Ⅰ 贵州师范大学求是学院今年还是是三本吗
贵州师范大学求是学院创办于2001年6月,是国家教育部批准设立的、办学规模超过万人的全日制普通高校,位于拥有“避暑之都”和“森林之城”美誉的贵州省省会城市——贵阳市白云区,毗邻贵阳国家高新技术产业开发区、中关村贵阳科技园核心区、贵阳市综合保税区,具有得天独厚的地理优势。学院占地面积500余亩,拥有现代化教育教学设施;先后获全国先进独立学院、全国100强独立学院、贵州省最佳独立学院、区域高水平独立学院、贵州省“五好”基层党组织、贵州省“春晖行动”先进工作集体、贵州省优秀志愿服务组织、贵州省五四红旗团委等荣誉称号。 学院以教师教育为特色,多学科协调发展,融文学、理学、工学、经济学、法学、管理学、教育学、艺术学等多学科为一体,共享贵州师范大学教育教学资源,师资力量雄厚;聘请省内资深教育教学专家指导学院教育教学工作,确保人才培养质量。学院面向全国招生,现有文学与新闻传媒系、社会科学系、理学系、美术系、体育系、外语系、音乐系、工学系八个系;有汉语言文学、英语、美术学、体育、法学、数学与应用数学、化学、生物科学、电子商务等58个本科专业及方向;有全日制本科学生12000人。学院已培养毕业生近20000人,学生就业率高,适应能力强,得到社会的广泛认可。
学院秉承“保证基础、强化实践、突出技能、彰显特色”的办学理念。充分发挥师范专业优势,大力发展非师范专业,全力打造适应社会经济发展需要的新专业,形成多学科交叉渗透、综合性强、适应面广的学科专业体系;实施春秋两季“学期实习”和“顶岗实习”,建立了200多个实习基地,加强学生实践能力培养和技能培训,形成一整套“创新性、应用型”人才培养机制。
学院以立德树人为根本。建立了“学院—家长—社会”联合培养机制,低年级重养成教育,实施半军事化管理;以教学为中心开展“一个月一个主题,一个班一个亮点,一个专业一个特色,一个系一个精品”学生课外活动,激发学生学习、实践热情;创新教育管理模式,精心打造“一站式”学生事务服务中心,成立学生自治委员会,充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的积极性和主动性,促进学生全面发展。
学院办学成效显著。学生在专业学术、科技文化、社会实践等各类比赛中,获国家级奖项100余项,获省级奖项500余项。其中,获全国师范生第三届教学技能大赛二等奖、中国创意设计年鉴·2013大赛银奖、第六届全国美育成果展一等奖;获第十二届“挑战杯”贵州省大学生课外科技作品竞赛二等奖、贵州省“创青春”大学生创业大赛一等奖、贵州省第一届师范生教学技能竞赛团体第二名、第七届全国大学生数学建模竞赛省级一等奖、贵州省高校美术专业毕业生作品展连续三年金奖;获共青团中央“镜头中的三下乡”活动优秀组织、第九届少数民族运动会优秀集体、贵州省第五届青年环境友好使者大赛冠军、“井冈情·中国梦”全国大学生暑期实践专项行动优秀实践团队、第二届“千校万师”杯全国电视·网络演讲大赛团体一等奖等;晨曦社、春晖社、农民之子、环保协会获全国优秀社团。
面向未来,学院秉承“厚德博学,求是创新”的院训,坚持走内涵发展道路,狠抓教学质量,培养适应贵州经济社会发展需要的“创新性、应用型”人才,为建成区域性高水平应用型独立学院而努力奋斗。
Ⅱ 辽宁传媒大学是一本还是二本
辽宁传媒学院是二本院校。
辽宁传媒学院(Liaoning Communication University)简称辽传,学院位于辽宁省沈阳市,是经教育部批准的全日制民办本科院校。
2005年,辽宁欧美艺术专修学院升格为辽宁美术职业学院。2008年,学校搬迁至如今辽宁传媒学院沈北路校区,辽宁省沈阳市沈北新区沈北路30号;2014年,辽宁美术职业学院升格为辽宁传媒学院,7月起正式开设本科专业。
