大本毕业证书

❶ 2021年北京联合大本毕业证书国家承认吗

摘要 网络教育从入学到拿到毕业证，一般是两年半的时间，这是教育部统一规定的，不能少于这个时间。

❷ 本科毕业证和大专毕业证都是什么样子的，给个样本

本科毕业证：

按照《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》第七条规定，普通、成人高等教育毕（结）业证书应具有以下内容：

（一）姓名、性别、出生日期、学习起止年月；

（二）专业、层次（博士、硕士、本科、专科、第二学士学位。），毕（结）业；

（三）学习形式(普通全日制，成人脱产、业余、夜大学、函授、电视教育、网络教育。)；

（四）本人近期免冠正面照片并骑缝加盖学校钢印；

（五）学校名称及印章，校（院）长签名；

（六）发证日期及证书编号。

两者不同在于毕业证书上面写有“本科学些”“专科学习”。而且普通、成人高等教育毕（结）业证书注册号由学校或其他教育机构按以下顺序编排：前5位为学校或其他教育机构的国标代码；第6位为办学类型代码；第7至10位为年份。

第11至12位为培养层次代码；第13位至17位为学校对毕（结）业证书编排的序号。

(2)大本毕业证书扩展阅读：

本科毕业证和大专毕业证书是内容形式是相同的，但是在毕业或结业中学习形式不同，或者毕业的结语不同，一个是本科毕业，一个是专科毕业。

按照《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》第九条规定，普通、成人高等教育毕（结）业证书注册内容为：

（一）姓名、性别、出生日期；

（二）专业、层次；

（三）学习形式(普通全日制，成人脱产、业余、夜大学、函授、电视教育、网络教育。)；

（四）毕（结）业、证书注册号（证书编号）。

参考资料来源：网络-毕业证书

❸ 《全日制普通高等学校毕业证书》是不是就是大专证书。

不止是大专。是指统招类的大学毕业证书。包括大专和大本，研究生。

❹ 学历证书是毕业证吗

学历证书是毕业证。学历证书主要有中学毕业证书、高中毕业证书、大专毕业证书、本科毕业证书、硕士毕业证书等等。学历表示学习经历，经过要求时限的学习，完成要求学习的课程就可以拿到学历证书。学历证书是学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构，对完成了学制系统内一定教育阶段的学习任务的文凭。

相比学位证书，学历仅仅证明了一个人学习的时间和过程，但学位却是对这个人所学知识达到一定水平的认可。现在的大学生，毕业证和学位证是分开的。有一部分人在毕业后可以拿到毕业证，但是却不一定能获得学位。另外，我国的大专院校是没有资格颁发学位证书的。在找工作时，很多单位对于双证都很看重。所以，学士学位证对于找工作有一定的优势。

“学历”顾名思义，有求学、学习的历史或经历的含义。因此，学历证书就是证明一个人的求学经历的证书。普通高等教育学历证书分为毕业证书、结业证书、肄业证书三种。

学历证书有小学学历证书、初级中学（初中）学历证书、高级中学（高中）学历证书、中等专业学校（中专）学历证书、大学专科（大专）学历证书、大学本科（大本）学历证书、硕士学历证书、博士学历证书等。学历证书是学业证书的主体之一，在数量上占学业证书的大部分。

❺ 大学毕业证书一本和二本的区别

1、一本，二本，三本的大学毕业证没有区别，在国家相关的招聘工作中，是享受同等的权利和资格，都是我国高普通高等教育的本科毕业文凭。在全国各地的高考综合改革中，我的地区干脆取消了高考本科各批次的录取，只有本科和高职(大专)批次；有的地区只有本科一二批次的录取程序，把三本和二本合并录取；这些本科毕业证是没有区别的。
2、只要是经过统招进入“大本”院校学习的学生，在经过四年学习之后获得的毕业证书都是全日制本科学历证书和学士学位证书，在毕业性质上无论是一本还是二本都是一样的。也并不会在毕业证书上特别标明“一本或者是二本或者是三本”，所以在毕业证书上除了各自学校的“印章”会不一样外，其他都是一样的。都是受国家承认的同等学历和层次的本科文凭证书，在学历法律效力上没有区别。
3、大家知道我国在高等教育上根据培养的模式可以分为本科和专科层次，其中在本科录取批次上才划分为第一批次、第二批次和第三批次（很多都已经合并），这才有了一本、二本和三本这样的说法。在文凭上都是属于本科教育。
一本和二本在毕业证书上没有区别，正常毕业都是可以获得全日制本科学历和学士学位证书的，但是在就业优势和就业起点上，一本大学往往能够获得比二本大学更加优秀的就业资源。不过话有说回来，学历高低只能说是决定起点高低，能力高低才是自身事业长久发展的基石。

