成果新年图片

A. 高中生寒假社会实践调查报告范文(3000字以上)

综合实践：春节民俗、圣诞节习俗
一、活动背景
节日是一种文化现象，春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下，是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。传统的春节，有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传说；有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗；有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗；还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互祝贺新年万事如意等风俗……

二、活动目的：
了解春节和圣诞节的习俗
了解春节和圣诞节的由来
了解中国文化和西方节日文化的差别

三、活动形式
1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日，也是每一个华夏儿女最期盼的日子。了解西方文化圣诞节独特魅力，让学生较全面地了解与新年和圣诞节有关的知识，从形式上的过新年到走近新年、研究新年，从中西文化中寻找差异，进而了解春节和圣诞节的由来、礼节及相关习俗。
2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问，上网查询有关资料，培养学生收集整理资料并根据资料进行分析问题，解决问题的能力。
3、能利用信息技术收集春节和圣诞节的信息。培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。
4、能清晰的说出自己的研究所得和感受，能以一定的形式展示自己的研究成果。

四、活动过程
活动准备：
1、活动前，联系有关人员讲授春节和圣诞节的神话起源、习俗等相关知识
2、准备一些中西方国家的春节和圣诞节的知识（来源包括图书、网上）。
3、学生准备各种资料（包括小故事、图片等）
4、准备好外出活动所需的一些设备，如相机等
第一阶段：确定活动主题 ,分组制定计划
1、通过开题课，学生讨论得出研究的总课题《春节和圣诞节民俗》以及研究的3个主题：“春节和圣诞节的由来”、“春节和圣诞节的习俗”、“中西方文化差异”。
2、学生根据自己喜欢的主题自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确活动目标、任务和要求，制定活动计划。
第二阶段：活动实施阶段
1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料；实地考察；分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成（访问方式有：实地访问、电话访问等形式，对象适度含盖老、中、青三个年龄阶段，组员根据访问的情况做好记录）
2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。
3、整理信息，形成观点。

一、春节的传说
据介绍，相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。
这年除夕，桃花村的人们正扶老携幼上山避难，从村外来了个乞讨的老人，只见他手拄拐杖，臂搭袋囊，银须飘逸，目若朗星。乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象。这时，谁还有心关照这位乞讨的老人。只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人捋髯笑道：婆婆若让我在家呆一夜，我一定把“年”兽撵走。老婆婆惊目细看，见他鹤发童颜、精神矍铄，气宇不凡。可她仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。婆婆无奈，只好撇下家，上山避难去了。
半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。“年”朝婆婆家怒视片刻，随即狂叫着扑过去。将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。
第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家，只见婆婆家门上贴着红纸，院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响，屋内几根红腊烛还发着余光……欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。

二、春节习俗
扫尘
“腊月二十四，掸尘扫房子” 每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。
贴春联
春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。
贴窗花和倒贴“福”字
在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。
年画
春节挂贴年画在城乡也很普遍，浓黑重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画是我国的一种古老的民间艺术，反映了人民朴素的风俗和信仰，寄托着他们对未来的希望。
守岁
除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》：除夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”；酒食相邀，称为“别岁”；长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”；大家终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。
爆竹
中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。
三、圣诞节的由来
12月25日的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关。耶苏的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为"耶苏"，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盆的时候，罗马政府下了命令，全部人民务必到伯利恒申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了！于是马利亚唯有在马槽上，生下耶苏。后人为纪念耶苏的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶苏的出世。 圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶苏的诞生，但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节也开始流行起来了。

四、圣诞节的习俗
圣诞树
圣诞树（Christmas tree）是圣诞节庆祝中最有名的传统之一。通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者在户外，并用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。并把一个天使或星星放在树的顶上。
用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树，作为圣诞节庆祝活动的一部分。近代圣诞树起源于德国。德国人于每年12月24日，即亚当和夏娃节，在家里布置一株枞树(伊甸园之树)，将薄饼乾挂在上面，象徵圣饼(基督徒赎罪的标记)。近代改用各式小甜饼代替圣饼，还常加上象徵基督的蜡烛。此外，室内还设有圣诞塔，是一木质的三角形结构，上有许多小架格放置基督雕像，塔身饰以常青树枝叶、蜡烛和一颗星。到16世纪，圣诞塔和伊甸园树合并为圣诞树。
18世纪，这种风俗在德国信义宗信徒中颇流行，但直至19世纪才流行全国，成为德国根深柢固的传统。19世纪初，圣诞树传到英国；19世纪中叶维多利亚女王的丈夫、德国皇子艾伯特加以推广普及。维多利亚式圣诞树饰以蜡烛、糖果和花色糕点，用丝带和纸链吊挂在树枝上。早在17世纪圣诞树即由德国移民带到北美，至19世纪广为流行。在奥地利、瑞士、波兰和荷兰也颇流行。在中国和日本，圣诞树于19及20世纪由美国传教士传入，多饰以彩色缤纷的纸花。
在西方国家里，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，通常会在家里陈设一棵圣诞树。在西方，不论是否基督徒，过圣诞节时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。
圣诞卡
圣诞卡（圣诞卡片）在美国和欧洲很流行，也是为维持远方亲朋好友关系的方式之一。许多家庭随贺卡带上年度家庭合照或家庭新闻，新闻一般包括家庭成员在过去一年的优点特长等内容。

