Ⅰ 贝壳网备课大赛到哪里打印证书
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Ⅱ 教师怎样获得辅导证书
普通话等级证是认证的硬件,没有是绝对不行的 以下是非师范类毕业生认证教师资证一般程序你参照看一下
凭身份证、完成大专或以上国民教育的毕业证(《教师法》对教师资格认证的基本条件),普通话等级证(一般为二乙、语文二甲,向报名人员咨询普通话测试机构的情况,报名时可能要买一本辅导教材)当地教育主管部门报名,报名参加教育学、心理学(报名时询问报名人员版本及测试时间)的测试,合格者参加专业科目测试(初、高中资格分科目,向报名人员咨询,一般为学生初、高阶段的教材的知识点),合格者参加试讲(一般为学生初、高阶段的教材,事先设置题目,现场抽取,给你一段时间完成备课,参加试讲,不一定有学生),合格参加面试,体检(无《教师法》规定的不适合当教师的款项,例如不可至于的传染病,影响日常工作的肢残等),合格者颁发证书,证书全国同层次任职通认。
Ⅲ 请问教师资格证书的面试备课有没有什么框架体系哈
您好,中公教育为您服务。
下面为大家分享一下教师资格面试备课的技巧:
第一,根据抽到的课题的内容确定好本节课的重点、难点,再以重难点为中心,围绕它们进行知识线索的建构,设置学生互动的主题,设计板书和精选练习题。这种备课方式粗放而又细腻,简洁而又有序,能使教师在短时间内快速把握讲课内容,理清教学思路,提高了上课思维的“层次性”和“宏观化”,促进了教学目标的有效达成。
第二,可进行“脉络备课”,构建课堂大框架。所谓“脉络备课”,就是以这节课的教学目标为核心,围绕主要的学习环节进行板块设计,并有明确的设计意图。这种备课方式可以帮助教师有序地理清教学脉络,明确教学方向,从而促进教学目标的快速达成。
第三,备课中每个环节的设计要安排清楚,相互要联系紧密,一环扣一环,并且要有整体性。备课中要思考学生可能有疑问的地方,试讲时要讲清楚“我觉得此处学生会有怎样的问题,因此我这样处理”。
第四,备课要精心设计引入课题的技巧。所谓“良好的开始是成功的一半”,聪明的教师往往在“导入”上匠心独运,多数老师通过“激趣”、“过渡”、“启发思考”、“激发认知冲突”等手段来导入。应试者可以发挥了解本学科最新前沿动态的优势,可用一个吸引眼球的画面进行导入。
第五,在备课时不要追求面面俱到。一方面备课时间和讲课时间都是有限的,面面俱到可能耗费很多时间而没有突出自己的特点和优势;另一方面,课堂是动态的,是变化的,如果备得太细,可能会束缚了手脚、局限了思维,对于突发问题不能随机应变。因此,应试者应该积极运用、调动自己的教育机智和教学智慧进行课堂即时备课,现备现用,使模拟课堂教学成为充分展现自己激情与智慧的舞台。
第六,面试前多练习,尤其是教学经验欠缺的应试者,务必在面试之前多演练。在较短的时间里备好课,再自己试着讲一堂二三十分钟的课(如果公告有告知多长时间就按多长时间练习),可找关系较好的朋友担任评委,然后根据讲课的效果再修改教案。多次模拟演练之后,必能总结出最适合自己的备课、讲课技巧,面试时也就会胸有成竹,并且不会太紧张。
河北教师资格面试备考资料:http://hb.zgjsks.com/zg/2014jszg_ms/?wt.mc_id=bd10487
如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。
Ⅳ 想做钢琴教师需要多少证书
钢琴教师资格证,考8级,而且,考级时只有4首曲子,音阶,3级以上有视谱.只要通过乐就可以拿到证书了.(以上的是国内的)
但是在考演奏5级以上要考乐理知识,也就是笔试.虽然是当家教并且很多真正有技术的钢琴老师不一定靠考级划分,但是现在孩子都是父母的宝,还是有资格证好点,家长们更相信有证书的钢琴老师。
当钢琴教师需要专业院校钢琴专业毕业才真正够资格。业余考级,只是业余爱好的考级,不能作为衡量钢琴老师水平的标准。当然也有很多老师有业余8-10级水平也在带学生的,但是我认为还是不够的,还有很多的东西他不知道,学生问一下他都可以把老师问住的。学钢琴要求很专业的老师来带业余的学生。
