河南省职业教育教学成果奖

『壹』 河南工业职业技术学院和平顶山工业职业技术学院哪个好些

河南工业职业技术学院比平顶山工业职业技术学院好一些，两者对比如下：

一、学校荣誉不同

1、河南工业职业技术学院是河南省国防科技工业系统唯一一所高等院校，是教育部高职高专院校人才培养工作水平评估“优秀”院校、教育部首批现代学徒制试点院校、全国首批教学质量诊断与改进试点院校，是国家骨干高职院校、国家优质高职院校。

2、平顶山工业职业技术学院是全国文明单位、首批国家示范性高等职业院校、全国普通高校毕业生就业工作先进集体、国家级优质高等职业院校。

二、院系及专业不同

1、河南工业职业技术学院有机械工程学院、自动化工程学院、建筑工程学院、电子信息工程学院、经济贸易学院、五年制管理中心等15个教学单位，建有先进制造、智能控制、电子信息、人工智能、建筑工程、高分北斗、汽车工程、通用航空、电子商务、财会金融10个专业群65个专业。

2、平顶山工业职业技术学院现开设专业60余个，其中国家级重点建设专业6个，省级教学改革试点专业7个，省级特色专业建设点5个。

三、师资力量不同

1、河南工业职业技术学院现有专任教师1130人，其中具有硕士以上学位教师673人，高级职称教师377人，“双师型”教师占比84.42%。有国家级教学团队1个，国家级职业教育教学创新团队1个，全国党建工作样板党支部2个，省级教学（创新）团队13个，国务院政府特殊津贴专家6人。

全国技术能手2人，省政府特殊津贴专家4人，“中原千人计划”专家2人，省技术能手4人，省职业教育教学专家5人，省高等学校教学名师6人，省教学标兵5人，省优秀教师7人，省派科技特派员11人，省市级五一劳动奖章获得者5人，省市级学术技术带头人29人，省市级拔尖人才5人。

2、平顶山工业职业技术学院现有教职工850人，其中，副高级以上职称教师203人，硕士以上学位教师372人，河南省职教专家1人，全国煤炭教学名师1人，中原名师1人，河南省教学名师3人。

建成国家级精品资源共享课程8门，省级在线开放课程5门，省级精品课程24门；拥有国家级优秀教学团队1个，省级优秀教学团队5个；先后获得国家级教学成果奖3项，省级教学成果奖14项。

以上内容参考 河南工业职业技术学院—学校简介

以上内容参考 平顶山工业职业技术学院—学校简介

『贰』 河南工院怎么样

河南工院是一所很不错的学校，我个人认为，河南工院的教学方式好比美国的斯坦福大学。我在河南工院学习了很多知识和锻炼了能力，我以很骄傲的身姿走出校门的。
在应聘工作的时候，我与很多国内高校的学生竞聘，很荣幸的被很多大公司应聘。

通过走向社会我知道，河南工院教会了我很多东西。

『叁』 河南经贸学院怎么样

如果你说的是河南经贸职业学院的话，这所学院还是一所不错的财经类职业学院。河南财经职业学院由原来的河南商业干部学校和河南商业学校于2004年合并升格而来，直属于河南省教育厅；师资水平还可以，专业大多属于比较热门的财经类专业，就业比较好。

