违禁物品保证书

❶ 急求：学校违禁物品被搜保证书该怎么写【谢谢】

没事，别管他，写球的保证书，写了过去还是骂你一顿，慢慢等，他完了就给你了，人还觉得放在办公室麻烦了

❷ 顺丰快递员收到违禁品，检讨书怎么写

如果是本人写检讨，应该检讨自己在收件的时候粗心大意。没有发现物品里有打火机，一定吸取教训，以后认真检查。
如果是网点的负责人起检讨，要写对员工的思想教育做的不到位。使得员工没有真正从思想上重视检查物品的重要性，今后一定对加强对员工的教育和管理，杜绝此类事情的再次发生。

❸ 没收违禁品检讨书500字

尊敬的老师：

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对使用违禁品这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再用的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得使用违禁品。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次晚上，我正在寝室看看书时，而那天正赶上您体贴入微的来给我们检查违禁品，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦!唉，无奈呀无奈。但归根结底，还是由于我的违法校规，对使用违禁品的规定暂时忘记而酿成今日这次大祸。忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾有伤风化，后悔至极啊!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些诸如别人也用了，我只用一次的借口我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能说明什么的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

首先，造成最直接的原因是我们自我约束力差了，由于身体的不适，不免使用了违禁品。当然，这不能成为不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，再次后悔之极 。

还请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!

此致!

敬礼

检讨人：×××

××××年××月××日

❹ 因为寝室有违禁物品需写检讨

主要思路就是： 说明情况， 认识到错误，以后该怎么做。 按这个思路写就好了。

❺ 宿舍违禁品被收，怎么写保证书东西要不回来了，老师让写保证书，不然就给处分。还得让系主任签名。

标题和正文再属名和日期啦，没那么严格的，随便写写啊。比如，标题：检讨书，正文先写你犯什么错了（不应该怎么怎么样）再写那样做的后果和隐患（在宿舍那样做可能导致什么什么），然后是保证啦，保证以后不会犯那样的错，希望舍管阿姨能原谅这次…语气诚恳，多点文件就好了。希望满意

❻ 卖了违禁用品该怎么写检讨

违禁物品本来就不是一个积极向上的东西，它不能作为一种在正规场合实用的物品，我更不应该把这种不良的行为物品宣传给其他人，反之，我应该宣传正面积极的东西，告诉他们这个行为是错的。

❼ 跪求在宿舍用违规电器被缴,保证书怎么写

1. 保证书写作要求
首先是要在纸张正上方中间写上醒目一点的标题，一般直接写“保证书”就可以了，但是如果涉及专门类别的保证书那还要加上一些前缀，多数出现在专业工作领域上，比如企业工厂一般都是写“生产安全保证书”，卫生食品部门则是会写“卫生安全保证书”等等，学生则有可能写“学习保证书”。
正文开始前有个抬头，顶格写上对保证书送达方的称呼，一般送达方为保证人的上级、服务方、或者长辈，所以如果是写给个人，在称呼上最好带点尊敬，最好能带上他的专业称谓，比如“某某老师”“某某先生/小姐”等等，然后在称谓后面加上冒号。
正文开始要空两格，一般正文写清楚两点就可以了，第一点就是写保证书的原因是什么，第二点就是你要做保证的具体事项、具体行为、具体时间等等，比方说一位学生写保证书，第一点，写的原因是他在班级里打伤了同学，第二点，他保证在该学校读书期间不会和班级里的同学打架，保证认真学习等等，这样保证书的正文主要内容就齐了。
在保证书的结尾最好再一次强调一下实现保证目标的决心，可以写上“以上保证绝对做到”等话，然后再用“此致——敬礼”等礼貌用语结束正文，如果是写给不固定的服务对象的保证书，可以在结尾处写上“希望用户监督批评”等话。
最后是落款，落款一般都是写在保证书的右下方的，署上保证人单位的全称(一定要写全称，表示对送达方的尊重)或者个人的完整姓名，并署上发文的日期。
2. 使用违规电器的保证书范文
保证书

