『壹』 违反校规校纪的保证书怎么写
写保证书，不要详细的过程，要指出自己的错误所在，对错误的认识，如何改正，要有足够的诚意！
以上是班主任教我的，我也写过很多保证书，以前不知道怎么写，像写小故事一样，写了几次被骂了几次！后来知道了！
『贰』 求一份好的高质量的保证书 包括1保证遵守校纪校规 （哪些方面） 2怎样学习 3怎样与不良的学生相处
我想你应该是个学生吧，可是你又说你文化不高，要么是犯了错误孩子的家长吧，或者就是你们学校搞样子工程，让你们写这些无聊的东西。反正无论怎样，我现在就给你动指头，下面是我一个字一个字敲出来的，完全原创。
保证书
尊敬的老师，尊敬的校领导：
我是某某级某班学生某某。在学校大力的培养、老师长期耐心的教导下，我对我自己进行了深刻的总结与检讨。我们，始终都是要长大的，我们，始终都是要成才的。面对经济快速发展对时代新人的高要求，面对祖国繁荣强盛对人才成长的迫切需要，面对父母亲人师长们对我懂事成的长殷殷期望，我，XXX，一名普通的学生。在此，从内心深处做出以下保证。
一、遵守校规校纪
一）、 关于日常考勤
1．每天必须按时到校，每节课按时进班上课，不迟到，不早退或旷课。
2．尽量不请假，实在有不得已的事情如生病等，一定要按规定提前请假，经允许再行离校。
3．因突发事情不能来校，要想办法让别人或亲自向班主任说明情况。
二）、 关于课堂纪律
1．两分钟预备铃响后，立即进入教室，把课本、文具及有关用品放在课桌左上角，静候教师上课。决不上课铃向后才进教室。
2．上课铃响后，教师进入教室，班长喊“起立”，向老师行注目礼，老师还礼后我才能坐下上课。下课铃响后，老师宣布下课，全体“起立”，老师离开教室后，我才可离开教室。
3．尽量不迟到，要是有不可预见的事情导致迟到，我要先喊“报告”，经老师同意后，方可进入教室。
4．上课专心听讲，积极思考，回答老师的问题，认真做好课堂练习或测验，不看与本科无关的书刊，不经老师同意，不许谈话。
5．课堂上我要做到不起哄，不擅自调换座位，不随便离开座位。
6．老师提问，我应该起立回答。我想发言要先举手，经老师允许后才起立发言。
7．上课时要坐姿端正，决不能趴在桌上。我每天要衣着整齐，课堂上不围头巾，不戴帽子和手套。
8．未经老师允许，不喝水、不吃东西。
9．我要保持课桌干净整洁，课桌上只摆放学习用具。
10．自习课我会保持安静，独立完成作业或学习。
11．在实验课、体育、音乐、美术等课程时，严格遵守实验课、体、音、美课等科的特殊规定。
12．配合班干部的管理，争取自己做班干部，给大家起带头模范作用。
三）、 关于做眼保健操
1．爱惜自己的眼睛，为更好的学习做准备，就要按时做眼保健操，并保证质量，达到效果。
2．服从卫生委员组织做操的安排，认真正确的按摩好每个要求穴位。接受任课教师的监督。
3．不做任何与做操无关的事情。
四）、关于收听广播
1．我一定要认真收听时事广播、校会广播等。不说话，不做作业，不看书，不做与之无关的事情。
2．我坚决做到爱护广播线路，不得擅自接、断广播线。并自发监督不许别人损坏公共财产。
五）、 关于做课间操
1．保证按时出操。决不无故不上课间操。
2．出操时努力做到快、静、齐。
3．做操认真用力，动作节拍准确。
4．服从命令，听从指挥。
六）、 关于卫生规范
1．首先要讲个人卫生，保证自身干净整洁。
2．课后，如果轮到我值日，要用湿布把黑板、讲台擦干净。积极做值日生，帮助有困难不能做值日生的同学。
3．配合学校安排，服从老师的决定，每天早晨、课间、中午和放学后，认真清扫清洁区和教室，随时检查地面保证无杂物、无尘土。
4．对待每周一次大扫除，我一定要做到以下要求：
①．四壁屋顶无塔灰、无涂抹刻画痕迹。
②．门窗、玻璃、灯具干净明亮。
③．地面无痰、纸屑和其它杂物。
④．桌椅摆放整齐干净。
⑤．讲台、电视柜内、外干净整齐。
⑥．挂衣区整齐有序，不堆放其他物品。
⑦．窗台干净整齐，不乱堆放其他物品。
⑧．公共卫生区按部门老师的要求做。
5．校园内的卫生，要做到保持楼内、校园清洁，不随地吐痰，不乱扔餐盒、果皮等废弃物，不乱刻乱画，不用脚踢门、踢墙，垃圾分类倒在指定的地点。
