成果有多优秀

❶ 成果、成绩和成就有什么区别

一、意思不同

“成果”意思是：指成全，成立。是收获到的果实，常用于指工作或事专业方面的成就属。也可指指学习、工作、劳动上的成效和成绩。

“成绩”意思是：本意指麻和棉搓捻成线，后来指成功的业绩，成效；也指工作或学习所取得的成就、收获。

“成就”意思是：指成绩；业绩；成就非凡。

二、用法不同

1、成果：通常在句子中作主语、宾语。

例句：林先生在商场奋斗多年，现在终于有了一番成果。

2、成绩：通常在句子中作宾语。

例句：小明的学业成绩十分优异，每学期都是全班第一名。

3、成就：通常在句子中作谓语、宾语。

例句：由于李大婶的热心牵线，终于成就了一桩好姻缘。

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“成就”的近义词：

1、造就

拼音：zào jiù

意思是：指培养使有成就。

例句：他创办学校的目的，是希望能为国家社会造就更多人才。

2、功绩

拼音：gōng jì

意思是：指功业与劳绩。

例句：由于打了胜仗，他获得了很大的功绩．

❷ 成绩优异 成绩优秀

正确词语：优异。

解析：“优秀”，指品行、学问、成绩等非常好。其语意比优良重。“优异”，表示学习成绩、工作表现等特别好。在三个词中，“优异”语意最重。所以选优异。

优异 [ yōu yì ]

释义：（成绩、表现等）特别好。

引证：韩北屏《酋长的故事》：“这是黑人的优异的天赋，许多人都有一副好嗓子。”如：成绩优异。做出优异的贡献。

笔顺

近义词：

崇高、优良、优秀、杰出、卓越、良好、优越

一、崇高 [ chóng gāo ]

释义：最高的；最高尚的。

引证：巴金 《灭亡》第十一章：“一种崇高的理想开始在她底心中燃烧着。”

二、优良 [ yōu liáng ]

释义：（品种、质量、成绩、作风等）十分好。

引证：邓小平 《高级干部要带头发扬党的优良传统》：“模范地带头发扬党的艰苦朴素、密切联系群众的优良传统。”

三、杰出 [ jié chū ]

释义：（才能、成就）出众。

引证：柳青 《创业史》第一部第二七章：“不识字的人民群众里，有多少杰出人物啊！”

❸ 优秀道德成果有哪些

需要继承和借鉴的优秀道德成果有：
1、中华传统美德
2、传承和发扬中国革命道德

❹ 一切成果与一切优秀成果各是什么

一切成果柿子我们取得的所有成果包括好的坏的优秀成果就是四特征好的方面。

❺ 欧美的科研成果为何都那么先进

你们老师也是没文化，天天瞎扯淡误人子弟。

全世界的iphone都是在中国生产的，中国是世界上最大的工业国，基本别人能造的中国都能造。全世界两百多个国家，中国难道每项都要跟全世界争第一吗？逗比不逗比。

欧美基础教育非常差，富二代都是上的私立学校，考大学没高考靠推荐，在美国做研究的很多都是外国人。做科研是需要钱的，中国以前是没钱，所以做的慢一点。现在有钱了，但是学院体系建设的还不完善。

什么叫学院体系，我一句话给你讲明白。做科研是需要钱的，但是光有钱还不行，这钱得到做研究的人手里，这你应该懂的。所以说，这还是体制问题，中国科研经费不少，但是都被领导黑了，科研人员又辛苦又没钱，自然不愿意再干了。

❻ 成果、成绩和成就有什么区别

成绩是指“成功的业绩,成效”，成果是收获到的果实。常用于指工作或事业方面的成就。成就是指取得的成绩。

❼ 世界最先进的科技成果有哪些

1、相对论

1905年，20世纪最伟大的科学天才爱因斯坦在他26岁时创立了狭
义相对论，提出了不同于经典物理学的崭新的时空观和质（m）能（
E）相当关系式E＝mc2（此处光速C＝3×108米／秒），在理论上为原
子能的应用开辟了道路。

