⑴ 在社会实践中的表现及成果
那就是说在生活实践中,我表现的又好优良优秀啊这类型,然后我所获得的成果是什么样子的,大概就是这些就行,就是你的成果,比如说是你学习到了什么样子的东西呀。
⑵ 社会实践活动内容及成果简介。
阿斯顿发生的发生的发生大幅
⑶ 初中生参加社会实践过程,成果及思想收获
首先就是农村中的教育问题。因为从三年前农村中就开始执行两免一补政策,即对国家扶贫开发工作重点县农村义务教育段家庭贫困学生实施“两免一补”(免费提供教科书,免收杂费,逐步补助寄宿生生活费),这走又一项惠及广大农民的好政策。而且落实的比较到位.副村支书***说: 为了响应中央号召,我们村为中小学免费发放教科书和免杂费主要表现在两个方面。1.扩大我省“国家扶贫开发工作重点县”农村义务教育阶段贫困家庭学生免费发放教科书资助范围,向贫困家庭学生免费提供教科书,同时免除杂费。“两免”标准为:小学每生每期80元,初中130元,特教95元。按照“一费制”标准,除中央财政负担的免费教科书资金外,其余资金由省、市两级财政各负担一半.2.补助贫困寄宿生生活费。在“两免”资助范围内,对贫困寄宿生在校住宿期间补助生活费,每生每天补助1元。补助贫困寄宿生生活费政策可逐步落实,2005年受资助面要达到贫困寄宿生的80%,2006年达到100%,所需经费由县级财政负担。老百姓都说这是一件好事啊。这是关系到子孙后代的利国利民的大事。老百姓确实感受到了党的温暖。
第二个老百姓比较关注的就是免交农业税。皇粮国税,古已有之。直到今天,“交公粮”一词,仍是中国农民的口头禅。在过去几十年中,我国以牺牲农民收入、农村发展的代价进行了城市工业化建设,导致城乡收入差距越拉越大。在经济增长的“大蛋糕”中,占人口总数绝大多数的农民不仅没有得到相应的好处,反而在某些方面还遭受着严重的“不公”。比如在税制方面,城市和农村一直实行的是“双轨制”,广大农民的税负长期高于城市居民。目前,我国是世界上唯一专门面向农民征收农业税的国家,总税率达百分之八点四。随着城乡贫富差距的拉大,全面取消农业税已是大势所趋,不可阻挡。取消农业税,还在于它破除了对农民的不平等待遇。人民群众对这项民心工程感到非常高兴。 村民***告诉我,他家有4口人,耕种3亩地、70株橄榄,还做些生意,年收入2万元左右。他说:“现在农民享受这么多优惠政策,充分体现了党和政府的亲民、爱民。我们对党和政府的农村政策由衷地拥护!”村党支部书记***告诉我,从2003年起,村民们免交“三提五统”,去年又免交种粮耕地农业税,今年起全面免交农业税,全村农民每年减轻负担38万元,基本达到“零负担”。农民生产积极性得到极大提高,2004年,全村人均收入达3100元。这对我村的发展有着重要的意义。
但是农村中依然有很多问题存在,例如农民的就医问题。农民就医是关系到人民的切身利益的问题。我认为应当赶快解决这一问题。,农民就医难主要表现在很多家庭看不起病,还有很多家庭因病致贫,或者因病返贫。对此,各级政府也做了很大的工作和努力,也确实加大了对农村医疗卫生事业的投入。但就目前的情况来看,我们还应该注意以下几个方面:第一、要进一步加强乡镇卫生院建设,定好位,找准位置,使其真正起到初级医疗卫生保健的功能;第二、要建立农民看病的统筹制度,对于一些特困患者,政府应该考虑解决部分款项,减免他们的就医负担,帮助他们度过难关;第三、要进一步改善农村医疗条件、提高农村医疗水平,可以选派一些有培养前途的高考分数较低的高中毕业生送医学院校进行培养,入学前与他们签定合同,毕业后回农村基层卫生院工作。有条件的县、市医院还可以定期为农村培养实用性医疗人才,进一步充实农村医疗队伍;第四、要增强责任感,进一步关注农民兄弟的身体健康,有条件、有优势的医院和医护人员应该充分发挥自身优势,广泛地开展各种有利于农民就医的活动。