2016年,辽宁传媒学院广电影视系成立,至此,辽宁传媒学院形成了五个教学系、四大教学部的教学格局。2017年,辽宁传媒学院获批拥有招收留学生资格,辽宁传媒学院国际教育学院正式成立。
(2)美育成果展一等奖扩展阅读:
辽宁传媒学院主要院系:
一、新闻传播系
新闻传播系教学成果丰硕、科研业绩优异,先后获得美国戴维斯国际电影节最佳电影奖,中国国际大学生微电影盛典优秀作品奖、最佳影像奖、最具人气文艺短片奖,中国大学生广告艺术学院佳作奖、优秀奖,第七届全国美育成果展评一等奖等多项国际国内奖项。
二、艺术设计系
艺术设计系一直秉承学院为“就业提供教育”的指导思想,构建全方位、多层次、开放式、交叉互动的实践教学体系,不断深化教学改革,注重艺术与技术创新相结合、理论知识与社会实践相结合,不断优化知识结构,提高各学科间知识的融合、交叉、渗透,创造活跃的学术氛围和良好的育人环境。
三、环境设计系
环境设计系前身为辽宁美术职业学院环境艺术设计系,成立于2005年,
2014年学院晋升为本科院校——辽宁传媒学院后重组而成。由公共艺术本科专业,环境艺术设计(环境艺术设计)、园林工程技术、环境艺术设计(雕塑艺术设计)等三个专科专业构成,设有环境艺术和公共艺术两个教研室。
参考资料来源:网络—辽宁传媒学院
Ⅲ 绚丽年华全国美育成果展的介绍
绚丽年华全国美育成果展(Beautiful aesthetic ecation achievement exhibition缩写为BAEAE)是由中国美育网于2007年独家发起举办的旨在推专动全国美育事业属发展的系列活动之一。2014年为响应党的十八届三中全会重大《决定》中关于“改进美育教学,提高学生的审美和人文素养”的要求,更名为“全国美育教学成果展评”全国美育教学成果展评组委会秘书处设在中国美育网,中国美育网是全国美育成果展评组委会唯一的官方网站。
Ⅳ 六年级一班全体学生参加数学实践成果展活动有1/3荣获一等奖,2/5获得了二等奖,其余没有获奖
解:设六年级一班共有x名学生,则
x-1/3x-2/5x=4
解之得:x=15
故六年级一班共有15名同学。
Ⅳ 闽南师范大学的办学条件
截至2016年1月,学校共设立博士点1个(两岸交流与闽南文化研究,含4个博士人才培养方向),建立了中国语言文学、数学、化学、心理学等4个一级学科硕士点、2个专业硕士专业授权类别(19个学科领域)、30个二级学科硕士点 。本科和研究生教育涵盖人文学科、社会学科、理学、工学、管理学、农学六大学科门类 。
学校建有1个省级特色重点学科(中国语言文学),4个省级重点一级学科(中国语言文学、数学、化学、心理学) ,6个省级重点二级学科(中国古代文学、应用心理学、文艺学、基础数学、分析化学、计算机应用技术) 。 学院设置 截至2016年1月,学校设有闽南师范大学文学院、闽南师范大学新闻传播学院、闽南师范大学外国语学院、闽南师范大学法学与公共管理学院、闽南师范大学商学院、闽南师范大学数学与统计学院、闽南师范大学物理与信息工程学院、闽南师范大学化学与环境学院、闽南师范大学计算机学院、闽南师范大学教育科学学院、闽南师范大学生物科学与技术学院、闽南师范大学体育学院、闽南师范大学艺术学院、闽南师范大学马克思主义学院、闽南师范大学继续教育学院、闽南师范大学历史系、闽南师范大学海外教育学院、闽南师范大学教师教育学院等18个教学院系 。
