江苏省优秀理论成果

Ⅰ 理论成果

根据成矿背景、矿床地质特征、矿床地球化学特征，对禄丰一武定地区铜铁矿床成因的几个主要因素——矿源、液源和热源进行了研究和探讨，提出禄丰—武定地区昆阳群中产出的铁铜矿床系列，是以火山喷流活动为起源、以深部物源为主要矿质来源、以热势能驱动下的热水环流系统为矿质运移方式、以同生断裂为主要通道，喷流出含矿热液或热水，以机械沉积方式、物理化学沉积方式和生物化学沉积方式在海盆地有利部位沉积下来形成的，后期不同程度叠加了成岩、改造、再造成矿作用。其成因总的归结为同生喷流热水沉积加改造成因，即本区域的稀矿山式、落雪式、桃园式3种类型的铁、铜多金属矿床系列，由火山喷流、热水沉积一改造成矿作用分阶段形成。

禄丰—武定地区的成矿规律可概括为：“裂、火、构、盆、层、相、深”7个字。即禄丰—武定地区的成矿规律包括了：①裂谷背景：禄武地区是昆阳裂谷内几个火山活动中心之一，其成矿作用与昆阳裂谷的发生、发展及演化有成因上的密切联系，可以说裂谷带内形成了区域矿带并控制其展布。②火山喷流：裂谷发生初期的地堑式断陷盆地，沉积了铁矿及火山喷流岩，含铜热液沿高渗透带通道再次活动叠加在沉积岩之上的铜矿体，形成了火山喷流沉积铜铁矿——稀矿山式铜铁矿床，比较典型的有鹅头厂铜铁矿床和迤纳厂铜铁矿床。成谷时期由于同生断裂的差异性运动，产生局部的隆起和凹陷，其断裂提供了有利场所，火山喷气及热卤水提供了成矿物质来源，形成了沉积矿源层，再经成岩作用及后期热液的叠加形成火山喷气热卤水沉积型的东川式铜矿床，比较典型的有小新厂—大美厂铜矿床和老五少铜矿床。③构造活动：区内南北向断裂及其派生构造，不仅控制着岩浆的喷发、侵位，也是矿源上升和运移富集的通道，而且对鹅头厂组、落雪组和因民组矿源层的改造起着重要的作用，特别是有背斜轴部和两翼以及有利的断裂部位，受到后期热液活动的改造，常沿节理、裂隙形成脉状、网脉状、块状铜铁矿石。④断陷盆地：裂谷带内的二级裂陷控制成矿亚带，三级断陷盆地控制矿化集中区。⑤赋矿层位：区内的鹅头厂组、落雪组、因民组即为赋矿层位。⑥多种岩相：火山喷流相、火山角砾相、碳酸盐台地相是成矿的有利环境。⑦深源叠加：禄武地区侵入岩发育，种类较多，有基性、中基性、超基性岩等。角砾岩带内常有火山热液活动。由于岩体侵入或隐爆期后带入含铜气液，热液使白云岩铜矿化富集，形成较富的铜矿体。

Ⅱ 南京农业大学外学院科研力量怎么样

积极营造浓厚的科研氛围，创造良好的科研环境。近五年，学院教师承担各级各类科研项目126项，其中国家社科基金项目4项，省部级项目5项，日本国际交流基金项目、国际交流基金日本语教师进修项目、“日本学术振兴会”青年教师研修项目以及江苏省与石川县政府日本语教育合作项目多项。发表学术论文189篇，其中SSCI和A&HCI论文5篇、CSSCI论文42篇；出版专著、译著、编著等15部。
一位老师先后3次进入我国相关学科高被引作者前20名。获江苏省优秀理论成果奖和江苏省社科应用精品工程奖多项。

