1. 寻求<<青春成就梦想>>主题班会活动方案
帮你一次
青春的宝贵
1、指导思想
十四岁是奋发的起点，通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。
二、准备工作
⒈召集班干部商讨班会课活动安排。
⒉布置学生收集、撰写有关材料。
⒊制作幻灯片。
三、活动过程
主持人：甲 （女） 乙（男）
开场白：
女：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；
男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的；
合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！
女：我们要奋斗！
男：我们要拼搏！
女：今天我们要召开的主题班会是：
合：十四岁 我们扬帆起航
1、女：青春是多姿多彩的；
男：青春是多种多样的；
女：她充满着热情、勇气和希望。
男：下面请欣赏散文《青春随想》。
2、男：十四岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；
女：十四岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索；
男：相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。
3、 女：听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间。下面请欣赏小品《相遇》。
4、男：岁月的长河里，谁能说自已没有五彩斑澜的梦？这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现，没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》。
5、 女：施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点，必须有勇气为伴。
男：有人说“成功高不可攀，离我们太遥远”。
女：有人这么说吗？我可不这么认为，我认为……
男：（打断）唉，你别急，还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧！
6、女：黑格尔说过：“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春，就更应该珍惜时间。下面请欣赏相声片断《时间与青春》。
7、女：一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力，老大徒伤悲。”
男：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少年。”
女：说得好，下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。
8、男：青春是美丽的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《我们的畅想》。
小结：
女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦；
男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；
女：这里一步一个脚印；
男：和着时代的进行曲；
合：共同谱写着青春的交响乐。
女：主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里
男：珍惜时间
女：珍惜青春
合：为自己的人生目标而奋斗！
附一： 青春随想曲
青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！
青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀－－唯有大智大勇者脚下才有路！