注:图册图片由校友提供并部分来自学校官网 专业及专业方向建设 截至2014年3月,学校共有本科专业62个、闽台合作本科专业6个 。同时,学校还开设了43个成人高等教育专升本专业(含函授、业余)、高等教育自学考试学前教育专本科专业、西南大学网络教育专本科专业以及西南大学成人高等教育(函授)专本科专业 。 截至2013年末,学校拥有全日制在校生数为20911人,其中全日制普通本科生20261人,硕士研究生650人,博士研究生2人,折合在校生数21240人。普通本科生占全日制在校生总数的比例为96.88%。
学校占地面积1834.89亩(不含漳浦石化学院),校舍建筑面积511785平方米,另有在建面积99163平方米。教学行政用房251144平方米,另在建45800平方米,其中,教学科研及辅助用房189087平方米,另在建10800平方米,行政办公用房58524平方米。生均教学行政用房11.94平方米/生。有教学科研仪器设备总值13284万元,生均教学科研仪器设备6254.24元。 学生公寓 标准学生公寓,每间容纳4人或6人。宿舍内有空调、浴室、卫生间、电热水器、宽带网,每人配备一套壁橱、书架、电脑桌。公寓内配有学生活动室,洗衣房等。大一时,学生由学校统一安排住宿,大二开始一般会经历一到三次的换寝室,可在一定寝室范围内与学校相关管理部门及学生组织协调所居住的具体寝室 。 图书馆 由于历史的原因,闽南师范大学经历了创办、停办、复办、发展的历程。图书馆的发展基本上从1986年学校复办以后开始。2008年4月,图书馆新馆建成并投入使用,有馆舍总面积2.63万平方米,阅览座位2500余个。图书馆设有办公室、采编部、流通部、期刊部、信息参考部、技术部等5部1室。 校园网 校园网一期工程始建于2000年7月,于2000年9月使用X.25专线经由厦门大学网络中心接入上海交通大学CERNET华东(南)地区网络中心接入中国教育和科研计算机网CERNET,成为福建省漳州市第一个正式接入CERNET的校园网。截至2007年,校园网拥有CISCO、锐捷、港湾等多个国际国内著名厂商的网络设备,SUN、HP、联想、方正、浪潮等著名品牌的服务器系统和福禄克等公司的线缆测试设备。校园网采用千兆以太/快速以太技术构造校园主干,利用VLAN技术划分为多个IP子网,提供DNS、WWW、Email、FTP、BBS、代理服务器等服务。校园网支持教务管理、学籍管理、学生选课、图书资料、多媒体教学等多种应用 。
注:图册图片由校友提供并部分来自学校官网 质量工程 据2013年学校官网显示,学校正主持有福建省“十二五”教育综合改革重点项目“地方政府统筹下‘三位一体’教师教育改革试点”以及“优秀闽南文化文科人才培养计划”、“产学研用联合培养电子信息应用型人才改革试点”、“‘校校企’闽台高校联合培养人才改革试点”、“‘大类招生、分流培养’改革试点”等福建省“十二五”教育改革试点项目;与地方政府、企业合作共建漳浦石化学院,培养福建省石化产业急需的应用型人才;与国家级、省级示范性高等职业院校联合培养中等职业教育师资。
截至2016年1月,学校拥有拥有国家级特色专业1个、国家级专业综合改革试点项目2个,省级专业综合改革试点项目8个,省级特色专业5个,省级教学团队5个,省级人才培养模式改革创新实验区7个,省级精品课程23门,省级实验教学示范中心9个 。2014年3月,获得8项福建省第七届高等教育教学成果奖,其中特等奖1项,一等奖2项,二等奖5项。至此,学校两项办学特色项目(《地方政府统筹下的“三位一体”教师教育改革项目》(2012年)、《弘扬海峡两岸闽南文化优秀传统创新闽南文化特色人才培养体系》)均获得福建省高等教育教学成果特等奖 。