『肆』 平顶山工业职业技术学院的学术研究

2009年，学校申报河南省教育科学研究立项课题6项，优秀成果5项。
平职学院2010年科研成果明细 成果名称 奖励类型 获奖等级 授奖单位 主要完成人 钢丝绳芯皮带在线检测实时监控技术应用研究 科技进步奖 二等奖
二等奖
一等奖
二等奖
二等奖 河南省人民政府
中国煤炭工业协会
平顶山市人民政府
河南省工信厅
河南煤矿安全监督局 栗成杰，吉增权，惠功领等 感悟与践行 第四届全国煤炭教育优秀研究成果专著类 一等奖 中国煤炭教育协会 仵自连 中国高等职业教育发展趋势研究 第四届全国煤炭教育优秀研究成果研究课题类 二等奖 中国煤炭教育协会 仵自连 易燃厚煤层高冒区惰化拟爆防灭火技术及材料研究 科技进步奖 二等奖 平顶山市人民政府 王志甫，徐从清等 机载式液压临时护顶技术的研究与应用 科技进步奖 二等奖 平顶山市人民政府 杨秋鸽，刘先玉等 综采工作面工程设计优化和快速安装技术研究 科技进步奖 二等奖 中国平煤神马集团 杜波，陈林清，李树伟，李永杰，万军，王培强等 平职学院节能减排技术应用研究 科技进步奖 二等奖 中国平煤神马集团 李树伟，栗成杰，孙慧峰，冯柏群，吉增权等 高职院校“招培就”一体化培养机制的研究与实践 科技进步奖 二等奖 中国平煤神马集团 蔡志刚，沈占彬，裴朝阳，冯如鹤等 低浓度瓦斯过焓燃烧利用技术与装置研究 科技进步奖 二等奖
三等奖 平顶山市人民政府
中国平煤神马集团 杜卫新，李宏慧，吉增权，栗成杰，王永辉，房耀洲等 全息光存储用信息源光敏胶的研究 科技进步奖 三等奖 中国平煤神马集团 杨丽娜，张丽荣，李兴光，孙亚洲，杨明，张税丽等 国家示范性高职建设与平职学院创建实践 社科成果奖 一等奖 中国平煤神马集团 蔡志刚，裴朝阳，张立新，魏宏伟等 突出高职特色培养实用性人才问题研究 社科成果奖 三等奖 中国平煤神马集团 郑运廷，李淑华，张立新，裴朝阳，岳彤，魏宏伟等 高职采矿AutoCAD项目教学改革的研究与实践 河南省教育科学研究优秀成果 一等奖 河南省教育厅 王永辉，王培强等 工学结合高职人才培养模式的研究 河南省教育科学研究优秀成果 二等奖 河南省教育厅 沈占彬，王尔湘等 “233”工学交替人才培养模式的研究与应用 河南省教育科学研究优秀成果 二等奖 河南省教育厅 杨丽娜，刘爱针等 义务教育均衡发展研究 河南省优秀调研成果 二等奖 河南省社会科学界联合会 李国英，等 思想政治课“案例教学法”的研究 平顶山市优秀社科调研课题 一等奖 平顶山市社会科学规划办公室 付正大，等 平顶山市低碳经济发展战略研究 平顶山市优秀社科调研课题 一等奖 平顶山市社会科学规划办公室 李淑华，等 高职英语“任务型”教学法调查与研究 平顶山市优秀社科调研课题 二等奖 平顶山市社会科学规划办公室 李翠香，等 高职毕业设计教学环节创新模式研究 平顶山市优秀社科调研课题 二等奖 平顶山市社会科学规划办公室 刘栓榜，等 我国纺织服装业出口竞争力及其影响因素研究 平顶山市优秀社科调研课题 二等奖 平顶山市社会科学规划办公室 张朝阳，等 现代女性服装消费行为研究 平顶山市优秀社科调研课题 二等奖 平顶山市社会科学规划办公室 窦俊霞，等 高职院校计算机专业课程开发的理论和实践研究 平顶山市优秀社科调研课题 二等奖 平顶山市社会科学规划办公室 王卫东，等 平顶山地区旅游景点英文导游词撰写研究 平顶山市优秀社科调研课题 三等奖 平顶山市社会科学规划办公室 李长亭，等 经济利益多元化视角下的思想政治教学研究 