青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来。因此，拥抱大海就是拥抱希望。
青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。
让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱大海，让我们奔向蓝天。那是一个竞技场，那是一个个快乐园，那也是一部青春大辞典！
附二：阳春三月的某一天，三位昔日的小学同学偶然相遇，一别三年，难得相见，很想了解彼此的情况，三人便进行倾心交谈。
B说：啊，昔日故友，是什么风把大天才你吹来了？
A说：这不是B吗？怎么那么得意？
C说：啊，是A同志与B同志。
A说：还没入党呢，就以同志相称呼啦！
C说：两位饱学之士何处高就啊？
A说：我在元高就读。
B说：本人在盐高就读。
AB说：那你呢？
C说：我……待业在家，帮父母看店……
AB说：小学时我们三人的情况差不多，三年后怎么会这样呢？
C说：唉，一言难尽，都是网吧、游戏机惹的祸。
A说：你怎么会迷上网吧、游戏机的？
C说：初一时，我的成绩算得上中等。可有一次邻居约我去网吧，我没钱由他请客，之后我瞒着爸妈多次出入网吧、游戏机房，后来还与不三不四的人交上了朋友，渐渐地我变了：开始穿着奇装异服，无心学习，满脑子想着出去玩，就连中午也不放过，成绩开始挂红灯了。
A说：你成这样了，没人管你？
C说：能不管吗？为这事班主任不厌其烦地找我谈话，耐心地劝导我、教育我，还进行了多次家访；父母曾放下手头的工作，帮助我给我讲道理。可我却沉湎其中不能自拔。后来，虽然在老师家长的劝导下意识到事情的严重性，可为时已晚……
B说：那你爸妈没出钱让你去上职业类学校？
C说：中考成绩揭晓后，我也曾去职业类学校报了名，刚报了名正巧碰上学校领导，看到我当时的穿着和头发，把我和我妈叫到校长室，把我给退了。现在想想真是后悔极了。
B说：初一下半学期我也曾多次出入网吧、游戏机房，做了让老师、家长失望的事。老师知道后反复找我谈心，还把我定为班级帮教的对象，有一段时间爸妈抽时间轮流接送我，在老师、同学、父母的努力帮助下，我远离了网吧、游戏机房，重新回到同学们中间。
A说：多亏及早醒悟。
B说：如果当初不听老师、家长、同学的劝告，那后果可真无法想象。
A说：其实，初中三年我也不是一帆风顺的，初一时我在行为习惯上常出问题，各科老师多次找我谈心，并耐心劝导我：“你有很大的潜力可挖，但这必须通过你自身的努力。”真切的教导使我逐渐看清了自己，在家长、老师的严格要求和鼓励下，我有了改正缺点的勇气和信心，努力拼搏，终于为自己纯真的初中生活画上了圆满的休止符。
附三： 敢于向高目标冲刺
施光南四岁就上学了，音乐课是他最爱上的课，他爱听，爱唱，还常常用教师教过的简谱在纸上写着，哼唱着自编的曲调。为了参加歌咏比赛，五岁的施光南创作了生平第一首歌《春天到了》。
经过苦练，小施光南终于走上了舞台。观众看着个子小小的施光南在台上认真地、投入地表演着，禁不住掌声雷动。他成功了，才五岁的他第一次品尝了成功的快乐，荣获了全市儿童歌咏比赛低年纸第二名。
解放以后，施光南的家辗转搬到北京。在育才小学，他第一次见到了钢琴，看着音乐老师那又柔软却很娴熟地弹奏钢琴的手，听着从琴键中飞出的悦耳琴声，他被迷住了。于是，在他幼小的心灵里有了一个非常高的目标。他在向着美丽的音乐殿堂跑去。初中时，他遇到了一位年轻热情的音乐教师，每一次上课施光南都是怀着极大的兴趣去倾听着，思考着，神情专注地记着老师所讲的一切。他找来旧电唱机、旧唱片，练习分解出各种声部；他听各类戏曲唱片，悟出唱腔中的韵味，学习各种风格；他找了不少诗集、民歌集，从中挑选歌词，试着自己谱曲；他还悄悄写了不同风格的中外歌曲，寄往《歌曲》编辑部。
一天傍晚，老师听见有人在礼堂里练琴，弹的是《牧童短笛》。当时，老师心里想：这肯定不会是我们钢琴小组的学生，因为我还没开始教他们难度如此大的曲子呐。在窗口，老师吃惊地看见小小的施光南正坐在空旷的礼堂一角，聚精会神地弹着，虽然弹得还很不熟练，但已经颇有韵味了。
