㈠ 写学习情况的日记
日记一则
我即将步入知识的殿堂，成为一名合格的中学生，但我不择校。我选择的是离家近的一所普通学校。
暑假期间，有许多同学急切地择校，他们每天谈的也是择校。他们的父母走关系花钱择校，每天为了择校日夜奔波。我的心情却很平淡，冷眼旁观。我早已说服妈妈不择校，家里靠爸爸一个人养家糊口，钱来之不易。每个月的开销大，还要还贷款，另外奶奶生病了，我就更不能择校了，应该把妈妈准备给我择校的钱存起来给奶奶治病。
就算择校学习成绩也不一定优秀，例如：有的人以为进了好资源的学校，以为进了保险箱，就放松警惕，不好好学习，结果成绩一落千丈。选择一所好的学校固然重要，但是事在人为，任何事物的发展靠内因，取得好的成绩归根结底靠自身努力。所以我坚持不择校，并做好了开学的准备工作。只要我刻苦、认真、虚心好学，我相信，我一定能成为一名成绩优异的好学生。
就要开学了，为了证明给大家看，我从暑假开始制定了一套学习计划。一、带着阳光上路，以高昂的热情迎接新学校，拥抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，带着微笑，带着理想，轻装上阵。二、做好学业的准备，我利用暑假时间已经自学了初一的主要课程，做好了记录，对学习中的难点作了记载，梳理出即将要学习的课程的纲要。三、买一本美文摘选，在文章中漫游，并积累一些好词好句，学会应用。四、购买自行车自己上学。五、“一寸光阴一寸金”，充分地利用每一秒时间。
就要开学了，我已经准备好了迎接新的学校、新的开始。让阳光带着我成为一名优秀的初中生吧！
日记二则
我家养了两只乌龟，一大一小，它们一起吃食，一起玩耍，十分可爱。
每天晚上，我做的第一件事，就是到厨房弄点好吃的东西喂那两只机灵的乌龟。你看，两只小家伙，仿佛听到了我的脚步声，它们早就急匆匆的爬过来，等候着我给它喂食。只见它伸着长长的脖子，张着尖尖的嘴巴，好像在跟我说：“我已经一天没有吃东西了，肚子早唱空城计了，快给我吃。”这时我故意逗它们玩，我把食物东摆摆西放放，那两只乌龟跟着食物费劲地跑，看到它们的样子真好笑，直致电我玩过瘾了才把食物给它们吃。它们吃得津津有味。那只大乌龟真霸道。它已经吃了好多，生怕吃不饱，就把不小乌龟挤到一旁去，自已大口大口地吃。这时，我看到乌龟怪可怜的，就把龟推开，让小乌龟吃个饱，小乌龟似乎非常感激我，一边吃一边摆着小尾巴。
吃完了食物它们又兴致勃勃地玩了起来。你看，那只小乌龟胆子也太大了，竟然爬到大乌龟的背上，大乌龟一点也不反抗，还背着它慢慢地爬呢。也许大乌龟感到太累，突然脖子一伸顶住缸底翻了个身，小乌龟就摔下来。可小乌龟不罢休，还是往大乌龟身上爬，大乌龟也没办法，只好让小乌龟去了，直到玩够了，就在玻璃缸一角睡觉了。
千年乌龟万年松，这只小乌龟已养了六年多了，它已成了我的小伙伴，它将陪伴着我成长，如果我能像章它一样长寿那该多好啊！可以把美好的世界看个够 。
㈡ 小学学习成果怎样写日记
1、日记格式
2、 然后概括地描写一些学习时的成果
㈢ 写一篇关于学习的日记
我对学习态度的认识
俗话说：“态度决定高度,细节决定成败.”这句话的确不假,因为在生活中常常从一个人的态度中可以决定这个人的高度,可以从细节中决定成功和失败.如果一个人之注重细节而不注重态度是不行的,如果只注重态度而不注重细节也必定会失败.所以态度和细节是分不开的,只有态度端正并且注重细节才会成功.我就在这两点上栽了一个跟头.