6．不从楼上往下倒水，扔纸屑、果皮、杂物等。
七）、 关于放学离校
1．放学铃响，准时离校，尽量不做滞留。如遇特殊情况，需向老师说明。
2．离校时，帮助值日锁好门，关闭窗、灯、电扇及空调。
八）、 关于开会纪律
1．当全校或年级有集会时，我要做到快、静、齐。
2．认真听取会议精神，坐姿端正，不交头接耳，不东张西望，不睡觉，不做与会议无关的事。
九）、 升降国旗仪式常规
严格遵守《升降国旗仪式的有关规定》。
十）、 关于校内公共设施
1．坚决爱护学校桌椅、储物柜、空调、电扇等一切公共财产，节约水电和卫生用品。
2．爱护花草树木，不乱折乱摘。
3．校园内不骑车、溜车；自行车放在指定位置。
4．不擅带学校物品离校，要是有需要，需做好登记。
5．在校期间争取不会客人，如要要事课间出校门，要经班主任或班干部批准。
6．课间不随便进他班教室，不串楼层。
7．不在教学楼内搞体育活动、吹口哨、大声喧哗或追跑打闹。
8．不在教室和校园内下棋、玩牌，不进行任何形式的赌博活动。
9．讲究文明举止，不打架骂人；不坐桌子、讲台、窗台、不踩椅子。
10．不得串通校外人员来校寻事、辱骂、威胁或殴打同学。
11．不违法经商，不得在校内倒卖物品。
12．不私拿公物和其他物品。
13．不私自翻他人书包和拆看他人信件。
14．着装整齐大方，符合学生身份。
（1）按学校规定着装。
（2）接受老师检查，如果不合格我会及时改正。
15．文明交往。在上学期间不和女生同学过密交往、谈情说爱。
16．尊重全体教职工，见面主动向老师问好。
17．无论在任何情况下，决不打骂、顶撞老师、家长，更
不能对老师、家长进行言语攻击，如果有意见我会坦诚相见，事后向老师解释。
18．进老师办公室要喊报告，经老师允许方可进入。和老
师讲话要起立，经老师允许后方可坐下；接受传递物品时要用双手，接受意见要诚恳。
19．热情接待外来宾客，要做到礼貌诚恳、谦虚、大方。
20．一定做到拾金不昧。捡拾物品及时交学生处。
21．我会乐于助人。保证同学之间团结互助。
22．不叫同学侮辱性绰号，不欺侮同学。
23．不在校内吸烟、喝酒。
24．不传看、传借黄色音像书刊制品。
25．正确对待考试，明确目的，端正态度，决不作弊。
二、努力学习科学文化知识，考好每一门功课。
1.把兴趣放在首位
因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果我把兴趣调整到学习上，那我就会比别人多了许多精力，胜算也就大一些。
2.培养学习兴趣
在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。让愉快与学习就、形成条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。
3.赞扬和鼓励
学会自己赞扬和鼓励自己，或者交学习好的同学为朋友，互相学习，互相赞扬，互相鼓励。坦诚的和父母讲，希望他们能多给我一些赞扬和鼓励，这样，我就会更加的努力。
4.思考和实践紧密结合
学习时认真理解，课后真正做习题，勤于动手，反思学习中的疑点，和老师的讲解做一一印证。
5.勤于思考，努力拓展知识。
在学习中我应该善于思考，从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识，这样就丰富了我学习的内容。如初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的：“上端开口、下部连通的容器叫连通器，连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持相平。”（人教版物理第一册 2000年3月第一版156页）那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的（托利拆里管），思考下部不连通改为上部连通是什么（虹吸现象），思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样（液体压强的计算），思考连通器中的水如果流动会怎么样（液体流速对压强的影响），思考连通器有哪些应用（船闸的原理），思考在一个水面施加压力，另一个水面产生向上的压力是多少（帕斯卡定律，千斤顶的原理），思考如何证明水面会相平（平衡力）。一个定义，引出了7个思考。这样，我的思维就会大大的提高我的知识面，和粘合力。