当同学们去北海滑冰、游玩的时候，他却顾不上看四周的景致，而是边走边把涌现在脑海里的旋律都记在手心上、手背上。他悄悄地写了许多歌曲，可惜没有人知道。一次，施光南带着一个厚厚的硬皮本来到学校，同学们看到本上抄了那么多中外歌曲，好奇地问：“从哪里找来这么多歌曲？”施光南笑笑说：“从别人那儿抄来的，咱们唱唱？”于是，施光南的作品被大家传唱起来，只是没有人知道这些美丽的曲子是他写的而已。 中学六年，他共写了300多首歌曲。有一次他意外地发现自己的作品竟然同许多世界名曲一起在舞会上演奏！在繁星点点的夜空下，施光南有一种坚定的信念从心中升起：我要报考音乐学院，将来一定要做一个优秀的作曲家，我有能力，我应该相信自己！凭着这份勇气，施光南考取了音乐学院，而且在艺术领域里不断地向着更高的目标冲刺， 终于到达了成功的制高点。作为一名优秀的人民艺术家，施光南是当之无愧的。
附四： 我们的畅想
美丽的童话悄然溜走
新鲜的生命日夜涌流
青春的鼓乐嘹亮地奏响
我们在主旋律里
跃出了昂扬奋进的声音
站在青春的港湾
我们对生活充满了渴望、憧憬
坚决的心
已踏出了深深的足迹
旅程
在诚挚的眸光中启航
遇到“风暴”，努力征服，扬帆重新出航
迷惘、彷徨、生活的考验
只会变作闪亮的繁星
点缀我们心灵的天空
我们的未来不是梦
因为
我们的心
跟着希望在动
自己再改改
2. 急求一篇以“青年展风采 建功十二五”为主题的演讲稿。
展青春风采 抒爱国情怀
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《展青春风采 ， 抒爱国情怀》
五月的春风情深意浓,红色的五月飘香四溢,和着春潮,伴着夏韵,在缅怀先烈继往开来的季节里,我们迎来了“五四”青年节。90后的我们不忘昨天那段辉煌的历史，谨记今天为青春许下神圣的诺言，绘制明天辉煌的青春人生。是啊，不忘历史，把握现在，面对未来方可展青春风采。诚信感恩，立志勤奋，德智双馨，才是抒爱国情怀。
展青春风采 ， 抒爱国情怀。是告诫青春的我们，不能因为碌碌无为而羞耻，不能因为虚度年华而悔恨，不能因为无知而无为，更不能因为无志而无谓；青春展风采，爱国抒情怀。是赋予我们的青春，应呈生命之真谛，展生活之美好，现人生之风采。 “少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，青春是如此的宝贵，我们应倍加珍惜。今天，让我们为青春许下诺言，明天让我们为祖国奉献精彩。
许下诺言奉献精彩，让我久久不忘邹越老师精彩的演讲，他的至理演讲让我懂得，一个爱祖国、爱老师爱父母爱自已的中学生，才是胸怀大志，有抱负有志气的时代青年。在这个值得纪念的日子里，我们为青春承诺：我们用真诚和热情，用辛勤和汗水，用才华和诚信，为青春增光，为青春喝彩。校园橄榄绿中，我们花季有雨，学子桃花源里，我们青春无悔。
今天，我们进入新时代，振兴中华的责任，已经落到我们的肩上，“五四”火炬已经光荣的传到我们手中。是啊，蹬高方能望远，博彩更需众长。作为跨世纪的中学生，用科学知识来武装自己是我们义不容辞的责任；用远大理想来鞭策自己是我们步入新时代的前提。展青春风采，抒爱国情怀是我们心灵深处的呐喊。
同学们，让我们以青春的名义许下诺言：展青春风采，抒爱国情怀。校园橄榄绿中，我们花季有雨，学子桃花源里，我们青春无悔。
3. 社团纳新社团成果展宣传标语 急急急！！
如果你热爱礼仪来工作自,希望展示自己，那就加入我们，在青春的舞台上，一展个人风采，以出众的气质为XX增光添彩。答案补充
如果你是一个寂寞的孩子。如果你很想拥有一个家。如果你很想成为supper star。****文学社这个凝聚着爱的文学社。这个散发着光芒的文学社。这个拥有着温暖的文学社。我们欢迎您。****文学社。我们不需要太成功。我们不要红遍全球。我们不要很嚣张地活着。我们只要一份最纯真的感情。我们只要一个家。来安放我们四处飘泊的青春。
4. 求一首适合成果展示的背景乐或者歌曲
试试John Tesh的Book Of Days - Enya & Roma Ryan或者Picture This - Jim Brickman，再或者Blue - John Tesh & Erick Schmidt【《Pure Orchestra》专辑，建议用软件截取合适的部分使用】
5. 寻找适合做改革开放三十年成果展示的背景音乐
国歌
我们走在大路上
改革开放30周年诗歌朗诵稿:想起一位老人
——谨以此诗纪念中国改革开放三十周年
