知识产权的发明权分为两种:职务发明和非职务发明;
职务发明:发明人利用本单位内的物质技术条容件所完成的发明创造,申请被批准后,该单位为专利权人;
非职务发明:申请专利的权利属于发明热或者设计人,申请被批准后,该发明人或设计人为专利权人。
❷ 企业与员工,是相互成就的关系
用个最形象的比喻就是,如果企业是一片肥沃的土地,那么员工就像土地里回的种子。种子为答土地带来生机勃勃的希望,土地为员工提供了成长的环境和条件,土地没有种子,便不可能拥有遍野丰收的美景,种子缺少了沃土的滋养,便不可能茁壮成长,收获也会随之减少。企业与员工之间,实现的是一种双赢模式。员工的成长依靠于企业,同时员工的利益也依赖于整个企业的效益。所谓企业兴,员工兴;企业衰,员工衰。不过建议你看一下在岗位上成长这本书,它里面说的有。
❸ 企业成就优秀员工的总结
优秀员工成就企业
这个论点有优势的。只要抓住人是企业的基础,再优秀的企业是人内创造出来的,这容个论点。完了去找一些人创造优秀企业的实例,这个比企业造就优秀人才的例子多的多。
另外一定要强调,老板和高级管理层也是企业的员工,只是分工不同。这样就基本立于不败了!
❹ 员工的工作成果是什么
看是什么专业的工作
如果是普通员工就兢兢业业
如果是领导就是废寝忘食
❺ 是员工助力了企业还是企业成就了员工
两者是辩证的关系,没有绝对的情况。
1、企业给员工提供了大的发展平台内及资源,让员容工得到能力上的快速成长,收入也得到提升,这方面可以说是企业成就员工;
2、员工在工作中靠个人经验进行了创新突破,让企业的产品具有核心竞争力,企业因此得到了发展,这种情况可以理解为员工成就企业。
❻ 是公司成就员工还是员工成就公司
相互依存的关系,在公司创建最初,是员工成就了公司,组建了公司;当企回业发展到一定的规答模,具有一定竞争力和公司品牌的时候,是公司成就员工,因为当一个知名公司员工还是有一定成就感的!但是,在公司运营的过程中,员工为公司创造了价值促进了企业的发展,但是相应的,公司为员工提供了机会,使员工得到进步,促进了员工的成长!所以说是相互的关系,各自为前提而存在!
❼ 企业成就优秀员工事例
你可以参考一下
❽ 是企业成就了员工还是员工成就了企业
相互作用 相互影响, 企业提供了发展的平台,员工是人才是企业发展的必要条件。
❾ 企业员工怎么做到发展自己成就他人
企业要想长久,首先就是成就他人,这是留住客户、争得市场的唯一秘诀。只有成就了他人,他人才会认可你,购买你的服务,才能实现企业发展的共生共赢。这也是企业员工必须培养的思维方式。
❿ 员工的创意成果应该归雇主所有吗
如果是工作时间复的成果,制雇主肯定是有所有权的。否则,可以认为是个人的。
前者,也要看当时签订合同时是否有做说明。
可参考:诺奖得主中村修二是蓝光LED的发明人之一
当年中村修二在研制成功蓝光LED技术之后,他所供职的日亚化学剥夺了他这种技术的专利权,因为按照当时日本公司的传统,员工必须为公司牺牲一切,也就是说,中村修二的发明创造所有权,全都归属于日亚化学,与他本人无关,而日亚化学当时仅奖励了中村修二2万日元。
愤怒的中村修二将日亚化学告上法庭,而法庭也做出判决,裁定日亚化学支付中村修二200亿日元,按照当时的汇率,约合2亿美元,但是日亚化学不服裁决上诉,经过长达四年的拉锯战之后,法院最终裁定日亚化学赔偿中村修二8.4亿日元,折合美元810万美元,中村修二也只能接受这种结局。