普通话证书有用吗

㈠ 普通话考试的证书有什么用处

如果想从事以下职业必须参加普通话考试：

1、中小学教师

2、 中等师范学校教师和高等院校文科教师

3、师范院校毕业生(高等师范里，首先是文科类毕业生)

4、广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生

5、各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人

6、从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员

7、其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员

各职业的普通话水平要求：

1、教师和师范院校毕业生应达到二级或一级水平，语文科教师应略高于其他学科教师的水平

2、专门从事普通话语音教学的教师和从事播音、电影、电视剧、话剧表演。配音的专业人员，以及与此相关专业的毕业生应达到一级甲等或一级乙等水平

(1)普通话证书有用吗扩展阅读：

考试方法

经报名核准后，应试者应在规定的日期，凭本人的准考证和身份证，进入指定的考场，并按指定试卷上的内容进行测试。每个试场有2-3位测试员负责对应试者的普通话水平进行判定。总时间在15分钟左右。

普通话水平测试一律采用口试方式进行。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。

首先抽签朗读作品和说话题目，约有十分钟的准备时间，进入考场后首先报自己的单位、姓名，然后按照四项（五项）内容先后进行测试：100个单音节字词、50个双音节词语、（判断测试）、作品朗读、说话。测试全程录音，测试完成后方可离开测试现场，25天左右可进行成绩查询，并得到相应的普通话水平等级证书。

参考资料：网络-普通话水平测试等级证书

㈡ 考普通话证有用吗

考普通话证有用。
从事下列行业必须考普通话证：
1. 中小学教师；
2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师；
3. 师范院校毕业生（高等师范里，首先是文科类毕业生）；
4. 广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；
5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；
6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员；
7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。还有就是客户服务员等。

㈢ 普通话证书有用吗

看你想从事什么工作的

如果你想从事以下职业必须参加普通话考试
1. 中小学教师；
2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师；
3. 师范院校毕业生（高等师范里，首先是文科类毕业生）；
4. 广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；
5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；
6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员；
7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。

各职业的普通话水平要求
1. 教师和师范院校毕业生应达到二级或一级水平，语文科教师应略高于其他学科教师的水平。
2. 专门从事普通话语音教学的教师和从事播音、电影、电视剧、话剧表演。配音的专业人员，以及与此相关专业的毕业生应达到一级甲等或一级乙等水平

㈣ 普通话证书有用么

普通话证书有用，一些职业需要。

普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省（直辖市）级语言文字工作委员会加盖印章后颁发。

普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。有效的普通话水平测试等级证书全国通用。

根据国家及有关部委的要求，现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下：播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平；教师和大学生为二级以上水平；公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。

普通话等级的级别

按照该标准规定，普通话等级自上而下分为一、二、三级，每个级别内分为甲、乙两个等次。

1 、师范系统的教师和毕业生，普通话水平不得低于二级，其中普通话语音课教师和口语课教师必须达到一级。

2、普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生，普通话水平不得低于二级。

3、非师范类高等院校的教师以及与口语表达密切相关专业的毕业生，普通话水平不得低于二级。

4、广播电视教学的教师，普通话水平不得低于二级。

5、报考教师资格的人员，普通话水平不得低于二级。

6、国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人，普通话水平必须达到一级甲等，其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定。

7、电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员，播音、主持人专业和电影、话剧表演专业的教师和毕业生，普通话水平必须达到一级。

8、其他应当接受普通话水平测试的人员（如公务员、律师、医护人员、导游员、讲解员、公共服务行业的营业员等），其达标等级可根据不同地区、不同行业特点由省级语言文字工作委员会确定。

以上内容参考：

网络-普通话水平测试等级证书

㈤ 普通话等级证有什么用

普通话等级证是对某些特殊行业有要求的人群来使用的，如播音员、节目内主持人、影视话容剧演员为一级以上水平；教师和大学生为二级以上水平；公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。

普通话水平测试一律采用口试方式进行。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。

(5)普通话证书有用吗扩展阅读：

申请省级测试员证书者，通过省级测试机构的培训考核后，由省级语言文字工作部门颁发省级测试员证书；经省级语言文字工作部门推荐的申请国家级测试员证书者，通过国家测试机构的培训考核后，由国家语言文字工作部门颁发国家级测试员证书。

申请省级测试员证书者，应具有大专以上学历，熟悉推广普通话工作方针政策和普通语言学理论，熟悉方言与普通话的一般对应规律，熟练掌握《汉语拼音方案》和常用国际音标，有较强的听辨音能力，普通话水平达到一级。

㈥ 大学里普通话证书有用吗

还是有点儿作用的，普通话证书的最大作用是为了考教师资格证.其实现在相当老师还是比较困难的，特别是那些非师范类学生.考之前，首先要拿到普通话证书，而且考语文的话，这个普通话等级考试的要求也就更高；不过好在普通话考试的次数还是比较多的.当时我学的专业是信息与计算科学专业，这个专业属于数学与信息科学学院，根据之前已经毕业的学生情况来看，这些毕业生中将来从事数学老师教学的概率还是比较大的.所以，那个时候学院老师鼓励大家考普通话等级考试，为此学院学工组的老师还为大家准备了一些普通话等级考试的资料.后来是班上组织大家参加普通话等级考试，很幸运的是本校文学院就有考点，而且班上大部分同学能考到二级乙等以上.