平顶山市优秀社科调研课题 三等奖 平顶山市社会科学规划办公室 刘凯，等 高职院校校内实践教学基地建设研究 平顶山市优秀社科调研课题 三等奖 平顶山市社会科学规划办公室 高同辉，等 声乐教学中发展学生非智力因素的策略研究 平顶山市优秀社科调研课题 三等奖 平顶山市社会科学规划办公室 李振华，等 高等职业教育音乐专业的现状与对策研究 平顶山市优秀社科调研课题 三等奖 平顶山市社会科学规划办公室 石慧香，等 平职学院网络课程教学系统 河南省信息技术教育优秀成果奖 一等奖 河南省教育厅信息处 韩娜，等 平职学院招生信息网的开发及应用 河南省信息技术教育优秀成果奖 二等奖 河南省教育厅信息处 沈志勇，王鸿铭，等 平职学院博雅人文素质讲坛 河南省信息技术教育优秀成果奖 二等奖 河南省教育厅信息处 马莹莹，杜暖男，等 《采掘机械使用与维护》精品课程 河南省信息技术教育优秀成果奖 二等奖 河南省教育厅信息处 王永祥，查丁杰，等 《计算机网络应用技术》教材 省信息技术教育优秀成果奖 二等奖 河南省教育厅信息处 王德永，张少龙，等 网络环境下的计算机教学方法改革初探 省信息技术教育优秀成果奖 三等奖 河南省教育厅信息处 门飞 现代信息技术在舞蹈教学中的应用 省信息技术教育优秀成果奖 三等奖 河南省教育厅信息处 刘廷娥 计算机网络安全概述 省信息技术教育优秀成果奖 三等奖 河南省教育厅信息处 刘建霜 《C语言程序设计》精品课程 省信息技术教育优秀成果奖 三等奖 河南省教育厅信息处 王聪，张佰慧，等 《多层交换路由技术》精品课程 省信息技术教育优秀成果奖 三等奖 河南省教育厅信息处 周昕，张会喜，等 《嵌入式应用与开发》精品课程 省信息技术教育优秀成果奖 三等奖 河南省教育厅信息处 吴延昌，张麦玲，等 大学语文网络课程 省信息技术教育优秀成果奖 三等奖 河南省教育厅信息处 邱燕，许峰，等 《环境监测》多媒体教学课件 省信息技术教育优秀成果奖 三等奖 河南省教育厅信息处 吕霜，孙龙仁，等 《计算机应用基础》教材 省信息技术教育优秀成果奖 三等奖 河南省教育厅信息处 李永英 《计算机网络基础与实训教程》教材 省信息技术教育优秀成果奖 三等奖 河南省教育厅信息处 何焱 教材《嵌入式应用与开发》 省信息技术教育优秀成果奖 三等奖 河南省教育厅信息处 吴延昌，杨立峰，等 电动机负载调节装置 知识产权成果奖 实用新型 中国平煤神马集团 吉增权，庞元俊等 气压式洗针装置 知识产权成果奖 实用新型 中国平煤神马集团 唐宝坤，杜卫新，冯启路等 羚羊自行车 知识产权成果奖 外观设计 中国平煤神马集团 黄泽强，张丽荣 气压式洗针装置 青工创新创效优秀成果奖 一等奖 中国平煤神马集团 唐宝坤 XM800A型电动保洁车 青工创新创效优秀成果奖 二等奖 中国平煤神马集团 秦浩 钢板不同曲率半径的折弯凸凹模具设计 青工创新创效优秀成果奖 二等奖 中国平煤神马集团 王尔湘 无线电波坑透技术及其优化措施 青工创新创效优秀成果奖 二等奖 中国平煤神马集团 房耀州 《冷冲压工艺与模具设计》教学改革的研究与实践 青工创新创效优秀成果奖 二等奖 中国平煤神马集团 鲁佳 浅析高校社团发展的动力引擎 青工创新创效优秀成果奖 二等奖 中国平煤神马集团 许培 高职采矿Auto CAD项目教学改革的研究与实践 青工创新创效优秀成果奖 三等奖 中国平煤神马集团 王永辉，王培强 简单GPS定位显示器设计 青工创新创效优秀成果奖 三等奖 中国平煤神马集团 高同辉 论高职IT类大学生职业生涯规划设计 