那是在今年上五年级,我就想,今年学的东西那么少,又那么简单,我原来学习成绩也不错,就不用努力了.就因为这种骄傲自满的情绪,造成了我的成绩一步一步的下滑,这件事情的原因就在于我今年的学习态度不端正,不注重细节,所以才造成今天的后果.端正学习态度,注意学习细节可见有多么的重要,如果不是我今年的态度不端正,不注重细节,怎么会造成期末考试不会的题一大堆的后果?我对平常的练习十分反感,这不就是不注重细节的表现吗?我上课一意孤行不如以前认真很听讲了,这不就是没有端正学习态度吗?可见,端正学习态度和注重学习细节是多么的重要.下面让我们来分别谈一谈端正学习态度和注重学习细节.
端正学习态度：所谓端正学习态度,其实就是要对学习有一个正确的认识.学习不是为别人学的,是为自己的未来而学的.这是家长让我们学习的真正目的,学习文化说大了是为建设祖国,说小了其实就是为了自己要有知识,能跟上时代的潮流.所以我们要对学习有一个正确的认识,要踏踏实实的.遇到不懂得问题,要虚心请教,不能不懂装懂,我在这一方面就做得不好.这一学期,我有了不会的问题,总是不懂装懂,觉得如果说出来就像比别人的知识要少.结果,不会的东西被积攒的越来越多,最后想补都补不回来了,造成考试之前临阵磨枪,考试成绩当然不会好.
注重细节：所谓注重细节,就是要注意那些小的知识点,不能只看到大的知识点了,就以为那些小的东西学不学都可以,其实学到的东西就像一个人一样,那些大的知识就像人身上的腿、胳膊、头.而那些小的知识则就像人身上的眼睛、手、耳朵,如果那些小的知识不要了,就像把那些人体零件扔了,那怎么行.那些小知识可以决定考试的好坏.细节也可以代表一个选择,如果选择错了,将造成终身遗憾.像那些犯罪人员,就因为一个错误的选择让他们悔恨终生,可见,往往一个小小的细节就可以决定一个人的成败,就可以改变这个人一生的命运,所以,往往一个细节就会让人发生翻天覆地的变化,我们要注意细节,不可忽视细节,这样我们才会有所提高,才会有长进.
在我的眼里,态度和细节像一对亲兄弟他们谁也离不开谁,只要其中一个不在,就不会成功.这就是我对“态度就定高度,细节决定成败”的认识.
㈣ 关于学习的日记20篇，每篇300字，要真实的
英语真难学，不过也有有趣之处。
7月24日 星期三 小雨
今天下午，我看了《三国演义》的第四十六回《草船借箭》这一回主要讲了诸葛亮用计让稻草人装成士兵，让曹把十万支箭射往稻草人，最后他们得到了十万支箭的战利品。诸葛亮这种爱动脑筋的精神是值得我们学习的。
7月26日 星期五 晴
今天上午我看了《水浒传》的第二十三回《武松打虎》，这一回主要讲了武松打虎的故事。武松来到景阳冈看见有个酒店，旁边插着一面旗子，上面写着“三碗不过冈”，武松却吃了十五碗酒，武松上了冈，他走着走着，看见一张榜文，上面写着白日不许过冈，有大虫。武松见了说：“什么鸟话，我才不怕呢。”武松走了一会儿，又看见一张榜文上面也写着白日不许过冈，有大虫。武松见了又说：“什么鸟话，我才不怕呢。”说完，武松拿着梢棒，上冈子上去了。走着走着，忽然一只大虫向他扑来（老虎好像是躺着休息的时候出现的吧？），武松拿着梢棒（梢棒似乎打断了吧？）用他独一无二的力气打死了大虫，为民除了害。他这种机智勇敢的精神是值得我们学习的。
6月26日 星期六 天气:晴
我看了一本书,上面写着:童年是一颗露珠,它比珍珠珍贵,比宝石晶莹,童年充满了爱.我想每一个人都享受过童年,童年是那么那么的美好,我们就应该好好珍惜它,好好学习,天天向上,童年会给我许多力量,一天天的进步,我祝每一个学生一天天的进步,祝你成功!