1、首先要备课,有证书并不证明就能教学,所以要潜心研究启蒙、初级钢琴教材,每一课应该怎么讲,重点、难点在哪里,都要记下来,并且要把乐曲弹熟。
2.预计小朋友在学琴时手型、乐理方面会出现一些什么问题,怎样才能把理论的东西深入浅出地讲清楚,让孩子接受等等。
3、可以找琴行的培训部毛遂自荐当陪练老师,假如如愿了,你再利用陪孩子上课的机会去瞟学钢琴老师的经验。
4、只要做得好,再到音乐学院或大学音乐系的一些家教推荐的地方报名,到时候就会有家教的机会的。
Ⅳ 当教师都需要考什么证
当教师要考教师资格证,不同级别的教师应聘时所需要的条件和要求都有不同,一般中小学招聘主要是要学历学位证书和教师资格证,中专招聘一般可能需要学历证书和一定的职业资格证书,大学招聘主要就是学历学位证书。
(5)备课证书扩展阅读:
教师,这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校条件和个人职称专业,安排座位、备课上课、批改作业、引导辅导帮助学生、组织听课练习,传授科学文化基本知识,提高学生的观察学习、记忆认知、动手操作等综合能力,促进德、智、体、美、劳全面发展,掌握经验技术。
人们把“人类灵魂的工程 师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中,教师是起主导作用的,他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰教师资格证是教育行业从业教师的许可证。
在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
参考资料:
教师网络
教师资格证网络
Ⅵ 中小学教师资格证书的发证单位是哪个
中小学教师资格证由县级教育主管部门认定颁发。
2015年,教师资格证考试改革正式实施,打破教师终身制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科,本科能报考。成考,自考,网络教育学历,需要毕业才能报考,改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。
2018年9月,教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制,社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用
(6)备课证书扩展阅读:
教师的主要负担
1、备课。所花费时间平均为上课节数的四倍,新入行教师可能要高达十倍。
2、迎接各种评比、考核和检查。工作量无法估计。完全无报酬的情况下,晚上回家加班、留单位加班、暑假的周末加班,国庆节只一天假,是极普通的事,多数教师对此深恶痛绝。
3、所谓的科研。为了职称,教师通常都要发论文,编教材,搞项目和课题,有些带经费,有些自掏腰包。对于普通学校的教师,发论文通常是极亏钱的事情,发一篇核心期刊论文教师有可能要赔进去1000多元。高校教师科研所花费时间估计与上课节数相当。
4、勤杂事务和学校活动。花费时间约相当于上课节数的一半。
Ⅶ 如何拿到教师资格证
1、非师范类学生要取得
教师资格
,必须加试
心理学
和
教育心理学
,所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的
科目
。具体报名时间,可以咨询当地教育部门。
2.
教师证
全国通用,不管你
哪里
任教,这个都
没有问题
。同时,有些地方的教师资格
证书
网上可查,就象你说的,你的
户口
在A地,到B地考在B地任教,你的户口也应该随着你的工作调动而回到B地,并且教育资格证你也可以向有关单位申请,调往B地。这些都不会影响到你的工作就业问题。
3.
普通话
考试你可以再次报名,直到你考到想要的等级。
4.
