浙江省级教学成果奖

A. 400分浙江省能上哪些本科大学

要以选择性：浙江树人学院(浙江树人大学)、温州大学城市学院、浙江师范大学行知学院、浙江农林大学天目学院、绍兴文理学院元培学院、浙江万里学院、嘉兴学院南湖学院、温州大学瓯江学院、浙江外国语学院、 湖州师范学院求真学院、浙江科技学院(中外合作专业)、浙江海洋学院东海科学技术学院、宁波大红鹰学院、上海财经大学浙江学院、浙江越秀外国语学院。

浙江树人学院（挂名：浙江树人大学）创办于1984年，是由省政协和省教育厅共同主管，实行董事会领导下的校长负责制的全日制普通高等民办本科院校。入选国家级新工科研究与实践项目、浙江省应用型试点示范建设学校，CDIO工程教育联盟成员单位。

学校创办于1984年；2000年，浙江省电子工业学校、浙江省轻工业学校（舟山东路校区）、浙江省对外经济贸易学校并入；2001年6月，浙江勘察工程学校并入；2003年，升格为本科院校。

教学建设

据2019年2月学校官网显示，学校拥有国家特色专业1个，国家级大学生校外实践教育基地1个，省重点专业4个，省优势专业建设项目1个，省新兴特色专业建设项目4个，省级精品课程8门，省级重点教材10门，省级人才培养创新实验区1个。

省级大学生校外实践教育基地2个，省（新世纪）高等教育改革项目31项，获得省级教学成果奖8项。建有人文社科实验中心等11个实验中心，其中省级实验教学示范中心4个。

以上内容参考：网络——浙江树人学院

B. 浙江财经大学怎么样

浙江财经大学坐落在素有“人间天堂”美誉的浙江省杭州市，是一所以经济、管理学科为主体，经、管、文、法、理、工、艺、哲等多学科协调发展的财经类高校。学校前身是创建于1974年的浙江财政银行学校，1987年获准成立浙江财经学院，1991年获得学士学位授予权，2003年获得硕士学位授予权，2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目，2013年更名为浙江财经大学，2014年获批博士后科研流动站。

学校现有下沙、文华、翠苑和长安4个校区，占地2300亩，总建筑面积98.5万平方米。设置有16个学院，1个教学部，1个独立学院，3个研究院。具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权，在校普通全日制学生25000余人（其中独立学院学生近万人）。固定资产总值16.87亿元，其中教学科研仪器设备值1.6亿元，建有69个专业实验室。图书藏量206万余册，中外文数据库80余个，中外文现刊近2000种，电子图书250余万种，电子期刊近3.5万种，自建有诺贝尔经济学奖文献馆、孙冶方经济科学奖文献馆、政府管制文献馆、浙商文库、浙财文库、专业经典阅读文库等6个特色库。

学校坚持立德树人，确立了“应用型、复合型、创新型、创业型高素质人才”培养目标。持续推进教育教学改革，全面实施本科生综合导师制，努力为学生的成长成才提供良好的环境和制度保障，不断扩大学生修读双专业双学位和优秀学生、特长学生转专业的比例。设有45个本科专业，其中4个国家级特色专业、1个国家专业综合改革试点项目、11个省重点专业、9个省“十二五”新兴特色专业、6个省“十二五”优势专业、8个省“十三五”优势专业。拥有1个国家级教学团队、4个省级教学团队，4门国家级精品课程、4门国家级精品资源共享课、29门省级精品课程、7门省精品在线开放课程，14部国家级教材、44部省级重点教材，1个省级人才培养模式创新实验区、1个省级研究生教育创新示范基地，7个省级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个省级大学生校外实践教育基地。学校是全国首批31所大学英语教学改革示范点项目学校之一。近年来，学校获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖一等奖7项，学生在各类学科、科技竞赛中共获国际级奖项21项、国家级奖项136项、省级奖项1200余项，学生初次就业率均保持在97%以上，毕业生深受社会欢迎。