圣诞袜
最早以前是一对红色的大袜子，大小不拘。因为圣诞袜是要用来装礼物的，所以是小朋友最喜欢的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待第二天早上收礼。
圣诞帽
那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到哪个角落，都会看到各式各样的圣诞帽。
宗教庆祝是以将临期/降临节开始的，将临期是对大约在11月尾基督降生预期的庆祝，将临期教会会有特别的活动或仪式.一般包括降临节颂歌，这段时间内使用将临期历庆祝，期间还会向儿童发送糖果和巧克力.在圣诞节前，教会会在教堂安排用许多圣诞活动，唱诗班也会在教堂里演唱圣诞歌曲. 在平安夜和圣诞节，特别活动包括子夜弥撒。
其他宗教信仰也会乘圣诞假日期间庆祝他们各自的冬季庆典.最明显的例子就是犹太教的光明节，在21世纪的今天，家庭成员在光明节内也开始互赠礼物了。
圣诞节同时也合理的为伊斯兰世界接受，因为耶稣在伊斯兰教里也是一位先知，庆祝他的降生是没有理由被拒绝的.圣诞节的世俗庆祝对在西方国家的穆斯林们来说已经变得非常普遍了。

五、中西节日文化的差异
1、饮食文化：丰盛 精致
国人在春节里的饮食内容主要吃年夜饭（大鱼、大肉等）、吃饺子 、吃年糕等。外国人在圣诞节主要是吃圣诞大餐（以火鸡、鹅为主）。
中国的年夜饭是一年中最后一餐，也是最丰盛的一餐饭。一般家庭早早地开始准备年夜饭的食物，如阉制鸡、鸭、鱼等，到了吃饭时，大家围坐在大圆桌旁，餐桌上摆满了各种菜肴，高高低低、错落地摆放着，不管是有富人还是穷人，似乎菜越多越表示喜庆。席间还要向长辈进酒，最后必须剩下一些菜，如鱼等，表示年年有余。往往大家吃饱了，还剩一桌菜。 传统的圣诞大餐，在最早的时候流行吃烤猪、火腿，后来是火鸡、三文鱼。总之是以肉为主。除了吃肉，圣诞大餐还得有红酒。另一部分是甜点，如饼干、蛋糕等。大家围坐西餐长桌，分餐制，吃完一道上一道，没有浪费。
从“年夜饭”和“圣诞大餐”的食物和人们吃的方式对比来看，中国人吃得热闹，吃得比较丰富，更注重的是在餐桌上的人与人之间的交流，而非饮食本身。外国人吃的比较文明和精致，这或许也是沿袭了历代上流社会对于饮食的讲究。
2、礼节文化：传统 浪漫
中国的除夕夜，只是家人团聚，一般不会邀请外人，而且往往是男性家族亲人的团聚日。即使最知己的朋友也很知趣，不会在这一晚闯入别人的家宴。在日期上也有规定：初一拜本家，初二拜岳父母，要到初三开始亲朋互拜。这几乎成为约定俗成的风俗，少说也得有几千年的历史。
西方的圣诞节可不一样，它的前一晚是平安夜，圣诞老人要在这一夜降临，给每个人带来礼物和美好的祝愿。这一夜也和中国人一样是家庭团聚的时刻，不同的是，这一年一次的节日，经常会邀请友人甚至外国朋友参加。如果是除夕夜，一到新年的钟声响起，人们欢呼雀跃，情不自禁地跑到大街上，见到人就拥抱，也不管认识不认识。
从中外人在节日里不同的社交方式，让我们感受到，春节是一家人以吃为主的，家族制交流活动。而圣诞节，人们的交往要大气、开放。改革开放扩大了眼界，人们的社会交往愈来愈加频繁，除了家庭还有更广阔的社会空间，平安夜为家人和朋友提供了一个欢聚的场所，西洋风俗补充了中式风俗的不足，我们想这也是年轻人喜欢过圣诞等“洋节”的原因吧。
第三阶段：总结阶段
展示成果，交流分享，组织评价。在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交调查报告，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己的成果。最后老师和同学共同评价这次的活动。

五、活动感想
通过本次活动让更多的同学了解春节文化和圣诞节文化，领略中国和西方文化魅力，理解中西文化节日的差异，让我们更加热爱我们的节日，春节。节日为人们提供了一个相互沟通和理解的公共世界，传达出这个民族某些共享的文化知识和它观察生活、了解世界的认知方式，充分显现着一个民族文化和价值意识的原型。 中国传统的民族节日历史悠久，一般来说属于岁时节日。汉族古老的节日多是按照天地时令交会的节韵确定的，春节就是与中国二十四节气的轮转相联系，它与中华民族“生生之谓易”的生命哲学相关。
圣诞节，是基督教的传统节日，为了庆祝圣经中的耶稣基督的降生而来，但是随着时间的推移，随着在发展过程中各种文化的相互吸收和碰撞，圣诞节的宗教色彩已经不那么重了，而演变成所有人都可以考虑的喜庆狂欢性质的节日。
其实，无论中国的节日还是外国的节日，它的实质都是老百姓对幸福生活的一种期盼。中国人自发地过起了圣诞节，无非是希望自己的生活中更多一些快乐时光。从这点而言，它就有天然的合理性。更何况，圣诞节所包含的欢乐与祥和，所包含的对幸福的向往和对他人的祝福，与我们中国人春节的精神实际上一脉相承。

