有机化学主要成果

① 求一个有机化学的总结

[考纲要求]有机化学基础
了解了大量的有机化合物和异构普遍的本质原因。

了解组，功能组，同分异构体的同一系列的概念。能够识别结构（简化结构）中每个原子的连接顺序，团体和官能团。要确定枚举的同系物和异构体。了解烷烃的命名。 />一些典型的烃类化合物，例如，理解的基本碳骨架的结构的有机化合物。各种类型的烃（烷烃，烯烃，炔烃，芳香烃），各种各样的碳 - 碳键，碳氢键的性质和主要化学反应。

4。典型的烃衍生物（乙醇，乙基溴，苯酚，乙醛，乙酸，乙酸乙酯，脂肪酸酯，多羟基醛，氨基酸等），例如，要了解的作用的化合物中的官能团。抓住主要官能团的性质和化学反应。

了解石化，农业化学品，资源综合利用和污染治理和环境保护的概念。

理解的共同生活和生产中的有机物的性质和目的。

7。葡萄糖，例如，要了解的基本组成和结构的糖的性质和目的。

了解蛋白质的基本组成和结构，性质和目的。

初步了解重要的合成材料的主要品种的性质和宗旨。理解由单体的聚合反应（加聚和缩聚反应），生成的高分子化合物的简单原理。

10。所掌握的上述类化合物，有机反应的主要类型的化学反应。

不同性质的各类化合物，区分，识别，分离，纯化或推导出未知化合物的结构简单的应用。组合多个化合物的化学反应，合成指定的简化结构的产品。

[回归课本]

1。

2之间的关系，常见的有机转化。随着综合上下文相关异构体

3。有机反应的主要类型总结

下涉及其他官能团或有机类型应注意的问题

取代反应成醚酯水解，卤化，硝化，磺化，酒精，氨基酸，肽，皂化反应，多糖水解的肽和蛋白水解物中的卤化反应的元素卤素，消费等二恶烷，苯，醇，羧酸，酯和油，卤化烃类，氨基酸，糖，蛋白质等，酯皂化，量消耗的NaOH（酚酯水解，要特别注意）。

加成反应氢化油脂硬化C = C，C≡C，C = O，苯环酸和酯一般不奖励碳氧双键，C = C和C≡C能跟水，多个试剂的卤化氢，氢，卤素，一个简单的物质等，但C = O的一般只用氢，氰化氢等反应。

消去反应醇分子的脱卤化氢的醇脱水卤化烃类，卤代烃类，所以不能发生消去反应。银镜反应，

氧化反应有机物燃烧链烯基和炔基的催化氧化，醛，醛被氧化成酸，如大多数的有机化合物，可以发生氧化反应的氧化醇法，烯化可将醇氧化成醛;银镜的试剂的量在反应中消耗的的新Qingyanghuatong反应，苯系物KMnO4氧化法。

的硝基化合物的加氢还原反应消耗H2的氢化反应中，亚烷基胺，炔烃，芳香族烃类，醛类，酮类，硝基化合物如复杂的有机物质的量降低到。 />加成聚合乙烯基类的加成聚合，加成聚合丁二烯，不同的单烯烃的共聚物，单烯烃与二烯的聚烯烃二烯单体的加聚反应产物分析（一些问题也与此有关的炔烃），判断由的加聚反应的单体结构的产品。

苯酚缩合，加聚，缩聚，二元酸与二元醇成肽，氨基酸，如苯酚，醛，多元酸和多元醇，如氨基酸的缩聚反应的缩聚反应比较化学方程式表示。

4。醇，醛，酸，酯成一个扩展的关系

的有机化合物p>（a）该

烷烃的烃类：CNH 2n +2的如甲烷CH4 />角度：109°28'/>烷烃材料的氢含量为最高。

烷烃对称结构，结构，看看书。

甲烷无色无味的气体密度小于空气的注意条件

CH4 +2 O2→CO2 +2 H2O

取代反应：CH4 +氯气→氯甲烷+盐酸条件：光注意四取代基反映

同系物的结构是类似的一个或多个烃之间的差异，两组

同分异构体：分子式相同，结构

甲烷（有机强酸，强碱，强氧化剂，强氧化剂=酸性高锰酸钾溶液）

A，B，C，D，E，F，庚，辛，壬，正癸烷。

CC的饱和烃C = C：不饱和烃

与氧气发生反应，大量浓烟明亮的火焰。

称为含有烯烃的C = C的烃，不饱和碳 - 碳双键可以是相同的，因此，易断裂，稳定的单键的加成反应。

能与强氧化剂溴元素。 CH2 = CH2 + BR2→CH2Br - CH2Br注意条件。的具体的结构，请参阅教材溴元素，水，氢气，氯化氢气体加成反应时，生成相应的物质。注意条件。

