巩固成果力

Ⅰ 你村在巩固成果做了什么

摘要 脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。XX村把做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接作为首要政治任务、第一民生工程和头等大事，不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力，始终胸怀“两个大局”，牢牢把握“国之大者”，落实“四不摘”要求，以抓好巩固拓展脱贫攻坚成果有效衔接乡村振兴工作的实际成效来践行“两个维护”，努力推动乡村振兴工作开好局、起好步、见实效。

Ⅱ 所驻村巩固脱贫成果工作成效有哪些

驻村干部是群众和方针政策的桥梁，是帮助群众脱贫致富的引路灯，驻村干部是勤俭节约的带动者，是在艰苦环境中迎难而上的表率者，他们理清思路，找准产业，大力发展村级集体经济，积极向上争取项目扶持，支持和帮助群众发展，实现农民增收致富。驻村干部深入基层，知民情、解民忧、暖民心，有效巩固了脱贫攻坚成效。
深入群众核实情，为确保能够准确掌握贫困户的生活情况，核实医疗政策落实情况、核实享受教育资助情况、查看贫困户住房条件以及收入水平等，各驻村干部耐心听民声、真心办民事，全面开战“大排查”工作，进一步帮助群众理清发展思路，确保切实享受国家政策。驻村干部在工作期间，一刻也不放松，心里想的，手上做的全是关乎群众的切身利益的事，着力在发展产业，党组织标准化建设、争取项目方面见实效，尽最大努力盘活了村资源，着力发展壮大村级集体经济，进一步提高群众的收入水平。
切实为民谋福祉。当好政策“宣传员”。驻村工作组充分发挥“宣传员”作用，深入村组、农户家中，采取召开宣讲会、院坝会的方式，大力宣传，组织群众召开新时代农民讲习所活动，重点宣传国家惠农惠民政策以及精准扶贫政策，用好用活政策帮助村里发展、帮助村民脱贫，成功当好“宣传员”工作。
多措并举争资金，全力以赴促发展，发展靠项目，项目靠资金，资金靠争取。驻村工作组围绕村集体产业发展、山地生态刺葡萄展业的衍生产品生产等工作，继续帮助村里巩固产业，并且参与到村集体产业的生产中去。实现村有集体产业。
确保驻村得实效。为了规范管理驻村工作组，重点建立例会、签到、工作、请销假四项工作制度，驻村干部要充分放下架子，打造良好的干群关系，真心实意倾听群众呼声，关心群众疾苦，尤其是在艰苦的工作环境中帮助群众办实事，和群众一起劳作，树立求真务实、艰苦勤奋的工作作风，有效巩固脱贫成效，助力乡村振兴

Ⅲ 如何巩固和拓展教育实践活动成果

不断巩固好教育实践活动取得的成果，务必认真总结好活动的好经验、好做法。我市教育实践活动之所以能够取得扎实成效，离不开省、宁波市委的领导和省、宁波市委赴慈溪督导组的严督实导，离不开市委常委会带头为全市活动开展作示范、当表率，更离不开广大群众的积极参与并充分发挥监督作用。在教育实践活动中，市委始终把开展教育实践活动作为重大政治任务、列为今年基层党建工作的“头号工程”，在市委常委会带头下，市人大、市政府、市政协党组及时跟进，精心组织、扎实推进，创造了具有慈溪特色的宝贵经验，广大党员、干部思想作风和精神状态有了明显提升，进一步坚定了理想信念，进一步增强了践行群众路线的自觉性，进一步形成了坚决转作风、反“四风”的生动局面，进一步增进了领导班子的团结，进一步促进了经济社会的健康发展，为品质之城幸福家园建设增添了活力和动力，使得活动取得了阶段性重要成果。
不断拓展好教育实践活动的成果，必须正视存在的问题和不足，切实抓好整改工作。在充分看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，此次教育实践活动也存在着不少问题和不足，必须在下一步的工作中采取务实措施加以整改。下阶段，我们要把整改作为解决“四风”问题和推进发展的有力抓手，逐条逐项整改，以整改任务的全面完成来检验教育实践活动成果，确保整改任务事事有着落、项项有结果。要继续保持正风肃纪的高压态势，不定期地组织暗访，对违反制度规定的行为实行零容忍，对违纪行为进行严肃查处。要持续深入开展“四风”突出问题专项整治，努力根除“四风”问题存在土壤，营造风清气正的良好环境。要深入把握教育实践活动成功经验，不断深化作风建设规律性认识，把成功经验融入作风建设经常性工作之中，把严的意识立起来，把严的规矩建起来，把严的风气树起来，更好保持和发展党的先进性和纯洁性。
不断巩固和拓展好教育实践活动的成果，必须落脚于服务群众、推动工作、促进发展上。我们要结合教育实践活动的成功经验，把密切联系群众作为经常性、长期性的工作方法，始终做到相信群众、依靠群众、联系群众，真正把群众的愿望反映在贯彻落实党的方针政策中，体现在保障和改善民生上。要抓紧建立健全密切联系群众的长效机制，继续坚持教育实践活动期间开展每月一轮走亲连心、“圆桌夜谈”等行之有效的制度，努力实现联系群众常态化、长效化，打造“慈溪品牌”。当前，我们要以教育实践活动焕发出加快改革发展正能量为契机，进一步增强深化改革、加快发展的紧迫感，进一步增强责任担当意识，充分调动各方面的积极性，努力推动品质之城幸福家园建设取得更大成效。
教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。我们要通过巩固和拓展教育实践活动成果，持之以恒地推进整改落实，坚持不懈地抓好作风建设，形成改作风转作风的新习惯新常态，从而让群众满意、为发展聚力。