关于E＝mc2，即物体贮藏的能量等于该物体的质量乘以光速的平
方，这个数量大到令人难以想象的程度。我们不妨打个比方说，1克物
质全部转化成的能量，相当于常规状态下燃烧36000吨煤所释放的全部
热能；或者说，1克质量相当于2500万度的电能。

1915年，爱因斯坦又创立了广义相对论，深刻揭示了时间、空间
和物质、运动之间的内在联系——空间和时间是随着物质分布和运动
速度的变化而变化的。它成为了现代物理学的基础理论之一。

从1923年开始，爱因斯坦用他的后半生致力于统一场论的探索，
企图建立一个既包括引力场又包括电磁场的统一场理论，虽然他没有
取得成功，但是杨振宁和米尔斯于50年代创立了“杨—米尔斯场方程”，
发展了所谓“规范场”的理论，使爱因斯坦梦寐以求的统一场论可望
在规范场的基础上得以实现。

2、量子力学

1900年，普朗克创立了量子论，提出能量并非无限可分、能量的
变化是不连续的新观念。1905年，爱因斯坦提出了光量子论，揭示了
光的“波粒二象性”。1913年，玻尔把量子化概念引进原子结构理论。
1923年，德布罗意提出物质波理论。1925年，海森伯和薛定谔分别建
立矩阵力学和波动力学。1928年，26岁的狄拉克提出电磁场中相对论
性电子运动方程和最初形式的量子场论，使包括矩阵力和波动力学在
内的量子力学取得了重大的进展。

20代末量子力学的建立，是继1905—1915年相对论建立之后对经
典物理学的又一次革命性的突破，它成功地揭示了微观物质世界的基
本规律，加速了原子物理学和固态物理学的发展，为核物理学和粒子
物理学准备了理论基础，同时也促进了化学键理论和分子生物学等的
产生。因此，量子力学可以说是20世纪最多产的科学理论，迄今仍具
有强大的生命力。

20世纪中后期5大科学成就

30年代以来，物质基本结构、规范场、宇宙大爆炸、遗传物质分
子双螺旋结构、大地构造板块学说以及信息论、控制论、系统论等理
论的创建，使人类的视野进一步拓展到更为宇观、宏观和微观的领域，
成为人类文明进步的巨大推动力。

1、物质的基本结构

从远古时代开始，人们就在探讨物质是由什么组成的，有没有公
共的基本单元。直到19世纪末，人们都认为这种共同的基元就是原子。
1911年，卢瑟福发现原子内部有一个核；1913年，玻尔指出放射性变
化发生在原子核内部，于是研究原子核的组成、变化规律以及内部结
合力的核物理学应运而生。

1932年，查德威克发现了中子。从此，人们认识到各种原子都是
由电子、质子和中子组成的，于是把这三种粒子和光子称为基本粒子。

但是，基本粒子并不“基本”。一方面，正电子、中微子、介子
等新的基本粒子相继发现；另一方面，基本粒子还有其内部结构。
60年代以来，出现了基本粒子结构的“夸克模型”、“层子模型”等，
使40年代末诞生的一门新的独立学科——基本粒子物理学（又称高能
物理学）至今方兴未艾，成果累累。

2、宇宙大爆炸理论

现代宇宙学的研究发端于爱因斯坦。他在1915年创立广义相对论
后，用它来考察宇宙的结构问题，于1917年提出有限无边的宇宙模型。
1922年，弗里德曼提出的非静态宇宙模型，认为宇宙是可能膨胀的。
1929年，哈勃确定了星系红移（即退行速度）和距离之间的线性关系，
证实了宇宙膨胀理论。1932年，勒梅特提出了宇宙爆炸说。

1948年，伽莫夫把核物理学的知识同宇宙膨胀理论结合起来，发
展了大爆炸理论，并用它来说明化学元素的起源。这一宇宙大爆炸理
论在1965年发现的宇宙背景辐射现象和1998年哈勃望远镜探测到距地
球120亿光年之遥的星系中得到了有力的支持。