教师资格证
只是从业证书,只要你能通过三门考试,就可以得到你想要的专业
资格证书
。具体的申报要求:
1、普通话水平应当达到
国家语言文字工作委员会
颁布的《
普通话水平测试等级标准
》二级乙等以上标准。2、各级各类学校
非师范专业
毕业生
申请教师资格应按省教育厅部署补修
教育学
、心理学
课程
,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格
认定机构
组织的面试、试讲。(申请
学历
为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无
传染性疾病
,无
精神病
史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院
体检
合格。
5.报名需要
学历证
、
身份证
、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
但是报考的
前提
是具有相应的
学力
和
学位
。一般来说,现在普遍要求
本科
及本科以上哦。
也就是说具有本科或本科以上学历及学位,然后
社会
人员可以加考上述三门课,通过就可以。
Ⅷ 教师资格证面试备课可以带资料吗
教师资格证面试备课是不可以带资料的,考生只能带相关的证件和考试文具进入考场。如(1)本人户口簿原件、复印件;(2)第二代身份证原件、复印件;(3)学历证书原件、复印件(或者是学信网相关资料)等。
安徽省2019年下半年中小学教师资格考试面试公告中说明,本次面试流程为:
1.候考。考生持纸质面试准考证、身份证件,按时到达指定的考点,进入候考室候考。
2.抽题。按照考点安排和抽签顺序,考生持准考证进入抽题室,登录面试测评系统,从题库中随机抽取试题,经本人确认后,打印试题清单。
3.备课(活动设计)。考生持准考证、试题清单、备课纸,由监考教师引导进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
4.回答规定问题。考生持准考证、试题清单、教案(或活动演示方案),由监考教师引导进入指定面试室。面试考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
5.试讲(演示)。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
6.答辩(陈述)。面试考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩(陈述)。时间5分钟左右。
Ⅸ 教师评职称需要哪些材料
一、政治思想方面。
由学校负责人给你写一篇政治思想方面的总结材料。怎么写?这个找到学校专门负责此事的人员,他常写对此比较熟悉。然后你获得的优秀班主任、优秀教师、道德标兵等个人荣誉的证书复印件,要放在这里,证书原件要放在后面的教育教学成绩材料类。
二、学历资历方面。
这里主要放你的学历资历方面的证件原件。包括:毕业证、专业技术职务任职资格证书、聘任证书、教师资格证、继续教育证等。县城以上教师还需要计算机合格证。
三、教育教学类。
此目录下需要七个材料分类。
1.教学设计。
主要是评职称那年的上一学年原始的完整的教学设计,教学设计过程要写详细,步骤完整,要有板书设计和教学反思。并且要有2—3篇特色教学设计,需要在你的教案中标识出来。
2.教育教学经验材料。
此材料主要是写一篇教学经验总结,即把你工作以来针对你所任教学科的教学经验写一篇总结出来,注意尽量自己写,网上可以参考,但不要在网上下载,以免被评委发现抄袭,职称不通过就后悔莫及了。
3.教学工作量及出勤材料。
出勤材料由学校领导针对你工作的出勤情况写一个出勤证明,授课表和授课计划要提供近四年八个学期的材料,这些材料平时的日常工作时就要认真写好,到时拿出来用就可以了。
4.典型课例教学材料。
当评职称材料提交以后,教育局会组织评职称教师,随机给你一个课题,让你写一篇教学设计,第二天模拟无生上课,会有几位评委老师针对你的课写出听课记录。所以这部分材料,就是你提供的这篇教学设计,加上评委老师的听课记录,由评委老师封存放入你的评职档案袋。
5.班主任工作材料。
提供班主任或教研组长、活动兴趣小组组长工作材料,例如你担任班主任工作,中级职称只需要你提供一年或一年以上的班主任工作材料,包括学校提供的班主任工作证明、获得的优秀班主任证书原件、班主任工作经验总结等。如果你是教研组长,就提供教研组长的有关工作材料。如果前两者都不是,就提供所任教学科活动兴趣小组的相关材料。
6.校本培训和校本教研材料。
这里要由学校提供一份骨干教师证明材料,然后教师要提供近三年的听课记录和教研组教研活动记录,证书主要放你的骨干教师证书或骨干教师培训证书,以及暑假备课主讲教师等证书原件。
7.教育教学成绩材料。
此项材料很重要。主要体现你教学以来所带学生获得的成绩,可以是学生中考成绩的原始材料,这由教育局提供并盖章,可以是学生参加大赛所获得的名次证书原件。另外教师本人所获得的优秀教师、优秀班主任等个人荣誉也属于教学成绩材料,要将个人荣誉证书原件放在这里。
四、教科研材料类。
教科研材料主要放你的获奖论文证书原件及论文原稿,获得的课题研究结题证书及材料,也可以是你参加优质课大赛、教坛新星等比赛的获奖证书原件及材料。
五、表格类。
这里的表格在评职称当年,会由学校发给你,不用你自己准备,不过表格每年可能不同,会有所变动,当学校发表格给你,你按照表格上要求填写相关内容即可。
Ⅹ 教师资格面试写教案备课的时候从哪几方面表述
教师资格面试写教案备课的时候从以下几方面表述:
知识与技能。本节课大纲建议的需要学生学会的知识点和相关技能。
过程与方法。教师和学生在学习过程中考虑使用的教和学的方法。例如:讨论法、直观演示法等。
情感与价值观。除了知识、技能的学习,每节课还需要领悟、培养的情感价值观。例如:培养学生的强烈的爱国主义情感。
不同的课程和章节教学目标都不尽相同,一要熟悉教学大纲,二要了解课程内容,就是教材分析。三要根据学生实际,就是学习者特征分析