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B. 人类首张黑洞照片

他们发现在一些被X射线望远镜发现的双星（由一个致密星和另一个正常恒星组成）中，致密星的质量比中子星的质量上限（约为3倍太阳质量）还大，但半径却差不多，因此认为这些引力极强的致密星只能是黑洞。

目前在银河系中已发现20多个黑洞X射线双星，它们的黑洞质量大约是太阳质量的5到20倍。

黑洞剪影的模拟图像：广义相对论预言剪影是圆形的（中），其他理论则预言了不同的形状（左、右）。| 图片来源：D. Psaltis and A. Broderick

最近几年，地面激光干涉引力波天文台(LIGO) 已宣布已探测到11对双黑洞并合产生的引力波，这些黑洞的质量都是几十个太阳质量。

天文学家通常把这些质量为几个到一百个太阳质量的黑洞叫恒星级黑

C. 滨海中学计划举办新年学生运动会成果展示，展示内容主要由“文字”、“数据”和“图片”组成。校方请

D. 蒙古族的资料

蒙古族是东亚及中亚的主要民族之一，主要生活在中华人民共和国内蒙古自治区及蒙古国。全球蒙古族人口约为一千万人，其中六百万人居住在中国大陆境内，其余的分布于蒙古国以及俄罗斯。

于中国大陆的蒙古族人主要居住于内蒙古及新疆维吾尔自治区，另外东北三省也有大量分布，而在俄罗斯的则主要居住于布里亚特和卡尔梅克。

到近代19世纪末以后，由于“民族”一词的含义引入，“蒙古族”便就取代“蒙古人”成为这一族群的正式名称。蒙古族所说的蒙古语属阿尔泰语系。现代蒙古人的祖先称为原始蒙古人。

蒙古包为蒙古民族的传统住房。蒙古民族的传统交通运输工具主要有役畜和车辆两种。役畜以马和骆驼为主，车辆为勒勒车。蒙古族的饮食有粮食、奶食、和肉食。蒙古族不吃青牛肉。

蒙古族最大的传统的节日性群众集会为“那达慕”，蒙古语意为娱乐、游艺，起源于13世纪初。蒙古族的传统节日有马奶节、那达慕大会和新年（也称白月）。

(4)成果新年图片扩展阅读：

13世纪初起，蒙古族开始根据回鹘、吐蕃等民族的文字创制蒙古文字。此后，各种形式的历史、文学作品相继问世，有些一直流传至今。

其中，历史著作以《蒙古秘史》、《蒙古黄金史》、《蒙古源流》最为著名，被称为蒙古族的三大历史巨著。马头琴是蒙古族最具特色的传统乐器，民族传统舞蹈有安代舞、盅碗舞与筷子舞等。

中国部分蒙古族仍然保留着传统文化的特色，在传统的节日里，蒙古族群众仍然喜欢穿上民族服装，参加骑马、射箭、摔跤等体育竞技，下蒙古象棋，演奏马头琴，跳传统民族舞蹈，用奶茶、奶渣、炒米、手把羊肉待客等等。

即使在现代化的城市生活中，蒙古族也很注意使现代化与民族特色融为一体。例如北方城市姑娘流行的新式蒙古袍既保留传统蒙古袍的古朴特点，又洋溢着现代化的华美气息。北疆城市公共建筑上的蒙古包造型装饰和大型彩绘奔马图及奔马雕塑，鲜明地表现草原文化的风格。