8月4日星期一
我学习，我进步
今天，天空下了一点儿小雨。妈妈送我去小主持兴趣班学习，在课堂上，毛老师教会了我如何朗读一段绕口令。奥数课上，我学会了如何解答二年级奥数题目的方法。
今天的学习生活让我感觉有点成就感，因为只有坚持学习，人才能不断进步！
8月6日星期二
学打字
这几天,我跟妈妈在单位上学习打字。刚开始,我对打字不是很熟悉,只能胡乱地压键盘,我认为人家都是这样打字的,因为他们都打得很快。等到了最后,我竟然能和妈妈一样打字了。妈妈比我要打得快一些,因为这是熟能生巧。这几天,我在妈妈单位上写了几篇日记,写完了,我就到微机室找个电脑开始学着打。有一次,是妈妈帮我打的,我站在旁边看,她果然三下两下就打好了,我真是佩服。
我以后也要认真练习打字,要比妈妈打得更快。
7月27日 星期四 晴
阅读的好处
阅读可以学到很多知识，很多本领。
比如：一，可以认识很多成语。二，里面有些名人名言，值得学习。三，书里还有一些大自然的秘密，我们不知道。四，在书里面可以找到一些快乐，因为书里面有好笑的事情。五，不认识的字在书里面就可以认识。
读书有很多好处，希望全班同学都爱看书。
7月6日 星期六 天气：多云
看到奖状之后
星期四上午，妈妈开车带我去学校取幸福站点报告。到了学校，我在门口等，我边等便焦急地想着：我能不能得到“三好学生”的奖状呢？过了一会儿，妈妈把幸福站点报告和奖状拿了过来，我迫不及待地拿来一看，唉，不是“三好学生”的奖状，而是“优秀队干部”的奖状！我心里闷闷不乐，妈妈看出了我的心思，安慰我说：“得到‘优秀队干部’已经挺不容易了，下学期好好加油吧！你一定会得到‘三好学生’的奖状的！”。听了妈妈的话，我心里稍微好受了一些。然后，我仔细看了幸福站点报告，我发现只有音乐和书法是“优下”，我暗暗下决心：下学期，我一定要把音乐和书法赶上去，做一名优秀的“三好学生”！
7月12日
《小王子》
时间像鸟飞一样快，回想这个暑假，过得还真不错。去过很多地方，也吃得香睡得好，手臂上明显长肌肉了，妈妈说这是爸爸的功劳。最重要的是，在假期里爸爸妈妈陪我买了很多课外书，当然也看了不少。我最喜欢的是《小王子》中的《星空》一些句子。“整整六年过去了，我从来没跟任何人讲过这个故事，见到了我从沙漠中回来，我的同伴都很高兴，我的内心却充满了悲伤。我只是告诉他们：“没什么，我累了。”
7月4日（六） 雨
这一周，我阅读了一本名叫《苹果树上的外婆》的书，是“（奥）米拉.洛贝”的作品。这本书曾获得了“奥地利国家儿童与青少年文学奖”的呢！
人人都拥有自己的外婆和奶奶，可安迪却没有，这令他很伤心。可是这天，安迪的外婆忽然从天而降，出现在安迪家院子里的苹果树上，这让安迪大吃一惊。外婆带安迪去游乐场、去套野马、去印度捕捉老虎…….与此同时，安迪又拥有了自己的奶奶，奶奶的性格也很不寻常。而安迪从两位老人那儿懂得了许多许多。
这本书有许多人物：安迪、格哈德、罗伯特、贝洛、安迪的父母、约尔格、克里斯特儿、外婆、佐伊伯利希夫妇、老奶奶。其中我觉得外婆、安迪、老奶奶和佐伊伯利希夫妇很有趣。那让我给你们介绍三个吧！
外婆与生活中的外婆极其不同：她头戴一顶羽饰帽子，帽子下面是白色的卷发和逗乐的笑脸，胳臂上总是挎着一个大挎包，黑裙子下面帅气的花边裤子显得格外神气。而且她还特别喜欢带着安迪去冒险。
佐伊伯利希夫妇不喜欢孩子，不喜欢噪音，只喜欢呆在家里。正相反，奶奶喜欢花、喜欢孩子、喜欢动物。这些大人就是因为与凡人的不同而使安迪非常喜爱她们。
在生活中，我也想拥有像安迪那样古怪的外婆和慈祥的奶奶！
7月19日（六） 晴
这几天，我阅读了一本脚《贝丝丫头》的书，是“（美）贝特。格林”的作品。这本书曾获得了“纽伯瑞儿童文学奖银奖”，值得一读哦！
贝丝是一个活泼、阳光、勇敢的女孩儿。常拉着好朋友菲利普和自己一起做事，比如和菲利普找回火鸡、一起卖菜赚大学的学费、一起向出售劣质衬衫的商家索赔……还和苏珊、伊瑟、波妮、吉妮组成“少女队”，并与菲利普他们的“猎虎者俱乐部”进行跑步比赛，最终获得了胜利。
书中我最喜欢的人物是贝丝、安妮和菲利普，让我给你介绍一下吧！
贝丝聪明好学，为了大学的学费而摆摊卖菜，常常还做出一些让人异想不到的趣事，还带着“少女队”找巴特汉先生讨说法！
安妮是“少女队”中的“乌鸦嘴”，常插贝丝的嘴，使贝丝不得不让她说个够！
菲利普是“猎虎队”中的队长，时而自大，时而傲慢，自以为是东方不败，其实常被贝丝命令。
㈤ 党校培训学习日记100个字
自己选！
XX个月的党校学习已经结束了。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。
一、理论学习使我得到了更多的知识
在这两个月里，我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、WTO知识、计算机等课程；学习了“三个代表”重要思想，更深领会其科学的思想内涵；学习了十六大以及十六届三中、四中全会精神；结合朝阳实际，深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题；学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求，了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。