学校设置了艺术世界、科技世界、人文社会、闽南文化4个类别的通识教育课程。截至2012-2013学年末,共计开设通识教育课程266门,59门拟建核心课程及10门核心课程。建有工程实践中心、数控机床实验室、植物标本园、模拟法庭、社会工作训练中心、旅游管理服务训练中心、琴房、计算中心、网络电视台、广播电台、电子政务实验室、心理学实训室等75个校内实践(实训)基地;学校还分别与永安市教育局、中国人民财产保险股份有限公司漳州市分公司、福建南控电力设备有限公司、厦门商报社、漳州市九鼎律师事务所等单位签订共建校外实践(实习)基地384个(教育类174个、非师类210个)。 门类名称负责人所属学院/单位级别获批时间特色专业 化学 翁文 化学与环境科学学院 国家级 2010年 专业综合改革试点项目 数学与应用数学 李克典 数学与统计学院 国家级 2013年 专业综合改革试点项目 食品科学与工程 郑艺梅 生物科学与技术学院 国家级 2013年 精品课程 中国古代文学 刘新文 文学院 省级 2003年 精品课程 文学理论 沈金耀 文学院 省级 2006年 精品课程 数学分析 李克典 数学与统计学院 省级 2006年 精品课程 中国现当代文学 张桂兴 文学院 省级 2007年 精品课程 点集拓扑学 李进金 数学与统计学院 省级 2007年 精品课程 高等代数 林卫强 数学与统计学院 省级 2007年 精品课程 高等数学 陈跃辉 数学与统计学院 省级 2008年 精品课程 离散数学 林宣治 计算机学院 省级 2008年 精品课程 化学教学论及实验 林 珩 化学与环境学院 省级 2008年 精品课程 政治经济学 陈丽丽 经济学院 省级 2008年 精品课程 中国通史 张 欣 历史与社会发展学院 省级 2008年 精品课程 环境化学 郑凤英 化学与环境学院 省级 2009年 精品课程 数学物理方法 周小方 物理与信息工程学院 省级 2009年 精品课程 人力资源管理 江历明 管理学院 省级 2009年 精品课程 教育学 蔡勇强 教育科学学院 省级 2009年 精品课程 世界通史 刘晶辉 历史与社会发展学院 省级 2009年 精品课程 传播学 靳青万 新闻传播学院 省级 2009年 精品课程 无机化学及实验 高 飞 化学与环境学院 省级 2010年 精品课程 电动力学 李子军 物理与信息工程学院 省级 2010年 精品课程 心理学 曾天德 教育科学学院 省级 2010年 精品课程 钢琴 郭立红 艺术学院 省级 2011年 精品课程 心理咨询的理论与实践 王希华 教育科学学院 省级 2011年 精品课程 高级英语 吴玉玲 外国语学院 省级 2011年 教学团队 数学专业基础课教学团队 李克典 数学与统计学院 省级 2007年 教学团队 化学实验教学中心教学团队 翁 文 化学与环境学院 省级 2008年 教学团队 中国现当代文学教学团队 张桂兴 文学院 省级 2009年 教学团队 文艺理论教学团队 祖国颂 文学院 省级 2010年 教学团队 食品科学与工程教学团队 郑艺梅 生物科学与技术学院 省级 2011年 特色专业 数学与应用数学 陈跃辉 数学与统计学院 省级 2007年 特色专业 汉语言文学(师范) 陈煜澜 文学院 省级 2009年 特色专业 国际经济与贸易 吴凤娇 经济学院 省级 2009年 特色专业 思想政治教育 彭金发 马克思主义学院 省级 2010年 特色专业 计算机科学与技术 黄茹芬 计算机学院 省级 2011年 人才培养模式创新实验区 教师教育本科人才培养模式创新实验区 李进金 闽南师范大学 省级 2007年 人才培养模式创新实验区 地方高师院校文科生实践环节人才培养模式创新实验区 肖庆伟 闽南师范大学 省级 2007年 人才培养模式创新实验区 人文教育专业人才培养模式创新实验区 