1. 家教成果怎么填
分三部分:
第一,家教孩子学习的态度和意识是否有所提高;
第二,重点写通过家教以后成绩提高得如何,以用数据说话;
第三,今后需要改进的方面:如家庭的配合、和学校老师的沟通等方面
2. 美术家教创业项目预期目标和成效该怎么写
美术家教创业项目预期目标和成效,
预期目标应该是考虑办学规模和人数,
获得收益尤其是经济效益,
成效是家教学生美术成绩及获奖情况。
3. 暑期社会实践活动做家教的活动成果范文
今天,我第一次做家教的日子,虽然以前也教家里的小表弟写过作业,但是感觉就是不一样。
当我第一次走进那个小小的不能称之为教室的小教室,里面大约有十来个小朋友,小朋友们都非常活泼可爱,有些小男孩非常调皮,在和一个和我差不多大的男老师在打闹,热闹非常。
其实,我觉得我这个人非常的矛盾,虽然我很喜欢小孩子,但是我喜欢安静的小孩子,不喜欢吵吵闹闹的小孩子,因为我会觉得小孩子们的吵闹声会让人很头疼。但是,有时候看见那些很调皮的小孩子安静下拉专心做某一件事情的时候,他们那个专注的表情,认真的表情,在我看来是非常可爱的。但是总而言之,我还是很喜欢小孩子的,喜欢他们的单纯,喜欢他们纯洁无暇的笑容,我觉得跟他们在一起的时候,我自己也变得非常的单纯,有时候甚至单纯地忘记了自己身处的这个世界是有多么的复杂,多么的可怕,人心又是多么的不可猜测。这一切一切不开心的事情,都被和孩子在一起的快乐给冲走了。所以,我决定,即使我读的不是师范专业的汉语言文学,但是,我还是要努力让自己成为一个老师,一个小学老师。
我工作的地方,是一个名叫品博教育的家教机构,里面有很多不同年级的小孩子,但是我教的是最小的孩子们,所以也会比较累,因为孩子们的精力永远是那么好,可以有说不完的话,有做不完的小动作,有走不完的神。有时候,我甚至会想,难道我读小学一年级的时候也是这样子吗?小孩子们还真是让人觉得无语,明明是多么简单的看图说话呀,就四幅图,写200字左右,让我来写,就是:今天早上6点30分的时候小明就起床了,起床后,他自己叠好自己的被子,然后就刷牙洗脸,小明是(个既爱卫生又勤劳的好孩子,刷完牙后他又帮妈妈打扫房间,虽然打扫的是自己的房间,但是他还是觉得很累,他也就知道了妈妈每天要做那么多的家务事多么的辛苦,他觉得自己长大了,觉得自己的事情就要自己做,要帮妈妈减轻负担,所以还要帮妈妈一起做家务。小明是一个孝顺勤劳的好孩子,我们都要像他学习。
就是那么简单的看图说话,有些小朋友们却写得跟流水账一样,连100字也没有写到,虽然小朋友的想象力是很丰富的,但是他们的表达能力还不够强,即使有很多的好想法,也表达不出,也不会表达。还有,就是有一些小朋友的注意力非常的不集中,有时候我要是去看别的小朋友的作文了,他就立马走神或者和周围的同学说话,非要我一直盯着他不可,虽然只有12个小朋友,但是还是忙得我晕头转向,有时候根本就不知道该盯着谁,对着这些小朋友又不能特别地凶,还真是难坏我了。
小朋友们的精力是非常旺盛的,写了一个下午的作文,还有暑假作业,在课后的娱乐——玩沙画。在玩沙画的时候也不能消停,一直向周围的同学借这个颜色那个颜色的,跟大家讨论用什么颜色好的,还能为一种颜色吵架的,还有的男生只对女生好,把女生需要的颜色都给他,不给男生。小小年纪,这些小男生就知道泡妞了,哈哈!