Ⅳ 上完编程课后，孩子该怎样巩固学习成果

编程学习的本质就是通过编程语言来思考和创造，解决实际问题。不仅仅是学习知识点，创意部分也很重要。孩子们在课堂上学到了需要理解的知识之后，接下来就是练习了，熟能生巧，只有在练习的过程中，他们才能真正的掌握和思考这些知识的应用。当完成练习遇到困难的时候，不要在开始的时候求助或者查看答案。可以先试着自己推演，分析题目的意思，独立思考。当代码报错或者无法运行时，不要灰心丧气，有时候回过头来看，也许只是一个小小的符号错误，却能锻炼你的检查和纠错能力。

学霸的学习能力很强，不只是因为学霸的学习时间比别人长，学习方式也很独特，更重要的是，学霸很会交流，会讨论，会给别人讲解。因为在讲解和讨论的过程中，他们可以反复的回顾和加深记忆，让他们的学习更加扎实。学习编程也是如此。如果能够将孩子们学到的东西讲给自己的小伙伴听，那就是一次温习。而且，孩子们互相讨论的时候，也会发现自己的不足之处。这个过程不仅可以让孩子收获友谊，也可以锻炼孩子的表达能力，一举多得。

Ⅳ 怎样巩固创新课堂的教学成果

怎样巩固创新课堂的教学成果

1.案例是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些的方法。
2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式，向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。”
3.教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事，这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象。这类案例的搜集必须事先实地作业，并从教学任务分析的目标出发，有意识地择取有关信息，在这里研究者自身的洞察力是关键。
4.教学案例是指“由教师撰写，或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学实践记录。”

Ⅵ 巩固成果，聚焦做好打赢什么等工作

应该是聚焦做好精准扶贫和创建文明卫生城等工作。这是现在基层工作的主要主攻方向仅供参考，如认可请采纳。

Ⅶ 我国采取哪些手段巩固脱贫攻坚成果

一是产抄业扶贫要与人力资本开发相结袭合，把扶贫与扶智、扶志相结合；二是易地扶贫搬迁要与城镇化建设相结合，不仅要改善群众生活环境，更要为群众创造良好的就业机会；三是防止返贫、巩固脱贫成果要与医疗、教育扶贫紧密结合，防止因病返贫；四是政府政策推动要与市场驱动相结合，实现政府政策支持和市场培育产业“双轮驱动”，逐步推进政府和市场的动能转换；五是基础设施“硬环境”的建设要与文化、教育等“软环境”改善相结合，实现脱贫攻坚和乡村振兴的联动；六是沿边地区脱贫攻坚要与开放发展相结合，把脱贫建立在坚实经济发展基础上

Ⅷ 如何在课堂教学过程中巩固和落实教学成果

落实教学建议把握课堂教学实效性

一、创设引人入胜的教学情境

提高课堂效率，实质上要抓兴趣，兴趣是最好的老师。要提高课堂兴趣，首先得明白课堂任务是什么，我们这节课要达到什么样的教学效果，然后寻找出学生熟悉而又感兴趣的事例，把这堂课的知识和教学目标结合在这有趣的事例中去。一堂课的准备工作做好了，就等于任务完成了一半。当老师全身心地投入到抓兴趣中去，哪怕是发现星星般的亮点，我们也要把它渲染成太阳般的耀眼，感染周围学生们的情绪。我们应始终记住，只有兴趣才是最好的老师。

