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证书评审证明

发布时间:2021-11-21 02:31:06

Ⅰ 医疗机构评审合格证明指的是什么

医院评审是指医院按照本办法要求,根据医疗机构基本标准和医院评审标准,开展自我评价, 持续改进医院工作,并接受卫生行政部门对其规划级别的功能任务完成情况进行评价,以确定医院等级的过程。
医疗机构评审材料:

定点医疗机构:(一)执业许可证副本;(二)大型医疗仪器设备清单及许可证;(三)上一年度业务收支情况和门诊、住院诊疗服务量(包括门诊诊疗人次、平均每一诊疗人次医疗费、住院人数、出院者平均住院日、平均每一出院者住院医疗费、出院者平均每天住院医疗费等),以及可承担医疗保险服务的能力;(四)符合医疗机构评审标准的证明材料;(五)药品监督管理和物价部门监督检查合格的证明材料;(六)医保定点承诺 。
办理程序:提出书面申请,上报书面材料,审查书面材料,实地核查,提出科室初审意见,经主管局长审核,局长办公会研究通过,向社会公示无异议,批复。

Ⅱ 中级职称证明

中级职称证明有两个,一个是本人的证书,一个是评审表。(这个需要发函去证书评审的哪个人事局开具)

中级职称,一般是指:
(1)博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级。
(2)硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作三年以上。
(3)大学本科毕业,从事专业技术工作四年以上,取得助理职称四年以上。
(4)大学专科毕业,从事专业技术工作七年以上,担任助理职务四年以上。

Ⅲ 评审的职称合格通过后,除职称证书外,还附有什么样的证明材料

评审合格以后除了发证书,可以在网上查询,其他就没有什么证明了,也不需要其他什么证明啊!

Ⅳ 职称评审业绩证明要提供哪些材料

职称评审业绩证明要提供:任现职以来能反映本人专业技术水平、业绩、贡献方面的材料、证书、获奖证明等。

凡申报材料中所提及的业绩,均须提交上述相应的证明材料进行佐证。若在任现职称期间工作单位有变动,应提交由原工作单位盖章的业绩证明。业绩佐证只要是能够提供有效佐证材料,在派遣单位的所有业绩都给予认可,是不会影响职称评定的。

(4)证书评审证明扩展阅读:

职称评审材料

(一)《专业技术职务任职资格评审表》一式2份(A3纸电脑双面打印,贴同底2寸彩照),复印件无效。《专业技术职务任职资格评审表》中“主管部门意见”一栏需按如下要求盖章:

1、人事关系委托市(区)人才中心代理的申报人员,由各人才中心盖章;

2、人事档案由单位自管的申报人员,由具备档案管理权限的企业和主管部门盖章;

3、市外流动人员由用人单位盖章。

此外,凡区属企事业单位申报人员,还须经各区职改办同意并在主管部门意见一栏加盖公章。

(二)《厦门市工程技术人员考核登记表》(A3纸电脑打印)1份。

(三)《申报工程系列初级专业技术职务任职资格人员简明表》(A3纸电脑打印,加盖所在单位公章,跨页须双面打印)。一式15份。

申报评审对象所属单位,应将参评人员的《申报工程系列初级专业技术职务任职资格人员简明表》在本单位公示7个工作日。

并在《专业技术职务任职资格评审表》中的“单位推荐意见”栏内注明“经公示(公示期为某年某月某日至某年某月某日),材料真实无异议,符合申报工程系列初级专业技术职务任职资格,同意推荐”。

(四)《申报评审专业技术职务任职资格人员情况汇总表》(A4纸电脑打印,并拷贝电子版)1份。

(五)应提交的证件、奖状等证明材料:

1、身份证。核对原件,交复印件。

2、劳动合同。核对原件,交复印件。

3、任现职的专业技术职务任职资格证书。核对原件,交复印件。

4、学历、学位证书。

(1)申报工程系列专业技术职务任职资格的人员,所学专业须为工程类专业。

(2)取得多层次多个学历的人员,须提供中专以上全部学历证明并在申报相关表格中逐一注明(×年×月,×院校,×专业,学历:中专、大专、本科或硕士,学制:×年。其中非全日制学历需在毕业院校栏中注明自考、网络教育或函授等)。

(3)个人取得的最高学历证书的复印件右上角要加贴2寸免冠彩照1张。

Ⅳ 职称评审业绩证明需要哪些材料

职称业绩证明材料是证明你所谓的业绩是真业绩的唯一凭证,一定要记住中级职称业绩怎么证明,就好比身份证能够证明你是你,职称评审业绩证明材料能够证明你所提供的职称评审中的业绩都是你自己的,只要这样专家才有理由有依据为您进行职称评审,所谓职称业绩,就是说你干过哪些工作,在这份证明材料中不仅要相关部门盖章,本人供职单位也一定要盖章。

