① 课题成果奖如何申报
法律分析：材料准备阶段，由申请鉴定（验收）单位准备以下材料：(1)科技成果鉴定证书；(2)科技成果鉴定（验收）审批表；(3)项目计划任务书或实施方案；(4)项目实施技术总结(按科技局提供的提纲)；(5)成果应用的有关证明材料。
法律依据：《中华人民共和国民法典》 第一百二十三条 民事主体依法享有知识产权。知识产权是权利人依法就下列客体享有的专有的权利：(一)作品;(二)发明、实用新型、外观设计;(三)商标;(四)地理标志;(五)商业秘密;(六)集成电路布图设计;(七)植物新品种;(八)法律规定的其他客体。
② 怎样获得科技成果奖
应该第一必须有成果，这就需要先有科研项目，然后这个项目要已经完成并经过评价（科技成果验收或科技成果鉴定）。之后到省厅成果处进行科技成果登记（很多省可以网上办理），拿到科技成果登记证书，就可以等通知了。一般科技成果鉴定、科技成果登记都是常年受理的，你可以在年中办理。到每年3-4月左右，省开始会发通知申报科技进步奖。然后就组织材料申报就可以了。
科技成果鉴定及进步奖申报评审程序
(一)材料准备阶段
由申请鉴定（验收）单位准备以下材料：
(1)科技成果鉴定证书；
(2)科技成果鉴定（验收）审批表；
(3)项目计划任务书或实施方案；
(4)项目实施技术总结(按科技局提供的提纲)；
(5)成果应用的有关证明材料。
(二)鉴定申请阶段
(1) 申报单位将按照要求组织好的材料报送县科技局；
(2) 由科技局对申请鉴定（验收）的项目材料进行审查，需进一步补充完善的，返回申报单位对材料进行补正；
(3) 材料审查合格后准备进行鉴定（验收）。
(三)鉴定阶段
(1) 由科技局聘请同行专家组成鉴定（验收）委员会(小组)，并提前15天将全套材料送交鉴定（验收）成员审查；
(2) 召开鉴定（验收）会议，对申请鉴定（验收）项目进行鉴定（验收），采取无记名投票方式通过鉴定（验收）意见；
(四)公告、授奖阶段
通过评审的获奖项目报经县政府批准后，由政府发出公告，公告时间为30天。
公告期满后对获奖项目予以授奖
③ 科研成果奖在高职申报材料中需要提供什么
摘要 科技成果鉴定及进步奖申报评审程序
④ 2022国家级教学成果奖需要准备哪些材料
首先，文件是材料准备的依据，要认真研究相关文件，如《教学成果奖励条例》和《〈教学成果奖励条例〉实施办法》等。特别要注意的是：①实践检验的起始时间，应从正式实施（包括正式试行）教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间。成果为教材（包括电子教材）、著作等出版物的，从正式出版的时间开始计算；②成果评审的指标是：科学性、创新性、实用性、示范性或推广性；③申报材料必须要对照评审要求，突出重点：
Ⅰ 瞄准您的教育发展方向（基础教育、职业教育、高等教育），体现前瞻性；
Ⅱ 反映现代教育理念，体现时代性；
Ⅲ 解决存在的问题和难点，体现现实性。
供参考。
⑤ 教学成果申报中主要完成单位的主要贡献怎么填写
就是根据成果的各个完成单位对该成果的做法，成绩，特色等填写。
⑥ 2022年国家教学成果奖申报 开始时间
教学成果奖的申请
1.申请办法
申请省级教学成果奖
①个人申请或教研室（组）、系（科）推荐，学校审核后，择优向省教育厅推荐，其中推荐一等奖的成果不超过推荐总数的20%。申请国家级教学成果奖
②由成果的持有单位或者个人，按照其行政隶属关系，向省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门或者国务院有关部门教育管理机构提出申请，由受理申请的教育行政部门或者教育管理机构向国家教育委员会推荐。
③国务院有关部门所属单位或者个人也可以向所在地省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门提出申请，由受理申请的教育行政部门向国家教育委员会推荐。
2.申报条件
① 申报的教学成果，原则上应以校级及以上的教学改革工程立项项目或质量工程项目为基础，其他教改水平显著、效果突出的成果也可申报。