这就是我在这次社会时间中的调查所的得,农村中还存在很多问题,政府应该尽快解决,决不能姑息。这次的社会实践我的收获很大,我常常被有思想、有远见、有决策的农民所感动,更被他们的勤劳、朴实的品质所折服。感受也很多 。我也感受到了农民的朴素和勤劳。总之,通过这次社会实践,我对中国的农村建设有了一个更全面的认识。这次社会实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,真正达到了受教育,长才干,作贡献的目的
⑷ 社会实践内容及成果
打工的也能写啊,其实都是形式,一般学校不看的。
⑸ 社会实践活动的实践成果形式怎么写
对于成果就是收获,在实践中得到了什么,经验、奖项或者帮助成就了什么。专
最好是组织的社属会活动,另外学生会的工作也可以写出来,还有就是在学校期间有没有校外兼职的经验,这些是想招聘单位展示你个方面能力的,时间有多长不重要。
封面只是一个初期的映像,如果是名牌大学,直接突出学校名称比突出个人要好,有没有都可,关键是要把一些证书的复印件带好。
(5)实践队成果扩展阅读:
一般来说,社会实践报告写作:
主题是社会实践报告的灵魂,对社会实践报告写作的成败有着决定性的意义。因此,该专题应注意:
报告的主题应与实务的主题一致;根据调查分析的结果,对主题进行重新界定。主题应小而集中;与标题一致,避免与标题不一致。
参考资料来源:网络-社会实践
⑹ 暑假社会实践活动成果是什么意思
晕 这个其实简单 所谓社会实践实际上就是一种形式主义活动 也就是骗人的 我简单的回说下 搞完答这个活动 你需要几样东西 一:活动登记卡 一开始分的那张就是 这张卡自己填好后 拿去盖章 具体到什么地方活动实践 或者单位 就找他们盖 一般找村委会或居委会 二:过程性材料 一般是照片 要整视频之类的 也可以吧 主要就是记录你活动过程的材料 三:成果 成果就是你们最后得出的东西 别看论文名头大 其实最简单 就是心得体会 扯个几百字就可以了 成果还可以是模型 调查报告 之类 具体看你做的活动 登记卡中有一栏成果 要填一样 也就是 你成果是什么 那一栏就填什么
然后... 我就记得这些了 要有遗漏的 其他同学再补充吧
⑺ 大学生社会实践活动内容及其成果简介1
大学生社会实践活动内容及其成果简介1
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⑻ 急求社会实践内容及成果摘要
社会实践报告
8月20日 天气:雨
早上8:30,爸爸把我送到了伯伯工作的宏达机械有限公司,伯伯把我带到了二楼的一车间,一进去我就听见了隆隆的机器声,几十个工人在不停地忙着。伯伯把我的情况告诉了车间主任,还在最后加上了一句:给他找最苦的活干!我差点就昏了过去。车间主任将我带到了最后排的类似显微镜的机器旁,只不过在显微镜细准焦螺旋的下方位置多了一根长长的铁棒,一整根都生了锈。
车间主任分配给我的工作量却实在吓了我一大跳,整整两大箱的满满的马达,和一桶数也数不清的扁圆柱。据我估计应该有800多个马达。而且将马达轴压进去也不是一件容易的事:要将圆柱放入载物台(也就是②)的中间圆柱体的凹槽中,并且圆柱的洞要与前面的痕迹对齐,再把马达放入载物台载物台与压桶(④)之间的空档③中,并且用手将马达尽量直立,再用右手将棒(⑤)向前拉,将马达轴压入圆柱洞中,要完全压入,圆柱洞中不能留有空隙,我觉得最难的还是在于拉铁棒,有时如果轴对准了圆柱洞,能较轻松地将轴压进去,但有时如果偏了一点点,就要用很大的力气将轴压进去(不过这也是一个锻炼的好机会)。不过,更痛苦的是手握住满是锈的棒来回800多下,不久我的手变得红一块紫一块,使不上力来。结果这活一干就是6个小时,弄得我精疲力竭,心神交瘁。3时左右,我终于将两箱马达全部压进了圆柱体中,紧接着又帮其他工人将刚刚被我弄好的马达一个个放入泡沫箱子,再放入硬纸板箱中,不过这也很烦人,终于等到了4:30,干了足足8个小时,累都累死了,赶忙一溜烟地跑掉了。
8月21日 天气 晴
今天早上7:00妈妈就把我从床上“吵”了下来,说是要像其他工人一样一起在规定时间内上班。7:30我很不情愿地乘着哥哥的车去工厂。不过在我的死缠赖磨下,妈妈同意明天不去上班了(原计划3天)。
今天的任务更痛苦,别看东西小,但更难。具体任务是将两个铜片嵌入马达盖。