学校坚持把人才作为核心资源，不断提高师资队伍实力。拥有应用经济学博士后科研流动站1个。现有在校教职工1492人，其中专任教师1080人，正高级职称162人，副高级职称345人，具有博士学位专任教师542人。拥有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人，国家级有突出贡献中青年专家1人，国家宣传文化系统“四个一批”人才1人，“百千万人才工程”国家级人选2人，教育部“高校青年教师奖”1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人，享受国务院政府特殊津贴12人，浙江省特级专家1人，省部级有突出贡献中青年专家3人，省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者22人（其中包括重点资助3人），省高校中青年学科带头人31人，省宣传文化系统“五个一批”人才4人，全国模范教师1人，全国优秀教师2人，全国师德先进个人1人，省高校优秀教师10人，省高校教学名师5人，省教坛新秀7人，省师德先进个人7人。另聘有100余名国内外知名专家、学者为兼职教授。

学校坚持把学科建设作为发展龙头，大力加强学科和学位点建设。拥有应用经济学、统计学2个省A类一流学科，公共管理、工商管理、理论经济学、中国语言文学4个省B类一流学科，1个“城市公用事业政府监管”博士人才培养项目，应用经济学、理论经济学、工商管理、公共管理、法学和统计学6个一级学科硕士点，44个二级学科硕士点，工商管理、会计、金融、保险、税务、资产评估、公共管理、国际商务8个专业硕士学位点，1个省哲学社会科学重点研究基地，2个省重点实验室，1个省重点创新团队、1个省高校创新团队。

学校坚持把科研创新作为强校之路，不断提高社会服务能力。先后有4位教师的独著或合著成果获得孙冶方经济科学奖。近年来，学校获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）9项、省部级科研成果奖44项，承担国家哲学社会科学研究重大招标课题2项、国家自然科学基金重点项目1项、国家重大科技专项子课题2项、国家社会科学和自然科学基金项目196项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项、教育部和其它省部级项目750项，哲学社会科学类国家级科研项目立项数位居省属高校前列。学校大力加强政产学研协同创新，着力推进特色新型智库建设，拥有1个省级2011协同创新中心，与住建部、杭州市、温州市、丽水市、中国城市燃气协会、正泰集团等政府机构、行业协会和企事业单位深入开展战略合作，众多研究成果得到省部级及以上领导的重要批示，为国家部委和省委省政府制定政策提供智力支持。

学校坚持把开放办学作为桥梁纽带，不断深化国际交流与合作。现与美国、英国、日本等28个国家和地区的102所高校建立了良好的校际关系，开展教师互派、学生互换、学分互认等国际交流，举办ACCA、CPA
Canada、U.S.CPA，以及中加会计学专业、中美市场营销专业、中英金融学专业等中外合作办学项目。先后有70个国家和地区的留学生来校学习。

浙江财经大学秉承“进德修业，与时偕行”之校训，正在大力实施“党建领校、质量立校、人才兴校、科研强校、文化荣校、校友名校”的发展战略，努力建设国内一流、国际知名、特色鲜明的创新创业型财经大学。