邓文金 历史与社会发展学院 省级 2008年 人才培养模式创新实验区 化学与环境科学类本科生实践技能综合培养创新实验区 林德娟 化学与环境学院 省级 2009年 人才培养模式创新实验区 汉语言文学与闽台区域文化人才培养模式创新实验区 张则桐 文学院 省级 2009年 人才培养模式创新实验区 数学与应用数学专业人才培养模式创新实验区 林梦雷 数学与统计学院 省级 2010年 人才培养模式创新实验区 软件工程人才培养模式创新实验区 陈宝兴 计算机学院 省级 2011年 专业综合改革试点项目 化 学 高 飞 化学与环境学院 省级 2012年 专业综合改革试点项目 心理学 张灵聪 教育科学学院 省级 2012年 专业综合改革试点项目 电子信息科学与技术 周小方 物理与信息工程学院 省级 2012年 专业综合改革试点项目 计算机科学与技术 陈宝兴 计算机学院 省级 2012年 专业综合改革试点项目 英 语 吴玉玲 外国语学院 省级 2012年 专业综合改革试点项目 历史学 王建红 历史系 省级 2012年 专业综合改革试点项目 人力资源管理 江历明 管理学院 省级 2012年 表格内容来自于 教学成果 2013年7月,第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛中,计算机学院学生获得了本科B组一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖1名 。2014年1月,在“绚丽中华”第六届全国美育成果展评中,新闻传播学院选送的作品中获得了3组一等奖,8组二等奖以及5组三等奖 。2月,在福建省第二届大学生“创业之星”暨大学生创业扶持计划中,学校共有四个大学生创业项目获“创业之星提名奖” 。截至2013年6月,共获得各类国家级奖励11项、省部级奖励86项。 实习就业 2009年,学校领导多次深入闽北、闽西等地调研福建省农村义务基础教育现状。同年12月,永安十二中成为闽南师范大学永安附属高校中学,2010年3月,学校在永安附中开展实习支教试点工作,并积极推进师范专业人才培养模式改革创新试验区建设。2010年9月,学校大部分师范专业高年级师范生开始实行一学期实习支教。
2010年4月,闽南师范大学教师教育人才培养模式改革永安创新实验区正式挂牌成立。2011年4月、6月、10月,闽南师范大学教师教育人才培养模式改革平和、漳浦、洛江创新实验区先后建立。通过高等院校、地方教育主管部门、中小学校三方合作,共建地方政府统筹下的“三位一体”教师教育创新实验区,构建师范生“实习支教”与在职教师“校际交流”、“置换培训”同步改革方案,促进了城乡义务教育均衡发展。
2011年6月15日,学校正式设立闽南师范大学实习支教指导中心,主要负责统筹协调学校实习支教和创新实验区建设各项工作 。2013年5月,学校获得了一项国家级、五项省级大学生校外实践教育基地建设项目 。 合作交流 截至2016年1月,学校已与美国、英国、德国、日本、菲律宾等国家的一些院校和科研、教育机构建立了友好合作关系。积极开展闽南文化与两岸交流研究,与台湾明道大学、世新大学、成功大学等众多高校均保持着良好、稳定的校际交流关系。与台湾明道大学、台北城市科技大学等校合作开展广播电视新闻学等5个专业的“校校企”闽台高校联合培养本科人才项目。学校与英国诺森比亚大学开展了“3+1”项目,即在校生第四年赴诺森比亚大学学习本专业或者其他专业,获得两校毕业证书和学士学位证书 。
2014年3月15日,学校与漳州“赣州商会”签订了校企合作协议 。
