职称与成果

① 职称创造性成果怎么写

职称创造性成果可以这样写：

工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高。

同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学院及部门工作做出了应有的贡献。

评职称注意事项：

1、职称评审要满足的两大重要条件就是工作年限和学历都要符合要求。职称分成初级职称、中级职称以及高级职称，不同等级对于工作年限和学历的要求也不同。

2、评上职称的人都是专业技术水平过硬的人，过往需要有从事相关工作的经历。提供业绩证明能够让审核人员判断是否具备该职称的资格。业绩证明材料包括项目合同书、申报书、验收书以及验收报告等，关键一点是，提供的业绩证明材料务必是真实的，否则将会直接影响评审的结果！

3、论文是不少人评职称时感到头疼的问题，论文材料需要经过发表，出刊检索之后才能够算是达到论文材料要求。论文也不是说随随便便就能够发表，除了内容要与专业有关，还要注意查重率的问题。

② 申报高级职称主要学术成果是哪些

申报高级职称主要学术成果，单位不同，成果的形式不同。比如教育单位，主要学术成果，指的教师的论文；科研单位，既有论文也有科研成果。医疗单位也是既有论文，也有医术成果。

③ 教师评职称的教学成果奖指哪些

教学成果奖是教师职称评审中的重要审核指标，主要指的是教师任现职称期间获得的各类教学奖励，比如教学能手优质课素质大赛优秀课件微课大赛等奖励。

④ 中级职称对业绩与成果有何要求

1.写明所承担工程项目名称，你所负责项目，举个例子，假如说你负责这个项目的预算，你可以直接把预算书复印一份，预算书上盖单位的公章，同时可以让单位出一份证明，证明这个项目是参与完成的，这样可以做单万无一失。

2.你所负责的工程项目是哪个级别的，有人说最好是省级以上项目，职称论文分省级国家级，项目的等级都说是多少多少万的项目，这才是等级，哪一级别的工程就到哪一级的主管部门出具证明，并盖章，这样加分多哦。

3.特别注意，你所担任项目必须是完工的，如果说你承担的项目被你搞个稀巴烂，你再写上去，不仅不可能加分，不给你减分就不错了，你要体现的是你的能力，而不是你的无能。

4.如果说有规划、设计、方案、文件夹等文字材料，直接带上你的文字材料即可，记得盖单位章。

5.如果有各种奖励，可以先复印一份，在复印件上盖单位章证明是你的奖励即可，或者是写个证明，证明你是在本公司的什么活动中获得的这个奖励，以此证明，转让专利评职称熊职称认为除非说评高级职称可以试试，一般的初级、中级。智炬文化传媒认为是没有必要的。

6.之前很多人说有的人单独购买专利用作业绩证明，智炬文化传媒给大家普及一下，购买业绩用来评职称这件事是存在的，但是奉劝大家不要这么做，万一被查到，后果不堪设想。

7.一般中级职称业绩证明材料文档格式为：时间、项目名称、规模、本人起何作用、完成情况(获何奖励)、证明人单位盖章。

8.中级职称业绩证明材料表格中，本人起何作用应该填写是否是项目负责人，还是说是专业负责人或者是参加人，不同的分类加分不同;完成情况中获奖项目应该附上获奖证明;证明人应该填写能够证明填表人情况的人，证明人签字后记得让单位盖章，意思就是单位需要对此份证明负责的哦。

⑤ 中级职称晋升与业绩和成果有关系吗

高级职称申报里面有业绩成果的栏目，主要是写您从事该工作以来，编写著作、主持工作等所取得的成果。一般情况下，您中级职称以来的五六年的时间，所获得的奖项、所负责的项目都可以写进去。或者您参与的哪些项目获过什么奖也是可以写进去的。