6、提高自己的自信心
做好心理调整，坚信一时的成败不代表着最终的成败，要坚持不懈的努力，坚信自己能学习好，找出自己的强科，和其他同学进行互助互帮。
7、要有正确对待学习的态度
学习中的态度包括以下几个方面：主动、进取和奋斗。
对我来说，拥有一个主动的态度十分重要，有人说：“天才，就是主动性的爆发。”如果我遇到每一件事绝不退缩，积极地去做，这就是一种主动的态度。主动的去学习区做事可以节省更多的时间，可以比别人多做许多需要做的事情。努力得到老师更多的关注。
要敢于奋斗，不怕苦，不怕累。坚持不懈，持之以恒。
8、要学会劳逸结合
在学习之余要培养自己一定的兴趣爱好，另外还要通过玩来放松身心，使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心，有办法通过更换自己的注意力所在，来调整自己的兴奋点。有了爱好，也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西，它有利于提高对学习的兴趣，有利于提高学习及其他一些事情的效率。这种爱好必须是自己真正喜欢的，而不是别人逼迫的。做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲劳。
9、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己
要给自己这样一份信念。考试，是一件平常的事情，应当以平常心对待。考试不过是检测我对知识到底掌握了多少。这仿佛就是测肺活量，测量我到底有多大的呼吸量。没有什么区别。应该抱着“有多大劲儿，吹多大气儿”的思想来考试。这样我就能够轻松地面对考试。
考过试了，我就认真分析考试。
分析之前，告诉自己假定这次说明不了什么问题。
第一步，想一想，这次考试自己满意不满意，对什么满意，又对哪些方面不满意。再想想，这次考试有没有什么特殊的，例如：第一次考试、没有复习的考试……如果有这种特殊情况，那么这里就可以得出结论了：
1、 考得不好，说明不了什么问题，我努力，我就不信下回我考不好的！
2、 考得好，说明不了什么问题，一时侥幸，还得努力，看下次才是印证我的实力的时候！
如果一切正常就进行下一步。
第二步，自己是不是偏科了。这时应对弱项多加练习
第三步，自己是智力因素还是非智力因素导致的丢分。智力因素就要调整自己的方法，非智力因素就要端正自己的态度。
第四步，作下一步学习的计划。
第五步，认真修改自己的分析。
最后，看看自己在年级里是进步了还是退步了，不要太在意，不过大幅度的下降需要一些非常手段了。
在学习的始终，我要努力贯穿我都学习计划，要有长期计划和短期计划。
短期计划要不停地制定，例如：晚上先写什么作业，最近几天的主要任务是什么（做哪的课外题、攻克哪方面的难关……）
长期计划制定以后必须坚持谨记，卧薪尝胆就是长期计划成功的最好的例子。诸葛亮的隆中对也是十分成功的长期计划。
我对自己计划的制定不能过高过大，一定要踏踏实实的一步一步来。而且每一步都要按照计划实行。
10。虚心向别人学习
孔子曰：“三人行必有我师”，别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事，就应该想想，我这样做对我有没有益处，这是他成功的秘诀吗？
向学习好的同学学习，学习他们好的学习方法和技巧，请教他们难题。向学习不好的同学学习，学习他们的长处，分析他们的短处，引以为鉴，努力组成互助互励小组。共同进步。
三、与不良的学生相处