4、一本和二本是人为划分，不代表学校性质和实力。
一本、二本其实是一种“民间称呼”，官方没有这种划分，一般称为本科一批和本科二批录取的学校，分批次录取，只是为了便于录取工作的进行，和学校性质不管，也不能完全反映学校的办学实力，所以，二者在毕业证方面没有任何不同。

5、严格来说，只有的填报高考志愿时，才会有一本、二本的差别。
之前，省招办为了方便高考录取，防止一些高分考生落榜，所以按照考生的成绩、高校的招生计划和学校的层次，把高考的录取分为本科批次和专科批次。
其中，本科批次分为本科一批、二批、三批、提前批；专科批次分为，专科一批和专科二批。后来，很多人发觉分批次录取，减少了考生的选择范围，不利于考生选择自己感兴趣的专业。因此，先是合并了专科录取批次，后来陆续合并了本科三批和本科二批，有的省份已经开始尝试合并所有的本科批次。
6、一本二本的毕业证没有区别，都是本科毕业证书。本科第一批次，本科第二批次，本科第三批次都是属于传统意义上的“大本”，其毕业证书的性质都是一样的，并不会特别标明是一本还是二本。
本科即大学本科，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科教育侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

❻ 学历学位证书是什么

学历证书是学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构，对完成了学专制系统内一定教育阶段的学习属任务的受教育者所颁发的文凭。

“学历”顾名思义，有求学、学习的历史或经历的含义。因此，学历证书就是证明一个人的求学经历的证书。普通高等教育学历证书分为毕业证书、结业证书、肄业证书三种。

有小学学历证书、初级中学（初中）学历证书、高级中学（高中）学历证书、中等专业学校（中专）学历证书、大学专科（大专）学历证书、大学本科（大本）学历证书、硕士学历证书、博士学历证书等。学历证书是学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构，对完成了学制系统内一定教育阶段的学习任务的受教育者所颁发的文凭，是学业证书的主体之一，在数量上占学业证书的大部分。

❼ 学历证书指的是什么

学历证书是学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构，对完成了学制系统内一定教育阶段的学习任务的受教育者所颁发的文凭。

“学历”顾名思义，有求学、学习的历史或经历的含义。因此，学历证书就是证明一个人的求学经历的证书。

普通高等教育学历证书分为毕业证书、结业证书、肄业证书三种。

(7)大本毕业证书扩展阅读：

学历证明书：

《普通高等学校学生管理规定》第三十九条明确规定：“毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏，经本人申请，学校核实后应当出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。”

这是针对高等学校离校学生学历证书遗失或者损坏后的善后处理规定，适用于各级各类高等学校离校学生。学生本人向原毕业学校申请，学校查实后，可出具相应的“学历证明书”。

学历证明书的式样要与原学历证书具有同等式样和质量，名称应明确为“高等学校毕（或结、肄）业证明书”，填写内容与原学历证书基本相同，包括学习时间、学历层次、专业等，贴本人免冠相片，盖学校印章及编号。

证明书应注明原学历证书编号和“因证书遗失，特补此证，以兹证明”相关字样，由学校现任校长具名签发并在中国高等教育学生信息网进行电子标注，以备核查，同时对注册的原学历证书标明遗失作废。

高等教育学历证明书与原学历证书具有同等效力。在升学、就业及职务晋升等过程中，需要使用学历证书的，招考、用人单位或其他需要验证单位，应将学历证明书与学历证书同等对待。

❽ 大本是什么意思

大本，大学本科的简称。大部分人同时拥有本科毕业证书与学士学位证书。少数人因为不及格门数超过标准，而只有大学本科毕业证书，没有获得学士学位证书。区别于大学专科生、硕士生、博士生。