3、DNA分子双螺旋模型

1953年4月25日，英国《自然》杂志刊登了25岁的沃森和37岁的克
里克合作研究的成果——DNA双螺旋结构的分子模型，这一成就后来被
誉为20世纪生物学方面最伟大的发现，也被认为是分子生物学诞生的
标志。

DNA是遗传基因的物质载体——脱氧核糖核酸的英文简称。1915至
1928年间，摩尔根通过果蝇实验，证明了坐落在细胞核内染色体上的
基因决定着生物性状，从而创立了基因理论。染色体是由蛋白质和
DNA组成的。过去生物学界一直认为蛋白质是遗传信息的载体，直到
1944年埃弗里等人通过实验才证明了遗传载体不是蛋白质，而是DNA。
1953年DNA分子结构双螺旋模型的建立是打开遗传之谜的关键。60年代
尼伦柏格等人破译了遗传密码，证明地球上所有生物的遗传密码都是
相同的——DNA的4种核苷酸碱基的序列代表了基因的遗传信息，决定
着蛋白质的20种氨基酸的组成和排列顺序。作为基因载体的DNA是生命
的后台指挥者，生命的一切性状通过受DNA决定的蛋白质来表现。 答案补充 http://tech.sina.com.cn/d/focus/2008popsci/ 答案补充 http://www.sciam.com.cn/

❽ 成果，成绩和成就有什么区别

1、词性不同

“成绩”用于一般事情（如工作、学习、体育运动等），中性词；“成就”用于重大事情（如革命、建设、科技等），语气郑重，褒义词。成果意为成全，成立。是收获到的果实，常用于指工作或事业方面的成就。也可指指学习、工作、劳动上的成效和成绩

在夸奖一个优秀的学生时，可以说他成绩突出，但不能说他成就突出。而在讲述中国建国70年的历程时，只能用“建国70周年成就展”，其中的“成就展”换为“成绩展”也可以讲得通，但无法体现这七十年发展的波澜壮阔。

2、意思不同

“成绩”可以用“大、好、优秀”或“小，不好，差”等词语形容；“成就”只能用“巨大、重大、辉煌”等词形容。成果多指某项研究好的结果。可以说体操团队今年在奥运会上取得了很好的成绩，也可以说体操团队在今年奥运会成绩不好。但不能说当代文学取得了不好的成就。

3、用法不同

“成绩”只有名词用法；“成就”还可以有动词用法。成就作动词时有造就和成全之意。

❾ 形容取得很多成果的成语有哪些

形容取得很多成果的成语有个：

1、硕果累累[ shuò guǒ léi léi ] 本义是指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。现在常引申为某人的作品很多，取得了很大的成就。

出处：霍达《补天裂》第十三章：七百年来，子孙不息，人才辈出，历代科举，硕果累累。

2、满载而归[ mǎn zài ér guī ] 载：装载；归：回来。装得满满地回来。形容收获很大。

出处：宋·倪思《经堂杂志》：徒有而出；满载而归；里人无不羡之。

翻译：空手出去，装得满满地回来，邻居没有不羡慕他的。

3、卓有成效[ zhuó yǒu chéng xiào ] 有显著的突出的成绩和效果。

出处：明·王守仁《申行十家牌法》：“若巡访劝谕著有成效者；县官备礼亲造其庐；重加奖励。”

翻译：如果巡访劝勉晓喻有效果，县官就准备礼物亲自去拜访，重重的给予奖励。

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反义词：

1、颗粒无收[ kē lì wú shōu ] 收：收成。连一粒米也没收获到。多指因灾祸造成绝收。

出处：吕振羽《简明中国通史》第15章：“定额租稍轻，但不论虫伤天旱，颗粒无收均须照纳。”

2、一无所获[ yī wú suǒ huò ] 一无：全无。什么东西都没有获得。

出自：五代·王定保《唐摭言》：颢亦怀疑，因命搜寿儿怀袖，一无所得，颢不得已遂躬自操觚。

翻译：颢也有所怀疑，因此让人搜查寿儿的怀抱，什么东西也没有找到，颢只能自己动手。