二、利用多种教学手段，包括多媒体教学

利用多种教学手段，整合教学资源，吸引学生的注意力，让他们在课堂当中去思考，去学习，去训练。每节课学生的注意力都是有一定限度的，单一的教学方法或手段，学生很容易出现感官疲劳，注意力分散，这就要求我们精心组织课堂教学，采用多种方法,吸引学生的注意力。
教学有法但无定法”、“条条大路通罗马”，各种各样的教学方法有几十种，但无论哪一种不可能都适合不同的教学内容，不同的教学对象，作为教师应从教学实际出发，选择不同的教学方法组织教学，特别是在新课改理念下更应转变观念，优化自己的教学方法，着重做好以下二点：

首先尽可能利用先进的教学技术，心理学研究表明人对音响语言的接受能力为4.4比特/秒，而对画面构图中信息接受能力为46比特/秒（比特是信息量的单位），所以在教学中我们要尽可能利用挂图、漫画、投影、录像、电视等教学媒体，从而提高学生接受信息的兴趣和能力。随着现代教育技术的进一步推广以及素质教育的深入实施，多媒体教学已广泛进入课堂，教育信息的传递不再是单一的

Ⅸ 巩固脱贫攻坚成果的基本措施

法律分析：一是以稳帮扶、稳就业、稳产业为重点，把脱贫攻坚成果巩固好。稳帮扶，就是健全防止返贫动态监测帮扶机制，持续跟踪脱贫人口收支变动、“两不愁三保障”及饮水安全巩固状况，做到及时发现、快速响应、动态清零；扎实抓好易地搬迁后续扶持，确保搬得出、稳得住、逐步能致富。稳就业，就是加大劳务输出组织力度，继续办好扶贫车间，扩大以工代赈项目实施范围，统筹用好乡村公益岗位，多渠道促进脱贫劳动力就业。稳产业，就是推动扶贫产业融入优势特色千亿产业布局，补上技术、设施、营销等短板，完善利益联结机制，带动脱贫户稳定增收。

二是以工作衔接、政策衔接、机构队伍衔接为重点，把脱贫攻坚与乡村振兴衔接好。工作衔接，就是以实施乡村振兴规划为引领，统揽脱贫地区各项发展规划的编制和实施，带动建设项目和具体工作举措统筹部署推进，分类施策做好农村低收入人口常态化帮扶工作。政策衔接，就是在5年过渡期内保持主要帮扶政策总体稳定，并逐项分类优化调整，逐步过渡到乡村振兴上来。机构队伍衔接，就是有序做好乡村振兴机构和队伍建设。

三是分类开展乡村振兴示范区建设。重点抓好1个示范市、14个示范县、若干重点县和一批省级示范点，推进湘赣边乡村振兴示范区建设，在韶山至井冈山“两山”铁路沿线等打造一批乡村振兴样板村，在大湘西片区、水库移民后期扶持地区开展巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴衔接示范。。

法律依据：《中华人民共和国农业法》 第三十七条 国家建立和完善农业支持保护体系，采取财政投入、税收优惠、金融支持等措施，从资金投入、科研与技术推广、教育培训、农业生产资料供应、市场信息、质量标准、检验检疫、社会化服务以及灾害救助等方面扶持农民和农业生产经营组织发展农业生产，提高农民的收入水平。在不与我国缔结或加入的有关国际条约相抵触的情况下，国家对农民实施收入支持政策，具体办法由国务院制定。