通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习，使自己的理论修养有所增强，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力；学习人力资源开发理论和方法，使我们增强了人才观念；学习领导科学理论，使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术，懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性；学习公共管理和依法行政理论，明确了政府职能转变的重要意义，提高了对依法行政必要性的认识；学习民族、宗教理论和政策，使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则，提高了大家维护民族团结，促进各民族共同繁荣的自觉性；学习市场经济的有关理论和知识，使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观，增强了自身努力建设家乡的使命感，深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。
计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。通过学习，使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能；学会了上网、查询信息，下载、安装各种；了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识，并能够创建简单的数据库，学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助，会能充分应用于自己的实际工作当中，必将使工作效率得到很大的提高。
二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养
党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课，党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施方案》，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导，以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的，以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线，以培养高素质领导人才为目标，学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想，通过开展党性党风教育活动，使我在思想上有了很大的转变，世界观和人生观得到了进一步增强。
“三个代表”是新世纪加强党的建设的纲领，也是进行党性修养和党性锻炼的指针。抓住机遇，实现中华民族的伟大复兴，关键在党。我们党的执政地位、执政环境和执政方式变化了，但我们党的性质和宗旨没有变。因此，对党员和党员领导干部加强党性党风教育和锻炼是历史经验、教训的总结和时代任务和使命的要求，是防止权力被腐蚀的有效方法和重要手段。通过三个阶段的党性党风教育和锻炼，使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法，写出了五千字的党性分析材料，进一步提高了党性修养和党风意识，增强了组织性和纪律性。
三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育
十月八日至十六日，在市委党校的精心安排下，我们胜利顺利地完成了湘赣两省、三山一界的九日“红色之旅”。实地参观了庐山、张家界，考察了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦；真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义，真正能够领会：弘扬井冈山精神，就要敢于斗争，敢于胜利，牢固确立加快发展的必胜信念；弘扬井冈山精神，就要实事求是，大胆创新，闯出一条跨越式发展的新路；弘扬井冈山精神，就要敞开省门，走出封闭，善于借助外力求发展；弘扬井冈山精神，就要艰苦奋斗，真抓实干，努力营造一种干事业的氛围；弘扬井冈山精神，就要相信群众，依靠群众，真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝，它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖
两个月的学习生活，使我仿佛又回到了真正的学生时代，又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲，学员们互相帮助，兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则，那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。两个月的学习生活，使我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。