E. 阶段性好家长课程学习后你的收获和改变

亲爱的家长，你们好！下半学期已经进入尾声，在此，我们三位老师首先要感谢您对我们苗苗班工作的支持与配合。时光飞逝，转眼间苗苗班的宝宝们又快乐地度过了小班的第一学期。在这一学期中，我们惊喜地发现了宝宝在各方面都取得了不同程度的进步（包括就餐、睡觉、学习活动、游戏规则的遵守以及与同伴之间相互的合作等等）。相信各位家长也感受到了自己孩子的点滴进步。例如，我班的周嘉豪、詹士豪和马思聪几乎每天都能开开心心来园，一改过去“哭鼻子”的形象；受人关注的王佳晨小朋友，经过老师和家长的配合教育，现在已基本改正了容易情绪激动和易攻击的现象；陆一帆、李睿依、哈丽和周瑶小朋友在老师和小朋友的鼓励下，变得胆大而开朗了起来，完全融如了我们快乐的大集体之中；其中最令我们老师感动的是宝宝们的自理能力和自觉性也得到了较大的提高：在一场穿脱衣服的比赛中，宝宝都表现得相当出色，其中蔡雨辰小朋友还获得了年级的第二名呢！吃饭大家一起比赛，看哪位宝宝吃得好，吃得干净。进步最快的周嘉豪、张钧翔等宝宝也都可以脱离老师的帮助，独立进餐了；在老师的鼓励下，他们能自觉遵守集体规则（如喝水，上厕所要排队，户外活动前要把小椅子送回家等）。很多宝宝都学会了文明礼貌，团结友爱，互相帮助呢！例如，借东西先要有礼貌地征求别人的同意；做错事情要主动赔礼道歉等。本学期，我们创设了很多丰富多彩的主题活动，如“自己的事情自己做”，“美丽的秋天”，“欢庆圣诞，喜迎新年”等，宝宝们都自己动手在墙上留下了漂亮的主题作品，下课时，宝宝们都喜欢在墙上摸一摸，看一看，自豪地说：“这是我画的！”“那是我做的！”在主题教学中，我们尝试了分组活动，目的就是更加关注每个孩子的学习活动，增加对个别幼儿的指导。我们的“游戏城”中也增添了一些新区域，如“益智区”，“数学区”，“小菜场”，“生活区”，家长们也纷纷协助我们一起收集有关学习的报刊、杂志、照片的“资料收集区”等。在班级老师的努力创设下，苗苗班的环境布置获得了全园“一等奖”。本学期宝宝们在自己的尝试、探索和老师的指导下，各方面都有了很大的进步。在这学期，我们重点加强了宝宝们的画画能力，除了美术兴趣班，我们在班上也搞了小画展，各类美术手工活动，如水彩、拓印、小剪刀等，每周还有为相应英语的英语单词图片上色，添画等。这学期，宝宝们的英语学习进步也相当地快。很多宝宝都会主动问老师：“What’sthis?”“这个英语怎么说啊？”可见他们对英语产生了兴趣，不少宝宝已经能认识大小写字母和一些简单的句型，例如“whatcanyousee…?。”“Whatcoloris…?”“Howmany…”上课时，宝宝们的手举得高高的，发言比以前踊跃了！还有的宝宝爱上了英语区，能利用区角中投放的材料说英语。其中，赵文昕、吴雨芹、张恒屹、詹士豪都评为了“学习英语小标兵。”在运动和游戏方面，我们的宝宝们每天早晨都能精神饱满地做早操，动作也明显比过去规范了。宝宝们特别喜爱上体育课，每周二、四，男孩子们都欢天喜地地参加足球班，所以现在很多宝宝的身体素质比托班时好多了。这些成果的取得，除了我们老师在幼儿园对宝宝们的关怀与教育，更离不开各位家长对于我们工作的密切配合。例如：本学期的串门子活动得到了陆一帆、廖嘉毅、楼宜昂家长的鼎立相助，让我们的宝宝们充分体验了当小主人和小客人的乐趣；很多家长积极响应幼儿员捐助海啸难民的号召，纷纷解囊和宝宝们一起献出自己的一份爱心；特地两次抽空来园观摩半日活动，提出宝贵意见，陪同宝宝参加快乐的迎新表演活动等等；很多家长能在家为宝宝们创设良好的英语学习环境，认真地陪宝宝一起完成周末英语亲子练习，使宝宝们的学习更见成效；在老师的提议下，不少家长送来了洗干净的瓶瓶罐罐，纸盒子等废旧物品供孩子们制作学习、活动的材料。这一切的一切，在这里我们想对各位家长真诚地道声：“谢谢！”让我们共同来分享宝宝们成长历程中所获得的每一分喜悦，希望各位家长能在下学期继续给予我们大力的支持，让我们的宝宝们在海丽达蔚蓝的天空下健康、茁壮地成长。最后，希望各位家长在寒假期间，能带着我们的孩子增长新年里的见闻，注意孩子的保暖和过年时的饮食卫生，度过一个开心的假期，并在下学期继续支持我们的工作。谢谢！苗苗班全体老师

F. 关于民风民俗的调查报告

一、实施年级：3-6年级
二、活动目标：
【知识目标】
①了解春节的习俗
②了解春节的由来
③了解春节的吃文化
④了解春联的知识
【能力目标】
①能对于“家乡的春节”提出自己想要研究的问题，并组成研究小组，能制定出解决问题的方案，并按照制定的方案开展活动，能对于活动过程对自己和组员作出评价
②能利用信息技术收集有关家乡春节的信息。培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。
③能清晰的说出自己的研究所得和感受，能以一定的形式展示自己的研究成果。
【情感目标】
①通过对家乡春节的研究，使学生更加了解家乡，培养热爱家乡的情感。
②通过同学间互相讨论、合作交流，培养自己语言表达能力和团结协作精神。体验自己学习的快乐和成功感，培养自主学习的能力，增强自信心，提高学习兴趣。
三、活动准备：
1、教师可以让部分学生从网上或书上查找有关节日的背景资料。
2、物色好熟悉当地春节的有关机构和个人，
以便引导学生进行调查采访。
3、准备好学生外出活动所需的一些设备，如相机等.
四、活动过程：
第一阶段：确定活动主题
,分组制定计划
1、通过开题课，学生讨论得出研究的总课题《走近家乡春节
感受民风民俗》以及研究的4个主题：“春节的习俗”“春节的由来”“春节的吃文化”“春联的研究”。
2、学生根据自己喜欢的主题自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确活动目标、任务和要求，制定活动计划。
第二阶段：活动实施阶段
1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料；实地考察；分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成（访问方式有：实地访问、电话访问等形式，对象适度含盖老、中、青三个年龄阶段，组员根据访问的情况做好记录）
2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。
3、整理信息，形成观点。
第三阶段：总结阶段
展示成果，交流分享，组织评价。在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交调查报告，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己的成果。最后老师和同学共同评价这次的活动。
五、活动成果展示：
1、学生说活动感受
2、小组汇报研究成果,如：
春节的来历
春节的习俗
春节的吃文化
春节的习俗
春节的吃文化
春联的研究
3、每组评选出：勇敢之星、主持之星、认真之星等等。

