⑴ 研究生阶段怎么申请公费的出国留学需要什么条件,要提前准备些什么。具体流程是什么谢谢
根据国家留学基金委的规定,申请公费的出国留学:
申请条件
1.申请者应具备的基本条件:
(1)热爱社会主义祖国, 具有良好的思想和业务素质并在工作、学习中表现突出,具有学成回国为祖国建设服务的事业心和责任感。
(2)申请者应为高等院校、企事业单位、各级行政单位、科研单位的正式工作人员或注册在读学生。暂不受理无业人员、个体从业者及正在境外学习或工作人员的申请。
曾享受国家留学基金资助出国留学的人员,回国后工作一般须满五年方可再次申请国家留学基金资助。
(3)具有相当的学术水平和业务能力。
(4)身心健康(须附市级以上医院出具的体检证明)。
(5)外语水平须达到留学基金委规定的标准,具体要求请见《国家留学基金资助出国留学外语条件要求及有关情况说明》。
申请办法
凡符合本简章及有关出国留学项目规定申报条件的中国公民,均可按规定的程序和办法申请国家留学基金资助出国留学。
1.国家留学基金全额资助项目、与有关国家互换奖学金项目按照“个人申请,专家评审,平等竞争,择优录取”的方式进行选拔,并由留学基金委委托有关国家留学基金申请受理机构(以下简称受理机构)受理,留学基金委不直接受理个人及单位的申请。受理机构负责接受咨询、受理申请材料及对材料进行审核等事宜。
申请者应提交以下申请材料:
(1)《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》;
(2)本人所在单位出具的由单位负责人签发和盖有单位公章的《单位推荐意见表》;
(3)两份由具有正高级专业技术职务专家、学者出具并署名的推荐信(固定样式);
(4)工作简历;
(5)获奖证书复印件(若无可不附);
(6)国外单位邀请信复印件(若无可不附);
(7)身份证、职称证书、最高学历、学位证书复印件;
(8)外语水平证明复印件(若无可不附);
(9)体检表原件;
(10)有关项目要求提交的其他材料;
(11)《出国留学专家评审意见表》;
(12)《CSC出国留学基金申请人员信息一览表》。
评审、录取;
签约公证、交存保证金。
⑵ 网申的里面“主要学术成果”和“主要学术成果摘要介绍”怎么填写
再填获奖的时间填成果的具体名称、以最高为准,颁奖的单位(注意:一件成果
⑶ csc外导一年可以带几个
每个外导最多招2个CSC学生,若联系晚了心仪的导师没有名额了就很遗憾。
很多英国学校CSC提名截止时间是12月或次年1月,若想申请英国则在12月前必须要考出雅思成绩且完成所有网申程序!每年的暑假甚至更早就可以开始套磁申请了,在有一定学术成果的基础上越早越好。
国内CSC网申系
由学生先自行填写网申系统内容,文书导师会挖掘学生特长,根据评分细则重点修改学术成果摘要、研修计划、国外导师简介、国内导师简介,与学生均满意填写内容后,会仔细检查上传附件,并指导学生完成提交。
文书老师会根据选导表优先级顺序依次与海外导师取得联系,定期反馈文案工作进展(每天会检查邮箱,每两周会总结套磁进展、当前问题、下一步工作,让学生及时了解申请进度)。
可提供Research Proposal, Reference Letter, Personal Statement, MotivationLetter 不限次数免费润色(和学生提前说明不代写,如果实在写不出来需要代写建议额外增加一点收费),若外导要求面试,可提供面试指导。
⑷ 网申的里面“主要学术成果”和“主要学术成果摘要介绍”怎么填写
应视实际情况复和项目要求进行填制写说明即可。
申请表中的有关栏目应视实际情况和项目要求进行填写,如无相关情况可不填(如工作经历)。申请人提交的书面申请表应与网上报名信息内容一致。申请人提交申请表后,在受理机构接收前可以提回修改,受理机构接收后不能提回申请表。
如确实需在受理机构接收后修正内容,需联系受理机构退回,并在项目开通期内再次提交申请表。因此,申请表填写完成后,请务必仔细核对无误后方可提交。申请人需在申请材料“申请人保证”栏中签名。
(4)csc学术成果摘要介绍扩展阅读:
网申的相关要求规定:
1、提供成绩单应包括本科、硕士(如有)、博士(如有)学习阶段,直至最近一学期的成绩。成绩单应由就读单位教务处、研究生院或有关学生管理部门开具并盖章。在外人员可提供外文成绩单,如为英语以外语种,需另提供英文翻译件。
2、申请人应提供所持有的最高学历及学位证书的复印件。应届本科毕业生无需提供。如最高学位在境外大学/教育机构获得,可仅提交学位证书复印件,无需提供最高学历证书复印件。
⑸ 论文可以引用人民日报吗
可以的。
论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,都必须注明出处或加以注释。
凡转引文献资料,应如实说明。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为。它既用来探讨问题进行学术研究的一种手段,又描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。