C. 王俊豪的荣誉及成就

1、《市场调研预测学》（副主编），国内贸易部部级优秀教材奖，1995年
2、《当代市场营销学》（副主编），国内贸易部部级优秀教材奖，1995年
3、《市场结构与有效竞争》，浙江省社会科学优秀成果奖一等奖，1999年
4、《中国基础设施产业政府管制体制改革的思考》，浙江省社会科学优秀成果奖优秀奖，2001年
5、《英国政府管制体制改革研究》，浙江省教育厅社会科学优秀成果奖一等奖，2001年
6、《中国政府管制体制改革研究》，浙江省社会科学优秀成果奖二等奖，2002年
7、“高校工商管理专业实习模式的探讨”，浙江省优秀教学成果奖，2002年
8、《政府管制经济学导论：基本理论及其在政府管制实践中的应用》，孙冶方经济科学著作奖，2003年
9、《中国自然垄断经营产品管理价格形成机制研究》，薛暮桥价格研究奖，2004年
10、《中国自然垄断产业民营化改革与政府管制政策》，浙江省高校优秀成果奖二等奖，2005年
11、《浙江省城市公共产品管制价格形成机制与应用研究》，浙江省科学技术奖二等奖，2008年
12、《中国垄断性产业结构重组分类管制与协调政策》，浙江省哲学社会科学优秀成果奖一等奖，2008年
13、《中国垄断性产业结构重组分类管制与协调政策》，教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）著作奖二等奖，教育部，2009年
14、《高校优质师资共享制度创新：杭州下沙高教园区师资互聘的探索与实践》，国家教学成果奖二等奖，教育部，2009年
15、《中国垄断性产业管制机构的设立与运行机制》，浙江省哲学社会科学优秀成果奖一等奖，浙江人民政府，2009
16、《深化中国垄断行业改革研究》，浙江省哲学社会科学优秀成果奖二等奖，浙江省人民政府，2012年
学术荣誉
（1）1996年，国家“百千万人才工程”第一批第一、二层次人选，国家人事部等7部委
（2）1997年，享受国务院政府特殊津贴专家
（3）1997年，国内贸易部有突出贡献的中青年专家，国内贸易部
（4）2001年，浙江省有突出贡献的中青年科技专家，浙江省人事厅
（5）浙江省第一批“五个一批”理论人才
（6）2002年，浙江省“新世纪151人才工程”重点资助人员，浙江省委组织部等7部委
（7）2003年，浙江省高校中青年学科带头人重点资助人员，浙江省教育厅

D. 2017浙江高考10万名可以上什么学校

2017浙江高考10万名可以上的学校是吉林农业科技学院。

吉林农业科技学院，是吉林省省属公立全日制普通本科高校，坐落在素有雾凇之都美誉的北国江城——吉林市，建有九站和左家两个校区。学校是教育部专业综合改革试点院校、国家级卓越农林人才教育培养计划改革试点院校。

是一所具有悠久历史的百年学府，办学历史可追溯到1907年创办的吉林中等农学堂。2003年10月北华大学农业技术学院(吉林省农业学校)实体并入吉林特产高等专科学校。2004年5月，经教育部批准，新组建的吉林特产高等专科学校升格为全日制本科院校，定名为吉林农业科技学院。

师资与教学设施：

截至2020年12月，学校有教职工902人，其中教授75人、副教授231人，博士162人（含在读）、硕士558人，“双师型”教师176人。

国家级黄炎培职业教育杰出教师1人，吉林省拔尖创新人才4人，吉林省有突出贡献中青年专业技术人才5人，省级教学名师5人，省级黄炎培职业教育杰出教师1人，吉林省高等学校教学新秀1人，吉林省优秀教师3人，吉林省教书育人楷模（提名奖）1人。

吉林省高校科研春苗人才1人，吉林省教育厅新世纪科学技术优秀人才2人。吉林省高校科技创新团队1个，吉林省优秀教学团队6个、吉林省高等学校名师工作室2个。吉林市有突出贡献中青年专业技术人才1人，吉林市人才学会十大标兵奖1人。

南校区秋景据2014年学校官网显示，学校有国家级特色专业1个，省级特色专业5个，省级精品课7门，国家级专业综合改革试点1个，省级人才培养模式创新实验区1个，省级教学成果奖4个。

省级精品课程：西方经济学、蔬菜栽培学、高等数学、数据库原理、动物外科学、毛皮动物饲养学、药用植物学。

据2014年学校官网显示，学校建有基础和专业实验室121个和鹿场、种狍驯化基地、动物医院、种猪养殖场、种鸡养殖场、药用植物园、食用菌研发中心。

机械实习厂等20个稳定的校内实习、实训基地。2007年被确立为“吉林省大学生创新实践基地”，左家校区实践教学基地先后被评为吉林省科普教育基地和国家级科普教育基地。

学校先后与法国克莱蒙费朗第一大学；日本的富士大学、冈山商科大学，韩国的国立全北大学、建国大学、忠州大学，菲律宾亚洲太平洋大学、英国的格林多大学、胡弗汉顿大学，美国波特兰社区学院等6个国家的10所大学建立了国际交流与合作关系。

