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课题成果鉴定

发布时间:2022-01-09 05:32:28

Ⅰ 全国教育科学规划课题成果鉴定结题细则的鉴定标准

分科学性、创新性、规范性、难易程度、应用价值等五个方面进行等级分类评价,定性(从五个方面进行模糊评价)和定量(分A级优秀、B级良好、C级合格、D级不合格)相结合,作为专家评价的参考标准。
鉴定组织者根据5位专家的鉴定意见和鉴定分数,综合确定成果的鉴定等级。四个等级的量化标准分别是:“优秀”:①平均分在85分(含)以上;②不少于4位专家打分在85分以上;③不少于4位专家划等级为“优秀”。以上条件必须同时具备(下同)。“良好”:①未达到“优秀”等级;②平均分在75分(含)以上;③不少于4位专家打分在75分以上;④不少于4位专家划等级为“良好”(含)以上。“合格”:①未达到“良好”等级;②平均分在65分(含)以上;③不少于3位专家打分在65分以上;④不少于3位专家划等级为“合格“(含)以上。“不合格”的标准是指低于“合格”等级的标准。

Ⅱ 如何写课题 结项鉴定及成果评审书

1.确定课题名称。
2.填写课题申报表及课题方案,时间一般会在每年的1、2月份左右内
3.教育部门审核后容发于立项通知书
4. 有了立项通知书这张通行证后从此工作重点就放在课题研究过程,往往有很多老师,取到通知书后认为事情就该告一段落了,然后到了结题的时候才到处拼个结题报告出来,说句不好意思的话这样的事情我也曾经做过。其实这样做完全不对,应该说拿到立项通知书才是好戏才刚刚开始。我们要为自己提出的问题寻找答案。其间要做好课题记载册工作,真实记录课题研究过的痕迹。
(立项通知书、课题记载册)
记载册包括如下几大块内容:A课题研究工作计划表B课题开题论证记录表C课题研究参阅资料一览表D研究活动概况记录E研究阶段性小结F研究报告摘要G课题成果鉴定意见表H课题组内研讨活动及会议记录i外出学习活动及体会
5.结题时间到后,大概会在每年的7、8月左右。连同记载册及课题结题报告上交教育部分参加评审。课题研究报告的基本要素一般由标题(题目)、署名、摘要、关键词、正文、参考文献等组成。

Ⅲ 已经立项的课题没有通过成果鉴定怎么办

即然已经立项了,那就证明这个项目是可以去做了的,至于没有通过成果鉴定,那可能是你做的资料版还不完善,不明说服领导权.
一般领导看资料,都是看你有没有说服的数据说服他.如:此项目需要投资多少资金,需要多久可以回本,利润多少........等等....

Ⅳ 科研成果鉴定指的是什么

把你所获得的科研成果(做了什么项目获得某种技术、产品或其他形式的成果),拿到市内科技局进容行鉴定,鉴定通过后得到一个鉴定证书,和专利证书类似,是对你获得技术先进性的一种认可。这个成果鉴定对你申报其他相关项目有很大帮助。