G. 滨海中学计划举办新年学生运动会成果展示，展示内容主要由“文字”“数据”和“图片”组成。校方请你

H. 魔兽世界，春节成就，卡利姆多长者里面，锋叶长者和恐怖图腾长者在什么地方

楼主请看：
东部王国的长者
1，丹莫罗 卡拉诺斯 金井长者 （46，51）
2，洛克莫丹 塞尔萨玛 银脉长者 （33，46）
3，艾尔文森林 闪金镇 雷眉长者 （40，63）
4，西部荒野 哨兵岭 逐星长者 （56，47）
5，诅咒之地 黑暗之门 风怒长者 （57，54）
6，荆棘谷 藏宝海湾 冰蹄长者 （27，74）
7，荆棘谷 祖尔格拉布外 星林长者 （53，18）
8，燃烧平原 巨槌石 巨石长者 （82，46）
9，燃烧平原 烈焰峰 晨行长者 （64，24）
10，灼热峡谷 黑炭谷 铁环长者 （21，79）
11，提瑞斯法林地 布瑞尔 灰石长者 （61，53）
12，银松森林 瑟伯切尔 黑曜石长者 （45，41）
13，新特兰 爬虫废墟 雪峰长者 （50，48）
14，西瘟疫之地 哭泣洞穴外 幽林长者 （65，47）
15，西瘟疫之地 通灵学院顶楼（副本外） 月击长者 （69，73）
16，东瘟疫之地 皇冠哨塔 风路长者 （39，75）
17，东瘟疫之地 圣光之愿礼拜堂 雪冠长者 （81，60）

卡利姆多的长者
1，杜隆塔尔 剃刀岭 符文图腾长者 （54，44）
2，艾萨拉 拉文凯斯雕像 夜光长者 （72，85）
3,贫瘠之地 十字路口 月光长者 （51，30）
4，贫瘠之地 陶拉祖营地 高山长者 （45，57）
5，贫瘠之地 棘齿城 风之图腾长者 （56，60）
6，泰达希尔 多兰纳尔 锋叶长者 （56，60）
7，黑海岸 奥伯丁 星纹长者 （36，46）
8，莫高雷 血蹄村 血蹄长者 （48，53）
9，灰谷 阿斯特兰纳 水歌长者 (35, 48)
10，菲拉斯 拉瑞斯小亭 恐怖图腾长者 （76，37）
11，菲拉斯 厄运之槌（副本外） 迷雾长者 （62，31）
12，费伍德森林 加德纳尔 夜风长者 （37，52）
13，千针石林 乱风岗 星灵长者 （45，48）
14，千针石林 沙漠赛道 晨露长者 （79，77）
15，塔纳利斯 守卫之谷 暴怒图腾长者 （36，80）
16，塔纳利斯 加基森 梦言长者 （51，27）
17，安戈洛环形山 巨痕谷 雷角长者 （50，76）
18，冬泉谷 凯斯利尔废墟 金矛长者 （55，43）
19，冬泉谷 永望镇 石塔长者 （61，37）
20，希利苏斯 水晶谷 棱石长者 （23，11）
21，希利苏斯 塞纳里奥要塞 刃歌长者 （48，37）

地下城的长者 现在只能做6个，全部加起来正好50个硬币可以完成成就哦！
1，祖尔法拉克 蛮鬃长者 在召唤水BOSS的水池边。
2，沉没的神庙 星歌长者 在绿龙大转盘一个被废墟堵住的路口里，很靠近转盘的，你跑一圈就看见了
3，玛拉顿 碎石长者 在公主杀完去杀鳄鱼的路后面，跑上去就看见感叹号了
4，黑石塔 石墙长者 在吊桥边
5，黑石深渊 黎明长者 在黑石深渊竞技场里
6，斯坦索姆 远行长者 在街道上，就是走过路口会出现冰亡灵BOSS不可饶恕者的旁边。

需要注意的是，除了地下城长者，其他都是在FB外面，通灵学院长者是在右边进去跑到城堡上面，不用进FB不用钥匙。

I. 安娜·温图尔如此优秀，都取得了什么成就

安娜·温图尔是时尚界的女王，《Voque》美国版，至今都保留着她的创意总监，她的位置是无人可以替代的，从她的眼光里会看到什么是时尚。

安娜·温图尔计师们的良师益友，是拥有个人生活的成功女性，是一位母亲。毫无疑问，安娜-温图尔就是独立、自信、兼顾事业与家庭的现代女性的代表。最后，让我们用一段她的话来共勉，希望我们每个人都能获得自己人生的勋章！