Ⅲ 江苏省教育科学优秀成果奖 是省级奖吗

不是，是地厅级奖。省级奖励严格的说必须是省政府奖

Ⅳ 彭怀祖的主要成果

1、《高校后勤资源配置研究》，中国出版集团现代教育出版社2007年7月，独著26万字。
2、《榜样论》,人民出版社，2002年9月,第一作者，28万字，2001－2002年度江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖；南通市第六次哲学社会科学优秀成果一等奖。
3、《高校后勤社会化新论》,吉林人民出版社，2001年6月,独著，21万字,第七届中国高等教育学会后勤管理研究会特别奖；第四届江苏高校人文社会科学研究成果二等奖；南通市第二届精神文明建设“五个一工程奖”。
4、进一步深化高校后勤改革，《教育研究》，2002，（4）：30-32,独著。
5、高校后勤改革的现状及趋向，《高等教育研究》，2005，（5）：32－35,独著。
6、高校招生人数影响因素分析及应用，《教育与经济》2008年第2期，独著。
7、特点-难点-突破点—中小规模高校后勤社会化探析，《教育发展研究》，1999，（10）：30-33,独著，省教育系统领导干部优秀调研论文二等奖，《中国高校后勤》全文转载。
8、江苏省大学生公寓建设的实践与思考，《江苏高教》，2003，（3）：117-119,第一作者，省教育厅“千人百题”大型调研活动优秀调研报告。
9、论榜样人格的现代转型，《中国青年研究》，2006，（11）：27－30,独著。
10、关于道德动因多元的研究，《理论学刊》2008年第11期,独著。