以上内容参考网络——吉林农业科技学院

E. 浙江省慈溪中学的办学成果

高考成绩 2015年高考，浙江省慈溪中学学生理科一本率90.9%，文科一本率92.7%，文理一本率合计91.2%；理科720分以上16人，700分以上42人；文科700分以上6人；文理科浙江省前100名8人。
2014年高考，浙江省慈溪中学学生理科一本率91.5%，文科一本率90.5%，文理一本率合计91.4%；该校学生获理科浙江省第9名、第35名、第46名、第72名、第77名；11位学生被北京大学、清华大学录取。
2013年高考，浙江省慈溪中学学生文科一本率为88%，平均分为651.5分；理科一本率为84%，平均分为656.2分；浙江省理科前100名达8人，北京大学、清华大学上线人数达14人；浙江省文科前100名有3人。
2012年高考，浙江省慈溪中学学生文理科一本上线484人，一本率87.7%；其中理科379人，理科一本率89.0%，文科105人，文科一本率83.3%。 素质成绩 时间学生/团体竞赛项目获奖情况/荣誉2014年10月校乒乓球队慈溪市第十四届运动会青少年部乒乓球比赛高中组女子团体第一名、男子团体第二名2014年8月王柳备2014年浙江省青少年田径锦标赛跳远金牌2014年3月周以凡、岑宇阔、岑佳辉第十九届全国青少年信息学奥林匹克联赛浙江赛区提高组一等奖2014年3月桂思涵被授予“浙江省优秀团员”称号2014年2月戎勉2013年宁波市中学生政治小论文评比二等奖2013年7月周以凡、岑宇阔第30届全国青少年信息学奥林匹克竞赛金牌2013年2月高一洋第十五届全国新概念作文大赛一等奖参考资料： 教育教学成果奖序号 课题名称 完成者 获奖名称及等第 获奖时间 1 高中化学新课程优化实验教学的研究 戎项吉、华建浓、黄建波 2012年度宁波市教科规划优秀成果一等奖 2013.10 2 课后作业在心理健康教育中的运用策略研究 王金立 宁波市第四届德育专项个人课题一等奖 2013.11 3 高中文科班男生气质的培养研究 徐晓华 宁波市第四届德育专项个人课题三等奖 2013.11 参考资料： 教育教学类出版物（论著）序号 专著名称 主编 出版时间 1 趣味哲理—启迪心灵与智慧的钥匙 张家如、邹立锋 2013.8 2 辩论—思维和言语的体操 邹立锋、张家如 2013.8 3 回归生活的作文 黄宏武、孙文辉、徐晓华 2013.8 4 走进《红楼》 余约如 2013.8 5 诗美之旅 丁迅华 2013.8 6 高中数学思想方法 陈寒极、房旭央、施炎平 2013.8 7 数学欣赏 施斌 2013.8 8 英语时文选读 柴松迪、孙纪坤 2013.8 9 物理建模 叶全浩 2013.8 10 力学之美 孙策、戎杰、陈立军 2013.8 11 舌尖上的化学--品质生活的催化剂 华建浓、胡巍娜、施初勋 2013.8 12 化学的拓展 戎项吉、李维波、顾素燕 2013.8 13 感受化学科学思维的魅力 黄建波、严亚丽 2013.8 14 常见疾病与急救 陈忠翰、陈国 2013.8 15 人体生理与健康 胡淦 2013.8 16 经典史学著作导读 戴林云、胡海根、沈亚君 2013.8 17 气象观测与地理实践 沈燕君、张勇波 2013.8 18 中学生学篮球 范钻侠 2013.8 19 兴趣的发现：让我们一起玩编程 盛贤良 2013.8 20 普通高中职业生涯规划指导 王金立、赵明 2013.8 21 高考复习讲义（培优版）--政治 张家如 2013.7 参考资料： 教育教学类获奖论文及其他成果序号 论文题目 作者 获奖名称及等第 获奖时间 1 以化学实验为钥匙，开启化学实验教学之门
——高中化学实验教学实践 罗亚金 浙江省化学会中学化学教学论文评比二等奖 2013.6 2 谈物理教学中如何培养学生的创新思维 叶全浩 宁波市“中小学生创新素养的培育”优秀论文
一等奖 2013.10 3 培育学生创新素养的课程建设研究 戎项吉 宁波市“中小学生创新素养的培育”优秀论文
三等奖 2013.10 4 高中体育选项课的实施现状与问题解决方案----以慈溪中学为例 姚美凤 浙江省创新教育研究会“2012-2013年优秀教育成果二等奖 2013.12 参考资料： 教育教学类内部刊物发表论文序号 论文题目 作者 报刊名称 期次及发表时间 1 专业权威视野下的校本课程开发
--对杨贤江课程论思想的再认识 柴松迪 慈溪课改实验通讯 2013年第3期