② 成果应经过2年以上教育教学实践检验，申报特等奖和一等奖的成果一般应经过不少于4年的教育教学实践检验。实践检验的起始时间，应从正式实施（包括试行）教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间。
③ 成果的主要完成人应直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程，并做出主要贡献。离退休人员、调离学校人员、借调外聘人员不能担任第一完成人。
教学成果由两个以上单位或者个人共同完成的，由共同完成单位或个人联合申请。鼓励整合全校优质资源、校际联合、校政企研合作共同开展研究的教学成果申报。每项成果不限主要完成人人数和主要完成单位数；每人参与申报的成果（含主持）不得多于2项，作为第一完成人的成果不得多于1项。
④ 已获得过教学成果奖的成果，在内容基本相同或没有特别创新的情况下不得重复申报。
3.材料要求
进行申报的教学成果不是无源之水、无本之木。如果大家针对教育教学中存在的问题，进行了理论理念、方法路径等研究，并在此基础上形成教育教学改革等方案（方案设计），按照方案进行了教育教学改革的实践，对解决这个问题形成了具有创新性、稳定性、示范性的成果，那么就可以对这个探索过程进行回溯、梳理，对成果进行总结与凝练，形成申报材料。
首先，文件是材料准备的依据，要认真研究相关文件，如《教学成果奖励条例》和《〈教学成果奖励条例〉实施办法》等。特别要注意的是：
①实践检验的起始时间，应从正式实施（包括正式试行）教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间。成果为教材（包括电子教材）、著作等出版物的，从正式出版的时间开始计算。
②成果评审的指标是：科学性、创新性、实用性、示范性或推广性。
③申报材料必须要对照评审要求，突出重点：
Ⅰ 瞄准您的教育发展方向（基础教育、职业教育、高等教育），体现前瞻性；
Ⅱ 反映现代教育理念，体现时代性；
Ⅲ 解决存在的问题和难点，体现现实性。
⑦ 科技成果奖怎么申报需要什么材料
首先必须有成果，这就需要先有科研项目，然后这个项目要已经完成并经过评价（科技成果验收或科技成果鉴定）。之后到省厅成果处进行科技成果登记（很多省可以网上办理），拿到科技成果登记证书，就可以等通知了。一般科技成果鉴定、科技成果登记都是常年受理的，你可以在年中办理。到每年3-4月左右，省开始会发通知申报科技进步奖。然后就组织材料申报就可以了。
这里有几点需要注意的地方：1、科技成果鉴定时你要尽可能排名靠前（很多排10名以后评奖时是不算的），报奖时的排名一般会跟成果鉴定证书一致。到时评职称，会看是几等奖，如果是二等，排前五都有用（评职称），但如果是三等，可能要求排前三了（不过每个地区具体应该不一样，但排名靠前比较好）；
2、一般企业都是应用成果评奖的居多，这里要求成果必须推广2年以上（国家的好象是3年），所以今年做的成果鉴定或项目验收一般2年内再报效益等比较符合条件，较容易得奖。
3、一般先报市科技奖，再由市向省里推荐比较好。科技奖通常需要推荐单位/推荐人，推荐单位市市科技局，推荐人是这方面专家，通常程序是先市评奖，市二等以上再推荐省的。当然，若你的项目特别好，跟行业专家又熟，可以找人推荐。
4、做过科技成果鉴定的一般比只是单纯验收的得奖更容易，获奖层次更高
⑧ 质量技术监督技术成果奖励办法
第一条为促进质量技术监督事业的发展，调动科技工作者的积极性和创造性，奖励在质量技术监督科技工作中做出突出贡献的组织和个人，制定本办法。第二条质量技术监督技术成果奖（以下简称成果奖）奖励工作，坚持尊重知识、尊重人才、突出技术创新、促进技术进步和成果转化的原则。第三条国家质量技术监督局负责组织成果奖评审工作。成果奖每年评审一次。第四条成果奖评审的组织形式：
国家质量技术监督局设立成果奖奖励工作办公室，负责评审工作的日常事务。