自三十年前的那个冬天
一位矮个子老人
以农村和城市为背景
设计了一幅强国蓝图
然后站在中国经济的制高点上
把手一挥
封闭已久的国门便敞开了
刚毅沉稳的姿势
恢宏的战略构想
给贫瘠的中国注入了一剂强心针
令华夏子孙精神大振
同时世界的目光一起聚焦
开始正视中国这条东方巨龙
秋去春来左搏右击
三十年风风雨雨
三十年坎坷磨砺
在改革开放的大潮中
中国人增长了胆识
古老的中华民族
抓住了富强的时机
三十年岁月匆匆仿佛一闪而过
然而在这历史的瞬间里
一群共产党的优秀分子
却带领有志的中国人
给九百六十万平方公里的国土
倾注了满腔沸腾的激情
让历代伟人的灵魂悄然站立
注视这人间的奇迹
在今天在生活的馥郁中
我写下这三十四行纪念的文字
以表达对一位老人的敬仰之情
并真诚的道一声——
谢谢您我们的总设计师——小平
青春广东
——谨以此诗献给中国改革开放三十周年中的青年
作者：苏虎
《实践是检验真理的唯一标准》的作者胡福明曾这样说过：广东青年有四个“敢”,敢闯敢试敢拼敢为天下先。
——题记
我是一个普普通通的广东青年，
我深深热爱着我的家乡……
我是一个热情奔放的时代青年，
我深深热爱着我的家乡。
我曾漫步在云山珠水——阅读、欣赏，
我读到了一篇篇飞扬的笔墨，青春的华章……
我曾畅游在东江西江——品味、打量，
我看到了一片片激情的土地，闪亮的春光。
我也曾走遍祖国的大江南北，
更感到我们广东是那么时尚、漂亮……
我也曾到过古老的欧美各地，
更发觉我们广东是那么青春、阳光。
啊，我多想把这一些感触挥笔写一写，
时间的跨度不需要太久太长……
啊，我多想把青春的广东大声唱一唱，
只需要稍稍回顾这三十年时光。
可即使只有短短三十年时间，
要写的话也有千句有万句，一时不知从哪里开章？
可即使只有短短三十年光景，
要唱的歌也有千支有万支，一时不知从哪里开唱？
我写：昔日贫困的农家——
几时变得这么富有、这么宽敞、这么明亮？
我唱：昔日落后的村镇——
几时变成一个花园、一座新城，一条画廊！
我写：经济大省——
何时掘开了“文化沙漠”的文化宝藏？
我唱：广东GDP——
何时从零点几个亿变成一万多亿的总量？
我写：土地告急、资源短缺、人口超负、环境透支的广东，
何时铺开了开发能源，降低消耗的新景象？
我唱：依样制造、来料加工、汗水挣钱、投资拉动的广东，
何时掀开了智慧经济，广东创造的新篇章？
我写啊我唱，三十年时间虽然沧海不能变成桑田，
但广东经济却转入了全面发展的快车道；
我写啊我唱，三十年时间虽然不能创造旷世奇迹，
但广东却点燃了科学、发展、和谐的启航。
要唱的歌，真是太多太多……
最动情的一篇：该是固本强基平地生辉的世纪举措；
要写的话，真是太长太长……
最壮烈的一段：该是众志成城抗击非典的那场胜仗。
要唱的歌要写的话啊，真是太多太多，
最气势磅礴的一段：该是泛珠江三角洲那个空前的构想；
要写的话要唱的歌啊，真是太长太长，
最鼓舞人心的一篇：该是继续当好排头兵，再写新华章！
你听啊，村里的阿公也在说——
他们家告别了行路太难、看病太难、读书太难的困境；
你听啊，乡里的阿细也在说——
培训一人，就业一人，脱贫一户改变了他的生活现状。
你听啊，年轻的大学生也在说——
大学城是他们做梦也没想到过的求学殿堂。
你听啊，复员的老战士也在说——
退伍后上技校、学本领创业之路安排得当！
你听啊，韶关特大洪水的灾民们也在说——
这么快就能为重灾区建好新家园的只有共产党；
你听啊，湛江特呈岛坡尾村渔民也在说——
我们不再是饮水难行路难卖鱼难避风难的村庄。
你听啊你快听，所有的广东人都在说——
追兵就是标兵，对手就是老师，这句话永远难忘；
你听啊你快听，全天下所有人都在说——
广东引领中国，广东领跑世界，看南粤木棉飘香。
我是一名普通的广东青年，但大家总夸我是一个：
敢为人先、务实进取、开放兼容、敬业奉献的时代闯将；
我是一名普通的中国公民，但大家总夸我是一个：
爱国、守法、诚信、知礼的青年榜样。
其实啊他们哪里知道，广东的年青人个个都是这样：
像大学城的学子，像冲刺在各条战线的青年。
其实啊他们哪里看见，广东的年青人个个都比我强：
像志愿者服务队，像义工联那些年轻的脸庞；
于是，他们终于明白，
千百年来——广东为什么总能创造奇迹；
于是，他们终于懂得，
