科研成果情况

① 科研成果包括哪些内容

摘要：答：对科研成果的管理，包括总结、鉴定、应用、推广和专成果奖励等。 （1）科研资属料的整理和总结：对所扶得的资料进行科学加工，使其系统化、条理化，便于统计分析。写出学术性总结报告或学术论文及工作总结；（2）科研成果的举定：由学术委员会负责组织鉴定；（3）科研成果的应用与推广：通过成果的应用与推广，可以取得社会效益和经济效益，并可提高护理质量与学术水平；

② 科研工作基本情况及主要成果，贡献怎样填写

这个很容易啊，推荐按照成果等级以及你在里面的排名次序来写，你最有代表版的科研成果在前面，比如国权家级项目、省部级项目等等，然后项目课题你在里面的排名，比如写作为第一完成人完成某省社科规划基金项目《xxx》，项目成果包括国际论文几篇。。。研究报告、专利等等，这个没什么具体规定，写明白就可以。

③ 请教下简历里面的“学术科研成果”怎么填

自己发表的论文，或者和导师一起做课题、实验等都可以填上去

④ 常庆瑞的学术及科研项目、成果情况

主持和参加国家自然科学基金、重点科技攻关等课题20余项，在土壤学报、生态学报、应用生态学报、水土保持学报、干旱区资源与环境等核心刊物发表论文90多篇，参编出版学术专著4部，主编和参编出版教材7本。进行了土地资源调查、评价及其合理开发利用，土地生产潜力和人口承载力分析；土地资源荒漠化及其防治，退化生态系统植被恢复的环境效应评价；资源与环境动态监测与管理，遥感与地理信息系统技术应用；土壤发生特性、系统诊断分类和山地土壤垂直带谱建立等方面的研究工作。取得的主要学术及科研成果如下：
1、土地资源调查、评价与合理利用 七·五～十·五期间，参加国家重点攻关项目黄土高原综合治理研究和北方旱地农业持续综合发展研究，系统开展了黄土高原土地资源的调查、评价与合理利用研究，从土壤及土地资源的调查、评价入手，分析估算区域土地生产潜力和人口承载能力，根据利用特点和存在的主要问题，应用持续发展理论进行土地利用规划，探讨合理利用土地的基本原则和实施途径，提出不同区域土地开发利用的模式，形成了一整套开展区域土地资源研究的基本理论和方法。
2、土地荒漠化形成与监测 在国家自然科学基金和教育部重点科技项目资助下，对农牧交错带进行土地荒漠化形成演变、监测评价和预警管理研究：①分析探明了农牧交错带土地荒漠化的本质和过程机制，提出荒漠化形成的4个阶段（风沙侵蚀、蚀积平衡、沙尘堆积和土壤发育）和荒漠化土地的5种类型（肥力衰退粗化型、表层剥蚀型、片沙覆盖型、流动沙丘型和固定沙丘型）；②应用3S技术，查明了近15年区域土地利用/覆盖与荒漠化动态变化规律和驱动机制，建立了基于遥感和地理信息系统的监测评价技术体系。
3、植被恢复的土壤环境效应研究 通过国家重点攻关项目黄土高原区水土保持型植被建设技术研究与示范和黄土丘陵沟壑区防护林体系综合配套技术研究，从土壤形成发育和系统进化的角度，对黄土高原退化生态系统植被恢复的土壤环境效应进行系统深入研究，得出不同植被类型、树木种类、造林模式、生长年限等恢复措施作用下的土壤质量特点和本质差异，提出评价植被恢复效应的指标体系和方法，为区域水土保持效益评价和生态环境建设规划提供了决策依据。
4、土壤发生与分类 针对传统地理发生分类存在的主要问题、地区土壤特点和有争议的内容，采用国际上先进的系统诊断分类体系和数值分类方法，开展土壤发生分类研究：①提出了陕西土壤系统分类体系，确定了主要诊断层、诊断指标与检索命名方法，及其两种分类系统参比；②建立了秦岭山地土壤垂直带谱，探讨了山地土壤的发生特性、成土过程和类型划分方法；③鉴定了黄棕壤、黄褐土在形成环境、发生特性的主要差异，明确了两者的分类归属和空间分布；④确定了人类活动对土壤形成发育的影响与作用，提出土垫旱耕人为土诊断层、诊断指标和分类体系的修正方案。
5、资源环境监测管理技术 资源短缺与环境恶化是当前世界所面临的主要问题，实时准确地掌握资源与环境的存在状态、演变规律，是实现科学管理和决策的关键技术。在国家自然科学基金、重点攻关项目项目资助下，应用遥感、地理信息系统与全球定位系统等高新技术，进行了土壤侵蚀遥感定量分析、监测评价和预警管理，遥感模型识别与自动分类，区域资源与环境地理信息系统研制，从调查方法、数据采集、信息处理、影像解译、模式识别、系统设计、和程序编写方面总结出了一套先进、实用的技术与方法。