青工创新创效优秀成果奖 三等奖 中国平煤神马集团 周刚伟 矿井主扇风机欠压保护的分析及改造 青工创新创效优秀成果奖 三等奖 中国平煤神马集团 张会娜 加碘凹凸棒对土壤微生物的影响 青工创新创效优秀成果奖 三等奖 中国平煤神马集团 信熙卿 高职服装专业《结构设计》课程行动导向教学的改革与实施 结题报告 一等奖 中国教育学会教育机制研究分会 彭艺娟，刘廷娥等 科技厅鉴定成果 成果水平 成果名称 主要完成人员 国际领先 低浓度瓦斯过焓燃烧技术与装置研究 蔡志刚 杜卫新 宋正昶 吴建亭 翟 成 吉增权 李宏慧 李军鸿 吴济民 任国玺 吴志钟 李 璐 房耀洲 王永辉 辛 辉 国内领先 全息光存储用信息源光敏胶研究 杨丽娜 杨秋鸽 张丽荣 李兴光 孙亚洲 杨 明 张税丽 杨志明 苏 涛 慕永利 杨笑声 牛伟山 宋洋洋 张静 院宗雷 国内领先 提升机关键部件维修仿真VR系统的研究与开发 魏 勇 段子晔 李 超 邬向伟 杨世科 彭 涛 马亚琦 马桂荣 刘建华 潘昊亮 何亚楠 李燚琳 王天胜 李俊凯 国内领先 校企合作实训管理平台开发与应用 王德永 杨立峰 樊 继 张佰慧 王喜胜 王岗岭 杨慧敏 林彦君 乔 崇 杨韶华 王晓光 张洋 张少龙 樊建文 吴延昌 国内领先 基于射频识别技术汽车防盗装置的研究与应用 沈占彬 黄颍辉 彭秋红 王岗岭 李 冰 高立亭 丁剑飞 任 伟 梁晓红 何卫东 孙惠峰 冯柏群 朱艳艳 杨慧敏 崔新跃 教学硬件
学校建有院士实验楼、中央支持的煤矿安全实训基地、河南省政府支持建设的瓦斯防治实验室、中国平煤神马集团国家级技术中心重点实验室和博士后科研工作站、国家二级安全培训基地。拥有与设置专业配套的、具有真实场景或仿真的实验、实训室（车间）98个，校外实习基地106个，设有省内最大的职业技能鉴定站。建有多媒体教室51个， 4个标准化学生食堂和26幢标准化学生公寓。体育运动设施完善，拥有现代化运动场、体育馆、网球场等体育教学设施，为学生提供了良好的学习环境和生活环境。
教学措施
学校探索实施了，校矿一体、产学融合办学模式，着力推行招生、培养、就业一体化培养机制和2+1、233人才培养模式，三个文明齐抓共管，走出了一条切实可行、企业社会认可的高职教育办学之路。
教学成果
至2013年，学校已向企业和社会输送各类毕业生3.1万人，为企业培训在职人员5.6万余人，行业主体专业毕业生实现100%就业，行业相关专业毕业生就业率保持在95%以上。
2006年，计算机系学生获得全国大学生3D虚拟场景设计大赛第五名，机电工程系学生获得全国大学生数控大赛河南赛区第三名。
第六届全国矿山救援技术比武和第五届国际矿山救援技术比武2006年在该院举行，该院毕业生组成的平煤集团代表队获得团体冠军。
精品课程
2011年度精品课程： 省级精品课程： 矿井提升设备应用技术· 2010年度精品课程： 国家级：采掘机械使用与维护 矿山机械设备电气控制系统运行维护与检修教指委： 煤矿安全技术电子工艺综合技能实训思想道德修养与法律基础采掘机械使用与维护食品营养学大学语文矿山机械设备电气控制系统运行维护与检修省级：税务实务矿用电气设备2008年精品课程： 国家级：煤矿供电 煤矿开采方法单片机原理及应用 教指委： 矿井提升设备应用技术应用软件开发技术数控机床编程与操作单片机原理及应用省 级： 煤矿供电 办公软件应用2007年精品课程： 国家级： 矿井瓦斯防治技术微机维修技术省 级： 矿井瓦斯防治技术微机维修技术2006精品课程： 煤矿开采方法(省级) 煤矿供电（教指委）