⑥ 教师职称评审中的教学工作业绩，成果包括哪些方面

我于20xx年x月参加工作。从教二十多年来，我一向工作在教育教学的第一线。除教授数学课程外，还担任过班主任工作，数学教研组组长，现副校长在职。我深深热爱教育事业，以高度的事业心和职责感，全身心地投入到教育教学中，我始终以党的教育为主体，忠诚于党的教育事业，关心学生的健康成长，在工作中尽心尽力，尽职尽责。
在平时的教育教学工作中，我是这样认为的：作为一名教师，首先要让学生喜欢你的课，让学生服你，在此基础上，才能真正做到师与生的情感交流。在课堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及学习状况，及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动，努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业布置做到合理，有代表性和启发性，注重学生创新潜力的培养。及时地批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作，我认识到要提高教学质量，培优补差工作至关重要。只要把培优生培养好了，优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了，才能提高合格率。因此，我经常坚持做到有计划，有效果，有记录，有辅导，有鼓励，努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理，对学生的作业状况、提问效果、课前活动及表现作出公正，准确的评价和登记，调动学生的学习热情和用心性，鼓励学生不断进步。多年来，所教学科一向名列前茅。
透过不懈的努力，我所任教的班级学习成绩总是稳中有升，学生的学习风气良好，个性是班主任工作很有成效，多次受到上级领导的好评。自参加工作以来，我曾多次被评为镇级县级优秀班主任、优秀教育工作者。20xx年，论文《数学情境教学中的几点误区》获县级一等奖。20xx年，因班主任工作出色被遵义县教育局评为县级优秀班主任，20xx年，在省级刊物《试题与研究》上发表了论文《数学情境教学中的实施原则》，20xx年，因在两基工作中工作出色，被遵义县人民政府授予“两基工作先进工作者”。
教育需要爱心，孩子渴望关爱。我以海纳百川的宽广胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田，扎实地工作，赢得学生的爱戴、同事的认可、领导的赞赏、家长的好评。我将一如既往地潜心于教育，不断进取，做一个优秀的人民教师。
幼儿园大班教师主要工作成绩及奖惩情况
时间的脚步从不停歇，转眼间，我已在幼教的岗位上工作了三年，但是，在我感叹时间飞逝的同时，我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新学年的工作有所进步，使自己能力有所提高，我把自己在这一学期里的工作进行了总结： 一、政治思想方面： 作为一名教师，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，热爱教师职业。认真学习马列主义、毛泽东思想，并通过多种形式来了解国内外的时世政治。以师德的要求时刻提醒自己，时刻以我园的办园要求严格要求自己。 二、工作方面： 1.教育教学：在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。 在本学期的教学的过程中，我们发现，要促进幼儿主动学习主动发展，就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点，从教材的选择，目标的定位，幼儿的已有经验了解出发，制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件，发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖，体现游戏教学的形式，充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣，使幼儿愿意、敢于表达。
小学教师的工作实绩包括哪些方面
1.一般先写资历，包括教龄，级别，荣誉等等，把自己的过去做个概况。
2.接着写近来的表现，包括教学上的成就和学术上的成就，另外最好简单评价一下。
3.最后写写对未来的规划。

教师资格申报要求：
1.报名需要出示学历证、身份证、照片。
2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
3.由省教育厅统一组织考试合格。
4.申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲。
5.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

⑦ 论文发表与科技成果对职称评定是否有相同作用

论文发表与科技成果对职称评定的作用是不一样的。
论文发表一般是职称评定的必要条件，是必须的，不具加分能力；
科技成果一般是职称评定的补充条件，不是必须的，是加分项。

⑧ 职称评定标志性成果怎么填

摘要 你好，很高兴能为你解答。

⑨ 医学影像高级职称业绩成果证明怎么写

职称业绩就是说作者干过哪些工作，做过哪些项目，有过哪些成绩。在这份证明材料中不仅要相关部门盖章，本人单位也一定要盖章。关于职称评审业绩成果的写作有以下几点：

1、时间，作者一定要写清楚业绩证明的时间，如果与这个项目的施工时间对不上的话，很有可能会被对方认为职称评审业绩报告造假。

2、写清楚作者自己的工作经历，详细到每一份工作变化和岗位升迁。

3、把作者自己发表过的作品还有获奖的情况列出来。

4、写出作者自己的工作中有哪些业绩成果，写的越详细越好，因为这是对自己的肯定也是让专家认可的前提。

5、通过发表的文章证明自己的专业水平。

6、把工作中的一些具体情况做出表达，证明通过作者的创新和发现给项目节省了多少时间和成本。

7、把作者所在单位得到的表扬和奖励列出来，最好附证明材料，目前职称评审新规定更加重视人才的奖励情况。

最后一定要注意的是，一定要有公司的盖章，公司的章是公司最具备法律效益的东西，很多时候能提供作者在这个公司各种项目的合同，如果没有公司盖章的话，那么也是很大程度上不能证明作者是否参考了这个项目。

还有就是负责人签字，负责人签字和盖章相辅相成的，两者缺一不可，之前的时间、项目名称等都是作者自己写的，而最后的签字盖章都是公司负责人弄的，如果说公司不签字盖章，一般不被认可的。