Ⅳ 陈晓和的研究成果

论文
1．《恩格斯研究自然辩证法的科学态度和严谨作风》，《内蒙古师大学报》（哲社<汉文>版）1985年第3期，唯一作者；人大复印报刊资料《自然辩证法》1985年第12期全文转载。
2．《关于马克思主义哲学体系问题的几点意见》，《内蒙古师大学报》（哲社<汉文>版）1986年第4期，第一作者；人大报刊资料选汇《哲学原理》1987年第2期全文转载。
3．《对立统一法则是理解哲学基本问题的钥匙》，《教学与研究》（京）1988年第1期，唯一作者；人大复印报刊资料《哲学原理》1988年第3期收入目录索引。
4．《关于孙中山哲学性质诸问题辨析》，江苏省暨南京市孙中山研究会纪念孙中山先生奉安南京60周年学术研讨会论文，唯一作者，1989年获海军指挥学院优秀学术论文三等奖。
5．《也谈孙中山的生元说》，《学术百家》1989年第6期，唯一作者。
6．《关于确定事物发展周期起终点的原则标准问题》，《内蒙古师大学报》（哲社<汉文>版）1989年第4期，唯一作者；人大复印报刊资料《哲学原理》1990年第3期全文转载；《哲学动态》1990年第3期收入《全国报刊部分论文目录索引》，并在《否定之否定近况》中作专题介绍；《新华文摘》1990年第3期收入《报刊文章篇目辑览》。
7．《鸦片战争时期开眼看世界思想的产生》，江苏省暨南京市历史学会纪念鸦片战争150周年学术研讨会论文，收入河海大学出版社1992年出版的论文集《鸦片战争与中国近代社会》，唯一作者，1992年获海军指挥学院优秀学术论文三等奖。
8．《孙中山认识论二问题辨析》，《海军学术研究》1990年第4期，唯一作者。
9．《海军科研人员必须学习和掌握马克思主义哲学》，《海军学术研究》1992年第4期，唯一作者。
10．《邓小平同志在生产力问题上对毛泽东思想的新发展》，《南京政治学院学报》1993年第5期，第三作者。
11．《论战争的全局与局部》，《海军学术研究》1993年第6期，唯一作者。
12．《毛泽东战争中的自觉能动性思想及其现实指导意义》，《海军学术研究》1993年增刊，唯一作者。
13．《毛泽东对主观能动性理论的贡献》，《教研丛刊》1994年特刊，唯一作者，1994年获南京地区军队院校协作中心“纪念毛泽东诞辰100周年理论讨论会”优秀论文奖。
14．《对事物发展周期阶段性的若干思考》，《皖江学刊》1994年第2期，唯一作者。
15．《邓小平军队建设思想对新时期海军建设的指导》，《海军学术研究》1994年第3期，第一作者。
16．《邓小平在生产力问题上对马列主义、毛泽东思想的新发展》，收入国防大学出版社1994年8月出版的论文集《用邓小平新时期军队建设思想武装全军》，1993年获全军优秀论文奖、海军优秀论文一等奖。
17．《居维叶灾变论的调和性》，《皖江学刊》1994年第5期，唯一作者。
18．《甲午战争中方战败的军事哲学思考》，《教研丛刊》1995年第3期，唯一作者，1996年获海军指挥学院优秀学术论文二等奖。
19．《军队在精神文明建设方面走在全社会前列须解决的几个问题》，收入海潮出版社1998年2月出版的《海军学习贯彻十五大精神论文集》，第一作者，1997年获海军优秀论文奖。
20．《军队在精神文明建设中怎样走在全社会前列》，《海军学术研究》1998年第2期，第一作者。
21．《论事物发展周期的层次性》，《江苏教育学院学报》（社会科学版）1999年第4期，唯一作者。
22．《论军事创新型人才的培养》，“军事创新教育理论与实践研讨会”论文，唯一作者，2000年10月获中国军事教育学会优秀论文二等奖。
23．《指挥员在战役决策中须熟知的几个问题》，《海军学术研究》2000年第3期，唯一作者，2000年获海军指挥学院优秀学术论文三等奖。
24．《再论指挥员在战役决策中须熟知的几个问题》，《海军学术研究》2000年第10期，唯一作者。
25．《制海权理论的演变及其启示》，《海军学术研究》2001年第4期，唯一作者。
26．《院校环境建设与创新型军事人才的培养》，《中国军事教育》2001年第5期，唯一作者。
27．《军事创新型人才的素质培养》，收入海潮出版社2001年10月出版的论文集《军事创新教育理论与实践》，唯一作者。
28．《论军事创新能力的培养》，《海军学术研究》2002年第3期，唯一作者。
29．《海军战役决策的现状与发展趋势》，《海军学术研究》2002年第12期，唯一作者。
30．《信息质量与现代海军战役决策》，《海军杂志》2002年第12期，唯一作者。
31．《论战役决策的一般规律》，《南京政治学院学报》2003年第2期，唯一作者，先后获《中华世纪魂》优秀社科理论成果一等奖、中华精英荣誉金奖、中国管理科学学会优秀论文奖、社会经济与中国西部可持续发展战略学术研讨会优秀论文一等奖、经济全球化与中国西部经济发展学术研讨会优秀论文一等奖、2003年度海军指挥学院优秀论文二等奖、2003年首届中国西部经济与科技创新成果暨专家学者学术论坛一等奖、2004年首届西部论坛中国人文社科成果优秀论文大赛一等奖。
32．《论作战决策中指挥员的决断》，《空军军事学术》2003年第2期，唯一作者。
33．《海军战役决策面临的挑战及其对策》，《海军军事学术》2003年第5期，唯一作者。
34．《伊拉克战争中美英联军的主要作战特点》，收入海军指挥学院科研部2003年5月出版的《伊拉克战争研究论文汇编》，第一作者。
35．《海军战役决策的概念及基本特征》，《海军学术研究》2003年第5期，唯一作者。
36．《论作战决策之唯实能动原则》，《海军学术研究》2003年第12期，唯一作者。