释义
1、指进士科。《宋史·选举志一》：“ 开宝三年（970年），诏礼部阅贡士及十五举尝终场者，得一百六人，赐本科出身。”
2、犹今科。 商衍鎏《清代科举考试述录》第三章第三节：“倘有因丁忧或别项事故，而不能于本科殿试者，可以声明事由告假，谓之告殿，准其于下一二科补殿试。”
3、高等学校中的正科。相对于预科而言。 巴金《灭亡》第六章：“ 李静淑到上海的时候，她的哥哥已经是某大学本科二年级生了。她也考入这个大学的预科。”
4、1928年的《中华教育词典》解释说：“对预科而言。学校内学级编制，于预科之上，冠以本科，以便修毕预科学业者，进研专科学问，如师范本科，大学本科之类是。”现亦相对于高等学校的专科而言。如：你读大学本科，还是专科？ “本科”英文为“Undergraate”，而该词意为“还未拿到学士学位或类似学位的大学生”，所以《教育学名词》把它译为“大学本科生”。

学制
四年制（一般），五年制（医学类）
录取批次
根据高考入取批次的不同，本科也分为一本、二本、三本，但它们同属于一个层次和等级（即本科教育层次）。同时本科又分为“重点本科高校”与“普通本科高校”。“重点本科高校”与“普通本科高校”只是侧重不同，无本质差别，前者注重理论研究后者注重理论实践应用。
本科办学等级（部属、省属、市属）的不同、本科办学体制以及性质（公办、民办）的不同，由办学体制决定的本科学费高低的不同，本科（一本、二本、三本）各大学毕业证书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关，所以一本、二本、三本高校是具有相同本科学历和文凭的高校，只是侧重不同，重点本科高校（985、211高校）重理论研究，普通本科高校（普通一本、二本、三本高校）重理论应用。即重点本科重研究，普通本科重应用。
学年设定

世界通行大学本科学制为四年，与美国总统任期一样，这是有来历的。中世纪大学本科教育就是四年，通常只学三门课：语法、修辞和逻辑学，当时主要是为了培养传教布道的神职人员，所以全在语言方面。一年一门课就得三年，第四年进教堂实习。这个传统显然影响了美国总统任期的设定（即作为总统，第一年确定施政政策，第二年部署施政，第三年正式施政，第四年看施政效果。所以，在美国人看来，一位总统行不行四年就可以试出来了）。
现代大学与中世纪大学完全不同了，本科教育仍然是四年，这又是为什么？一是因为一般的专业知识都分为三个层级：基础课、专业基础课、专业课，一年一个层级，加上实习一年，正好是四年。医学本科为五年是因在第四年加了“见习”这个环节，以示“人命关天”，第五年仍为实习。另一个原因就是一般人到了二十二岁时生理上才能完全发育成熟。有的同学可能觉得自己个头低了一点，不要紧，在大学这四年不仅要长知识还要长个头，大家还有四、五年的时间足够长的。这样看来，大学生从十八、九岁走进大学，到二十二、三岁毕业后身体也正好发育成熟了，这个时候去工作比较合适。
不过，香港的大学本科多是三年制，这在某种程度上反映了那里生活与成才的节奏要快一些。其他一些国家也有三年制本科，中国“文革”时期的大学本科就是三年制。

性质
正规性
123本高校都是国家教育部审批的高校。123本高校都是国家正规统招高校。123本高校学生的学籍都是电子注册。123本高校都有固定的校舍和导师。123本高校都是全日制授课的高校。123本高校毕业生都持有三证：毕业证、学位证、报道证。123本高校毕业生的学历和文凭都是国家承认的。
公益性
123本大学都是为大家的“公共利益”服务的，所以充分体现了123本大学具有公益性。
多元性
123本大学的办学形式是多元化的，不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式，充分体现了123本大学的多元性。
变化性
123本之间是可以互相转化的，不是固定一成不变的，充分体现了123本大学之间的可变化性。
统招性
每年123本大学的招生都是按国家的招生计划实行统考招生的，所以123本大学具有统招性。
全日制
123本大学的统招生实行全日制授课，所以123本大学统招生授课时间具有全日制性。
平等性
123本大学都是同一层次和等级的本科大学，只是侧重不同，没有高低之分，学历和文凭也是如此，因此123本大学之间是具有平等性质的关系。

❾ 北京东方大学毕业证书情况

（1）学院实行统一管理.宽进严出的方针,学生在校每年参加4月和10月自考（2）国家考试未通过的课程,学生可参加补考。（3）国家考试和校内考试所学科目都通过的学生,颁发国家承认的毕业证书。（4）考试时间:在3年学制内如有未通过的课程可续考3年。（5）大本毕业证书上盖的是北京市自学考试委员会章和主考院校印章.