2013.5 2 听，那生命的低语——青少年自杀防范及干预 王金立 慈溪教育科研 2013年第3期 参考资料： 优秀校本课程序号 课程名称 开发者 获奖名称与等第 获奖时间 1 化学拓展教程 戎项吉、李维波 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 2 物理建模 叶全浩 浙江省第三批选修课程推荐目录
宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.8
2013.9 3 感受化学思维方法的魅力 黄建波 浙江省第三批选修课程推荐目录
宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.8
2013.9 5 趣味哲理——启迪心灵与智慧的钥匙 张家如、邹立锋 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 6 Selected News Readings
英语时文选读 柴松迪 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 7 跟着小黄老师学写作 黄宏武 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 8 人体生理与健康 胡淦 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 9 兴趣的发现：让我们一起学编程 盛贤良 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 10 中学生学篮球 范钻侠 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 11 生之旅 王金立 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 12 舌尖上的化学-品质生活的催化剂 华建浓 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 13 经典易错题会诊与预测题 陈红冲、张军 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 14 常见疾病与急救 陈忠翰 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 15 投资与理财 高海军 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 16 经典史学著作导读 戴林云 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 16 DV摄像与编辑 何 辉 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 17 气象观测与地理实践 沈燕君 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 18 辩论—思维和言语的体操 邹立锋、张家如 慈溪第二届优秀校本课程二等奖
宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.6
20139 19 关注社会 黄琴飞 慈溪第二届优秀校本课程二等奖
宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.6
2013.9 20 数学欣赏 施斌 慈溪第二届优秀校本课程二等奖
宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.6
2013.9 21 走近红楼 余约如 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 22 力学 孙策等 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 23 化学问题解决中的规律性探索 胡巍娜 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 24 元素的故事 顾素燕 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 25 中外文化比较 王春晖 宁波市普通高中第二层次优秀选修课程 2013.9 参考资料： 浙江省一级重点中学
浙江省一级普通高中特色示范学校
浙江省文明学校
浙江省级绿色学校
浙江省和谐学校
浙江省教科研先进集体
浙江省科研兴校200强