三十年中——广东为什么屡屡创造辉煌。
因为广东正年轻——
它拥有青春的肢体，青春的血液，青春的翅膀；
因为广东正青春——
它拥有青春的胸怀，青春的信念，青春的力量。
所以，我相信会有一天，浩荡的春风——
必将吹遍天下的大江、大河、大洋；
所以，我相信会有一天，盛放的木棉——
必将开满所有的草原、盆地、山岗。
那一天，我和你将看见和谐的广东——
站在世界的舞台上尽情歌唱。
那一天，你和我将看见青春的广东——
站在未来的舞台上无比闪亮！
conquest of paradise
试听。下载
http://mp3..com/m?f=ms&tn=mp3&ct=134217728&lf=&rn=&word=conquest+of+paradise&lm=-1
hero s theme
http://mp3..com/m?f=ms&tn=mp3&ct=134217728&lf=&rn=&word=hero+s+theme&lm=-1
6. 求求求 弘扬青春正能量，践行社会主义核心价值观，展示最美青春风采，我想对党说——“爱无言，唯三行”
弘扬核心价值观凝聚发展正能量弘扬社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观引领社会风尚,凝聚实现中华民族伟大复兴中国梦的正能量,是新闻出版工作的神圣使命.如何春风化雨、润物无声,更有效地传播社会主义核心价值观,使之内化于心,外化于行,是新闻出版工作者需要重点解决好的课题.要自觉践行和传播社会主义核心价值观.打铁还得自身硬.新闻出版工作者要深入学习党的十八大精神,深刻把握中国特色社会主义理论体系的精髓,努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑,指导实践.要增强对社会主义核心价值观的认知认同,做到先学一步,学深一层,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,把弘扬社会主义核心价值观要求体现到新闻出版工作的实践中.要践行群众路线,结合“走转改”等活动,向人民群众学习,始终坚持把正确导向和社会效益放在首位,牢记使命、勇担责任,做社会主义核心价值观的忠实践行者、传播者.要找准与时代特征对接点、百姓情感共鸣点,唱响主旋律.接地气、贴民心,结合老百姓关注的社会热点、难点,推出具有针对性、贴近性、现实性的专题和专栏,出版简明易懂的理论通俗读物,联系实际回答老百姓最关心的现实问题,努力实现受众面的最大化.要弘扬传统文化,弘扬民族精神,推动中华民族共有精神家园建设,深入持久地宣传阐释核心价值观的丰富内涵、历史渊源、现实基础和道义力量,宣传阐释优秀传统文化与核心价值观的内在联系,不断增强人们对核心价值观的认知认同.要结合重庆实际,推动社会主义核心价值观落地生根,因地制宜发掘和弘扬巴渝文化、抗战文化、三峡文化、移民文化、统战文化,打造和积极传播体现地方特色文化精品,丰富和开拓传播社会主义核心价值观大众化新途径.要善于将社会主义核心价值观转换为多层次话语表达方式.从党员群众的学习能力、理解水平和接受习惯等实际出发,多联系群众身边事例,多运用大众化语言,善于用讲故事的方式,组织生动活泼的宣传报道,出版融思想性、艺术性、可读性于一体的各类优秀出版物,全面提升新闻报道和出版物内容品质和形式影响力,传播积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣,做到深入浅出情理交融,努力使社会主义核心价值观在潜移默化中得到渗透传播.要与时俱进,加快传播载体创新,不断丰富传播途径.积极应对数字出版新浪潮,高度重视新技术在传统新闻出版传媒领域的推广应用,充分运用新媒体、新业态、新技术,使不同类型文化产品都成为弘扬社会主义核心价值观的生动载体.新闻出版工作者要适应互联网快速发展形势,善于运用网络传播规律,推动中华优秀传统文化和当代文化精品网络化传播,创作适于新兴媒体传播的格调健康的网络文化作品,形成良好的网上舆论环境,集聚网上舆论引导合力,增强文化软实力.要主动适应分众化特点,提高传播的针对性.要发挥自身优势,贴近实际,贴近群众,贴近生活,不断改革创新,根据不同行业、不同年龄、不同群体的特点,采取不同的传播策略和传播方式.要发挥重点人群的带动效应,多宣传相关领域的先进典型.例如,专家学者在各自不同领域具有较强的话语权和社会影响力;青少年阶段是价值观形成阶段,是可塑性最强的时期,抓好了青少年思想道德教育,也就抓住了未来.要析事明理,监督引导.要通过充分发挥社会主义核心价值观的引领作用,来抵御西方价值观渗透,抵制落后文化侵袭.