虽然图画的不怎么好,但是将两个铜片塞进去的确很烦,塞一两个不会,但是几百个(接近1000个)就不一样了,单单一个早上,我的手就因为按铜片用力,变得又红又肿又痛,还有些手指上漆黑一片,因为在将两铜片调整好位置时,不断地碰到类似磁铁的东西,把上面粉末全部粘在了手上,自己看着都觉得恶心。因为车间里一个都不认识,只能埋头苦干,没有休息时间,只好想出点儿法子消遣消遣。于是我把大堆的马达盖分成两份,让一份当“八路军”,一份当“小日本鬼子”。于是每次各拿一个,用手弹来弹去被弹出的就算“阵亡”,要送到箱子里,于是我马上给“阵亡”的嵌入铜片,再扔进完成品的箱子中。这样打磨了将近一个多小时,“八路军”以少胜多,将“日本鬼子”全部消灭,放到了 “俘虏营”—成品箱中,并且都带上两板木板(铜片)以作标记。不过后来没过多久就觉得又很无聊,只能慢吞吞地将东西弄好。在期间我至少去了3次洗手间,将满手的黑末洗去。
终于不知过了多久,伯伯上来叫我可以回家了,还叫我明天继续来。“嘿嘿,我明天不来了,我请姐姐打电话给伯伯,就说我吓得不想去了!”我心里默默想着。我再次一溜烟地跑了。
在这一天,我当了一次逃兵,不过我认为我已经收获了不少,完成了实践生活,也算是一次“失败的成功”!
附:1、感想
2、实践证明
1、 感想
通过2天的车间生活,我懂得了其中许多。其中只是与我父母工作对比一下
便会有很多感触。首先父母都是坐在有空调的办公室中,每天8:30上班,下午5:30下班,中午从11:30—14:00休息,还有双休日。而工人却一天不到半小时休息时间。第二,父母的工作量与工人相比十分轻松,大多数工作任务都是在电脑上完成的,而工厂中的工人却担着沉重的体力劳动,大量的工作量让他们几乎没有时间表娱乐。不过,最为重要的是工资问题。工人们工作一天工资30元,学徒还要减半,一年下来只有10800元,而父母一年收入加起来将近20万元。这是一个多大的区别啊!
在不断比较中,我也明白了许多道理,如果在学生时代不努力学习,没学好本领,将来就不能从事复杂的脑力劳动,只能从事简单的机械的劳动,相应的工作环境就恶劣,报酬也低。因此父母们常说“一定要好好学习,将来做个对社会有用的人,报效国家,同时也为自己创造富裕快乐的生活”。所以我现在一定要努力学习,不辜负父母的期望。
⑼ 大学生社会实践活动中的实践成果怎么写
实践经验抄你可以写写你在学校参加的一些社会活动,最好是你组织的社会活动,另外学生会的工作你也可以写出来,还有就是你在学校期间有没有校外兼职的经验,这些是想招聘单位展示你个方面能力的,时间有多长不重要。封面只是一个初期的映像,如果是名牌大学,直接突出学校名称比突出个人要好,有没有都可,关键是要把一些证书的复印件带好。
(9)实践队成果扩展阅读;
广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。
狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份私房钱。
留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿),在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,亦称“社会实践”,主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
⑽ 实践成果形式包括哪些
实践活动成果的展示形式包括但不限于活动报告、调查报告、调查表、实物标本、画图、摄影、活动日记、活动记录、手抄报和展板等等多种方式。
社会实践活动是一种学校有目的、有计划地组织学生走出校门,了解社会、服务社会的教育方式。旨在提高思想认识,陶冶情操,培养为人民服务的良好思想品德。
实践观:
在马克思主义哲学中,实践是指人能动地改造客观世界的物质活动,是人所特有的对象性活动。对实践本质的这一理解和规定,包含了两层相互联系的含义。
以上内容参考 网络-社会实践活动