国家质量技术监督局组织成立成果奖评审委员会，由有关方面的专家及管理人员组成，为奖励评审的终审机构。成果奖评审委员会下设专业评审组，由有关方面的专家组成，负责成果奖的初评工作。评审专家由国家质量技术监督局统一聘任，任期三年。第五条成果奖的奖励范围包括：
（一）国家标准，为制订或贯彻标准而研究的新方法、新原理、新技术及测试仪器装置；
（二）计量基标准，计量规程，量传与检定技术，检验检测技术及仪器仪表；
（三）质量监督与检验，锅炉压力容器压力管道及特种设备安全监察，防伪，信息技术分类与编码等领域的新技术、新方法、新仪器及装置；
（四）为质量技术监督事业决策科学化、管理现代化而进行创造性研究并取得显著效果的技术法规及软科学成果；
（五）在成果转化中取得显著经济效益或社会效益的质量技术监督科技成果。第六条成果奖划分为技术开发、社会公益、软科学第三类，每类共设三个等级，分别为一、二、三等。
技术开发类成果奖按照成果的科技创新水平、技术难度、经济效益和推动行业技术进步的作用进行综合评定。
社会公益类成果奖按照成果的科技创新水平、技术难度、社会效益和推动行业技术进步的作用进行综合评定。
软科学类成果奖按照观点、方法和理论的创新性、研究难度、复杂程度、科学价值、社会效益、对决策科学化和管理现代化的作用和影响进行综合评定。
成果奖单项授奖人数和授奖单位数实行限额。一等奖的人数不超过10人，单位不超过7人；二等奖的人数不超过7人，单位不超过5个；三等奖的人数不超过5人，单位不超过3个。第七条成果奖的申报条件包括：
符合本办法第五条规定范围、并具备下列条件之一的成果可申报成果奖：
（一）国家标准、技术法规、计量规程等成果发布实施一年以上的。
（二）其他成果经省、部级组织鉴定（评审、验收），办理了省、部级成果登记，并实际应用一年以上，且取得显著效益的。第八条成果奖的申报程序如下：
（一）成果完成单位或完成人按照行政隶属关系向国务院有关部门或者省、自治区、直辖市、计划单列市质量技术监督局提出申请。受理部门对项目进行初审，提出审查意见和奖励等级建议后，向国家质量技术监督局推荐。
（二）几个单位共同完成的成果，由该成果的第一完成单位负责组织申报。
（三）申报成果奖，必须按规定认真填写《质量技术监督技术成果奖推荐书》，并提供真实、可靠的技术成果评价材料。第九条成果奖的评审程序如下：
（一）形式审查：成果奖奖励工作办公室组织对推荐项目申请资料符合性进行审查。
（二）专业评审：专业评审组召开会议对通过形式审查的项目进行专业评审。
1．每个项目安排两名主审员。主审员应当在评审会上向评审小组介绍其主审项目的科技水平、技术难度、关键技术和创新点、取得的经济效益和社会效益；
2．专业评审组的评审会议应当有三分之二多数（含三分之二）委员参加，在充分评审的基础上，会议表决结果有效。
3．专业评审组将专业评审结果报成果奖评审委员会。
（三）终审：由成果奖评审委员会以会议方式对各专业评审组的专业评审结果进行审定。会议应当有三分之二多数（含三分之二）委员参加，会议表决结果有效，产生最终评审结果。第十条终审结束后，评审结果将在《中国质量报》上公告。自公告之日起两个月内为异议期，任何单位和个人均可对公布的项目提出异议。
对有异议的项目，由成果奖奖励工作办公室组织调查核实，并提出处理意见。重大问题提交成果奖评审委员会裁决。
凡属于对项目评审等级的异议，不予受理。
⑨ 教学成果奖申报书如何填报
教学成果奖推荐书》填报说明《教学成果奖申请书》（以下简称《申请书》）是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据，必绍严格按规定的格式
⑩ 申报职业教育教学成果奖的基本条件是什么
首先，申报对象为经国家批准设立的实施职业教育、继续教育的 学校（不含技工学校、普通本科高校，下同）和机构、学术团体、 其他社会组织以及其教师、教辅人员和其他个人均可依规申请职业教育教学成果奖；
最后，教学成果须经过教育教学实践检验，国家教学成果奖要求经过不低于4年检验，省级教学成果奖如广东省要求不低于2年检验(其中特等奖和一等奖的成果要求应经过不低于4年检验)。