中，优化提升“菁英计划”留学项目，探索将港澳台地区知名高校优秀学生纳入支持范围，为其赴国外一流高校攻读博士提供生活费和国际旅费；增设“基础研究青年英才项目”，为基础研究和重点产业方向相关专业的在校大学生提供奖学金，聚焦粤港澳大湾区的未来培才引才。
不断集聚青年创新创业人才。一方面，打造青年创业“广交会”。依托中国创新创业成果交易会打造“青年创新成果广州交流会”，开展创新创业大赛、峰会论坛、项目成果对接、人才引进洽谈等活动，为海内外青年创新人才在穗发展提供人才、技术、项目、资本“一站式”对接平台。
另一方面，打造“人才基地+青年众创空间”平台体系。依托产业园区、科技园区以及价值创新园区，高起点策划建设市高层次人才创新创业示范基地，5年内规划建设一批集总部办公、创投资本、创业孵化、公共服务、国际交流、生态休闲于一体，“人才+产业+休闲”融合发展的高端创新创业平台，引导建设100个低成本、便利化、全要素、开放式的青年众创空间，着力营造“类海外”人才发展环境。

Ⅸ 什么是互联网+大学生创新创业大赛

2017年3月6日，为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号），进一步激发高校学生创新创业热情，展示高校创新创业教育成果，搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台，教育部定于2017年3月至10月举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛。教育部下发关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知。

同日，为引导和帮助学生树立创新创业意识、培养创新创业能力、锻造创新创业精神，推动我院创新创业工作；同时也为2017年 “创青春”全国大学生创新创业大赛和中国“互联网+”大学生创新创业大赛选拔优秀项目和团队，经研究决定举办长江大学工程技术学院第二届大学生创新创业大赛。我院大学生创新创业中心下发关于开展第二届大学生创新创业大赛的通知。