路漫漫其修远兮……党校只是我工作和学习的一个“加油站”,两个月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短，但她使我学到的很多；时间虽短，但她会成为我记忆中的永恒，我会永远珍惜和怀念这段时光！对于我们每一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，在振兴朝阳的伟大事业中做出应有的贡献。
自己选！
㈥ 学习日记怎么写
一、写观察日记。
观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。
二、写剪贴日记。
把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。
三、写信息日记。
就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。
四、写气象日记。
就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。这几天下了几场春雨，我就让学生搜集描写春雨的词语、句子，写一篇“春雨”日记。
五、写摘录日记。
把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。这样可以丰富学生的语言，增加学生的积累。
六、写学习日记。
把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。例如，前几天我们学习了《难忘的启蒙》我就让学生联系自己写写与老师之间发生的有趣或难忘的事；学习了朱自清的散文《匆匆》，我又让学生写一篇读后感，题目自拟，以此来让学生懂得珍惜时间，好好学习；学习了“世界童话之王”安徒生的《卖火柴的小女孩》，再让学生以《我与买火柴的小女孩比童年》为题写一篇文章，让学生懂得珍惜今日的幸福生活七、写活动日记。记下参加的各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。对于学校组织的各项活动，每次活动之后我都让学生写一篇日记。这次举行的书法比赛，比赛后我又让学生自己命题围绕这次比赛写一篇日记，这样一来既锻炼了学生的写作水平，更可贵的是，又让学生重温书写规范的重要性，又一次激起了学生的书写热情。
八、写实验日记。
如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。春天到了，春天是个放风筝、制风筝的季节，这几周有关“制作风筝”的日记学生写的比较多。
九、写思考日记，也叫心得日记。
就是把自己对现实生活的思考、议论，以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。针对这次考试我又让学生写了一篇题目为《考后感想》的日记，让学生在日记中分析，在日记中总结，在日记中提高。
㈦ 小学体育跟班学习日记
今天是跟班学习的第一天，按照县教育局的安排，早上九点我们全县从基层上来的三十多位中层领导或老师集中在教育局四楼会议室召开了一个简短的工作会。
会议由县教育局的人教股副股长黄锦军同志主持，副局长陈华进作了重要指示。他说，我们参加跟班学习的老师领导要注意自己的仪容、仪表及自身的精神面貌，在校不要穿戴那些超短的裙子，男学员不要穿拖鞋等，做到穿着得体大方，仪容洁净，精神焕发。其次我们要全程参与所到学校方方面面的活动，了解好学校的作息时间、课程工作安排，全方位地了解学校的管理、学校的教研、课题等等，学习中要做到六多一少，即多沟通，和学校领导沟通、和带队的老师多沟通、和学生多沟通；多听听，要倾听，多听听老师的上课，多听听学校领导老师的介绍；多看看，看看学校的校园文化建设，人文景观；要多思考，多作横向比较，多总结，多记笔记写体会，一少就是要做到少说些评头品足的话，要谦虚，要把自己定位于学员上，在以前的单位我们可能是领导，但现在我们的身份应该是一位跟班学习的学员。第三，我们要加强组织纪律，有事一定要请假，一天以上要跟县局黄副股长请假，半天要向学校的校长请假。最后，陈副局长对跟班人员作了具体的安排，和我分到一组的是南乡镇的农贵标学员、六景中心校本校的杨秀丽老师，我们有幸分到龙池小学进行跟班学习。
下午三点，在龙池小学陆春平校长及中层领导对我们的到来进行了热情的接待并简要地向我们介绍了学校的情况。龙池小学现在小学一到六年级17个教学班，学生人数775人，学前班3个班人数141人总计916人，在岗教师47人，校园面积比较大，有一幢五层的教学楼非常雄伟，想到自己学校那小得不能再小的三层教学楼还有那巴掌大的校园，思绪从此停滞
㈧ 科技社团学员的学习收获,感受,心得的作文
许多探究活动是需要借助实验来完成的,对于小学生来说,由于自身知识、能力水平的有限性,教师的期望不能太高,能完成一些简单的实验设计和实验操作就行了.教师要为学生准备充分的实验器材,让学生有较大的选择余地,使实验结果更加有说服力.现在学生都有人手一袋科学材料袋,如：四上材料袋中有液体、气体的热胀冷缩、不同的云图、风向标、风有力量、磁铁的磁性、制作指南针、声音的高低和大小、土电话等,四下的材料袋中有简单电路、电路检测器、并联电路、串联电路、红绿灯、小开关、接线盒、岩石矿物标本、花的解剖等,借助这些材料可以完成大部分的科学实验,因此要充分利用好.如：一位学生在日记中写道：
今天科学老师布置了一个作业,让我们回家利用科学材料袋中的东西,要做一个红绿灯的实验.