7. 关于青春美好句子
1、青春是一首散文诗，形散神聚中，展示了意境的柔美与阳刚。青春是一首散文诗，优雅恬淡里，显示了灵魂的深邃与崇高。青春是一首散文诗，清新自然中，诠释了生命的无限与顽强。
2、青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
3、当感情受到伤害时最痛苦的是自己，总觉得在受伤的那一瞬间，这个世间所有的痛苦都积压在自己身上，痛过、怨过、哭过，当一切终于走远时，你才会恍然醒悟。原来受伤的不只你一个。
4、青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。
5、青春并不像一袭新衣，好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春，当我们有它的时候我们一定要每天穿用它，而它则很快就会消逝。
6、我们打造自己的青春，编织自己的梦想，与高山雄伟对话，与黄河神圣的母性畅谈。哦！这就是我们的青春，无怨无悔中我们奋勇争先，尽情收获。青春如画，与生命长河的交相辉映更显生机与活力。
7、当你从内心深处找到一种可以忍受一切痛苦的坚强力量时，你的成长历程就会出现飞跃。人生就是这样，没有人会在意你的青春。你疼过，便懂得了；你跨越过，便成熟了。你总要碰了壁，才会学会改变什么，放弃什么。
8、青春也可以是紫色的。那是成熟的颜色，就像紫藤萝一样，生生不息，永不放弃。青春的我们不再躲在父母怀里撒娇，不在听于爹娘的哄骗，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立，走向坚强。
9、青春，一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里青春如火，燃烧着激情与活力；青春如花，绽放着智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是满布的荆棘与彷徨。
10、时间在流去，我们在长大。有时青春很迷茫，有时青春也会坠落，所以我们常会对青春漫想：青春是什么？是生命中火一般的季节；青春写什么？写一首漫长漫长的诗歌；青春留什么？留一个没有遗憾的遗憾。我们需要明白：青春不是风花雪月，青春也不是红杏绿柳，青春更不是富丽的象牙塔，它是生命的一个阶段，是人生渐渐成熟的过程。
11、青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
12、在这个寒冷的冬夜，不由的想起了很多关青春里的故事，怀念着那时候的我们，年轻的你我，飞扬的青春是那么的美好和难忘。那时候的我们也曾个性十足的叛逆过。
13、青年的敏感和独创精神，一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。
14、青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作，而我们却读的太匆忙。于不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。
15、青春是绿色的，那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇小，但有着无限的活力与激情。
8. 展现青春风采演讲稿
展现自我风采,让青春飞扬 青春演讲稿
大家好:
今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》
青春是什么
有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案.正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码.