我告诉那些小朋友我的名字,有些小朋友叫我连老师,有的就直接叫我的名字,其实我并不介意他们是否叫我老师,因为我本来就还不是一个真正意义上的老师,也没有经验,这样的我,更愿意做学生们的大朋友,像朋友一样地,在玩乐中学习,不是很好嘛?今天是第一次课,星期三还有第二次课,我一定要好好准备,不能让小朋友们看扁了我!
4. 家长不满意你的家教成果,怎么办
反省自己的做法 做个让孩喜欢的好家教 喜欢你了才会爱上你的课
5. 家教成功案例怎么写
可以从教学方式新颖,独特的方面来写。
6. 陈宪生的家教成果
在多次出国游学、回国工作的期间,他的大儿子最后在新西兰读到了小学六年级,而小儿子读到了3年级。“其实孩子们在外国读书时,还是以在家博览群书为主。”
陈宪生的爱人李娟介绍,2005年,丈夫陈宪生来到昆山就任后,她也带着两个儿子来到昆山,但他们并没有将孩子送进当地学校和外国人办的国际学校,而是放在了家里。“我们给两个孩子买了苏教版的初高中教材,让他们在家自学。”这样一学就是四年。
2009年7月,无意间,李娟路过苏州中学时,发现校门口有个“剑桥国际高中课程实验班”招生简章,李娟就进去帮大儿子陈元震报了名。“孩子们在家时间太长了,该让他们到学校里学习了。”另外,李娟坦承,他们报考这个班,因为这个班学的教材是剑桥大学的,成绩可以作为全球英语国家大学的录取凭证。没想到的是,最后,陈元震以名列前茅的成绩被录取。
高中三年,陈元震的每门功课都保持在A。2010年,16岁的陈元震开始申请大学。陈元震告诉记者,当时他申请了十几家学校,最后收到7家学校的录取通知书。其中,就有剑桥大学录取通知书。“当时一共有30位同学去上海参加剑桥大学的面试,最后只有我被录取了。”言及此,陈元震依旧骄傲不已。
虽然陈元震已被剑桥大学录取,但早在去年,陈宪生就去信校方,放弃去就读的机会。因为学费太贵,一年要四五十万元,而他们夫妻俩现在没工作,如果让陈元震去读,他们的负担实在太大。
2012年,他们已经让陈元震去申请澳大利亚的墨尔本大学和悉尼大学!因为这两所大学世界排名虽然不如剑桥,但也是世界名校,排名也在100名以内。“我们现在是新西兰国籍,如果我们申请这两所大学,每年学费只要四五万元。”
陈元震已经在澳大利亚找好了房子,并且已经定好了本月10日去澳大利亚的机票。“暂时先过去找份工作,等录取通知书下来,就去读。”陈宪生表示,大儿子今年已经18周岁了,现在该自己对自己负责了,不该再由父母为他安排了。另外,他认为,学校不是最重要的!因为一个有出息的人,就应该像金子一样,到哪里都能发光。“我对他有信心。”
陈宪生告诉记者,为了两个孩子的成长,这些年来,他们一直全世界到处跑,居无定所。自从把新西兰的房子卖了之后,他们一直到处租房子住。现在他们住的这个房子也是租来的。等孩子走了之后,他们可能要换个小一点的房子,这样租金就可以低一点。“如果还不行,我也不排除再次出去工作的可能!”