1、首先要用心去对待他们，不能因为他们犯了错误就看不起他们，疏远他们，首先，应该认识到我是一个人，他也是一个人，其次他还是我的同学，人和人之间应该坦诚相待，没有高低贵贱之别，其次，他是我的同学，是我成长道路上的一个伙伴。我应该理解他，鼓励他，帮助他，而不是搞孤立，疏远他。
2、了解他形成今天这种情况的原因，能帮助他的尽力帮助他，我坚信，我们还都是学生，都是纯洁善良的。最起码，我们能够成为朋友。
3、当他犯错误时，不和他同流合污，但也不能眼看他走向堕落与放任自流。要以真诚的态度去让他明白，这是不对的。我们还有美好的未来，让他知道，以后的道路该是怎么样的。
以上是我从遵守校纪校规到学习的方法技巧和态度到对待不良学生的态度方面做出的自己的一些思考和分析，从而做出相应的承诺和保证。我保证，会做一名有知识，有文化，有理想，有信念，有责任，有朝气，有情感的健康发展的好学生，做一名对社会对国家有贡献的新人，做一名让自己的学校和老师感到满意让自己的父母和亲朋感到欣慰的好人。
小弟，花了大哥我近两个时辰呐，其中有些地方虽然参考了一些资料，但是都是经过自己修改，成了自己的语言，写论文都到处引用呢。
『叁』 怎么写学生保证书
XXX辅导员（主任/领导）
今天,我怀着无比愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对在学校宿舍不打扫卫生的不良习惯深刻认识以及坚决改过的决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧。身为一个学生，我不但没有养成良好的卫生习惯不但没有成为班级中的榜样，反而需要在学校老师和领导的监督和督促下才能认识到自己的错误，我感到很抱歉也很愧疚。
但是我知道这一次失误的行为不但影响了我自己在同学们之间的声誉，更助长了一时的不良风气，为老师及学校的管理工作带来了阻碍以及影响，我深深地认识到了自己的错误，我真的错了~！我希望老师可以原谅我的错误，我这次会认真的悔过，总结原因，痛改前非，以为日后之鉴。
虽然说人是不可能不犯错误，当然我知道也不能以此作为借口，口头的保证不能说明什么，希望老师可以相信我的悔过之心，我会用行动来证明我决心。我这次犯下错误的行为并不是向老师和纪律进行挑战，而是我个人没有良好习惯的因素，老师的教育很正确，不但要从根本上杜绝这种养成不良习惯的心理，我更愿意成为同学中的反面教材，以前车之鉴，犯错的典型来警告所有同学，千万不要试图触摸校纪校规的底线，否则就是对自己和他人的不尊重~！至此，我真的感到万分的惭愧和悔恨，在大见面前感到无地自容。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再出现此类情况。
『肆』 求助：我旷课了三天，现在班主任不让我上了怎么办
尊敬的XX老师：
首先我为这几天犯下的错误深刻的悔过，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。
由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3．提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
5、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！
此致敬礼
检讨人：
『伍』 因为窜寝触犯校规校纪的保证书
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我窜寝室,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.
我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教.而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会再有闲言碎语的事情发生．认真上课!希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!
