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糖尿病设计成果报告书嗯哪，我有的，
㈡ 有关个人网站的设计与实现的社会实践报告怎么写
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cms系统研究下，或者买本网站设计的书看一遍，你就知道怎么写了；个人网站一般是blog形式；
㈢ 急求！个人 网站设计报告
难忘的大学生活
王雅洁
大学是纯真的代名词，是青春的激扬，是个性的飞扬，是严谨的修炼，是浪漫的诗情，是提升自我的训练营，是造梦的工厂……从踏进晓庄的大门，到现在恋恋不舍地由此走向又一个新的学习平台。四年的大学生活，我忘不了军训时暴雨中挺拔站姿的我们，拔河比赛时齐心合力的我们，考研时共同奋斗的我们……时光如山中涓涓的溪水在缓缓的流逝，也许童年、少年、青年时期的许多事情都会很快消失在记忆的长河里，可是在晓庄的四年里发生了很多件事，老师、考研、拔河，这些关键字至今仍时时萦绕在我的脑海中，难以忘记。
老师
我们都曾经历过升学竞争异常惨烈的高中时光，高考前常常是早上见月亮，晚上背星星，从不曾休过星期天。我们中的每一个人都是动用一切力量去赢得高考的胜利。然而一旦进入大学，我们中的很多人就好像泄了气的皮球，彻底放松。在大一的时候，我疯狂地玩，好像要把高中时代所没有玩的时光弥补回来似的，一天就是逛街，看闲书，要不就是看电影，反正没有把上课学习当作一回事。
一天早上，我睁开眼的时候，已是快九点，迟到好一会儿了，同宿舍的还有一位，我俩赶紧跑去教室。当我们到教室时，老师正在上课，那一天也怪，平时老开着的教室后门却关着，我们俩脸皮再厚也不好意思从前门进，无奈之中，便坐到隔壁空着的教室等候着。我自鸣得意地告诉舍友，我有办法混进教室。当伙伴急切问我有何好办法时，我自以为高明地告诉他，等一会下课后，趁老师不注意，偷偷地溜进教室不就行了吗？其时全然没有顾及到已经下课，老师已站在我的身后，并已经清楚听到我们的谈话。当我意识到老师在我们身边时，我手无足措地站在老师的面前。令我没有想到的是，老师用手拍拍我的肩头，和蔼地说，同学，快到教室去，上好下一节课。老师说完，便走了。我无法形容我当时的感受和表情，只是知道下面的那节课，我听得最认真，好像又回到了高中时代，找到了高中时代那种求知上进的感觉。
我的这位大学老师是教地貌的，至今我都记得他当时的表情，微微花白的头发，慈善的面容，轻柔而富有磁性的话语，朴素整洁的衣着，一切的一切都深深地铭记在我的心间。从此以后，我没有再缺过一节课，不仅仅是他的课，其他课程也是如此。如今，这件事已经过去很久，但却时时刻刻留在我的记忆里，并影响着我，感动着我，也教育着我。人的一生大多是平凡和普通的，自己是个普通人，在别人眼里我的老师或许也是一个普通的大学老师，但在我的心中，他对学生宽容、和蔼的态度春风化细雨般的教育方式将永远铭刻在我的心田。 相信也是因为他这种方式的教导收回了我散漫的心，使我在以后的学习中更加努力奋进，我十分感谢他。
拔河
地科院在我们大一刚开始的时候组织了一次拔河比赛，与院里的其他班级比拼，因为当时跟班上的大多数同学都不熟，同学之间交流不多，大家似乎也没什么信心，与年长的学长学姐们没法比。上场前，辅导员号召大家齐声呐喊一下，我们使劲一喊，声音大得超乎我的想象，它就好像热身运动一样让我们大家内心受到鼓舞，顿时充满力量。上场后，大家协调步伐，摆好姿势，随着裁判一声令下，所有人都屏住气，使劲拉，连平时弱不禁风的小女生都憋红了脸，在大家的努力下，在与对方僵持了约一分钟后，我们终于胜利了。我们欢呼雀跃，互相拥抱，这是我们班集体获得的第一次胜利。下场的时候发现有的同学都受伤了，但大家丝毫不去理会，只觉得一张张红扑扑的脸是如此可爱。我们虽然没有获得最后的第一名，但那已经不重要了，大家都只记得的是，那一刻，我们的心第一次那么紧密地团结在一块儿，让我感动也让我难忘。自此后的好多比赛，不管是篮球赛、足球赛、排球赛还是羽毛球赛中，只要有我们班的同学参加，很多人都会去捧场助威的，相信很多同届的校友都领教过地科院拉拉队的厉害吧。
考研