7. 暑期实践报告家教的实践成果怎么写
实践目的;第一,勤工俭学;第二,丰富假期生活;第三,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获
一直都特别相信一句话:一份耕耘,一份收获!这是我迈入大学校门的第一个暑假,由于家境的原因,我没有奢望过自己可以有一个轻松的假期!另外,我是一个个性很强的人,即使家里可以负担我的学费我想我还是会选择假期打工的!这样一方面可以检验我的能力,另一方面也可以有一份相当份额的收入,可谓一举两得!所以作为一名师范院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。
我的假期生活在炎炎夏日拉开帷幕,也正是因为有这样的环境,才更坚定了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。因为之前就代过家教,所以我的生源问题不大。这个假期我总共接手三个不同年龄阶段的学生:一个是小学五年级的小女孩赵馨冬;一个是初一的男孩胡秋实;还有两个女孩子,她们都是今年参加高考并顺利取得理想大学通知书的学生,一个是云南大学,座落在美丽的春城昆明;另外一个是个艺术生,考的是福建的华侨大学。她们两个都是学口语,是我的“得意门生”,呵呵...前面两个也都学的是英语,这样我的工作相对来说就容易了一些,毕竟是英语专业,教起来不能说如鱼得水,最起码也不会特别费劲!我的学生各有特色,不能一一作介绍,我就挑我最头疼的一个学生细谈。在这之前,我会对其他几个学生做简单的介绍。
第一个是我们的可爱又聪明的小学生“冬冬”!她即将进入小学的最后一年学习,按说她没有必要请家教,她各科成绩均是优秀,英语又是她的擅长科目,也许是她的父母想让她更优秀吧!“望女成凤”的心情可以理解!这样我的授课内容就生动活泼了许多,不是单纯的讲课本。我真是不得不承认她真的很厉害,我首先代着她把之前学过的三册书总体拉了一遍,她对知识掌握程度远远超出我的预料!由于小学阶段英语并不算主课,所以她的成绩尤其突出,她所掌握的单词量甚至可以和初中生媲美!之后我们进行的课程就比较多元化了,我和她一起画画,主题包括保护环境,保护动物等等,然后看着图画进行现场描述与分析(这部分当然用的是英语了,嘿嘿),这样特别能锻炼口语!当然在教的过程中她有时候也会捣蛋,耍脾气,但都被我的妙招一一化解(这个可是得益于我的“顽童”本性,我一直特别喜欢孩子,这也是我会接这份家教的原因,毕竟一个小时才5元钱)。总之,等结课时我对我的工作还是比较满意的,虽然她有时把我折腾的很累!走的时候她哭着问我:“姐姐,什么时候还可以过来继续教我?”当时真的很高兴,她的确是很喜欢我,每次上完课都不让我走,能得到学生及家长的认可是最值得高兴的事!通过对冬冬的教学,也让我看到了希望,快哉!
第二个是考上云南大学的王美青,实际上她要比我大一岁。但“术业有专攻”,她也就只能“忍”着让我教了,嘻嘻…
她本身就很优秀,高考总成绩613,刚接这份家教时心里真是没底(她的单科成绩是134,与我去年只差一分呀!真是冒了一头冷汗!但是我说过了,术业有专攻嘛!她的口语还是与我有相当大的一段距离的)。第一节课作为摸底,我让她自由说点什么!她张口就来让我受到冲击不小,但是很快我就发现了她的问题。最常见的几个容易发错的音,例如-th组合她就发不标准,还有很多细节如爆破,连读,弱读,略读及浊化她都不懂,这样我的工作就变得清晰了很多。所以我们的课就是以纠音为主,辅助一些口语中常用的句型等!我们的课分为五个板块,分别是:即学即用(也就是一些常用句型)这个用英语怎么说(就是一些咱们经常用汉语说却不知用英语如何表达的句子
例如“听我的,准没错!”转化成英语是这样的“Just listen to me and you\'ll be
fine!”不错吧!)轻松一刻(我们会一起欣赏一首英文歌曲,我认为音乐是了解一个国家最好的方式)英语文化背景(介绍一些俚语等,譬如Uncle Sam
是美国的一个别称之类的)零零星星(纠正一些常见的错误用法)。她毕竟是大学生了,主动性和自控力都比较好,这样就减轻了我的负担,教她是最容易的一个!临结课时我们上了一节公开课(也就是让她父母都在场,我们一起来完成这节课),那一节课我没说多少,她是主角我只是引导她。那节课我们主要内容是围绕家庭围绕父母与子女之间的爱展开的,中国人的感情一直特别内敛,父母总是默默的爱着子女从不讲出来,我觉得适当的表达一下互相的爱是很有必要的,但对于咱们中国人来说,那些话是很难说出来得的,换种语言也许会好点。即使父母听不懂,通过身势语及表情眼神等我相信她的父母能领会到包含在其中的真情。事实也证明我是对的,那节课很成功!教美青我最大的收获就是和她成为了很要好的朋友,她比我大学口语时我是个老师,课下她一直是个姐姐的角色,很照顾我,很感激她!