Ⅵ 在“风云少年.全国杰出青少年美育成果展”广州番禺的比赛直播现场,斯坦博爵钢琴音色美极了,有谁在现场
很遗憾没在现场,参加活动的朋友说活动很精彩,钢琴很漂亮。
Ⅶ 刘学刚的荣誉
2009-2010年 参与中国古典舞剑舞教学组合被评为北京市优质课程
2010年07月 编创少儿独舞《花儿》荣获北京市舞蹈比赛二等奖
2011年04月 北京市武术太极拳比赛传统太极剑第三名
2011年07月 《荆楚乐舞研究》 湖北省第四届大学生艺术节艺术教育论文一等奖
2012年12月 编创舞蹈《不屈者之歌》(浙江婺州外国语学校)中小学文艺汇演一等奖
2013年01月 金华市春节联欢晚会导演
2013年05月 赴非洲国际交流演出晚会总导演并受到利比里亚总统的接见
2013年06月 第六届全国高校美育成果展优秀组织教师奖
2013年07月 编创舞蹈《拾荒者》获第六届全国高校美育舞蹈类教师组一等奖
2013年07月 浙江省第二届体育大会开闭幕式编导
2014年07月 当代婺剧《清澈梦想》的舞蹈编导
2014年09月 编创作品《活着1937》获浙江省第九届音乐舞蹈节职业组三等奖和新作品奖
2014年09月 论文《舞蹈编创流程的自我设计——以综合性大学舞蹈专业为例》
获2014年浙江省大学生艺术节高校艺术教育科研论文三等奖
2014年10月 浙江省大学生艺术节舞蹈专业组二等奖
2014年11月 第九届中国舞蹈荷花奖“十佳作品”第一名
Ⅷ 国家级绚丽年华第四届全国美育成果展 是个什么奖项是正规的吗
要说德智体美这四育,美育是最后面,但绚丽年华就是目前中国美育回界唯一的正宗的成果展评答。它是教育口与美育相关的学术与群众团体联合举办的。目的就是推崇美育、推动美育、推进美育、推广美育、推新美育。以美育改良中国目前的教育。
Ⅸ 小学毕业可以上江苏艺校
你说的江苏艺校,如指江苏大学艺术学院,小学毕业上不了。
要读完高中,参加高考,达线才能报读。
江苏大学艺术学院,由原江苏理工大学艺术设计系、工业设计系和原镇江师专美术系于2002年1月合并组建而成。
学院现有全日制在校学生1352人,其中本科生1090人,研究生262人。毕业生遍及全国及本省各大中城市,工作于政府机关、企业、新闻出版、文化、教育科研部门及各类学校,很多人已成为设计行业的骨干、美术教育优秀工作者,还有许多人自主创业,具有了一定的社会影响,在全国及国际各类专业大赛中取得了不俗的成绩,为我国设计艺术和美术教育事业作出了贡献。
近年来,学院出版专著、画册 50 余册,在国家级权威期刊和核心期刊发表论文近300篇,获批国家社科基金、教育部人文社科基金、江苏省艺术基金等省级课题十余项,获江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖4项,国家专利成果多项;参加全国、省级艺术作品展览、赴美国、法国、日本、芬兰、澳大利亚、瑞典、土耳其等国及港、澳台地区参加美术作品展千余件,多件作品在中国美协精品画展、中国艺术节等专业展赛中参展、获奖。学院学生连续四届在全国大学生广告艺术大赛获得一等奖4项、二等奖4项,在全国大广赛“南京青奥会”专题竞赛中获一等奖1项、二等奖3项。获中国大学生广告艺术节学院奖全场特别大奖、金奖2项、银奖2项,中国之星设计艺术大奖暨国家包装设计奖赛最佳设计奖,中国包装创意设计大赛一等奖9项、二等奖22项。获全国大学生环保创意大赛二等奖1项。获全国大学生工业设计大赛二等奖2项,中国汽车造型设计大赛“圆点奖”一等奖2项,中国林业产品设计大赛银奖。获中国大学生DV文化艺术节“最佳剪辑奖”、海南国际数字创意与工业设计大赛银奖。在全国美育成果展中,获“全国艺术美育先进单位”、“艺术美育教学成果一等奖”、获特等奖2项、一等奖25件。获教育部全国高校廉政文化作品大赛二等奖2项。1名教师被评为“全国十佳指导教师”。学院在国家级大赛、展览中多次获优秀组织奖等,人才培养质量不断提升,取得了较好的社会效益和专业知名度。
