① 怎样处理水准测量成果计算表
水准测量做完了就要进行检验观测是否合理精确
1、计算高差闭合差并检验是否超限
2、高差闭合差的调整（一般按水准路线长度或测站数反号成正比调整）
3、分配调整后的值
4、计算准确的测站高程
② 测量结果与测量成果有什么区别
测量结果是你测出来的数据 （没有经过验证） 测量成果 是你测出来的数据 根据要求转换成规定的格式（经过验证无误的） 做成标准格式 签上你的公司 和你的名字
③ 在测量中，采取哪些措施来保证测量成果的正确性
估算在教学中的应用
一、逗估地什么
所谓估算，是指在计算、测量数(量)时无法也没有必要进行精确计算或测量，或为了先大概地判断之后检验计算或测量结果的正确性，在精确计算或测量的前后所采取的计算方法，是对数量关系做合理的大概推断。估算不仅应用于某些数字的运算、长度的测量，还应用于几何形状，物品的重量、体积，冷热程度，机器折旧，市场预测等方面。估算并不是近似计算，它是表示对人们所要得到的理想结果给出尽量接近的值或量。估算通常是要判断结果在哪个数或量的附近，或者确定一个范围。在小学阶段估算的形式一般是口算或目测。估算又经常与口算、简算及笔算相结合。
估算大体在以景中发生：没有合适的计算或测量工具，如没有计算器、笔、纸、尺子等；时间来不及：事件发生之前，众多不确定因素影响精确计算或测量，如根据以往的气温估计一周后的气温，估算去动物园游览需要的费用等；精确计算或测量需要更多的人力、物力及精力，如计算一幢28层楼的高度等。面对上述情形，估算不失为一剂逗良方地。
具体到处于小学阶段的学生，经常遇到的估算大致可以分为三类；对大数目的粗略计算；对日常口算、笔算的验算；对现实生活中一些量的简单推算。
二、为什么要逗估地
估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用。从某种意义上说，估算应作为小学数学教学中一种非常重要的思维方式来培养。因此，学生估算意识和估算能力的养成，对于提高他们观察、处理、解决实际问题的能力，具有十分重要的价值。具体而言，估算的功效在以下几个方面表现的尤为凸显。
1.
有助于培养学生认识事物的整体感。强化学生的估算能力，有助于提高他们对运算和测量结果有概括性的认识，如估计物体的大小(如树的高度、树干粗细等)、事物的属性(如洗澡水的温度)、事物的变化
(如学生不断变化的身高)等等。只有这样，学生在纷繁复杂的社会现象时，能有所取舍，做到逗心中有数地，从而增强他们认识事物的整体感。
2.
有助于增强学生行为的计划性。学生在从事某种行为时，可以先对有关问题做出粗略的初步估计，以确定此事可不可行，或者做此事有无必要，然后根据实际情况最后确定。如点菜先估算餐费、外出游览时估算花费、估计完成一件工作所需时间、装修预算、铺地面需要多少块地砖等。如此养成估算习惯，有助于增强学生行为的计划性。
3.
有助于强化学生的数感。数学课程标准指出，数感主要表现在以下几个方面：理解数的意义；能用多种方法来表示数；能在具体的情境中把握数的相对大小关系；能用数来表达和交流信息；能为解决问题而选择适当的算法；能估计运算的结果，并对结果的合作出解释。而学生形成良好的估算习惯，有助于他们形成对数、问题及结果的直觉的素质，让他们学着用定量的方法来帮助解决问题，从而使事物的面貌更加明晰、准确及严密，进而增进他们的数感。
④ 测量成果如何检查验收
检查验收的内容有：一、室内外检查。
（1）控制测量成果的检查。①测量控制版网的布设和标志埋设权是否符合要求；②各种观测记录和计算是否准确；③各类控制点的测量方法、限差、成果精度是否符合要求；④提交资料是否完整。
（2）房产调查成果的检查。①房产调查要素的内容填写是否齐全正确；②房屋权属示意图上的房屋权属界限、四墙归属和一些符号等是否与房产图的一致。
（3）房产要素测量成果的检查。①测量方法、计算、成果是否准确；②测量要素是否齐全，对地物的取舍是否合理。
（4）房产图的检查。①比例尺是否满足要求；②房产要素的表达是否齐全准确；③图面精度与图边处理是否符合要求。
（5）面积测算的检查。①房产面积的计算是否准确，精度是否符合要求；②用地面积的测算是否正确，精度是否符合要求；③共有共用面积的测算和摊分是否准确和合理。
二、成果验收：（1）产品成果最终的验收工作由任务的委托单位组织实施。验收工作结束后要写出检查报告和验收书。
（2）各级检查验收中发现的问题，要做好记录并突出处理意见。
（3）上交成果验收内容。
（4）成果质量的评定。
⑤ 影响水准测量成果精度的因素有哪些
水准测量的误差很多，以下只列出其中一部分：1、水准尺不竖直造成的误差；2、水准尺弯曲造成的误差；3、一对水准尺零点不等、基辅分划读数误差；4、水准仪i角造成的误差；5、大气折光误差；6、震动造成的误差；7、读数误差；8、水准尺、仪器的沉浮误差等等。为了消除或削弱以上误差，需采取一下措施：1、检查、校正水准尺的水准器，确保气泡居中时水准尺是竖直的。另外在水准测量中，应使水准尺竖直。2、检校水准尺的弯曲度，使其在限定的范围内。平常注意不要用力压水准尺。3、一个测段之间的站数要为偶数，这样可以消除两水准尺的零点误差。4、检校水准仪I角，使其数值在规定的范围内。5、避免在气温变化大的时间段观测。6、避免在震动的时候读数。7、前后尺视距差、累计差不能太大，要符合规范的要求，这一点比较重要，它可以有效削弱I角误差、大气折光误差。8、水准尺垫、仪器脚架一定要踩实，防止沉浮，观测时应尽量在短时间内完成前后尺的读数。