J. 有一幅文字图片，内容大概是是“你会遇到这样一个人，……你不主动我

朋友，请允许我这样称呼你，虽然我们十分熟悉。我们天隔一方，未曾真正相识,谁说这不是☆网络情缘☆？是网络让我们成为朋友。 我熟悉你的名字，或许还有点熟悉你的性格，是共同的经历和爱好，让我们欢聚一堂，让我们珍惜这份缘。朋友，就在今霄，请你和我一样快乐起来，让我们用最美的笑容迎接新年的到来。 我们站在年的末班车上辞旧迎新。此时此刻，你一定和我一样思绪万千，在怀念，也在展望。我们总是怀念从前，怀念经历过的事、经历过的人。我们总是这样，对过去的一切恋恋不舍。 是啊，谁能轻易地忘怀过去？可我们必须学会忘记一些事儿。哭过也好，笑过也好，成败都已成过眼云烟，新的一年还需要付出更多的努力。 我们或许做错过事、得罪过人，或许还有很多心愿未了，还有很多牵挂。我们不能长久地生活在过去的阴影或者内疚里，过去的就让它过去吧。人生不如意的事儿太多，很多事我们无能为力，别和自己过不去。花落了会开，而人的生命只有一次，我们得学会在苦中作乐，学会快乐地生活。 寂寞总是难免的，忧伤也会在不经意间袭来。可是朋友，无论你快乐还是忧愁，时光照样匆忙来去，我们无法改变什么，那就让我们从容地面对来临的一切。或许一路上仍会流泪，仍会失落，但我们也得到过关爱，让我们记住那些美好的一幕幕，让他们感动自己。 零点一到，新年的钟声就要响起。让我们快乐地融入新春的节拍，就象当年那样潇洒大方。让我们一起祈祷：愿来年风调雨顺，愿好人一生平安！ 我们从年轻走来，并走向成熟。磕磕碰碰中，我们变得坚强。没有什么力量能够让我们退缩，没有什么困难让我们沮丧。 时光如梭，我们又将长大一岁，我们仍然做梦却不再生活在幻像里。我们脚踏实地，我们富有爱心，我们轻视孤独，我们是一值得骄傲的人。 我们努力过，失败过，徘徊过，当然也成功过。我们走出了很多困惑，我们是孩子眼中的长辈，我们是长辈眼里的孩子。我们肩负着很多责任，我们是很多人的希望，我们也拥有很多人的爱，我们是一了不起的人。 风风雨雨的日子教会了我们珍惜拥有，珍惜平凡的生活，珍惜身边的朋友。生活的酸、甜、苦、辣教会了我们很多：人生最幸福的事儿莫过于一家人平平安安，健康快乐地度过每一天。 来年里，我们要做的事儿还有很多，当我们还年轻的时候，别吝啬你的微笑，让爱你的和你爱的人能够感觉到你的关爱，爱人的同时自己也会开心起来。无论多么忙碌，千万别忘了挤出时间亲近大自然，亲近家人，在大自然的怀抱中能够感受生命的神奇，在家人的关怀中能够感觉人世的温暖。 来吧，朋友！让我们一起来许愿：祝愿我们在新的一年里合家欢乐、万事如意！ ********************* 毕 业 寄 语 亲爱的同学们： 在公元年7月，这具有“非常”纪念意义的夏天里，你们经历了人生第一个转折点——中考，即将结束三年的初中生活，即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作，在这样一个收获的季节里，我们分别了。 三年的初中生活使每个同学都成熟了，重新认识了自我，在学习上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻，作为以前的老师，以后的朋友，我仍有许多叮嘱，仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。 三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的“成果”，得到了不同“层次”的学习机会。有的走进了重点高中，有的将到一些职高、技校学习一技之长，不管是哪一种情况，都没有高低贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成材的机会。所以，毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路，你们又处在同一“零起跑线”了，不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题： 一．关于学习。记得上初中的第一天，老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了，在高中的学习中，一周复习法，归纳总结法，卡片记忆法等是同样适用的。有所不同的是，高中知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。但是，我们完全不用惧怕，只要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的好处和有趣之处，更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。 关于英语的学习，几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性，无论是目前的考学还是以后的应用，求职，英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在初中，我们学到的英语知识并不多，对于基础差的同学现在开始补起完全来得及，高中三年是可以把外语赶上来的，对于以前基础比较好的同学，精益求精，坚持不懈地学习英语是很有必要的，每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来，那么这将是一种“投资”，将来一定会有收获的。 二．关于时间。在初三后半年，有些同学后悔当初浪费了二年多的学习时间，那么高一的时候是否应该继续抓紧时间学习呢？当然，否则没到高三的后半年，你同样会悔之晚矣。所以，要抓紧时间学习，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在高中时期，电视还是不要看了，网吧不能去的，中考过后的你们在时间上仍旧是没有多少“”的，而这种没“” 正是为了将来“更”。 三．关于上网。在网上有时碰上高中生，甚至初中生。