接下来这个就有点困难了。她就是和我同岁考上华侨大学的刘玉晨,由于她是个艺术生,文化成绩一直不好,所以教她就比较费力气!其实高考之前我就代她英语,代了20天左右,在她的配合下,她的成绩提高了40分!虽然如此,她的基础知识部分还是很薄弱,想说的根本没有办法说出来。因为之前那么长时间的接触,我和她早已成为好朋友,加之她父母把我当亲生女儿一样待,况且给她上课也没有固定时间都是临时调的,我就免费给她上课(事实证明我错了,由于不收费我没有真正把课重视起来,而她也因为和我已经熟识上课不认真听)总共上了不到二十节课,几乎每次去都要更改授课方案!还好最后找到了适合她的,我还是让她从基础抓起,每天我会挑一篇实用性比较强的文章让她背,以此来增加她的词汇量等!所以她的课基本分为三个板块:背诵部分(我主要负责检查她的记忆情况并根据情况做实际的指点帮助她记忆)重点纠音部分(我会准备一两个对话用来完成这部分,这些对话都是有关中西文化差异的,可以帮助她多了解一些背景知识)题海操练部分(主要还是为了加强各方面的能力,语法,词汇都可以在这部分有所提高)最后结课时我让她准备了一篇三分钟的演讲稿,那时她已能比较灵活的运用一些基本句型说话了。总体上说,也是比较成功的。最主要的是,虽然同岁她一直把我当作一个好姐姐,而且之前她对英语是毫无兴趣,我教她之后她真的爱上了英语,这一点最难得!当我看到她主动的去学英语时,泪终于滑落,为她高兴,为自己的努力成果高兴!她说我教给她很多做人方面的东西,这也是我感到欣慰的另外一个原因。真的很感谢她及她的父母,他们对我的帮助并不是可以用金钱来衡量的,我也早已把他们当作了我在这里的一个依靠,他们是我的亲人!谢谢,叔叔阿姨!
最后一个就是最让我头疼的初一学生胡秋实。我会对他做最详尽的介绍,他曾一度让我失去自信,失去教他的耐心,让我头疼的夜不能寐!让我觉得自己很没能力,想要放弃他,所以从他这里我学得最多!下面我会从我们第一次见面开始谈。
第一篇
可怜天下父母心
第一次到他家做客,他正在书房里生闷气(因为他开始不同意请家教)阿姨热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从他的性格爱好谈到他的学业特长。因此,第一次了解胡秋实,不是通过与他的直接接触,而是通过与他父母的交谈。在交谈中,我了解到以下情况:他有厌学情绪,懒于学习,贪于玩乐。”由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点中学,将来到大学去深造。而他现在的学习情况,让他的父母感到很灰心很失望。
在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急切心情,父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远,看到了子女的未来;他们做得很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动,同时感到肩上的担子很重。另外这个家教是玉晨妈妈介绍的,秋实妈妈请我肯定有很大一部分原因是本着我给玉晨提高的40分来的,这也无疑加重了我的负担!
第二篇
他,就是我的学生,一块尚未雕琢的顽石
他,叫xxx。长得特别胖,鼻梁上架着一副学士眼镜。稚气未干的娃娃脸上,总是挂着一丝难以褪去的疲倦。这是他给我的第一印象。
8. 家教家风内容及主要经验成果怎么写
广东东莞谢谢啊
9. 家风家教的内容及主要经验与成果是什么
写以前奶奶经常对你说什么