Ⅹ 高州师范学院的办学条件
近三年来,学校得到迅猛发展,教育教学和管理工作实现了“三个三”的良好局面,即“三个确立”:确立了“把高州师范办成省内外一流的高等师范院校”的远大目标,确立了“一切为了两代师表的终身发展”的办学理念,确立了“管理、质量、队伍、文化、民生”五大工程的发展策略;“三个历史性突破”:招生人数年年新突破,2011届毕业生专插本突破百人大关,2011届毕业生就业率突破99%;“三个大变化”:观念大转变、环境大优化、质量大提高,受到了上级领导和社会各界人士的高度评价。
学校不断加强校园文化建设,传承艺术特色教育,熔铸校园精神,形成了健康高雅、创新和谐、催人奋进的校园文化,促进了学生的全面发展。近三年来,学校举办省级以上学术专家讲座20多场;书法成果享誉粤西,有50多名师生在省级以上获奖,其中艺术系庞亚卓老师荣获(书法类)广东省职工艺术家称号(书法类茂名市教育系统唯一1人获此殊荣),黄彬南同学荣获广东省书法绘画大赛书法一等奖;音乐艺术大赛成绩喜人,其中舞蹈《阳光下的我们》和《花溪花溪》分别获得了广东省大学生校园舞蹈大赛(湛江赛区)非专业组的第一名、第二名。 八十多年来,学校为全省的基础教育和经济社会发展提供了有力的人才支持和智力支撑,被誉为“粤西革命熔炉,岭南育师摇篮”,并先后被定为国家级“艺术教育特色单位”、“广东省中小学教师继续教育基地”、“中国教育学会十一重点课题《学校心理健康教育行动研究》实验基地学校(2007—2010)”。
1991年以来,学校先后多次被评为广东省先进单位,多次被茂名市委、市政府、市教育局评为作风建设先进集体、优秀学校、先进党组织、排头兵实践先进单位,并连续10多年被高州市综治委评为“治安事故为零”学校。 1994年2月,原广东省教育厅厅长许任之到校调研后,为该校题词“以教为乐,以教为荣”。
1994年3月,原国家语言委员会主任、师范司副司长孟吉平莅校视察时指示我们要“加速办学条件标准化步伐,努力实现中师教育现代化,为建设全国一流师范而奋斗。
1995年12月,原广东省教育厅厅长江海燕来校视察时,赞誉该校是“粤西师范教育的一颗明珠”;
1995年11月,广东省教育厅师范处原处长、广东教育学院原党委书记钟正书来校视察时亲笔题词,希望该校“发扬光荣传统,造就一代新师”。
2001年12月,原广东省教育厅副厅长刘育民前来该校调研,也对学校的办学成绩给予了充分的肯定。
2003年,学校获得由中国教育学会、中国教育报颁发的“艺术教育突出成果奖”。
2005年,学校食堂达到广东省高校食堂标准化建设标准。
2007年,学校获广东省传统武术项目锦标赛二等奖。
2008年,学校被授予“红十字人道救助荣誉单位”称号。
2009年,学校获得广东省传统武术项目锦标赛集体项目二等奖。
2009年、2010年,学校连续两年评为全国规范汉字书写大赛团体三等奖。
2010年,学校被茂名市政府评为“茂名市民族团结进步先进集体”,被茂名市教育局评为“安全文明校园”。
2011年,学校被评为“茂名市书香校园”;健身秧歌队代表茂名市参加广东省第二届农运会获得健身秧歌比赛一等奖。
2012年,学校评为“广东省高等教育自学考试先进集体”和“广东省民族团结进步模范社区创建工作先进单位”。
2013年,学校被茂名市教育局评为“关爱留守儿童先进单位”;合唱团获得第六届全国美育成果展集体表演一等奖。
2014年,学校被茂名市教育局评为“廉洁文化进校园示范学校”。