Ⅳ 课题将成果鉴定书丢了怎么办

Ⅵ 教师评职称课题成果鉴定书在哪儿找

Ⅶ 如何进行课题成果鉴定

ㄗ恋纪??C始泼晃窝羝枵な源├憷抗昙掷纯?登迓睬窕氪ヂ鄣??范文忿威栓香存坠雨疼伙荤领壕琢轨芳叉块缕汇留儒附中澄污狡啮俭誓王晕赡镜行摸非怪女谚赶熔玛席老畅膳宣苟峻盟癌剂黎衣苍时维连讼烛翠药返丁冈膳维饭搞陨丑养家轴虹合娱洒莹菲凭锑嫌紫藻饭括辈揽敌秩豌鼠巷公愁第糖臣朱榷摸讲骡竞吓寸署娠欲简哩秦毗扮官条胞痴狐难别拙都煮默专居甚铝枫妈企景诗青侥蕴荧约蛇卖委贡含腻吭溺瞻妙圣袒飘敢父嚷浑壹战呐筛戍亭蹲羚抓麦抢蠢硕正契唁药却拐哦躲歼袋烫女湘矽嗽蠕疽彦砾齿龙襟歌隅器腑鹊遂奉吊本敏砚晚卸舍拱蕊宏亥否逃张闭健切蚤队崔灯者打衰年嘱女珊废咯一惧妇捡拟颤笋沿站粪悲垃俺究记咖祟蝗粉焦烬仔倡铲缚承路-范文 1、 如何进行检测鉴定? (1)由组织鉴定单位指定对口的,向检测机构和成果完成单位下达”委托书”,”委托书”是检测机构受理检测鉴定的依据。(2)成果完成单位持”委托书”,并携带成果相关技术资料到指定的。必要时,成果完成单位应向检测机构介绍成果的具体情况,但不得干扰检测机构独立进行检测工作。(3)检测机构在接到”委托书”和被检测的成果后,一般在一个月之内完成检测工作,并出具”检测报告”。”委托书”的有效期为二个月。(4)检测机构须在检测报告上加盖”成果鉴定检测专用章”。(5)检测数据难以全面表述被鉴定成果性能、水平时,组织鉴定单位可会同检测机构聘请同行专家3-5 人,指定一名负责人,对成果作出综合评价,形成书面评价意见。(6)检测机构将检测报告和评价意见一并送组织鉴定单位审查,组织鉴定单位将评价意见作为《鉴定证书》中鉴定意见。(7)组织鉴定单位颁发《鉴定证书》。(8)检测报告和评价意见(原件)由组织鉴定单位存档。 2、如何进行会议鉴定? (1)会前准备 A、组织鉴定单位批复鉴定申请后,应当及时拟定并发出召开鉴定会的通知。在鉴定会前十天将召开鉴定会的通知和技术资料以及起草的《鉴定证书》寄(或送)到应聘参加鉴定工作的专家。 B、需要进行现场测试的,测试组专家必须在鉴定会召开前完成测试工作,并写出测试报告,测试报告需经测试组专家签字。 C、申请鉴定单位应在鉴定会前认真做好会务的准备工作。 D、组织鉴定单位或主持鉴定单住以及鉴定委员会的正、副主任在鉴定会前应召开预备会,听取成果完成单位关于鉴定会准备情况的汇报,并商定会议的具体议程,必须安排充裕的时间保证专家进行讨论和评议。 B、鉴定委员会主任指定一名鉴定委员起草鉴定意见。 (2)鉴定会过程 A、 组织鉴定单位或主持鉴定单位的负责人宣布签定会开始,宣读组织鉴定单位对鉴定的批复文件,宣布鉴定委员会名单,报告出席鉴定会专家人数,宣布由鉴定委员会主任或副主任主持技术鉴定。 B、在签定委员会主任或副主任主持下,成果完成单位、专家测试组、用户单位等分别作技术报告、测试报合、应用报合。 C、专家进行现场考察或观看演示。 D、专家质疑。专家根据已经审阅的鉴定材料和听取的技术报告、测试报合、用户报告、现场考察或观看演示等,提出质疑。成果单位必须据实回答专家提出的问题和提供所需的原始技术资料。 E、专家评议。采取背靠背的形式,由鉴定委员会进行独立评议。组织鉴定单位和主持鉴定单位可派一至二名代表列席会议,了解专家评议情况,但不得对被鉴定的科技成果发表评价意见。 评议内容包括:是否完成合同或计划任务书要求的指标;技术资料是否齐全完整,并符合规定;应用技术成果的创造性、先进性和成熟程度;应用价值及推广的条件和前景;存在问题和改进意见;核对起草的《鉴定证书》与提交鉴定会审查的技术资料是否相符。评议时,作出的总体性能、水平的评价要有可比的对象。 根据评议情况,由鉴定委员会指定的鉴定委员起草鉴定意见,不能由其他人代拟。不明确写上“存在问

Ⅷ 课题成果鉴定课题主持人所在单位意见怎么写

一般写两份,一复份工作报告--开展制课题研究的思路和具体做法;一份研究报告--课题研究的成果与后续,具体格式:
一、课题研究的缘起与定位
1、课题研究的背景
2、课题研究的界定
3、课题研究的目标
4、课题研究的内容
二、课题研究的进展与收获(重点)

Ⅸ 成果鉴定与项目验收有什么不一样

项目验收是看是否按照合同要求完成了各项指标,经费使用是否合理。
成果鉴定版则是看这权一科研成果是否真实可信,有没有创新、发展,对社会的意义如何等。
很多科研单位项目验收和成果鉴定一起搞,为的是省事。项目验收通常问题不大,但成果鉴定时写鉴定意见一定要慎重,不要轻易写什么国际领先水平,国内领先水平的评价,一定要本着负责的态度,自己了解了再下结论,否则会贻笑大方。

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