A. 通过消防安全知识的培训达到怎样的效果
熟悉简单的灭火设备和尝试
知道火灾发生时的应急疏散路线
火灾发生时正确的火灾报警和上报方式
加强人员的防火防灾意识
B. 一级消防工程师学习成果检验方法
【导读】夏日炎炎，大家都在紧张的进行一级消防工程师备考之中，距离考试的时间越来越近，大家需要加快复习的进度了，当然再复习的过程中，大家最好每天都对当天的学习成果进行一下检验，对自己目前的学习情况在心里有个数，根据当天的结果合理安排接下来的复习进度，合理调整学习的方向。
根据学习内容做对应练习
首先，各位考生都知道最后的一级消防工程师考试就是对自己学习成果的终极验收，而考试是以试卷考题的形式呈现的，那么各位想要检查自己目前的学习成果，就可以根据自己目前学习的内容找到对应的习题进行练习。考生可以根据自己学习的内容利用教材的配套习题或者与章节对应的习题进行练习，如果自己在做题时感觉得心应手并且正确率很高，那么就说明自己对于相关考点学习成果不错，如果自己在做题时感到困难并且在对完答案之后发现自己“满江红”，那么就说明自己对相关的考点掌握的不好，在之后必须针对这些内容加以重视争取尽快弥补。
自我复述学习内容
其次，如果考生的时间比较紧张没有合适的做题时间，那么就可以试试这个让自己免于动笔的方法，当考生在完成相关考点的学习后，就可以自我复述一下之前学习了哪些内容，毕竟各位考生不是“复读机”，所以在复述学习内容的时间不必要求自己一字不差，但对于一些重要的关键词、关键句以及核心知识点，各位应该要求自己准确的复述出来，而其余内容可以以意会为基础要求，大致复述出来即可，如果考生对于之学习的内容进行复述时含糊不清，那么就需要注意了，这意味着自己的学习成果不理想，因此需要及时回归教材对这些内容进行二次学习避免在未来出现来不及弥补的漏洞。
自我绘制思维导图
最后，如果考生感觉自我复述的方法过于单调，那么就可以根据自己学习的内容来绘制思维导读来检查自己的学习成果。首先，思维导图是一种简单有效的图形思维工具，其次，导图是一种采用图文并用的方式，与之前单一的做题和单纯的复述相比，思维导图更容易提起考生的兴趣。在绘制导图的时候，考生可以用重点章节的标题作为主题，之后将各小节的知识点用相互隶属与相关的层级图表现出来，并根据各知识点的重要程度标注不同的颜色，这样就可以对重点和各考点之间的关系一目了然，如果考生能够对学习内容绘制出完成的导图，就说明自己的学习成果不错，但是在绘制过程中出现“断片”的情况，就要对遗忘的内容进行重温巩固。
因为一级消防工程师学习成果检验是必须的，所以检验的方法大家也就必须掌握了，当然不同类型要有针对性的进行检验，也要总结一些答题技巧，比如一级消防工程师案例分析答题技巧等等，赶紧总结起来吧。
C. 求 消防QC小组成果，参考参考！谢谢
农民:劳动成果:餐桌上的美味,意义:造福后人.教师:劳动成果:教育祖国的人才,意义:辛勤的园丁。交通警察:劳动成果:指挥交通，意义:方便他人出行。医生:劳动成果:给病人看病，意义:救人。邮递员:劳动成果:送信，意义:方便信息。消防员:劳动成果:救火，意义:保卫国家。清洁工:劳动成果:打扫卫生，意义:美丽家园。售货员:劳动成果:方便大家买东西，意义:服务与大家。演员:劳动成果:让大家很开心，意义:让人生更有意义。
D. 消防部队的业绩成果情况怎么写
1、据实填写，如果有的话
2、这方面的业绩成果，主要是指科学研究方面的，比如研究出的某项防火或灭火技术，某项消防产品等，或发表的某篇论文等等
E. 消防安全教育心得体会
在高度文明的今天，我们在生产、生活中仍然离不开火。火给人类带来了文明和先进，同时也给人类带来了痛苦和灾难。
什么是火灾？火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分，又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前，消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切，其地位和作用越来越重要，轻视消防作用，是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果；是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现
二、发生火灾怎么办
发生火灾时，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大，正在燃烧或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 2、报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地区。 3、说明什么东西着火，火势怎样。 4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。 5、报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 6、遇有火灾，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
三、发生火灾如何逃生
现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生： 1、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。 2、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。 3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。 4、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。