Ⅹ 如何巩固深化教育实践活动成果

一、充分认识巩固和拓展教育实践活动成果的重要意义
1.坚持不懈抓好作风建设。各级党组织必须充分认识作风建设的长期性复杂性艰巨性，牢固树立持续整改、长期整改的思想，切实把作风建设紧紧抓在手上，坚持抓常、抓细、抓长，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，持续努力、久久为功，推进集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设，形成作风建设新常态。
2.始终保持反“四风”高压态势。要清醒地看到，教育实践活动取得的成效还是初步的，基础还不稳固。要采取有力措施抓好整改落实，防止曲终人散，使活动期间形成的反“四风”改作风良好势头戛然而止，改作风成为一阵风；防止束之高阁，对活动中作出的公开承诺、制定的整改措施不再过问、不再落实；防止推诿扯皮，对整改任务无单位认领或者虽认领了却不牵头沟通、有解决方案却迟迟没有行动；防止反弹反复，活动一过一切照旧，“四风”卷土重来。
3.总结运用好教育实践活动宝贵经验。坚持教育与实践并重，一手抓“四风”整治，一手抓经常性教育；坚持问题导向，经常分析党员、干部作风状况和本地区本部门本单位群众反映强烈的“四风”问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题；坚持领导带头，牢牢抓住县处级以上领导机关、领导班子、领导干部这个重点，督促他们以上率下、作出示范、树立标杆；坚持最讲认真精神，严格标准不降格，严抓落实不懈怠，严肃执纪不手软；坚持开门改作风，经常听取群众意见建议，及时公布整改落实情况，自觉接受群众评价监督；坚持围绕中心、服务大局，以优良作风促进经济社会科学发展，以科学发展检验作风建设成效。
二、切实兑现承诺，持续深入抓好整改落实
4.认真落实整改任务。对领导班子整改方案和领导干部整改措施落实情况进行盘点分析，真实掌握整改落实的进展、效果和存在问题，有针对性地拿出对策。定期公开后续整改进展情况，群众认可一件、销号一件，绝不允许出现“烂尾工程”或“形象工程”。
5.深入推进专项整治。各地区各部门各单位要扭住党中央确定的21项专项整治任务，进一步把责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。各牵头单位要成立专门工作班子，制定实施方案，细化分解具体任务，加强协调和调度；参与单位要按照职责分工，主动配合、抓好落实。专项整治工作纳入落实中央八项规定督促检查内容。
6.上下联动推进整改。各行业系统要聚焦基层和群众反映强烈的政风行风问题，确定需要上下联动整改的重点项目，制定专门方案，上下互动、挂牌督办。各省区市党委要统筹抓好省、市、县三级联动整改，认真梳理基层需要上级牵头解决的问题，列出联动整改项目清单，明确责任单位和具体措施，抓好组织实施。
三、强化源头治理，健全和落实改进作风常态化制度
7.切实加强制度建设。认真执行中央出台的《党政机关厉行节约反对浪费条例》等文件精神，针对存在问题，修订完善或制定相应配套措施，坚决防止上有政策下有对策、无视制度规定的行为。各地区各部门各单位要按照作风建设要求、体现机关和干部管理规律、反映行业和领域特点，搞好制度承接，抓好新旧制度衔接，确保出台的每项制度行得通、有效果、管长久。
8.围绕权力运行扎紧织密制度笼子。中央和国家机关要围绕规范权力运行，带头建立权力清单制度，梳理职权目录，厘清权力边界，依法公开权力运行流程。地方各级党政机关及其工作部门，要加快建立并公布本级权力清单，完善重大事项、重大决策民主协商和咨询制度，健全党务公开、政务公开和各领域办事公开制度。执法监管部门要针对权责交叉、多头执法、自由裁量权过大等问题，着力理顺执法体制、完善执法程序。窗口单位和服务行业要围绕改进服务态度、简化办事流程、提高服务效能，着力完善便民服务、高效服务、优质服务制度规定。国有企业要建立健全经营投资责任追究机制，完善企业管理人员薪酬制度，规范履职待遇和业务支出。高等学校要完善内部治理结构，健全考试招生制度，规范科研经费和设备管理办法。
9.强化正风肃纪维护制度严肃性。加大制度执行监督检查力度，明确违规处理的具体办法，始终坚持对踩“红线”、闯“雷区”的零容忍，触犯法律的及时移交司法机关处理。坚持“一案双查”，既要追究当事人责任，也要追究监管领导责任，防止以集体责任代替个人责任。对顶风违纪、影响恶劣的典型案例，要指名道姓予以通报曝光。
四、严肃党内政治生活，坚决克服自由主义、分散主义、好人主义、个人主义