F. 浙江农业商贸职业学院学哥学姐的建议：你们千万别来，这学校很是垃圾，不信的话去网上搜搜就知道

浙江农业商贸职业学院还算不错。

浙江农业商贸职业学院是由浙江省供销合作社联合社举办的全日制公办高职院校，是浙江省农字号高职院校，省部共建高职院校，先后获得“职业教育和成人教育先进单位” “全国供销合作社系统技能人才培育突出贡献奖”“全国先进社科组织”等荣誉。

其前身是创办于1979年的浙江供销技工学校。2009年开始筹建高职院校，2011年3月经浙江省人民政府批准正式成立浙江农业商贸职业学院。2016年，中华全国供销合作总社与浙江省人民政府共建浙江农业商贸职业学院。

学校建设：

1、师资力量

截至2015年12月，学校有教职工323人，其中副高以上职称占专任教师数的22.04%，双师结构教师占专业课教师数的53.76%。其中，校内专任教师186人，校内兼课教师28人，校外兼职教师66人，校外兼课教师43人；专任教师高级职称比例为22.04%，专任教师硕士以上比例为70.43%。

2、教学建设

截至2015年12月，学校有央财支持专业服务产业发展项目1项，央财支持实训基地1个；浙江省优势专业1个，浙江省级示范实训基地1个，绍兴市级示范实训基地1个，绍兴市级重点专业2个；供销合作社系统特色专业3个；浙江省级精品课程4门，浙江省级教改项目12项，绍兴市级精品课程9门。

3、教学成果

2016年，学校汽车技术系申报的《基于职业岗位实施高职汽车类专业分层教学的创新实践》荣获浙江省高等教育成果奖二等奖。2015年，学校汽车技术系的《以实践为导向的高职院校教学模式改革》荣获绍兴市高等教育教学成果奖一等奖。

2013年，学校成果《综合职业能力视野下的人才培养模式的构建实证研究——以会计专业为例》获得浙江省高等教育学会首届优秀高等教育科学研究成果二等奖。

以上内容参考：网络-浙江农业商贸职业学院

G. 张光新的个人简介

教授、博导，浙江大学控制系系主任、自动化仪表研究所副所长。
1991年毕业于浙江大学化工系；1994年获浙江大学工业自动化专业硕士学位并留校任教，2003年获浙江大学工业自动化专业博士学位。2000年晋升副教授；2006年晋升教授。
目前主要开展间歇生产过程计算机控制、THz检测、无损检测、图像检测等先进检测、控制的理论和应用、网络化监控和预警技术研究，近5年已发表国际、国内被SCI、EI收录的期刊论文近30篇，承担各类科研项目20余项，主持国家自然科学基金1项，国家科技支撑项目（子课题）1项，重大横向课题2项。先后完成省级科技成果鉴定3项，浙江省科学技术二等奖1项，浙江省科学技术三等奖1项，获得教学成果奖3项，发明专利6项，主讲《计算机控制装置》为浙江省精品课程。现兼任浙江省仪器仪表学会常务理事、副秘书
长。

H. 熊才平的成果获奖

1、2013年3月，获第六届高等学校科学研究优秀成果二等奖（人文社会科学）回（教社科[2013]2号），获奖项目：答基于网络教学平台的城乡教师教研互动研究
2、2010年3月，获浙江省第十五届哲学社会科学优秀成果二等奖(浙政发[2009]79号)，获奖项目：
教育信息化新视界（丛书）共8册
3、2008年3月，获得浙江省第十四届哲学社会科学优秀成果学术进步奖(浙社科规办〔2008〕3号)，获奖项目：基础教育信息化城乡均衡发展：问题与对策（教育研究，2006第3期）排名：1/2
4、2007年9月，获得2007年度浙江省高校科研成果二等奖，获奖项目：“基础教育信息化区域性均衡发展理论与实践”，排名：1/3
5、2005年9月，获得第五届高等教育国家级教学成果二等奖，获奖项目：“面向教师教育的信息化环境创建与应用”，排名：3/5

I. 瞿佳的个人荣誉

曾获得国家教学成果奖二等奖1次，浙江省教学成果一等奖3次，国家科技进步奖二等奖2次，浙江省科学技术重大贡献奖，省部级科研奖励多项。 曾先后荣获国务院特殊津贴、全国模范教师、首批国家百千万人才工程一、二层次人选、“新世纪151人才工程”重点资助培养人员、全国优秀医院院长、浙江省中青年学科带头人、浙江省特级专家等称号。列入爱思唯尔发布的2014年中国高被引学者（Most Cited Chinese Researchers）榜单。
始建于1894年的美国新英格兰视光学院每年在全球范围推举一位对眼视光学发展有特殊贡献的人士，经董事会审定，授予荣誉博士学位。鉴于瞿佳教授为领导的眼视光学教育和医疗体系不仅对中国作出贡献，同时对其科学设计的眼视光学模式值得美国等发达国家的借鉴，并对瞿佳教授集领导才能、远见、智慧和热情为一身的品质表示推崇，2002年美国新英格兰视光学院校长Alan Lewis代表学校董事会授予瞿佳教授：对人类有杰出贡献的荣誉博士。
2009年，温州医学院院长瞿佳以其在眼视光学研究领域卓越成就和首创“眼视光学教育的中国温州模式”进入中国科学院院士增选有效候选人名单。
2013年，第十二届全国人大代表。