⑤ 科研成果如何写

你好！
科研成果包括关于研究发表的科研论文、科研获奖、发明专利以及其他的代表研回究成果的材料等答（例如，新品种证书、软件证书等等）。因此，这里不知道你所谓的“科研成果如何写”是问什么，请将问题说清楚，才能得到满意的回答的。

希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~
祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)

⑥ 研究成果的转载情况指什么

什么是研究成果？这是我们在课题管理中感到研究者要很好解决的问题。否则不利于教育科研工作深入开展。请看一些课题研究者是怎样来表述自己的研究成果的：＊班级的考试成绩提高了××％；＊学生的学习能力有了明显提高；＊课题组老师的教育理念有了很大的提高；＊主持人的研究能力有了很大提高；＊主持人荣获…………先进个人；＊任教的班级荣获…………先进集体；＊任教的班级有……人考入一本大学；…………。大家说说看，这些能说是研究成果吗？严格的说来都不能算是研究成果，粗略的说也不能算是研究成果。至多说是研究成果的副产物，或者叫做研究成果的副副成果，也可以叫做研究成果运用的产物。如果要将其作为研究成果的话，就会大大的削弱课题研究成果的含金量。所谓研究成果，是关于研究的成果。主要的是关于“是什么”、“为什么”、“怎么办”的研究成果。举个通俗的例子，地震预报的研究成果应该是一个新的地震预报的方法或原理，而不是预报了地震所拯救的人数。教育科研也是如此。比如关于作文研究的成果，它一定是关于作文指导的新的认识、新的方法、新的管道、新的手段，而不是指中考或者高考作文的成绩。如果将后者作为成果，显然是买椟还珠、避重就轻、隔靴挠痒。我们姑且将这样的成果称之为“马尾巴式的成果”，马尾巴显然不是马的核心部位。为什么会出现“马尾巴式的成果”呢（这种表述的成果不在少数）？主要的还是主持人对于研究的内容和目标把握不准、研究不透、心中无数所造成的。乃至于形成了“盲人摸象”“盲人摸马”，或者叫专摸马尾巴。对研究的核心问题不敢触及，不愿触及，不会触及。如此研究，其含金量就要小的多了。要想改变这种状况，必须要多向专家请教，多搞一些学术交流活动。有没有简洁方法，一下子就能够抓住核心的研究内容、逐步形成研究成果呢？有的。不管什么课题，我们只要抓住“是什么”“为什么”“怎么办”的问题深入研究，就能够获得真正的研究成果。不至于事倍功半或者买椟还珠、南辕北辙。下面的表述，我认为是正确的研究成果的表述：1.关于…………的文献研究成果；2.关于…………的发生机制的研究：3．关于…………特征的研究成果；4.关于…………的比较研究成果；5.关于…………的调查研究成果；6.关于…………的案例研究成果；7.关于…………方法的研究成果…………如此看来，研究成果更多的是表现在规律、原理、方法、命题的获得上。即使是以研究实践为主要任务的老师来说，主要指的是实践的过程，而不是实践的结果。好的研究成果，表现在研究得深，研究得透，实用性强。有充足的依据。好的研究成果，还表现在成果之间能够形成系列，形成结构，消除盲点、盲区。如此的研究成果就能够经得住专家或同事的质疑，也能够较为顺利的通过结题鉴定。