『伍』 王丽丽的研究课题

一、近年来承担的主要学术研究课题
1．我省现代流通方式研究，河南省社科联课题，2004年4月结项，获2003年度河南省社科联调研课题优秀调研成果二等奖，主持人。
2．入世后河南职业教育持续发展研究，河南省教育厅课题，2004年9月结项，参与。
3．我国农村养老保障体系的现状与对策研究，2005年结项，获2004年度河南省社科联调研课题优秀调研成果一等奖，第二。
4．在“中原城市群”框架下小城镇持续推进问题研究，河南省教育厅课题，2005年7月结项，参与。
5．电子商务专业课程改革与人才培养模式实践研究，2006年省级教育教学改革立项课题，主持人。
6．职业院校经贸类专业课程体系与课程设置的改革研究，河南省教育厅重点课题，主要参与人，2006年结项，获省教育教学研究成果一等奖。
7．公办高职院校分配制度改革研究，河南省社科联课题，主持人，2007．05结项。
8．人力资源开发中性别平等问题研究，河南省教育厅课题，主持人，2007．09结项。
二、近年来公开发表的学术论文
1．网络环境下数据库营销的价值挖掘，《集团经济研究》，CN32-1335/F，2007．05
2．浅议消除公益营销误区的途径，《商场现代化》，CN11-3518/TS 核心期刊，2007．09
3．农村市场开拓与中小连锁企业发展，《安阳师范学院学报》，ISSN1671—5330/CN41—1331/Z 2006.6
4．加强课程开发，彰显高职特色，《职业技术教育》2005.14 ISSN1008─3219/CN22—1019/G4 2005.7
5．河南发展连锁经营的对策探讨，《河南商业高等专科学校学报》，ISSN1008—3928/CN41—1266/F 2005.9
6．实践和发展邓小平“两个大局”的战略思想，《经济问题探索》，ISSN 1006-2912/CN 53-1006/F 2001.8
7．注意力营销神话与消除对策，《河南商业高等专科学校学报》，ISSN1008—3928/CN41—1266/F，2001.11
三、近年来公开出版的著作
1．《网络营销技术》，中国人民大学出版社，副主编，ISBN 7-300-07093-0/F·2362，2006.3
2．《市场营销》，中国财政经济出版社，副主编，ISBN 7-5017-6019-5/F·4858，2006.8
3．《商务能力教程》，中国商业出版社，主编，ISBN 978-7-5044-5822-3，2007.3
4．《商务谈判》2007年，北京师范大学出版社，副主编，ISBN 7-7-303-08410-4，2006.12
5．《创业教育》经济科学出版社出版，参编，2002
6．《营销知识》中国物价出版社出版，副主编，2000
四、获得的教学表彰与奖励
1．2006年获得省教育厅学术技术带头人
2．2006-2007年度河南经贸职业学院优秀党员
3．2006年河南经贸职业学院优秀工作者
4．2006年度就业先进工作者
5．2007年度河南省职业教育教学成果一等奖
6．2005年度河南经贸职业学院教育教学研讨一等奖
7．2006年度河南经贸职业学院教育教学研讨二等奖
五、获得的证书
1．河南商业高等专科学校客座教授聘书
2．硕士学位证书
3．河南省教育厅学术技术带头人证书
4．经济师证书
5．河南省职业教育教学成果奖证书
6．网络营销师资培训资格证书
7．专业技术任职资格证书

『陆』 河南推拿职业学院怎么样

是个专科，学校还不错。

『柒』 河南职业技术学院是民办还是公办

河南职业技术学院是公办大学

河南职业技术学院是经教育部批准建立的一所全日制普通专科院校，是国家示范高职院校、国家

优质高等职业院校立项建设单位、全国创新创业典型经验高校。

学院的前身是创建于1954年12月的河南省机器制造技工学校，1956年更名为河南省工人技术学

校，1960年更名为河南省工业技术师范学校，1961年更名为河南省技工教育师范学校，1992年

更名为河南职业技术教育学院，1999年3月经国家教育部批准改制为新型高等职业院校并更名为

河南职业技术学院。

据2018年11月学校官网显示，学院占地面积1240亩，建筑面积471650平方米，固定资产近7亿

元，设有10个系（院、校）及3个教学部，开设有45个高职专业和专业方向，有在职职工738人，

有各类在校生共有1.9万余人。

释义：学院校徽是圆形结构，外圆是河南职业技术学院的中文名和英文名，内圆中的弧形齿轮状

图案象征知识大门，六条绿色的带子象征众多莘莘学子，1954是学校的创建时间。

精神文化

• 校训

德厚技高、务实创新

• 校风

诚信、勤俭、清正、奉献

• 教风

崇德、严谨、强技、爱生

• 学风

尚德、勤学、重技、自强

『捌』 河南工业职业技术学院网址

河南工业职业技术学院网址为：河南工业职业技术学院官网

河南工业职业技术学院创建于1973年，是隶属于河南省人民政府的一所普通高等学校，是国家骨干高职院校、河南省示范性高等职业院校。

学院现有专职教师近千人，企业兼职教师人数比例达60%以上，其中专任教师具有副高级以上职称人数占50%以上，双师素质教师人数占85%以上。有校内实验实训室183个、校外实习实训基地335个。

学院先后建设了40余项国家、省级质量工程项目，80余门精品课程。其中有4门国家级精品资源共享课，4门国家级精品课，7门省级精品课程，获得20多项国家级和省级教学成果奖，1项职业教育国家级教学成果二等奖。