1.写明所承担工程项目名称,你所负责项目,举个例子,假如说你负责这个项目的预算,你可以直接把预算书复印一份,预算书上盖单位的公章,同时可以让单位出一份证明,证明这个项目是参与完成的,这样可以做单万无一失。

2.你所负责的工程项目是哪个级别的,哪一级别的工程就到哪一级的主管部门出具证明,并盖章,这样加分多哦。

3.特别注意,你所担任项目必须是完工的,如果说你承担的项目被你搞个稀巴烂,你再写上去,不仅不可能加分,不给你减分就不错了,你要体现的是你的能力,而不是你的无能。

4.如果说有规划、设计、方案、文件夹等文字材料,直接带上你的文字材料即可,记得盖单位章。

5.如果有各种奖励,可以先复印一份,在复印件上盖单位章证明是你的奖励即可,或者是写个证明,证明你是在本公司的什么活动中获得的这个奖励,以此证明,转让专利评职称智炬文化传媒认为除非说评高级职称可以试试,一般的初级、中级熊职称认为是没有必要的。

6.之前很多人说有的人单独购买专利用作业绩证明,智炬文化传媒给大家普及一下,购买业绩用来评职称这件事是存在的,但是专利不能够算作业绩,而是放在奖励里面,专利的作用是用作加分项,对职称通过率的提高有帮助,但是一般的专利不能够绝对替代业绩。

7.一般中级职称业绩证明材料文档格式为:时间、项目名称、规模、本人起何作用、完成情况(获何奖励)、证明人单位盖章。

8.中级职称业绩证明材料表格中,本人起何作用应该填写是否是项目负责人,还是说是专业负责人或者是参加人,不同的分类加分不同;完成情况中获奖项目应该附上获奖证明;证明人应该填写能够证明填表人情况的人,证明人签字后记得让单位盖章,意思就是单位需要对此份证明负责的哦。

Ⅵ 中级职称评定证明材料怎么填写

中级职称评定证明材料怎么填写:

一、封面

1.单位:规范填写申报人所在学校(单位)名称。要求与学校(单位)公章字样完全一致。如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。

乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。

2.姓名:规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致,尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明(下同)。

3.任教学科:按现任岗位填写。统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”、“初中英语”等,不得填写“高中外语”、“初中外语”等。(下同)

4.现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务。按过渡后的名称填写,如“一级教师”。

5.申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学职称(职务)填写申请晋升的职称,如“高级教师”。

6.填表时间:用阿拉伯数字。注意不要漏填。

二、基本情况

1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写,并注意个人身份信息与身份证件信息一致,如确有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。

2.教龄:按真实的工作经历填写,不同学段的教龄相加即为申报人的教龄。

3.现兼任行政职务:如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务(限填学校中层及以上职务)。

4.班主任年限:按真实的工作经历填写,不同学段、时段班主任工作年限可相加。

5.辅导员等工作年限:按真实的工作经历填写,填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限,不同学段、时段辅导员工作年限可相加。

6.取得学历情况:填写获得第一学历(含)以来的学历教育情况。请准确填写,并与佐证材料一致。

7.现专业技术职称:同封面要求。

8.获得资格时间:填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。

9.首次聘任时间及年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。

10.最后聘期:填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间,填写到月份。

11.聘任年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。

12.教师资格种类:按规范的教师资格名称填写。

13.教师资格证书号码:要仔细核对无误。

14.学校所在地:在对应的表格中打“√”。

15.外语考试情况:如实填写语种、类别级别、成绩,如英语 综合A 65分”,注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。

16.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况:分别在“考试取得模块”和“免试模块”栏对应填写通过和免试的模块。对于免试部分模块人员,要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上,是否符合免试规定。

17.任现职以来各年度考核结果:按年度顺序填写任现职以来的年度考核结果。(如:2009年度 优秀,2010年度 称职等)

18.工作经历:按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历,时间上不能有间断,如工作期间参加脱产学习,请一并填写。“承担主要工作任务”栏,在中小学校工作的时段,应如实填写学校管理、班主任、后勤或教学工作,如果同时承担几项工作,请一并填写。