（二）烃类衍生物

乙醇：CH3CH2OH“/>乙醇和二甲醚为C2H6O，但结构是不同的。 2摩尔的乙醇和钠反应生成1摩尔的氢，打破OH

-OH的羟基，该组是乙醇。组确定的有机物的性质，反应大多发生在该组的周边。

被视为是在氢的羟基取代的乙烷。

乙醇反应：

氧化反应：CH3CH2OH + O2→2CO2 +3 H2O条件的点燃
2催化氧化的产生甲醛。具体可参见票据/>酸性重铬酸钾水溶液绿色，该反应不需要

② 有机化学主要讲些什么内容

有机化学主要是介绍有机化合物及其衍生物的物理及化学性质，各种物质的特性，有机化学不难，但是要记的内容很多，只有记住了，才会应用，这门课程挺不错的，可以学会很多知识，最容易弄混的是各种有机化合物的化学性质，还有不同类型化合物及其衍生物的命名规则，及各种化合物官能团的检验与提纯，根据核磁共振氢谱图推断化合物，红外光谱图等。

③ 有机化学的研究主要包括那几个方面

有机化学的研究主要包括三个方面：

1、研究对象：有机化合物和无机化合物之间没有绝对的分界。有机化学之所以成为化学中的一个独立学科，是因为有机化合物确有其内在的联系和特性。位于周期表当中的碳元素，一般是通过与别的元素的原子共用外层电子而达到稳定的电子构型的（即形成共价键）。

这种共价键的结合方式决定了有机化合物的特性。大多数有机化合物由碳、氢、氮、氧几种元素构成，少数还含有卤素和硫、磷、氮等元素。因而大多数有机化合物具有熔点较低、可以燃烧、易溶于有机溶剂等性质，这与无机化合物的性质有很大不同。

在含多个碳原子的有机化合物分子中，碳原子互相结合形成分子的骨架，别的元素的原子就连接在该骨架上。在元素周期表中，没有一种别的元素能像碳那样以多种方式彼此牢固地结合。由碳原子形成的分子骨架有多种形式，有直链、支链、环状等。

在有机化学发展的初期，有机化学工业的主要原料是动、植物体，有机化学主要研究从动、植物体中分离有机化合物。19世纪中到20世纪初，有机化学工业逐渐变为以煤焦油为主要原料。合成染料的发现，使染料、制药工业蓬勃发展，推动了对芳香族化合物和杂环化合物的研究。

30年代以后，以乙烯为原料的有机合成兴起。40年代前后，有机化学工业的原料又逐渐转变为以石油和天然气为主，发展了合成橡胶、合成塑料和合成纤维工业。由于石油资源将日趋枯竭，以煤为原料的有机化学工业必将重新发展。当然，天然的动、植物和微生物体仍是重要的研究对象。

用最精炼的一句话概括有机化学的研究对象，就是“如何形成碳碳键”。有机化学是碳的化学，有机化学的内容说白了就是研究怎么搭建碳原子的大厦（或者小厦）。因为对人们有用处的有机分子一般是大而复杂的，而人们能随意支配和轻易获得的原料往往是小而简单的。

2、研究成果：天然有机化学主要研究天然有机化合物的组成、合成、结构和性能。20世纪初至30年代，先后确定了单糖、氨基酸、核苷酸、牛胆酸、胆固醇和某些萜类的结构，肽和蛋白质的组成；30～40年代，确定了一些维生素、甾族激素、多聚糖的结构，完成了一些甾族激素和维生素的结构和合成的研究；

40～50年代前后，发现青霉素等一些抗生素，完成了结构测定和合成；50年代完成了某些甾族化合物和吗啡等生物碱的全合成，催产素等生物活性小肽的合成，确定了胰岛素的化学结构，发现了蛋白质的螺旋结构，DNA的双螺旋结构；

60年代完成了胰岛素的全合成和低聚核苷酸的合成；70年代至80年代初，进行了前列腺素、维生素B12、昆虫信息素激素的全合成，确定了核酸和美登木素的结构并完成了它们的全合成等等。

有机合成方面主要研究从较简单的化合物或元素经化学反应合成有机化合物。19世纪30年代合成了尿素；40年代合成了乙酸。随后陆续合成了葡萄糖酸、柠檬酸、琥珀酸、苹果酸等一系列有机酸；19世纪后半叶合成了多种染料；