37．《对创新推进海军装备跨越式发展的思考》，《海军军事学术》2004年第2期，唯一作者。
38．《论战役决策之及时果断》，《海军学术研究》2004年第4期，唯一作者，2004年9月获中国科学发展优秀学术成果一等奖。
39．《推进军队院校军事理论创新的几点思考》，《海军院校教育》2004年第3期，署名第二。
40．《试论战役决策的弹性》，《海军学术研究》2005年第5期，唯一作者。
41．《论作战指挥艺术的灵魂：善变》，《西安陆军学院学报》2005年第4期，唯一作者。
42．《创新教育与创新能力培养》，《上海财经大学学报》2005年增刊，唯一作者。
43．《孙中山哲学性质若干问题辨析》，《安庆师范学院学报》（社会科学版）2006年第1期，唯一作者。
44．《对装备建设落实科学发展观的若干思考》，收入上海财经大学出版社2006年3月出版的论文集《科学发展观与国防经济建设》，唯一作者。
45．《坚持国防建设与经济建设协调发展》，收入上海财经大学出版社2006年3月出版的论文集《科学发展观与国防经济建设》，唯一作者。
46．《装备建设落实科学发展观初探》，《军事经济研究》2006年第6期，唯一作者。
47．《国防建设与经济建设协调发展——构建社会主义和谐社会的一项重要内容》，收入上海财经大学出版社2006年6月出版的论文集《落实科学发展观，构建社会主义和谐社会》，唯一作者。
48．《甲午战败认识论根源探析》，《海军军事学术》2006年第3期，唯一作者。
49．《加大军费投入的理性思考》，收入国防大学出版社2006年9月出版的论文集《世界国防经济发展趋势与我国国防经济转型》，第一作者。
50．《我国国防工业面临的全球化挑战及其对策》，《军事经济研究》2006年第10期，第一作者。
51．《国防建设与经济建设协调发展初探》，《社会主义研究》2006年第8期，唯一作者。
52．《我国军工企业资本运营的模式选择》，《上海财经大学学报》2007年第4期，《高等学校文科学术文摘》2007年第6期摘要刊登，获第四届全国教育科研优秀成果奖二等奖，第一作者。
53．《用科学发展观统筹解决产能过剩内需不足的矛盾》，《社会主义研究》2007年第7期，第一作者。
54．《美国国防工业转型及其对我国的启示》，收入国防大学出版社2007年11月出版的论文集《国防建设全面协调可持续发展探索》，第一作者。
55．《国防工业进入规制问题研究》，《军事经济研究》2008年第2期，第一作者。
56．《当前不发达省份国民经济动员中存在的主要问题及其对策》，《社会主义研究》2008年第7期，获2008年全国国民经济动员理论研讨会论文二等奖，第一作者。
57．《构建和谐社会与解决农民工问题》，收入上海财经大学出版社2008年7月出版的论文集《中国特色社会主义理论与实践研究》，第一作者。
58．《我国国防工业效益的经济学分析》，收入国防大学出版社2008年11月出版的论文集《国防经济发展模式转型》，第一作者。
59．《信息化战争及其对国民经济动员的新要求》，《社会主义研究》2008年第8期，获2008年全国国民经济动员理论研讨会论文二等奖，第一作者。
60．《对非公有制经济参与国防科技工业建设的思考》，《上海财经大学学报》2008年第6期，第一作者。
61．《国民经济动员应急功能的发挥》，收入国家经济动员办公室：《2008年国民经济动员理论研讨文集》（下卷），获2008年全国国民经济动员理论研讨会论文二等奖，第二作者。
62．《浅析国民经济动员的协调性及其评价指标体系》，收入国家经济动员办公室：《2008年国民经济动员理论研讨文集》（上卷），获2008年全国国民经济动员理论研讨会论文二等奖，第一作者。
63．《国民经济动员信息化探析》，收入国家经济动员办公室：《2008年国民经济动员理论研讨文集》（上卷），获2008年全国国民经济动员理论研讨会论文二等奖，第一作者。
64．《国防工业动员能力评价指标体系的构建》，收入国家经济动员办公室：《2008年国民经济动员理论研讨文集》（上卷），获2008年全国国民经济动员理论研讨会论文二等奖，第一作者。
65．《第三方物流动员中的委托代理问题及其对策》，收入国家经济动员办公室：《2008年国民经济动员理论研讨文集》（上卷），获2008年全国国民经济动员理论研讨会论文二等奖，第一作者。
66．《国民经济动员柔性化探析》，收入国家经济动员办公室：《2008年国民经济动员理论研讨文集》（上卷），获2008年全国国民经济动员理论研讨会论文一等奖，第一作者。
67．《QFII羊群效应实证研究》，《江淮论坛》2009年第3期，第一作者。
68．《武器装备信息化对国防工业安全的影响及其对策》，《军事经济研究》2009年第6期，第一作者。
69．《我国军民融合制度变迁研究》，《社会主义研究》2009年第7期，第一作者。
70．《武器装备采办竞争与单一来源选择研究》，《国防技术基础》2009年第4期，第二作者。
71．《突变理论在战时财力动员效果评价体系中的应用》，《生产力研究》2009年第18期，获2008年全国国民经济动员理论研讨会论文二等奖，第一作者。
72．《应急财力动员下财政支出结构调整顺序研究》，《军事经济研究》2009年第11期，获“当代中国科学发展与理论创新优秀成果”一等奖，第一作者。
73．《我国国防科技对经济增长贡献率现状及对策分析》，《社会主义研究》2009年第8期，唯一作者。
74．《新中国高等教育发展的历程、成就及基本经验》，收入上海财经大学出版社2010年出版的《新中国60年理论与实践研究——上海财经大学师生纪念新中国成立60周年论文集》，唯一作者。