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上，大部分同学却不是这样的，他(她)们进聊天室火热聊天，去BBS大桶大桶灌水，更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的 ，网页信息的限制水平很有限，有许多同学上网的出发点是好的，奔着学习和放松娱乐去的，但是不经意的一个连接，一个网友，一个图片，一段文字就会改变你的思想，你会发现，你的上网计划和内容悄悄地变化了，你的上网时间控制不住了，你上瘾了。影响不到学习吗？不可能！有的同学能说他（她）学习很好，上网也不影响学习，实际上，这只是他（她）的借口。这些负面影响是更大的，所以，是不是干脆我们就不要上网了？可以，不上网，集中精力学习三年是不错的选择。但是，现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么，我们一定要有良好的自控能力, 上网无罪，但不要聊天，认识不相识的网友就多一份牵挂和思考，干扰学习和记忆；不要去BBS灌水，即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样？实际的收获很少，学习耽误了；不要玩网络游戏，这个象吸毒一样，容易上瘾，想戒就难了；不要看不健康内容，这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下，家长监督下还是可以“开阔眼界”的。 四．关于健康。你们这一届经历了“”的考验，比任何时候都理解身体健康的重要。注意饮食和卫生，积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康，高中的压力更大了，面临考大学，就业，老师和父母的期望也对你是一种压力，还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等，都会在某些时候产生压力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么办？建议你多和学校心理室老师或父母，好朋友沟通，不爱讲话的同学，多给自己创造机会，该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外，学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾，平静压力的方法之一。 五．关于交往。最后要讲一下“早恋”的事。在初中发生的个案很少，有一些人或事，正如他（她）本人所说的“其实根本没有的事儿，都是同学们瞎起哄，没有的事儿也变有了”。可见，还是要注意男女交往得当，注意不要追求所谓的时髦，不要过分“关注”别人，处理好自己的学习和生活就够了，关心朋友过火就不好了，尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过，另一种情况是，有的同学真正“早恋”了，不好，这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立，所以根本没有精力和能力处理这种异往关系，即不酷也不时髦，将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的，人的观念也在变化中，所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。“青苹果”是不能过早采摘的。所以，他（她）“追”你，你应该果断拒绝，拖拖拉拉，必然引来更多麻烦；你喜欢上了他（她）也要及时“”了吧，学习上弄好，三年后可能有机会，当然，三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。 六．关于父母。珍惜和父母相处的时光吧！否则你会后悔的。我们再回忆一下老师常给你们算的一笔帐：你一生活80（年），80*=（天），不到3万天。小时候父母照顾你，你不懂得爱自己父母。上学在7岁---23岁，大学毕业，即使不上大学也近20了，大约10几年（仅3千多天）一直在学习中，还是父母照顾你，供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的，伟大的，同学们，年轻朋友们，有时父母唠叨和管的严格都是为了你好，千万不要对他们不礼貌，更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习，不应该不珍惜和父母在一起的时光，不应该不注意父母的身体。不应该…… 以后和父母在一起的日子你应该怎么做呢？！ “成功的路上没有掌声”，有始有终，还是以这句话结束这篇罗嗦的留言吧！希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。 最后，祝你们学业有成，金榜提名。 ******************* 生日寄语 生命如此美丽，感谢给我生命的母亲，感谢生命历程中碰到的每一位。让我们兢兢业业地工作，尽情地享受生活！（沈立） 走自己的路，把一切抛在脑后！（赵亚飞） 我不知道生日那天和平日有什么不一样，我想在那天该打个给家里的母亲跟她说声”妈妈，辛苦了！“（贾大众） 愿大家在先创的每一天都快乐、充实，也祝愿先创在年取得更大的辉煌！（于晓立） 生日是快乐的，与朋友们分享快乐更是幸福的！（刘一兵） 先创，一口气在人生的跑道上跑了N圈。今天，又到了起跑点。累了吧？休息一下吧。明天你又将开始新的一圈。而我，将一如既往的站在跑道边为你呐喊助威，一起前进！（徐风平） 祝与春天同步，挟盎然生机，纳四海财源，先同道而行，创更佳业绩，科海领航，技压雄！（叶艳春） 祝先创人步步领先，事业蒸蒸日上！愿我们的产品早日问世，占领场的大半壁江山！（李渝川） 祝事业日新月异，祝先创人天天快乐！（程宏峰） ******************** 青春寄语 年轻人要立志，志一经立下，犹如巨轮起航，任凭险滩暗礁，波涛汹涌，也要一往无前，搏风击浪，莫让青春虚度在昨天创伤的中，莫把希望寄托在明天的幻想里。 青春蕴含着无限的力量，只看见你是否有火种去点燃火红的青春，因为青春是朝气蓬勃的；蓝色的青春，因为青春是充满梦想的；洁白的青春，因为青春甚至会比雪纯粹；咖啡色的青春，因为青春也会有寂寞、失意与成熟的沉默…… 青春是彩色的，为理想奋斗，为信念执著，有鲜花有泪水，青春是我的筹码。大胆去想，大胆去做。传说中，信天翁是最有主见的鸟，它在自己选择的天空和高度上任意翱翔。