20世纪40年代合成了DDT和有机磷杀虫剂、有机硫杀菌剂、除草剂等农药；20世纪初，合成了606药剂，30～40年代，合成了一千多种磺胺类化合物，其中有些可用作药物。

3、研究方法：有机化学研究手段的发展经历了从手工操作到自动化、计算机化，从常量到超微量的过程。

对光合作用做更深入的研究和有效的利用，是植物生理学、生物化学和有机化学的共同课题。有机化学可以用光化学反应生成高能有机化合物，加以贮存；必要时则利用其逆反应，释放出能量。另一个开发资源的目标是在有机金属化合物的作用下固定二氧化碳，以产生无穷尽的有机化合物。这几方面的研究均已取得一些初步结果。

其次是研究和开发新型有机催化剂，使它们能够模拟酶的高速高效和温和的反应方式。这方面的研究已经开始，今后会有更大的发展。20世纪60年代末，开始了有机合成的计算机辅助设计研究。今后有机合成路线的设计、有机化合物结构的测定等必将更趋系统化、逻辑化。

(3)有机化学主要成果扩展阅读：

有机化合物中一般含有碳、氢元素，有的还有氧、氮、磷、硫、卤素等。这些元素的种类虽然远不如无机化合物所含的多，但是有机化合物的种类远比无机化合物来的多，性质也有很大区别，普遍存在异构现象，可以按几种方式进行分类：

1、按照有机化合物碳骨架的不同，可分为开链化合物、碳环化合物和杂环化合物。

2、根据不饱和程度的不同，可分为饱和脂肪族化合物、不饱和脂肪族化合物和芳香化合物。

在按照有机化合物分类学习过系统一遍有机化学之后，我们可以发现很多不同官能团有机化合物总是会沿着相似的反应路径，生成同一种中间体或类似的产物。这些反应的路径称为反应机理，常见有机反应机理有四种基本类型：极性机理，自由基机理，周环机理，金属催化或以金属为媒介的机理。

④ 中国近年哪些有机化学成果能拿诺贝尔奖

除了青蒿素的合成以外其它的真没有什么诺奖级别的发现。中国整体学术水平落后西方国家100年。

⑤ 有机化学的主要内容

《有机化学》根据高等职业教育的目标和要求，按照医药卫生类专业教学的基本需求编写而成。以化合物结构特征为基本点，以各类化合物的基本性质、基本反应为主线，对成熟的电子理论作了相应的介绍，着重强调官能团的结构与性质的关系。
本教材在整体上以简明为特点，基本内容覆盖面宽而不杂，共有16章，其中第一章绪论介绍有机化合物的特点、结构等基本概念；第二章至第五章分别介绍烷烃、不饱和烃、环烃、卤代烃；第六章至第九章分别介绍醇、酚、醚、醛、酮、醌、羧酸及取代羧酸、羧酸衍生物等；第十章为立体异构；第十一章至第十五章分别介绍含氮化合物、杂环化合物和生物碱、糖类、氨基酸和蛋白质、萜类和甾体化合物等；第十六章为医药用有机高分子化合物简介。实验部分包括沸点测定等6个基本操作技能实验，乙酸乙酯的制备等3个制备实验，羧酸和取代羧酸的性质等8个性质实验，从黄连中提取黄连素等2个提纯实验。