75．《我国军工上市公司资本结构的优化》，《中国国防经济》2010年第2期，第一作者。
76．《围绕融合式发展要求，加快卫生动员立法建设》——从编纂《国内外卫生动员法律法规及案例汇编》看我国卫生动员立法建设，收入国防大学出版社2010年11月出版的论文集《60年来的国防经济建设、发展与改革》，署名第二。
77．《农民工问题及其解决途径》，收入上海人民出版社2010年11月出版的论文集《马克思主义视野下的公平与正义》，唯一作者。
78．《国防开支与经济增长的关系研究综述》，《山西农业大学学报》（社会科学版）2010年第5期，第二作者。
79．《国防采办价格规制模型》，《南昌工程学院学报》2010年第6期，第二作者。
80．《国防支出与经济增长均衡关系的理论和实证研究——基于门槛回归模型的检验分析》，《财经研究》2011年第1期，第二作者。
81．《国防支出对技术进步和经济增长的影响》——以1980-2006年中国的时间序列数据分析为例，《中国国防经济》2011年第1期，第二作者。
82.《武器装备采办分层次竞争机制研究》，《江西科技师范学院学报》2011年第1期，第二作者。
83．《武器装备技术许可合约中的道德风险问题初探》，《中国国防经济》2011年第2期，第一作者。
84．《军民结合技术创新的制度结构分析》，《南京社会科学》2011年第5期，第二作者。
85.《我国军民融合应急物流体系建设研究》，《中国流通经济》2011年第5期，第二作者。
86．《全寿命周期大飞机制造商成本分摊研究》，《国防技术基础》2011年第5期，第三作者。
87.《宏观经济中的国防费杠杆效应》，《生产力研究》2011年第6期，第二作者。
88．《论国防科技工业与区域经济协调发展》，《军事经济研究》2011年第8期，第一作者。
89．《国防科技工业制度变迁研究》——兼论“军民融合”的发展历程，《科技进步与对策》2011年第14期，第二作者。
90．《天空开放政策对航空运输业的影响》，收入上海交通大学出版社2011年出版的论文集《大型客机设计与使用经济性研究》，第一作者。
91．《中国大飞机产业技术提升策略研究》，收入上海交通大学出版社2011年出版的论文集《大型客机设计与使用经济性研究》，第一作者。
著作
1．《西方哲学名著介绍》（上册），华东师范大学出版社1988年版，参编。
2．《科学的世界观与方法论》，海洋出版社1992年版，参编。
3．《火红的党旗》，海潮出版社1993年版，参编。
4．《人民武装工作概论》，军事谊文出版社1994年版，参编。
5．《全民国防教育理论教程》，海军指挥学院1994年版，副主编。
6．《辩证唯物主义方法论概论》，军事谊文出版社1995年版，主编。
7．《军事辩证法导论》，军事谊文出版社1995年版，主编。
8．《新时期国防教育与国防建设问题研究》，海军指挥学院1996年版，参编。
9．《国防教育论纲》，东南大学出版社1998年版，主编，同年获海军优秀政治理论成果三等奖。
10．《中国海防概论》，海军指挥学院1998年版，参编。
11．《十大军事家》，南京大学出版社1998年第一版、2009年第二版，第一著者（两人合著），该书为国家教委“九·五”重点图书出版规划项目、南京大学出版社向建国50周年献礼图书。
12．《新时期人民武装工作理论与实践》，军事谊文出版社1999年版，参编。
13．《少年海军手册》，学苑出版社2002年版，参编。
14．《中国国防经济安全研究》，上海财经大学出版社2009年版，第一著者。
15．《国防经济与国防安全》，上海财经大学出版社2011年版，主编。
16.《外国国防经济安全研究》，光明日报出版社2011年版，主编。
课题
1．《联合作战系列问题研究》，全军军事科研“十五”计划重大课题，主要承担者。
2．《海军军语》，负责条目的初选，担任“海防与动员”103个条目的撰写。
3．《企业决策者决断研究》，企业横向课题，独立完成。
4．《中国粮食行业职业教育与培训发展战略研究》，2005年度中国粮食研究培训中心委托课题，独立完成。
5．《装备建设落实科学发展观研究》，获中国人民解放军军事经济研究中心2005年度科研课题优秀成果一等奖，独立完成。
6．《军工企业建立现代企业制度研究》，中国人民解放军军事经济研究中心2006年度立项课题，独立完成。
7．《国防经济理论创新研究》，上海财经大学“十五”“211工程”二期科研项目，课题负责人。
8．《国防经济安全研究》，上海财经大学“十一五”“211”工程三期重点学科建设项目，课题负责人。
9．《经济建设与国防建设协调发展效能比较研究》，2007年度国家社会科学基金重点项目，主要参与者，排名第二。
10．《单一来源环境下武器采办激励性规制研究》，获2008年度国防大学国防经济研究中心课题二等奖，课题负责人。
11．《军工企业产权与效率相关性研究》，获国防大学国防经济研究中心2009年度优秀课题二等奖，课题负责人。
12．《国内外卫生动员法律法规及案例汇编》（含重大自然灾害和人为灾害），上海市发展和改革委员会经济动员办公室2009年度立项课题，课题负责人。
13．《武器装备采购竞争与规制研究》，2009年教育部人文社会科学研究青年项目，主要参与者。
14．《民机经济性评估指标体系框架研究及主要经济影响因素分析》，中国商用飞机有限责任公司上海飞机设计研究院2010年度立项课题，课题负责人。
15．《国防经济资源保障绩效研究》，2011年度国家社会科学基金重点项目，课题负责人。
16.《辞海·经济学卷》，负责“国防经济”数百个词条的撰写。