我要做自己人生的信天翁，选择自己的天空，追求梦想的高度。 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的智慧。 青春应该是：一头觉醒的雄师，一团智慧的火焰！觉醒之师，为理想的美而喉！智慧之火，为理想的美而燃烧！ 青春——是一个使人充满幻想的字眼； 青春——是的、是快乐的； 青春——像一本回味无穷的书 青春——像一朵永不凋谢的花 青春寄语 青春是什么 青春是一种力量 ，青春是一种自信。 青春是花季，青春是幻想。 青春告别了童年，青春迎来了梦想。 我们为青春欢呼，我们为青春跳舞。 青春是人一生中最美好的时光。 青春有着活力，青春充满。 唱青春，赞美青春。 由童年迈向少年，由少年走向青年。 如今的我们正迈着青春的脚步迎接未来。 现在的我们渴望奔跑，追求跳跃， 我们将用我们的双手创造出一个属于我们自己的青春年华！ 青春——火一般的灿烂； 青春——雪一般的透明； 青春——天一般的广阔； 青春——诗一般的。 正迈进青春门槛的我们， 在世间摸索寻找方向； 正迈向成熟大门的我们， 在困难面前更加坚强； 正迈向新时代的我们， 在知识的海洋中充满幻想； 正迈向自己开辟的道路， 为未来立下志向。 也许，我们会走一些弯路， 也许，我们会留下一些遗憾； 但是，青春时代的我们会踏出自己的一条路， 布下自己的一片天。 青春寄语 青春，有人说它是春天那一簇最艳丽的花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火红的枫叶，是冬天那一朵最圣洁的雪花，是……朋友，你又是怎样认为的呢？ 青春的实质是充实；青春的诗意是浪漫；青春的证明是无悔。 青春象征成熟 但青春永不衰老 青春象征活力 但青春永不顽皮 青春象征责任 但青春永不放弃 青春似虹 绚丽多姿 青春如风 飘逸自然 青春似水 清澈纯洁 青春如火 热情奔放 青春永不后悔 青春永不放弃 青春寄语 青春——我们向往生活， 青春——充满希望与幻想， 青春——是祖国的花朵， 青春——是祖国的未来， 青春——对每个人只有一次， 因此， 我们要加倍珍惜我们的青春。 青春是人生的主旋律， 青春是人生浪漫的诗篇， 青春匆匆而过不会复来， 脚踏实地珍惜大好时光。 ********************* 爱情寄语 个人生命中都会有一次爱情，而爱情的体验说起来复杂，实际上很简单的。 在许多从未踏入大学之门的人来说，他们唯一羡慕的是大学能谈恋爱。呵呵，不觉好笑，如果从哲学的观念来述评，难道只有大学能恋爱吗？许多事物就是普遍的。如果简单的说大学生的恋爱，就是为了吃饭的时候想有个人来陪，用他，或者她来度过他们意味的大学。但复杂的说，某人获得了爱情，或者体验了爱情，他，或者她，究竟获得了什么呢？体验到了什么呢？作为旁观者也不能用准确的语言来回答。如果可以的话，可以亲身体验一下，而体验和描绘的本身，都同真实相去甚远。 有时候，我们更愿意相信哲人说的话，但有些话也是不值得原谅的，似乎有这样一个异类，他们活着就是为了食色性，纵情于床第，可以知道，他们从这样的爱情中获得了什么，体验到了什么，也是无可考证的。 有句话不是说“人一思考，上帝就会发笑”。人类无时无刻不在某个角落思索着自己的爱情，上帝就在那里发笑。看来，人类注定在上帝的笑声中度过爱情悲掺的命运。 如果再说简单点，有了爱情就是为了，而的本质是什么呢？就是以“造爱”的方式延续下一代，让下一代替自己继续活下去。 =================================== 没有默契的爱情能长久吗? 没有空间的爱情能长久吗? 没有互相尊重的爱情能长久吗? 凡事都要用有声的语言去解释清楚， 、网友、还有日记都要一览无余， 说话彼此挑刺，彼此讥讽，做事不顾对方的感受， 事后还有一大堆理由…… 这样的爱情不可取， 望看过这篇文章的人能够在爱情当中添加一点理智~~ ======================= 持续了一年多的爱情，却没有看到爱情的真谛，也许这就是岁月的折磨，这就是成长的过程。 每个人的思想都是有意识的，人与人之间的交谈都是经过大脑思考再折射出来，但是有时候也是人们潜意识的想法，终于聆听到了心中最真实的想法，终于明白自己走过的路是多么地愚蠢，往日的豪爽，往日的坚强，往日的我，不再回来…… 走过昨日的我，焕发出新的容颜。前面的路将孤独地走过，但是很精彩。 浮躁的年代你还拥有着诗的情怀吗？轻轻的柔柔的，在烛光与花香中拥着爱人，默默的咀嚼, 幸福吧! 情人节暗香浮动，很多美丽的故事又要发生了，你是否准备在这天向你倾心已久的她（他）表示你的炙烈的感情呢! 在灵秀的幻灵青青草地，在栖月的皎皎月色中，躺在天空之城的云里雾里，放飞心语的风筝，在这特别的日子，用美丽的信笺，承载温馨的寄语，给特别的你，特别的她（他），裹上层层的真情问候，洒上厚厚的情之绪语，加上一些浮影水郊暖暖的春意，带上仙子罗扇轻纱的记忆，留寄网络的另一端，期待着轻轻的一击，打开了浪漫，打开了温馨，打开浓浓的密意。 玫瑰的寄语，巧克力的心情，或者甜甜蜜蜜，或者涩涩温情，传递着的，永远是最煽情浪漫的心语! 茫茫人海中，我在找寻着你，冥冥中我在感觉着你，准备好了吗？缘或许就在你的面前…… 最难忘幻灵情人节另外还有丰富的节目等待您，圈羊，种花，情人桌布... ================ 英语爱情寄语 I have been sleeping all alone, You have been staring in my dreams. I want to kiss you, my baby, I want to kiss you tonight. 我一直孤独入眠， 睡梦中你出现在我的眼前， 我要亲吻你， 我的爱人， 今夜我就要亲吻你。 I just can\'t believe the loveliness of loving you. I just can\'t believe the one to love this feeling, too. I now know how sweet a kiss could be. Like the summer sunshine, Your sweetness over me 我简直不敢相信， 爱你是如此地美好。 我不敢相信你也有如此感觉。 我现在才明白吻原是那么甜蜜， 就像夏日的阳光， 包含着你对我的柔情蜜意