『玖』 河南农业职业学院怎么样

简介：“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校 河南农业职业学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办普通高等院校。学院是中国职业技术教育学会农业职业教育专业委员会副主任单位、河南省农业职业教育集团理事长单位、河南省农业职业教育研究会会长单位、河南省职业教育与成人教育研究会副会长单位。 学院地处郑汴之间的中牟县城，交通便利。随着郑东新区开发和郑汴一体化建设，学院的区位优势日益突出。学院占地面积1108亩，建筑面积26.8万平方米，图书馆藏书45万册，教学用各类实验室80个，其中园艺、种子检验、组织培养、动物解剖、计算机、会计电算化等专业实验室在全国同类院校中居领先水平。学院现有植物科学系、动物科学系、食品科学系、经济贸易系、电子信息工程系、基础科学系等33个高职专业。教职工536人，其中教授、副教授86人，硕士、博士研究生139人，在校生11600人。 学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向，强化学生全面素质和综合职业能力培养，毕业生双证、多证率连年达到100%。学院先后与省内外50多家知名企业开展校企合作办学，进行订单式培养，已有500多家用人单位成为学院学生的实习和就业基地。建院55年来，累计为国家培养合格毕业生67200人，培训各类学员12万人。 学院坚持科学发展观，实施创新发展战略，深化教育教学改革，积极为三农服务，坚持走产学研相结合的道路。近年来承担省部级科研教研项目260项，获得省部级科研教研成果奖215项，主编参编教材（专著）408部，发表专业论文3200篇。学院综合教学实训基地被省委、省政府确定为“河南省农村党员干部培训基地”、“河南省农业高新科技园”，同时又是“中国科学院农业高新技术河南示范基地”。学院还先后与澳大利亚、加拿大、日本、西班牙、以色列、荷兰等国家的农牧业院校和农业技术机构开展了广泛的合作。 学院积极服务“三农”，服务小康社会建设，为河南经济社会发展做出了积极贡献，赢得了社会的广泛赞誉，分别被授予“全国农业院校产学研结合先进单位”、“全国农业职业教育先进集体”、“河南省文明单位”、“河南省职业教育先进集体”、“河南省示范性高职院校建设单位”、“河南省职业教育示范院校”、“河南省最具影响力的十佳职业院校”、“河南省就业工作先进单位”等荣誉称号。

『拾』 如何评价河南职业技术学院

一、基本情况

河南职业技术学院的前身为河南省机器制造技工学校，创建于1954年12月。1956年更名为河南省工人技术学校，1960年更名为河南省工业技术师范学校，1961年更名为河南省技工教育师范学校，1992年更名为河南职业技术教育学院。1999年3月，经国家教育部批准改制为新型高等职业院校，现在是100所国家示范高职院校之一。学院先后被确定为国家级高技能人才培训基地、国家职业教育数控技术实训基地、国家汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训基地、首批国家高技能人才培养示范基地、省级技能人才公共实训鉴定示范基地、河南省博士后研发基地、河南省高技能人才培训基地、海尔人才培养基地等。

学院位于郑州市，占地面积1240亩，建筑面积471650平方米，固定资产近7亿元，目前各类在校生共有1.9万余人；在职职工738人，有教授、副教授200余人，享受国务院津贴4人，省级教学名师6人，省级学术技术带头人14人，技师、高级技师150余人，还从行业企业聘请了200多名能工巧匠和技术能手作校内兼职教师。

学院教学仪器设备总值1.36亿元，各类图书藏量120余万余册，各类金属切削机床、数控车床、铣床、加工中心和数控电火花机床等300余台，各种型号的实训小轿车、面包车和客车40多辆，有400亩园林花卉和占地100多亩的驾校实训基地。学院拥有机电实训中心和汽车维修实训中心两个国家级实训基地，建成了与之配套的生产型车间，形成了前校后厂的格局，提供真实生产性的实训实习条件。另外还有餐旅实训中心、环艺实训中心、信息工程实训中心、工商管理实训中心、音乐学院实训中心和学院计算机中心等8个实训中心，拥有各类实验实训室176个，大多数具有仿真或真实职业工程氛围。同时学院还与许继集团、浙江开元旅业集团和广东三正集团等200多家知名企业，联合建立了长期稳定的校外实习基地。

学院实行院、系两级管理，现设有机电工程系、电气工程系、烹饪食品系、旅游管理系、信息工程系、工商管理系、环境艺术工程系、汽车工程系、音乐学院、附属技校等10个系（院、校）及基础教学部、思想政治理论教学部、继续教育学院等3个教学部。开设有45个专业和专业方向，其中有机电一体化技术、电子信息工程技术、汽车检测与维修技术和烹饪工艺与营养等4个国家示范重点专业，7个省级示范重点专业，4个省级特色专业和省级教育教学改革试点专业，省级精品课程7门。