Ⅵ 理论研究成果是什么

理论研究
《理论研究》创刊于1979年，是由中共内蒙古自治区委员会党校和内蒙古自治区行政学院主管、主办的政治军事法律综合学术期刊。[1][2]据2020年第2期期刊内页显示，《理论研究》编辑委员会有委员11人。 据2020年7月20日中国知网显示，《理论研究》共出版文献量3000篇、总下载次数388056次、总被引次数6557次，（2019版）复合影响因子为0.401、（2019版）综合影响因子0.159。[1]据2020年7月20日万方数据知识服务平台显示，《理论研究》共载文1929篇、基金论文量为4篇、被引量4485次、下载量4次，2018年影响因子为0.65。[3]

中文名
理论研究

外文名
Theoretical Research

语种
中文

类别
政治军事法律综合

主管单位
中共内蒙古自治区委员会党校、内蒙古自治区行政学院

更多
办刊历史
1979年，《理论研究》创刊，初期作为内部资料以活页的形式不稳定出版。

1984年，《理论研究》刊期为半月刊。

1986年，随着教育正规化步伐的加快和办学规模的不断扩大，改为16开本双月刊。[2]

1987年，该刊刊期变更为双月刊。[1]

1988年，被国家新闻出版署批准为正式期刊，国内外公开发行。

2014年12月，《理论研究》被正式公布为新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。[4]

办刊条件
栏目方向
主要栏目

《理论研究》设有专论、中西部发展论坛、内蒙古经济社会发展、和谐社会构建、科学发展观、党建研究、法治文明、理论探讨等栏目。[3]