10.严格执行党内政治生活制度。各级领导班子要坚持民主集中制，完善并严格执行民主决策机制、集体领导与个人分工负责相结合的制度、请示报告制度。各级党组织要着力解决不按规定开展党内活动，党内生活质量不高、流于形式、难以发挥作用的问题，切实提高党内政治生活的政治性原则性战斗性。党员领导干部要严格执行双重组织生活会制度，既要认真参加领导班子民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。要坚持“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析等制度，结合实际开展主题党日、警示教育等活动。结合年度考核，对各级领导班子和领导干部贯彻执行党内政治生活有关规定情况进行检查，各级领导班子要在自查基础上向上级党组织专题报告。
11.用好批评和自我批评武器。要将开门听取意见、认真撰写对照检查材料并报上级审核把关、深入谈心交心、严肃开展批评、上级党组织点评并严格督导等有效做法固定下来，促进批评和自我批评常态化；按照教育实践活动专题民主生活会标准，切实开好2014年度领导干部民主生活会。基层党组织组织生活会要明确组织学习、谈心谈话征求意见、撰写简要对照检查材料、召开支部委员会开展批评和自我批评、召开党员大会进行民主评议等方法步骤，确保组织生活会有质量地召开、党员都能参加。
12.坚持党性原则基础上的团结。每一名党员、干部都必须站在党和人民立场上，坚持个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央，坚决维护中央权威，坚决维护党的集中统一。各级领导班子要大力提倡掏心见胆、并肩奋斗的真团结，领导班子成员要坚持大事讲原则、小事讲风格，多沟通、勤补台，正确处理权力行使、利益分配、沟通协调上的分歧，营造心往一处想、劲往一处使的生动局面。
五、充分发挥领导带头表率作用，继续保持作风建设以上率下态势
13.不断推进领导机关作风建设。各级党政机关要结合实际，持续开展作风建设专题活动，每年确定一个方面的作风问题，集中攻坚解决。全面推行机关联系基层、干部联系群众“双联系”制度，落实党员干部直接联系群众制度，开展在职党员到社区报到为群众服务工作。中央和地方机关工委牵头负责，继续开展机关作风和行风评议监督工作。
14.加强领导班子领导干部作风教育。把作风教育纳入各级党委（党组）中心组学习和集体学习内容，每年至少集中开展一次专题学习。党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际，每年至少为基层党员、干部讲一次党课。各级党校、行政学院、干部学院要开设作风教育专门课程，各类主体班次都要把作风教育作为学员必修课。
15.严格考核领导班子领导干部作风。坚持选拔看作风、考核考作风、监督管作风。建立领导班子领导干部作风状况定期分析机制，制定实施领导班子领导干部作风建设考核办法，把作风状况作为年度考核和干部考察重要内容，结合干部考察、工作检查、专项巡视、重点督查等方式，多渠道了解干部作风情况。
六、着力夯实基层基础，建强联系群众组织体系、服务体系、监督体系、保障体系
16.加强基层服务型党组织建设。建立健全基层组织体系，强化基层党组织政治功能，充分发挥战斗堡垒作用。严把党员队伍入口、疏通出口，加强党员教育管理，稳妥有序处置不合格党员，推动党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。继续整顿软弱涣散党组织，建立常态化机制，每年按一定比例倒排，滚动开展整顿。
17.完善基层为民服务平台。强化县级行政服务中心、乡镇和街道一站式服务大厅、村和社区便民服务站点三级平台服务功能，推广为民服务全程代理、一站式服务、网络服务等做法。全面清理部门延伸到村、社区的公共事务，着力整改基层牌子多、检查评比多等问题。
18.健全基层民主管理机制。在村和社区普遍推行“四议两公开”等民主管理制度。全面建立村务监督委员会，进一步规范监督内容、权限和程序，保证村级各项事务公开、公平、公正。
19.推动人财物向基层倾斜。充实加强基层干部队伍，选派党政机关年轻干部到基层工作。认真落实基层党组织工作经费、服务群众专项经费、基层干部报酬待遇和基本养老医疗保险。注重从基层培养选拔干部，加大从村、社区干部和优秀大学生村官中考录公务员力度，适当提高基层干部待遇，逐步改善工作生活条件。建立健全市、县、乡党委书记基层党建工作三级联述联评联考机制，结合年度考核每年开展一次述职评议考核。
七、加强组织领导，落实作风建设各项责任
20.明确作风建设责任。各级党委（党组）必须树立正确政绩观，把抓好党建作为最大政绩，切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。党委担负着抓作风建设的主体责任，党委（党组）书记担负着第一责任。各级党委（党组）要认真履职尽责，党委（党组）书记要成为从严治党的书记。对各级各部门党组织负责人特别是党委（党组）书记的考核，首先要看抓党建的实效，考核其他党员领导干部工作也要加大这方面的权重。