二、办学理念及定位

学院坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念和“学生为本、立德树人”的教育理念，坚持“质量立校、全面提升、追求卓越、跨越发展”的总体工作思路，围绕内涵建设为中心，强化专业建设，强化产教融合，深入推进“教学质量提升工程、学生人文素养培育工程和创新创业教育引领工程”等三项工程，注重教育教学改革以提高育人质量，注重教学团队建设以提高教学水平，注重内部管理优化以提高管理活力，注重办学条件改善以提升综合服务能力，立足河南，面向全国，为生产、建设、管理和服务一线培养专业能力强、职业素养高的高端技术技能人才，更好地服务于区域经济和社会发展。

三、办学特色

与海尔集团、富士康集团、宇通客车、德国工商协会等200多家知名企业深度合作，建有“校中厂”和“厂中校”，实施工学结合具有订单特色的“2+1”人才培养模式，开设“德中机电班”等近20个订单班；与企业共建人才培养方案，共同开发出版100多本基于工作过程的教材，探索实施“讲—演—练—评”四位一体教学模式，近三年学生平均“双证书”获取率达95%以上，师生在全国职业院校技能大赛等国家级大赛上获得一等奖110多项，是河南省高职院校中获奖规格最高、数量最多的院校。

四、就业创业

学院始终把就业工作作为“一把手”工程，不断创新就业工作机制和思路，建立院系两级就业服务机构，对各系就业工作进行量化评估；设立河南省毕业生就业市场郑东新区分市场，开办河南猎头职业介绍所，举办和参加职业生涯规划大赛，被河南省人社厅指定为“河南省创业培训定点机构”，与河南省人民政府共建中国中原大学生创业孵化园，联合河南机电职业学院等10所院校成立就业联盟，与郑州海尔工贸有限公司等200家企业签订了合作协议。目前，在引导学生到境外就业领域，也取得了新的突破，已经成功输送27名学生到新加坡、日本等国家就业，成为学院工作的一个亮点。学院毕业生就业率连续多年保持在98%以上，毕业生创业率达到5.5%，连年被评为毕业生就业工作先进集体，被河南省人事厅和教育厅联合授予“河南省普通大中专就业工作先进集体”。被中国青年报评为首届高等职业院校“就业星级示范校”。2009年在教育部首届大学生就业评比中被评为“毕业生就业典型经验高校”,荣获河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位，省高校毕业生就业工作评估优秀单位，并获得省政府毕业生就业工作先进奖励资金。

五、技能大赛

鲜明的办学特色，科学的教学模式，突出的技能优势，使学院师生在各类技能大赛中屡获殊荣。近年来，学院多次代表河南省参加全国大赛，获国家级奖项40余次，省级奖项100余次。

目前，在河南高职高专院校中，我院在各类技能大赛上获奖数量最多、规格最高。通过参加技能大赛，集中检验和展示学院人才培养成果，提升学院社会知名度和美誉度。

六、技能培训、鉴定与社会服务

学院设有国家级职业技能鉴定中心，牢固树立为当地经济建设和企业发展服务的观念，积极利用职业教育资源优势，加大培训和社会服务工作力度，得到上级主管部门和社会的高度认可。学院先后被济南军区、省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省扶贫办确定为“士官考试基地”、“河南省职业院校师资培训基地”、“河南省农村劳动力转移就业定点培训机构”、“河南省贫困县农民工技能培训定点单位”和“河南省扶贫开发‘雨露计划·金蓝领’工程培训基地”。

围绕地方产业升级和民生工程，举办了全省技校校长培训、农村富余劳动力转移培训、艾滋病村技能培训、河南省金蓝领高技能人才培训、扶贫培训、失地农民培训、劳务输出技能培训和高技能人才培训等，为中原崛起提供智力和技术支持。学院还积极参与援疆项目，为构建和谐社会贡献力量。

七、社会声誉

学院办学特色鲜明，办学成绩显著，在河南省高职高专院校人才培养工作水平评估中获得优秀等次。先后被评为河南省职业教育先进单位、河南省文明学校、河南省大中专毕业生就业工作先进集体、全国高职院校就业“星级示范校”、“全国毕业生就业典型经验高校”，获国家技能人才培育突出贡献奖。