⑥ 近代化学界的重要成就有哪些

这五项化学发明改变了世界
LCD屏幕随处可见——甚至在美术馆。图片来源：Dominic Alves/Flickr, CC BY-SA
不论你是否承认，跟其他学科相比，化学常常是被忽略的那一个。《科学》杂志在Twitter上公布的50位科学大师中，没有一位是化学家；化学新闻往往也不像物理和天文项目那样受关注，即便项目的主要内容是登陆彗星以后在上面进行的化学实验。
英国皇家化学学会调查了人们对化学、化学家和化学品的真实想法，结果表明，大多数人并不十分了解化学家在做什么，也不清楚化学对现代社会有哪些贡献。
化学名人堂。图片来源：Andy Brunning/[Compound Interest], Author provided
这真是太遗憾了，要知道，没有化学就没有现代社会。为此，我挑选了五项最重要的化学发明，正是它们塑造了我们所处的现代世界。
青霉素
这可不是牛棚，而是战时的青霉素生产车间。图片来源：Wellcome Images
青霉素很可能挽救过你的生命。没有它，哪怕是小小刺伤或喉咙痛都可能致命。1928年亚历山大•弗莱明发现培养皿上的霉块能抑制周围细菌的生长，并把发挥抑菌作用的化学物质称为青霉素（又称盘尼西林，penicillin）。
但是，他穷其所能也未曾从霉菌提取出可以使用的青霉素。弗莱明放弃了，他的工作也沉寂了10年之久。直到1939年，澳大利亚药理学家霍华德•弗洛里（Howard Florey）和他的化学家团队才终于找到了一种大量提纯青霉素的方法，使之真正投入使用。
然而，当时正值第二次世界大战爆发，科学仪器非常短缺。该团队只得用浴缸、牛奶搅拌器和书架组装成一个功能齐备的青霉素生产车间。不出意料，媒体被这种神奇的新药震惊了，但弗洛里和他的同事都不喜欢抛头露面，反而是弗莱明出了风头。
图为弗洛里。图片来源：Howard Florey. Wikimedia
青霉素的大规模生产始于1944年，化学工程师玛格丽特•哈钦森•鲁索（Margaret Hutchinson Rousseau）将弗洛里设计的半调子的仪器设备改进为大规模生产车间。
哈伯-博斯（Haber-Bosch）制氨法
氮肥的出现使农业生产发生了翻天覆地的变化。图片来源：eutrophication&hypoxia/Flickr, CCBY-SA
氮元素在每一个生命体的生物化学反应中都扮演着极为重要的角色，氮气还是空气的主要成分。不过氮气通常比较惰性，这意味着植物和动物无法从空气中直接获得氮。因而，氮的来源问题一直是农业生产的主要瓶颈。
1910年，德国化学家弗里茨•哈伯（Fritz Haber）和卡尔•博斯（Carl Bosch）用氮气和氢气制备出氨气，改变了这一切。它可以作为肥料，提高作物产量，最终为人类提供更多的食物。
如今，我们体内80%的氮都来自于哈伯-博斯制氨法，这个化学反应几乎是过去一百年间人口暴涨的最主要原因。
聚乙烯——意外的发明
虽是塑料，但历史悠久，价值斐然。图片来源：Dacidd/Flickr, CC BY-SA
大部分塑料制品，从水管到食品袋和安全帽，都由聚乙烯制成。这种年产量8000万吨、在现代生活中不可或缺的材料，来源于两次意外发现。
第一次发生在1898年，德国化学家汉斯•冯•佩希曼（Hans von Pechmann）发现他的试管底有一些蜡状的奇怪物质。他和同事一道研究了这个物质，发现它是一种长链分子，称之为聚亚甲基（polymethylene）。不过他们的制备方法没有实用价值，因而像青霉素的故事一样，在相当长的一段时间里都毫无进展。
到了1933年，ICI（一家已被收购的化学品公司）的化学家终于发明了一种制造聚乙烯的新方法。他们在一些高压反应中发现了冯•佩希曼曾留意过的蜡状物质。一开始他们没法重复这个反应，后来发现最初的反应中，氧气泄露进了反应体系。两年后ICI将这一偶然发现变成了实用的合成方法，生产出了如今唾手可得的塑料。
从墨西哥山药中提取出的避孕药
美味的墨西哥山药。图片来源：KatjaSchulz/Flickr, CC BY-SA
早在20世纪30年代，医生们便知道激素可以用来治疗癌症和月经失调，也能用于避孕，但相关研究由于缺少高效合成激素的方法而陷入停滞。当时黄体酮价格高达每克1000美元（以今天的物价水平），而如今每克只卖几美元。
宾夕法尼亚州立大学的有机化学教授拉塞尔•马克（Russel Marker）发现了合成黄体酮的捷径，降低了生产成本。他在植物中寻找结构类似黄体酮的分子，最终在墨西哥山药中分离得到一种化合物，只需一步便能转化成黄体酮，制成第一代避孕药。
你面前的液晶显示屏
LCD屏幕在显示摇滚音乐会的场景。图片来源：lan T. McFarland/Flickr, CC BY-SA
你一定想不到，平面彩色显示器的历史居然可以追溯到20世纪60年代晚期：当时英国国防部想要发明一种新的平面显示器，以代替军用车辆装备的笨重且昂贵的阴极管显示器。研究人员立即想到可以利用液晶材料来实现，当时已经有人提出了液晶显示器（LCD）的概念，但问题是它们只能在高温下工作。除非你把它们安装在烤箱中，否则没什么实用价值。
1970年，英国国防部委托赫尔大学（University of Hull）的乔治•格雷（George Gray），让他想办法使LCD能在更实用的温度下工作。他合成出了一种新的分子叫做5CB，终于实现了这一点。20世纪70年代晚期到80年代早期，全世界90%的LCD设备都使用了5CB，直到现在，便宜的手表和计算器中仍在使用它。同时，5CB的衍生物也直接促进了手机、电脑、电视的诞生。