大三第二学期的时候，我选择了考研，作出这个决定很简单，但不得不说的是，要坚持下去却很不容易。在准备初期，一些有经验的学长学姐就告诉我，考研其实很大程度上考的是你的意志力，考的是你坚持下去的决心。当时我就下定决心，不管结果如何，我一定要坚持到底，克服我自己个性中散漫的成分。这其实是考研过程中最重要的，复习一年下来，我发现考研也就是积累。就拿英语复习来说，我一开始认为自己英语基础还不错，鉴于平时从来没有把单词书看完的良好习惯，我决定只做阅读理解，每天练习，希望有所提高。可是发现没有一定的单词积累是很难提高的，我及时改变策略，决定记单词和做阅读共同进行。为了克服自己的缺点，我决定把一本7000词的单词书在三个月内全部看完，每天记68个单词和一篇阅读，睡前再把单词再过一遍，要有不完成任务不睡觉的决心，这样的方式对我十分奏效。尽管在这过程中，因为看不到实际成果，有时候会很浮躁，不知道自己的努力会不会有结果，在这时我会深呼吸，放松心情，调整好心态再继续看书。
大学生活是个刻骨铭心的温馨字眼，原以为走的时候不会有太多眷恋，可是现在才发现它如此令我动心，如此令我动情，我慨叹自己的文笔笨拙，找不到合适的文字来抒发我对大学生活的一往情深，但它无时无刻不牵动着我的每一根神经。我的大学本科生活就快过去了，但曾经的往事还历历在目，我想在以后的学习和生活中能保有在晓庄这四年的历练，我会永不停顿的努力，学习学习再学习，修炼修炼再修炼，更好地发展自己、完善自己。
毕业赠言：
大学四年过得比我们想象中快得多，希望大家早点意识到自己还有梦想，还有追求，抓住属于我们的青春！
2006年5月24日
㈣ dw个人网站毕业设计
没钱没人会做！
㈤ 个人网站的设计与实现开题报告怎么写
写网站的作用，对社会、个人或其他有什么用处
功能模块
画模块图
如何实现（使用的语言、数据库之类的）
希望得到的网站效果，预计能实现哪些功能
总结（设计网站的意义）
㈥ 求一个人网站的毕业设计+毕业论文
一 般 原 则
1. 在排布表格之前，请大家一定要好好思考一个最佳的方案，表格的嵌套尽量控制在三层以内，并且应该尽量避免 两个标记，经验表明，这两个标记会带来许多麻烦。
2. 一个网页要尽量避免用整个一张大表格，所有的内容都嵌套在这个大表格之内，因为浏览器在解释页面的元素时，是以表格为单位逐一显示，如果一张网页是嵌套在一个大表格之内，那么很可能造成的后果就是，当浏览者敲入网址，他要先面对一片空白很长时间，然后所有的网页内容同时出现。如果必须这样做，请使用
标记，以便能够使这个大表格分块显示。
3. 排版中我们经常会遇到需要进行首行缩进的处理，不要使用 或者全角空格来达到效果，规范的做法是在样式表中定义 p { text-indent: 2em; } 然后给每一段加上
标记，注意，一般情况下，请不要省略
结束标记 。
4. 原则上，我们禁止用 来人为干预图片显示的尺寸，而且建议 标签中不要带上width 和height 两个属性，这是因为制作过程中，图片往往需要反复的修改，这样可以避免人为干预图片显示的尺寸，尽可能的发挥浏览器自身的功能；但是这样的一个副作用是当网页还未加载图片时，不会留出图片的站位大小，可能会造成网页在加载过程中抖动（如果图片是插在一个固定大小的表格里的，不会有这个现象），尤其是当图片的尺寸较大时，这种现象会很明显，所以当预料到这种会明显导致网页抖动的情况会发生时，请大家务必在最后给 附上 width 和 height 属性。
5. 为了最大程度的发挥浏览器自动排版的功能，在一段完整的文字中请尽量不要使用
来人工干预分段。
6. 不同语种的文字之间应该有一个半角空格，但避头的符号之前和避尾的符号之后除外汉字之间的标点要用全角标点，英文字母和数字周围的括号应该使用半角括号。
7. 所有的字号都应该用样式表来实现，禁止在页面中出现 标记。
8. 请不要在网页中连续出现多于一个 的 也尽量少使用全角空格（英文字符集下，全角空格会变成乱码），空白应该尽量使用 text-indent, padding, margin, hspace, vspace 以及透明的gif 图片来实现。
9. 中英文混排时，我们尽可能的将英文和数字定义为verdana 和arial 两种字体。
10. 行距建议用百分比来定义，常用的两个行距的值是line-height:120%/150%.
11. 网站中的路径全部采用相对路径，一般链接到某一目录下的缺省文件的链接路径不必写全名，如我们不必这样： 而应该这样：
12、嵌入图形文本的使用较大的字体，建议不要在图形中包括文本。
13、“网页大小”定义为网页的所有文件大小的总和，包括HTML文件和所有的嵌入的对象。用户喜欢快的而不是新奇的站点。对于解调器用户，网页大小保持在34K以下为合适。
㈦ 你会吗毕业设计 包括毕业设计方案书，毕业设计任务书，毕业设计成果报告书
可以 的 可以做的额