我做完作业后,把实验用品拿出来,开始实验了.我把电线剪成两段,其中的一头按在电池盒的正极上,另一头按在电池盒的负极上.然后再把电线的另一端连到开关上.再小心翼翼地连接到红灯、黄灯、绿灯上,我想只要一开开关小灯泡就会亮.于是我接通开关,可我万万想不到的是只有绿灯亮,红灯和黄灯连一丝光也没有.
我想我不能放弃,于是又开始实验了.仔细瞧着放在眼前的几样东西,我暗下决心一定要成功.我想电池的电一定是太弱了,我又到街上买了两个电池,我信心实足地自言自语说：“这次你肯定会亮了.”我把新电池连起来.又照原来的步骤做了一遍.可还是不亮,我怎么也想不通,几乎失去了信心.我在材料袋的说明上发现这些小灯泡和平常用的小灯泡不一样,叫做发光二极管,和电池连接时正极要连电池正极,负极极要连电池负极,我恍然大悟.但是哪个是它的正极、负极呢,我苦苦思索,忽然我发现绿灯亮的只要按照绿灯的接法就对了,经过仔细观察,发现发光二极管有两个长短不同的脚,长的接正极,短的接负极,我实在太高兴了,我把电线分别接在红灯和黄灯上.合上开关,啊!红灯、黄灯、绿灯终于亮了.
㈨ 学员学习心得
高效的学习，一定要学会梳理自身学习情况，找出问题所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然后整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。
1、找到最适合自己的学习方式：你可能更容易掌握条理化清晰的内容，杂乱的知识点一头雾水，那么你就需要学会梳理自己学过的知识点；你可能擅于听老师讲，自己看书效率低下，那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握；你可能需要一边听一边勾勾画画写写，纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等，找到自己学习上的一些特性，这样才能有效有针对性的解决。
2、学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。
㈩ 关于创业培训学员学习心得怎么写
对于我们每位有梦想的人，现在要面对的不仅仅是季节的转换，更要面对经济环境对我们实现梦想的巨大考验。
在学习的过程中，我学到了以下几点：
一是学习创业理念，当前越来越多的下岗职工自谋职业或自主创业实现再就业，创造了财富。创业，不仅是实现就业，还是实现对人生的追求和自身价值。
二是学习创业知识，要全身投入到学习当中去，学习创业需要的条件~相关政策及法律等知识~避免在创业过程中走弯路，减少不必要的损失，为创业梦想插上有力的翅膀。
三是学习创业的技巧和本领。通过学习和交流，准确把握社会发展的潮流和方向，运用技巧和本领，在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最合适自己的创业道路，挖掘第一桶金。
在这次培训当中我被老师的耐心细致的敬业精神和学员的认真积极的学习态度所深深感动。教师根据每位学员的不同特点手把手的指导每一位学员学会做创业的计划书，通俗易懂的讲解每一个理念和问题，决不让学员带着疑问离开教师。学员们有的为了全身心的投入到学习当中，甚至暂时放弃了那一摊子百废待兴的工作，因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水，想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。通过培训，大家 掌握了系统的汽修创业知识体系，清醒地看到自己所从事汽修的市场形势及创业环境，学会去如何组织、计划、实施和做大做强等，更难得的学会了结合自身实际确定决策思维模式，创业综合素质有了很大的提高。