⑦ 有机化学反应总结

有机化学反应类型总结

1. 能与Na反应的有机物
①醇类：醇类物质的羟基能与Na反应产生氢气。例如：

②酚类：酚类物质的羟基能与Na反应产生氢气。例如：

③苦味酸：

④糖类：糖类物质的羟基能与Na反应产生氢气。例如：。
⑤羧酸：羧酸类物质的羧羟基能与Na反应产生氢气。例如：。
⑥蛋白质、氨基酸：蛋白质和氨基酸等物质含有的羧羟基能与Na反应产生氢气。例如：。
⑦磺酸：磺酸类物质的磺酸基能与Na反应产生氢气。例如：

2. 能与反应的有机物
①酚类：酚类物质的羟基能与NaOH发生反应生产酚钠。例如：

②苦味酸：

③羧酸：羧酸类物质的羧基能与发生中和反应产生羧酸钠。例如：。
④蛋白质、氨基酸：蛋白质和氨基酸等物质含有的羧基能与NaOH发生中和反应。例如：。
⑤磺酸：磺酸类物质的磺酸基能与发生中和反应。例如：

⑥卤代烃的水解：卤代烃与NaOH溶液能发生水解反应。例如：。
⑦卤代烃的消去：卤代烃与的醇溶液在加热条件下能发生消去反应。例如：。
⑧酯和油脂的水解：酯和油脂的酯基在碱性条件下能够发生水解反应。例如：

⑨无水羧酸钠与NaOH固体在加热条件下能够反应产生烷烃。例如：
。
3. 能与反应的有机物
①羧酸：羧酸类物质的羧基能与发生反应。例如：。
②蛋白质、氨基酸：蛋白质和氨基酸等物质含有的羧基能与发生反应。例如：。
③磺酸：磺酸类物质的磺酸基能与发生反应。例如：

4. 能与反应的有机物
①酚类：酚类物质的羟基能与发生反应。例如：

②苦味酸：

③羧酸：羧酸类物质的羧基能与发生反应。例如：
。
④蛋白质、氨基酸：蛋白质和氨基酸等物质含有的羧基能与发生反应。例如：
。
⑤磺酸：磺酸类物质的磺酸基能与发生反应。例如：

综上所述，含羧基的物质与（与反应，可以1：1生成，也可以2：1生成和）都反应；含酚羟基的物质只能与Na、NaOH、（与反应，只能以1：1生成）反应。含醇羟基的物质只能与Na反应。

⑧ 有机化学对人类的发展有哪些重要的贡献

(1)人类衣食住行用到的天然有机化合物有糖类、油脂、蛋白质、石油、天然气、天然橡胶等。
(2)合成的有机物也广泛应用于生活中，如合成纤维、塑料、合成橡胶、合成药物等。
(3)随着社会的进步和科学技术的发展，人类对具有特殊功能的有机物需求日益增多，如医用高分子材料、光功能材料、新型工程材料、黏合剂、新型涂料等。
(4)有机物是生命赖以存在的基础，有机物在维持生命活动过程中发挥着重要作用。

⑨ 有机化学主要研究内容是什么

有机化学又称为碳化合物的化学，是研究有机化合物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学，是化学中极重要的一个分支。含碳化合物被称为有机化合物是因为以往的化学家们认为含碳物质一定要由生物（有机体）才能制造；然而在1828年的时候，德国化学家弗里德里希·维勒，在实验室中首次成功合成尿素（一种生物分子），自此以后有机化学便脱离传统所定义的范围，扩大为含碳物质的化学。

⑩ 有机化学主要内容

课程主要内容一般可分为以下几个模块
1.有机化合物基础知识模块(共 4 学时)：包括价键理论、共价键的性质、酸碱理论、有 机化合物的分类等；
2.烃类化合物性质及立体化学模块(共 30 学时)：包括烷烃、烯烃、炔烃、二烯烃、脂环 烃、芳香烃以及对映异构等内容；
3.有机化合物现代物理方法鉴定模块(共 4 学时):包括 IR, UV, MS 及 NMR 的基本原理与 简单应用等；
4.烃类衍生物模块(共 58 学时)：包括卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸及其衍生物、 含氮有机化合物、含硫磷有机化合物、元素有机化合物、周环反应、杂环化合物等；
5.天然有机化合物模块(共 8 学时)：包括糖类、蛋白质、核酸、萜类、甾族化合物等；
6.高分子化合物模块(共 4 学时)：包括合成高分子等；