㈦ 普通话等级考试有什么用

普通话等级考试是某些行业的敲门砖。

1、师范系统的教师和毕业生，普通话水平不得低于二级，其中普通话语音课教师和口语课教师必须达到一级。

2、普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生，普通话水平不得低于二级。

3、非师范类高等院校的教师以及与口语哺达密切相关专业手毕业生，普通话水平不得低于二级。

4、广播电视教学的教师，普通话水平不得低于二级。

5、报考教师资格的人员，普通话水平不得低于二级。

6、国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人，普通话水平必须达到一级甲等，其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定。

7、电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员，播音、主持人专和电影、话剧表演专业的教师和毕业生，普通话水平必须达到一级。

8、其他应当接受普通话水平测试的人员（如公务员、律师、医护人员、导游员、讲解员、公共服务行业的营业员等），其达标等级可根据不同地区、不同行业特点由省级语委确定。

(7)普通话证书有用吗扩展阅读：

等级设定：

1、一级

甲等（>=97分） 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

乙等（92~96分）朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

2、二级

甲等（87~91分）朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

乙等（80~86分）朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

3、三级

甲等（70~79分）朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

乙等（60~69分）朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

㈧ 普通话考试证有什么用

普通话考试证的作用：

1、申请认定小学教师资格和幼儿园教师资格，其普通话水平应达到二级甲等及以上标准；

2、申请认定初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校 实习指导教师资格，普通话水平应达到二级乙等及以上标准。

3、个别少数名族地区三级甲等也可以考取，要根据自己所在地区的教育局文件为准。

4、国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人，普通话水平必须达到一级甲等，其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定；

5、电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员，播音、主持人专业和电影、话剧表演专业的教师和毕业生，普通话水平必须达到一级；

应试者经过测试，即可获得《国家普通话水平测试等级证书》，《国家普通话水平测试等级证书》由国家语言文字工作委员会统一制作。证书内将记录应试者的测试成绩和相应的等级。

拓展资料：

普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省（直辖市）级语言文字工作委员会加盖印章后颁发，普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。

有效的普通话水平测试等级证书全国通用。根据国家及有关部委的要求，现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下：播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平；教师和大学生为二级以上水平；公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。

把普通话水平分为三个级别（一级可称为标准的普通话，二级可称为比较标准的普通话，三级可称为一般水平的普通话），每个级别内划分甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据。

㈨ 普通话证都有什么用处

一、职业的要求

1、教师如果你想要考教师资格证，就需要在领证前拿到普通话证书，语文科目最特殊，报考的人需要满足二级甲等以上水平，其他老师的要求就偏低，但也要满足二级乙等以上水平。除了语文科目，对普通话的要求并不高，大多数学生都能考二级乙等。

2、播音主持如果你大学是播音主持专业，就必须要参加普通话考试，等级要求比较高。如果你的等级越高，越有利于未来找工作。你的本科专业不是播音主持，但是想要去正规的电视台、广播站工作，或者想成为演员，就更需要考取普通话证书，要求不低于一级。

3、公务员、事业单位很多公务员考试要求以及事业单位招聘的时候，对普通话证书有要求，普通话要让人民大众听得懂，这是必备条件，可以更好地为人民服务。

所以，想要考公务员和事业单位的学生，可以提前考普通话证书，以备不时之需。不过一般国家公务员的要求很低，只需要满足三级甲等就可以。

二、对日常交流、找工作的作用

其实，很多人在上大学前都没有经常说普通话，尤其是在县里读书的孩子，上课回答问题的时候会说一说普通话，剩下的时间都是说方言。

上大学，学生天南地北，普通话就成为了交流的必备条件。考普通话证书，既可以让自己专心学习普通话，也可以考察自己的普通话水平。与同学交流，以后工作与同事交流，都是非常重要的。

找工作的时候，普通话也是一项隐形指标，如果普通话不标准，同事、客户都听不懂你说的话，那公司肯定不愿意录用你。如果考过了普通话证书，达到一定等级，有利于正常的交流，可以顺利找到工作。

(9)普通话证书有用吗扩展阅读

第十一条 1946年1月1日以后出生至现年满18岁（个别可放宽到16岁） 之间的下列人员应接受普通话水平测试：

1、中小学教师；

2、中等师范学校教师和高等院校文科教师；

3、师范院校毕业生（高等师范里，首先是文科类毕业生）；

4、广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；

5、各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；

6、从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员；

7、其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。

㈩ 考普通话证有什么用

有效的普通话水平测试等级证书全国通用，根据国家及有关部委的要求，现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下：

1、播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平；

2、教师和大学生为二级以上水平；

3、公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。

普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省级语言文字工作委员会加盖印章后颁发，普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。

(10)普通话证书有用吗扩展阅读

普通话证的等级划分：

1、一级

一级甲等（测试得分：97分－100分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

一级乙等（测试得分：92分－96.99分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。

2、二级

二级甲等（测试得分：87分－91.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。

二级乙等（测试得分：80分－86.99分之间） 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。

测试工作的重点是工作和学习需要普通话水平应达到一级或二级的人员。普通话三级水平测试由各地按照测试标准和大纲的要求，根据各地的情况和工作的需要组织进行。