保证人您的学生
年月日
『陆』 学生违反了校纪校规 家长写给班主任的保证书
保证书
班主任老师：
您好！
学生xxx因违反校纪校规，给学校带来恶劣的影响，现版写保证书权，以此保证该学生以后绝不再犯此类事件，也会把校纪校规铭记于心，不再违反，家长会协助监督，请老师看学生的表现吧，感谢学校和老师的谅解。
家长：签名
学生：签名
xxxx年x月x日
『柒』 谁帮忙写一份保证书啊 去上新学校，保证不违反校规校纪，努力学习（本人学习不好，但是从来没犯过事）
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该 （），我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在（）
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
保证人：xxxx
『捌』 跪求一份给校长的关于不谈恋爱，好好学习的，遵守校规校纪的保证书或者道歉信，急！！！急！！！
我觉得这个网友写的很好，我只是帮助你粘贴过来的！
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我.
『玖』 在学校犯错的保证书怎么写
1、学生犯错保证书
尊敬的**老师：
您好！
在**事情上，我错了，我保证在今后的学习中认真学习，不再犯此类错位，让老师生气。请您再相信我一次，我将以实际行动证明我的诚心和决心。
对于曾给您带来的所有麻烦表示诚挚的道歉，对不起！老师，您辛苦了，以后我一定好好学习，回报您的辛苦栽培。
此致
敬礼
学生：***
年月日
2、学生犯错保证书
尊敬的xx老师：
由于我旷课，给学校造成很大的影响，这种做法违反了学校铁的纪律，事后我做了认真反省，这种做法视校规校纪于不顾，起到了极大的消极作用，旷课不但影响学习，而且也影响了课堂气氛，这不仅仅让我一个人受到影响，让同学也受到影响，使同学们模仿这些坏毛病，最糟糕的是，这让对我期望大的老师、父母、朋友失望了，为此，我深感愧疚。我保证，以后再也不旷课了。
此致
敬礼
保证人：xxx
3、学生犯错保证书
尊敬的老师、学校领导：
我是xx班的学生xx，因本人多次违反校规校纪，经老师和学校领导多次教育，认识到了自己的错误，并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此，我做出以下两方面的保证。
一、在学习方面，我保证如下：
1、我保证早上起床不睡懒觉，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能够在18：30分前回到教室。
2、在回到教室后，作为一个合格的学生，要遵守班规班纪，我保证在学校规定的学习时间内，不影响其他同学的学习，不喧哗，不打闹，不影响老师的常规教学等。
3、当课堂预备铃响的时候，我保证能准时回到教室，不迟到，不早退，不旷课，在课上不睡觉，能专心听老师讲课。
二、在生活方面，我保证如下：
1、在午晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息，不聊天，不打扰。当其他同学休息时，我也能安静地休息。
2、在班级轮值劳动时，我能尽我的义务去做好劳动，无论宿舍的值日还是班级清洁区和教室的值日，都能按标准做好清洁。
3、在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪，我保证不吸烟，不翻爬围墙，不打架。
以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证，，如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改，我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。
20xx年xx月xx日
4、学生犯错保证书
x老师：
犯这样的错误，对于家长对我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，我对此很惭愧。
这次犯错误，我想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的秩序，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到羞愧。
我不该在晚自习里说话；不该在您已经给过警告后，不听您的，继续说自己的；我不该看着您不打骂学生们就在您的晚自习里说话、还发出一些怪声引逗同学们；我更不该在您教训我的时候大打出手，不听您的教训，与您作对……
x老师，这一切的一切，我都向您说声对不起！
x老师，我向您保证，从今以后，不管哪个老师的课，我都不会在课堂中捣乱、乱发出一些怪声、接老师的下句、老师在讲台上大声说，我在底下小声说……以后我一定听老师们的话，按时完成每一门作业，在课堂上保证认真听课，不惹老师生气！
相信老师您看到我这个态度也可以知道我对这次事件很有深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师您的忍耐进行挑战，是自己的一时失足，希望老师您可以原谅我的错误，我也会向您保证此事不会再有第二次发生。
5、学生犯错保证书
尊敬的xx：
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。
本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧！我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生：