青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍.保尔·柯察金曾经说过:"人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过",当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::"我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争".所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒.
在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会.造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时.那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢 其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:"我不行".但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高.它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神.一位成功者说过:"百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望"抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢 邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值.
当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神.
自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映.事业有成的人都相信,居里夫人说:"我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好.:这是自信心对于我们的重要性.拿破仑也有一句名言:"应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功."成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生.失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的.我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致.
创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西.同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机.同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律.造成这种差别的根本原因是什么 答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解.我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新.
青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程.
谢谢大家,我的演讲完毕.
9. 如何成就青春的你
当你放迪斯科的时候，身边的人会随你跳舞；当你放哀乐的时候，身边的人只会随你流泪。我们作为个体的人，可以是团火，去点燃身边的柴；也会是块冰，能冷却身边的碳。正如大海可以成为人们的丰富宝藏，也可以成为人们的葬身之处；丛林可以是土族人的乐园，也可以是陌生人的坟墓。是财富还是陷阱，全由我们每个人的心态决定。
不管别人怎么说，每件事都只看它的光明面。要有信心，不管是对你、对其他人，或者是整个世界，每件事最后都会好转的。不要让这个信念动摇，把你坚定不移的信心表现出来。如果别人说你实在是过度乐观，告诉他们，要过度乐观是不可能的，每一个经验——即使是最不愉快的一个——也带有一些满足的种子。
青少年正处于人生的成长阶段，这种积极心态的培养就很重要，对于青少年来说，这是迈向成功的基石。一位外国大提琴家的童年故事就是一个绝好的例证。有一天，他拖着比自己身体还高的大提琴，在走廊里迈着轻快的步伐，心情显然好极了。一位长者问到：“孩子，你这么高兴，是不是刚拉完大提琴？”他的脚步并没有停下，“不，我正要去拉。”这个7岁的孩子懂得一个许多大人不懂的道理：音乐是一种愉快的享受，而不是我们不得不做的、必须忍受的工作。后来他就成为了一个非常著名的大提琴家。
所以不论何时何地，作为青少年，我们应该端正自己对生活、工作与学习的态度，凡事采取积极的思维，积极的语言，积极的行动。哪怕是一瞬积极的微笑，一个积极的手势，或者一次积极的暗示，都会有助于我们形成积极乐观的心态。我们应该学会热情地生活，愉快地工作，轻松地学习，以乐观旷达的胸怀，真诚地为他人服务，为他人送去幸福。因为当我们把幸福带给他人的时候，幸福也就悄然降临我们的身边。
正如爱迪生的一句名言：“我的成功乃是从一路失败中取得的。”是的，事物永远是阴阳同存，好坏并进；事物发展的轨迹总是波浪前进，螺旋上升。对于生活中的阴暗面，青少年是生长在七八点钟的太阳，如果我们没有能力抑制、消灭时，我们还是不看为好，何必让那些苍蝇臭虫一样的人或事弄得自己恶心与不愉快呢？昨天他会成为过去完成式，而我们青少年也正在努力的却改变。
在现实生活中，我们要学会不断调节自己的视角，不要老是让自己觉得失败；不要由于没有成功就责备这个世界不够完美。其实，我们更应该像爱迪生那样，成功是从失败中走过来的，保持一个积极乐观的心态比什么都重要，因为这是才是正确的人生观。
作为青少年，如果你觉得悲观情绪左右着你的判断，你开始觉得对未来失去信息的时候，不要忘了提醒自己时间正在一分一秒流逝。悲观本质上是不切实际的，因为它让你在还没有发生，并且也不一定会发生的事情上浪费了时间，它阻碍了你完成应该完成的事情。有人说；生活就是一面镜子，你对它哭它亦哭，你对它笑它亦笑。快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不乐观、快乐地度过每一天呢？