读者对象

《理论研究》的读者对象主要是各级领导干部、理论工作者和干部教育工作者

Ⅶ 江苏省教育厅课题结项成果都是合格吗

省教育厅关于公布2013年江苏省高等教育教改研究立项课题评选结果的通知

各高等学校、独立学院:
根据《省教育厅关于做好2013年江苏省高等教育教改研究课题立项建设工作的通知》（苏教高〔2013〕9号）精神，依据“择优推荐，确保质量，统筹兼顾，科学布局”原则，在各高校认真组织、择优推荐的基础上，经专家评议、结果公示和省教育厅审定，评选出2013年省高等教育教改研究立项课题535项，其中，省财政资助课题454项（重中之重课题11项，重点课题91项，一般课题352项），省教育厅与外语教学与研究出版社合作立项并由外语教学与研究出版社资助的外语教学研究类课题54项（重中之重课题1项，重点课题9项，一般课题44项），省教育厅与人民邮电出版社合作立项并由人民邮电出版社资助的高校创新创业教育、创新性人才培养研究类课题27项（重点课题4项，一般课题23项），现予公布（详见附件），并就有关事项通知如下：
一、总体要求
高等教育教改课题立项建设是按照高等教育综合改革试验区要求，加大教育教学改革力度，提高人才培养质量的重要举措。各高校要高度重视，积极支持，加强省级教改课题管理指导，建设所需经费要纳入学校预算，保证课题研究所需的条件，按照《江苏省高等教育教学改革研究课题实施方案》要求及时组织课题鉴定结题，以高质量的研究成果指导推进教学改革。
各高校要按照苏教高〔2013〕9号文件要求，认真开展课题研究工作，尤其要注重省重中之重课题和重点课题的研究，确保所有立项课题建设取得成效。
1.重中之重课题涉及全省高等教育质量内涵建设和教育教学改革，具有全局性、综合性、实践性和指导性。为此，必须有两所及以上高校（或企业）共同完成，使课题研究过程成为研究教学改革新挑战、研究教育创新新举措、取得教育发展新成效的过程，保证研究成果实践指导意义与推广应用价值，并可有效指导高等教育可持续发展。
2.重点课题要着力研究新时期高等教育教学改革与人才培养中的重点和难点问题，研究成果应具有较强的科学性和前瞻性, 具有较高的理论水平和推广应用价值，对高等教育教学改革和高素质创新人才培养有重要的促进作用。
3.一般课题研究应充分体现新时期高等教育发展的先进理念，有改革创新意识和自身特色, 研究成果有较强的实践意义和推广应用价值，对同类高校教育教学改革具有示范作用。
二、立项课题经费资助与建设管理
1．经费资助。本次课题经费采取省教育厅与学校共同资助方式。各高校应从省教育厅下达的“质量提升工程”总经费中对省财政资助的重中之重课题、重点课题、一般课题按相应标准进行资助（外语教学研究类、邮电社合作各类课题资助经费由相关合作单位直接下达，标准相同），各高校要结合自身财力安排配套经费，确保省立项课题按时保质结题，并加强对项目经费的管理，专款专用，提高效益。
2．立项建设。立项课题研究时间一般为2年，于2015年底前完成鉴定结题工作。重中之重和重点课题特殊情况经省教育厅同意可适当延长，最长不超过4年，一般课题经同意最长不超过3年。按期不能完成课题研究的，项目主持人不得参加下一轮省教改课题申请。超过最长时间仍未结题的，省教育厅将对课题予以撤项处理。凡被我厅撤项处理的课题主持人，从撤项开始6年内，不得申报省级教改课题。本次学校推荐未能列入省教育厅立项的课题，可作为校级立项课题，并在研究经费上予以支持。
3．项目管理。立项课题由省教育厅和学校共同管理。其中，重中之重课题和重点课题由教育厅负责项目指导、检查和鉴定工作，学校负责课题研究工作的日常管理；一般项目委托学校管理，由学校负责定期检查与结题工作。
三、其他事项

Ⅷ 二十世纪以来，中国重大思想理论成果都有哪些

20世纪以来中国重大思想理论成果主要包括：三民主义、毛泽东思想、邓小平理专论和“属三个代表”重要思想。三民主义集中反映了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利和共同愿望，是比较完整的资产阶级民主革命纲领。它指导资产阶级推翻了中国君主专制统治，但没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地纲领，因此，它不可能指导资产阶级革命派取得革命的胜利。毛泽东思想指导无产阶级取得了新民主主义革命和社会主义革命的胜利。邓小平理论指导中国共产党人找到了建设有中国特色的社会主义道路。“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是一脉相承的统一的科学体系。

Ⅸ 什么是理论成果

指人们发挥理论的指导作用，取得了一系列建设成果。

理论是指人们关于事物知识的理解和专论述。成属果指学习、工作、劳动上的成效和成绩。

在某一活动领域中通过概念作家的联系进行逻辑思维，管理，联系客观实际，推演出正确的概念，形成原理，经过对众多事物的短期或者长期的实践观察和大脑思维的总结，对某一事物过程中的关键因素的提取而形成的一套简化的描述事物演变过程的模型，称理论成果。

(9)江苏省优秀理论成果扩展阅读：

理论成果示例：中国特色社会主义理论体系最新成果。

中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就。中国特色社会主义是改革开放新时期开创的，也是建立在党长期奋斗基础上的，是由党的几代中央领导集体团结带领全党全国各族人民历经千辛万苦、付出各种代价、接力探索取得的。

中国特色社会主义伟大实践，使中国快速发展起来，使中国人民生活水平快速提高起来，使中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来伟大复兴的光明前景。党和国家的长期实践充分证明，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。

Ⅹ 什么是“党的建设的重大理论成果”

1,鲜明地提出建设建设马克思主义学习型政党这一重大课题，是这次全会的一个重大成果。 一个重视学习的政党，是充满希望、富有活力的政党；一个善于学习的政党，是能够与时俱进、开拓创新的政党。 创建学习型领导班子是创建学习型社会的必然要求,创建学习型领导班子是贯彻落实科学发展观的组织保障,创建学习型领导班子是构建社会主义和谐社会的必要前提,创建学习型领导班子是提高班子执政能力的关键.
2,马克思主义大众化。等。