我，xx，以本人人格保证不再在宿舍使用任何灶具或者电加热类器具（含各种改进的电热产品和电饭煲）。
xxxx年xx月xx日星期一，两名北京师范大学后勤管理处学生宿舍服务中心工作人员进入学生宿舍楼16楼834宿舍进行更换烟雾报警器时，发现834宿舍里放有小功率电饭煲一个，电饭煲里还盛有热乎乎香喷喷的红枣汤。
两名北京师范大学后勤管理处学生宿舍服务中心工作人员对学生宿舍楼16楼834宿舍学生在宿舍内使用电饭煲一事的处理冷静沉着，十分得当。
首先对学生宿舍楼16楼834宿舍的学生进行了思想教育、宿舍安全意识和宿舍安全责任的教育、宿舍组织纪律的教育、以及宿舍安全知识的普及和宣传教育。让学生宿舍楼16楼834宿舍的学生首先在思想上认识到在宿舍楼里使用小功率电饭煲加热食物这种行为存在的安全隐患、认识到在宿舍楼里使用小功率电饭煲加热食物这种行为的错误。两名北京师范大学后勤管理处学生宿舍服务中心工作人员说得好：“电饭煲虽然是小功率，但是你们能担得起全宿舍楼三千人的性命么，你们拿什么保证这全楼三千人的生命和财产安全？！”在两名北京师范大学后勤管理处学生宿舍服务中心工作人员的敦敦教诲下，学生宿舍楼16楼834宿舍的学生从内心深处感到了愧疚和自责。
其次，两名北京师范大学后勤管理处学生宿舍服务中心工作人员对学生宿舍楼16楼834宿舍学生在宿舍内使用电饭煲一事作出了行动，两名北京师范大学后勤管理处学生宿舍服务中心工作人员拿走了学生宿舍楼16楼834宿舍学生在宿舍内使用的小功率电饭煲。
两名北京师范大学后勤管理处学生宿舍服务中心工作人员在拿走学生宿舍楼16楼834宿舍学生在宿舍内使用的小功率电饭煲的时候这样教育道：“这个违章电器我们要暂时拿走，代为保管，以保证你们不在宿舍内使用违章电器。”
两名北京师范大学后勤管理处学生宿舍服务中心工作人员处理完学生宿舍楼16楼834宿舍学生在宿舍内使用电饭煲一事离开后，学生宿舍楼16楼834宿舍学生进行了深刻的自我反省和自我检讨，并仔细阅读了北京师范大学学生宿舍安全及秩序保证协议。
北京师范大学学生宿舍安全及秩序保证协议上白纸黑字写着：为了更好地维护北京师范大学学生宿舍的正常生活秩序，确保学生人身、财物和学校公共财产的安全，增强学生的安全意识及自觉维护宿舍秩序的责任心，北京师范大学后勤管理处学生宿舍服务中心负有对学生安全及秩序问题进行宣传、教育、管理和处罚等责任和权利。北京师范大学宿舍成员在住宿期间，凡造成安全事故、安全隐患或有以下行为、违反各种学生宿舍管理制度，北京师范大学后勤管理处学生宿舍服务中心有权将违规事实上报学生主管部门，由学生主管部门根据相关管理规定作出处罚，直至取消其住宿资格。
⑴在宿舍内留宿外人，求其是异性。
⑵将学生卡借于他人，导致外人刷卡出、入宿舍楼门禁系统。
⑶使用各种灶具和电加热类器具（含各种改进的电热产品和电饭煲）。
⑷点明火（含蜡烛、引燃蚊香、引燃香料）及私接乱拉电源线。
⑸在宿舍楼内及宿舍楼附近焚烧任何物品，存放易燃、易爆、有毒物品。
⑹不关闭各类电器及其电源，所有人离开宿舍，尤其是无人时给各种电池充电。
⑺使用伪劣接线板和伪劣灯具；接线板、灯具与易燃物品放置过近。
⑻在宿舍楼内抽烟、酗酒；在宿舍楼内赌博、打架斗殴等。
⑼带小动物进入宿舍楼；在宿舍楼内饲养宠物。
⑽拆卸、搬移、毁坏门窗家具及电器设备等公共设施，尤其是消防器材。
⑾在宿舍楼内从事体育活动、大声喊叫、大声吹拉弹唱、大声放音乐、不遵守规定的作息制度和其他影响他人休息的行为。
⑿在宿舍内从事经商活动及未经北京师范大学后勤管理处学生宿舍服务中心批准发放各种宣传材料。
⒀存放及使用微波炉、冰箱、洗衣机等大型电器，配置影响宿舍空间的家具。
⒁不讲卫生、东西混乱，影响宿舍环境；公共区域乱堆放物品阻塞安全通道。
⒂语言不文明、态度不礼貌、行为不得体，不服从宿舍工作人员的劝告和管理。
⒃其他影响宿舍安全和秩序的行为。
事后,我冷静的想了很久我，这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校和宿舍也造成了不好的影响，破坏了学校和宿舍的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响宿舍的安全和秩序，对学校和宿舍的组织纪律建设也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
经过大家特别是两名北京师范大学后勤管理处学生宿舍服务中心工作人员的耐心细心的教导批评及自己深刻的反省，我认识到自己的在学生宿舍楼16楼834宿舍内使用的小功率电饭煲这一行为是错误的，为保证自己不再犯下类似错误,特写下此保证书，以本人人格保证不再在宿舍使用任何灶具或者电加热类器具（含各种改进的电热产品和电饭煲），以供大家和自己监督自己。
至于那个小功率电饭煲处理，在接受了两名北京师范大学后勤管理处学生宿舍服务中心工作人员的耐心细心的教导批评及建议后，我保证将这个小功率电饭煲拿出宿舍楼，永远不再带进宿舍楼内。以保证不再在宿舍使用任何灶具或者电加热类器具（含各种改进的电热产品和电饭煲）。

保证人：
日 期：

❽ 检讨书(带违禁品来宿舍)500字

检查人 XXX
200X年XX月XX日

二、（开头可乱遍一下事情的经过之类的语言）然后你抄吧，只要不嫌累，或者加工一下也好
下面是对检讨的一些认识：
我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。
检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。
检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验，没了这个总结经验，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。
由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。
其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。
检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。
当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性。

总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。
脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉。
我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。
有人说“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底，因为我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻X。。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，在家的日子里，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。 我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。 其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
5. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。 当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调－打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。 我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
6. 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！ 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上！
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生