⑦ 湛中乐的科研成果及获奖情况

专著：《现代行政过程论》（北京大学出版社，年）； 《权利保障与权力制约》（法律出版社，2003年）； 《法治国家与行政法治》（中国政法大学出版社，2002年）；《国家责任法》（合著）（台湾元照出版社，2005年）
主编或副主编的著作与教材有：《公立高等学校法律问题研究》（合著，法律出版社，2009年11月） ；《行政法学》（主编，北京大学出版社，2006年）；《大学自治、自律与他律》（主编，北京大学出版社，2006年）；《行政法与行政诉讼法》（合著，北京大学出版社，2006年第3版，该书为国家九五、十五核心教材，获北京大学优秀科研教学成果一等奖）；《公务员法释义》（主编，北京大学出版社，2005年）；《公务员行政许可法读本》（主编，中央文献出版社，2004年）；《依法行政培训教材》（主编，中央党校出版社，2004年）；《高等教育与行政诉讼》（主编，北京大学出版社，2003年）；《行政法学》（副主编，法律出版社，1998年）、《中国九十年代行政法治发展状况调查报告》（副主编，法律出版社，1998年）；《行政执法与行政诉讼中的法律适用》（副主编，人民法院出版社，1995年）；《公安行政法》（主编，中国人事出版社，1994年）；《中国司法审查制度》（副主编，北京大学出版社，1993年版。该书获1995年国家教委首届人文社会科学优秀科研成果奖）；《法治的理想与现实》（中国政法大学出版社，1993年。该书被全书翻译成日文于1995年在日本出版）；《环境行政法》（主编，中国人事出版社，1993年）；《行政行为法研究》（分编主编，人民出版社，1992年）；《警察行政法》（合著）（陕西人民教育出版社，1991年）；《行政诉讼法概论》（合著，山西人民出版社，1990年）。
作为课题负责人承担的主要科研项目有：
2007年承担中国法学会部级重点课题《行政调解、和解制度研究》和司法部课题《社会抚养费问题研究》；2006年承担教育部人文社科重点研究基地重大项目－《公立高等学校相关法律问题研究》；2005－2006年承担广州市政府法制办《依法行政评价指标体系研究》课题；2005年承担中国保险监督管理委员会《保险条款与费率监管制度比较研究》课题；2004年承担中国工商学会《工商管理信息化建设与制度创新》课题。等等。

⑧ 王桦的主要科研情况及成果

1.主要科研项目
[1] 聚苯硫醚(PPS)短纤维产业化生产技术研究开发，中国纺织工业协会科技指导性项目，2006年1月——2006年12月，项目经费：自筹200万元，项目第一完成人；
[2] 300 t/a聚苯硫醚（PPS）长丝及产业化开发和应用，国家发展改革委员会下达的四川省支持纺织行业转变外贸增长方式专项基金项目，项目起讫时间：2007年——2008年，项目经费：200万元，项目第一完成人；
[3] 2007年，袋式除尘高性能滤料研制及应用，国家863计划子课题——PPS纤维产业化研究，项目起讫时间：2007年——2011年，项目经费：100万元，项目第一完成人；
[4] 2007年，500吨/年聚苯硫醚纤维产业化生产，国家中小企业创新基金，项目起讫时间：2007年至今，项目经费：70万元，项目第一完成人；
[5] 2008年， 1500吨/年PPS长丝纤维工业化开发，国债资金项目，项目起讫时间：2008年至今，项目经费：310万元，项目第一负责人；
[6] 2008年，万吨级聚苯硫醚纤维产业化生产，江苏省重大科技成果转化项目，项目起讫时间：2008年——2010年，项目经费：700万元，项目第一完成人；
[7] 2009年，聚苯硫醚高性能阻燃耐高温防护服面料的研制，四川省技术创新重点项目，项目起讫时间：2008年——2010年，项目经费：20万元，项目第一负责人人；
[8] 2010年，聚苯硫醚纤维织物的染整技术开发，四川省科技支撑项目，项目起讫时间：2010年至今，项目经费：20万元，项目第一完成人；
[9] 2011年，聚甲醛（POM）纤维的研究开发，四川省经信委，项目经费20万元，项目第二承担人
[10] 2011年，高性能聚氧亚甲基(POM)纤维的研究及应用开发，四川省科技支撑项目，2011年至今，项目经费：100万元，项目第一负责人。

⑨ 李潮海的科研成果及获奖情况:

1.不同株型玉米杂交种合理利用及子粒品质与环境互作研究，1992，河南省科技进步三等回奖，第四答名；
2．小麦玉米吨粮田高产高效栽培技术体系研究与应用，1993，河南省科技进步三等奖，第三名；
3．河南省夏玉米高产理论与技术研究，1993，河南省科技进步三等奖，第一名；
4．氨基酸螯合多元微肥的研制与应用，1996，河南省科技进步三等奖，第一名；
5．豫东平原中低产区小麦玉米高产、高效栽培理论与技术体系研究与应用，1997，司法部科技进步二等奖，第二名；
6．河南省不同生态经济区玉米复合群体高产高效种植模式研究，1997，河南省科技进步二等奖，第一名；
7．黄淮海平原夏玉米超高产栽培理论与技术体系研究，1999，河南省科技进步二等奖，第一名；
8．豫东平原中低产区玉米增产综合技术研究，1999，河南省星火科技二等奖，第二名；
9．植物生产类专业人才培养计划及主干课程教学内容和体系的改革与实践，2001，河南省教学成果一等奖，第一名；
10高等农林教育人才培养目标规格和培养模式的改革与实践，2001，河南省教学成果一等奖，第三名。