19.继续教育情况:任现职以来参加继续教育情况。

20.农村学校任教情况:如实填写任现职以来在农村学校(含县教育局认定的薄弱学校)任教、支教或交流的工作经历。

三、师德表现与育人工作

1.任现职以来班主任(或辅导员等)工作情况:如实填写担任班主任或者辅导员及其它育人工作(指导课外活动、社团活动或兴趣小组等)。

管理或辅导班级及人数:如“高一(2)班 50人”。

成绩效果:简明扼要、重点突出,按起止时间段填写。

2.任现职以来获得县级以上奖励(包括师德奖励)情况:指县级以上人民政府及其人事教育部门批准的综合表彰奖励以及师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。如“县优秀教师”等。限填三项。注意批准机关名称要与佐证材料上的公章一致。

3.任现职以来师德考核情况:按时间顺序如实填写。

四、教学情况

1. 任现职以来完成课堂教学工作情况:指任现聘任的职务以来的情况。

学生人数、周学时数、总学时数,按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写,不能填写估计数字,如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。

2. 任现职以来备课工作情况:任现职近五年来的情况。

3. 任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设:任现职近五年来的情况。

4.任现职以来教学工作获奖情况:指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。如“教学能手”、“课堂教学获奖”等。不限级别。限填三项

5.课堂教学展示课评价:与提交的课堂教学展示课评价意见 表一致填写。

五、教学研究情况

1. 任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况:指任现职以来的情况。限填三项。

“题目”栏:先注明“论文”、“著作”或“教材”,然后写作品名称。如“论文:《XXX》”

“位次”栏:按“申报人位次/合作人数”填写,如申报人为第2位完成人,3人合作完成,填写“2/3”;如独立完成,填写“独立”。

2. 任现职以来完成教研项目(包括校本教研)及获奖情况:

指任现聘任的职务以来在教学研究(包括校本教研)工作方面的获奖情况。限填三项。学校评价栏由学校统一组织填写。

六、示范引领作用

1.任现职以来指导培养教师情况:按实际情况填写。

2. 任现职以来公开课情况:指任现聘任职务以来开展公开课、示范课、观摩教学、教学比赛等方面的情况。不限级别,不限是否获奖。评议意见由学校统一组织填写。

3. 任现职以来教学改革情况:如实填写任现职以来参与的教学改革情况,学校(单位)负责监督其真实性。

七、个人总结:按要求填写。学校要负责个人总结内容真实性的监督。

“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语:“诚信承诺:本人所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负”,并亲笔签名。

八、审核评价情况

此栏目所有“评价意见”要求简明扼要、言之有物、恰如其分,杜绝官话、套话。“签字”栏由相应的负责人(学生代表)亲笔签名。

1.师德考核情况:由学校(单位)师德考核领导小组对评审表中所有师德考核情况的准确性和真实性进行鉴别,并填写评价意见。

2.教学工作评价情况:“所教学生综合评价意见”栏:由学校组织申报人所任教班级的学生,对申报人教学工作情况进行评价,评价意见由学校统一组织填写。

“所在教研室(组)或年级组评价意见”栏:在学校统一组织下,由申报人所在教研室(组)或年级组对申报人所填教学工作情况的准确性和真实性进行鉴别,并认真评议,形成评价意见。

3.学校(单位)教务部门审核意见:要填写具体意见,加盖学校(单位)教务部门公章。

4. 学校(单位)推荐意见:按要求填写,要有简要的评价和明确的态度,学校(单位)须在单位意见栏填写:“本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐。”

九、学校(单位)主管部门审查意见:填写明确意见,学校(单位)主管部门负责人签字。

十、呈报部门意见:由设区的市教育局、人社局分别表明意见,由负责人签字并盖呈报部门公章。

Ⅶ 中级职称评定证明材料怎么填写

为了统一填表请求,使申报者正确抄控制填表方法,根据区教育厅职改办的版有关规定,联权合历年填表中遇到的问题,对评审表的填写做出以下说袭明:
一、填表时要注意表格下方的“备注”说明,相关表格按照“备注”说明及本填表说明请求填写。填写内容必须具体、真实。
二、表格从网站下载填写后用16开纸(封面和封底在)双面打印并装订成原表式样。
三、评审表封面拟评专业技术职务资格”栏填写这次拟申报的专业技术职务资格名称。

Ⅷ 中级职称证明怎么开

回答如下:

发函去你证书评审的哪个人事局开具查询证明。

Ⅸ 凭职称证及评审证明可否向职政办获取红头文件

不需要。只需达到资质条件和由聘用合同就可以。 企业资质是该企业是否能承接某一项目的条件和能力,形成实质的就是企业的资质证书。工程建筑类的企业资质证书尤其重要。 企业技术负责人,在企业资质中占据很大的分量,绝大多数企业资质申办的条

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