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二级教师证书

发布时间:2020-12-10 10:51:31

『壹』 体育舞蹈国家二级教师是什么概念

体育舞蹈抄裁判分为国际级、国家级(分A、B、C三个级别)、一级、二级、三级。

国家二级并不等同于国家级,只是为了好听前头才冠以国家名号,实际上三级=县市级,二级=地市级,一级=省级,国家A级、国家B级、国家C级才是真的国家级裁判。

所以体育舞蹈国家二级裁判相当于市级体育舞蹈裁判。

(1)二级教师证书扩展阅读:

根据《人力资源和社会保障部、教育部联合印发教师职称制度改革指导意见的通知》和国家体育总局颁发的《体育教练员职务等级标准》的通知精神,经过中国体育舞蹈教师协会专家组充分调研论证,决定把体育舞蹈教师设为四个等级,分别为三级、二级、一级和高级。

教师报考条件:

三级教师:具有良好的思想品德和身体素质,年满18周岁,中专以上学历,无传染性疾病,无精神病史。

二级教师:已取得三级教师资格证书一年以上。

一级教师:大专以上学历,且已取得二级教师资格证书二年以上。

高级教师:本科以上学历,且已取得一级教师资格证书三年以上。

『贰』 考教师是不是必须得有计算机二级证书

世界正在改变

前几天看到一个专访视频,主持人和几个女艺人聊天,聊到工作时,她们说最担心的事居然是怕自己会失业!影视行业变化太快了,好多人已经接不到戏了,都出来做直播做微商了。这我想起了共享单车,很多人感慨,前两年最火的项目,这么快就死了。互联网的时代,一切都变化地太快,快到很多人还没来得及做出反应,就已经被打倒在地。

这个世界就是这样,一些人总在昼夜不停地运转,而另外一些人,起床时才发现,世界已经变了。

今年6月25日,英国牛津事务研究所发布研究报告:2030年,也就是12年以后,全球将有8亿人因为人工智能失业!

机器人将取代2000万的工作岗位。

『叁』 幼儿园教师二级职称评定条件及流程

幼儿园一级教师属于小学(幼儿园)教师系列职称的初级职称。一般需要申报评审才可以获得。

基本条件:
1.具有教师资格证书;
2.普通话二级乙等或以上(申报幼儿园高级教师的要到达二甲);
3.幼职毕业或大专毕业以上。
具体条件:
1.申报幼儿园二级教师职称:有教师资格证书,普通话二乙或以上,幼职毕业。
2.申报幼儿园一级教师职称,具备下列二类情况之一:第一类:有教师资格证书,普通话二乙或以上,幼职毕业,任幼儿园二级教师满三年,即在2018年或以前已评为幼教二级的;第二类:大专毕业学历,工作已满二年,属首次确定专业技术职称(这一类人员直接到县人事局申报)。
3.申报幼儿园高级教师职称,具备下列二类情况之一:第一类:取得大学本科或大专学历,任幼教一级满五年;第二类:具备中师学历,任幼教一级满六年,即在2018年或以前已评为幼教一级的,同时要开出过县级公开课,并提交任现职以来代表本人学术水平的一篇专业论文(省一级幼儿园的应获县一等奖,其他幼儿园获县二等奖及以上),再同时要具备下列选备条件之一:
1)被评为县级先进个人或二次乡镇级先进个人;
2)被评为县级优秀班主任;
3)被评为县级学科带头人、教坛新秀或优质课县一等奖、市二等奖以上;
4)教育、教学科研成果或论文获县一等奖、市二等奖及以上;教学业务素质综合比武获县一等奖、市二等奖及以上;
5)由本人负责的教研组或其他工作,成绩显著,被评为县先进集体;
6)直接辅导的二名幼儿参加教育部门举办的学科竞赛获县一等奖、市二等奖。
送审的材料和装订顺序:
1. 《评审表》一式二份,请在邮箱中自己拉出来;
2.《毕业证书》复印件(验原件);
3.《教师资格证书》复印件(验原件);
4.《普通话等级证书》复印件(验原件);
5.评幼儿园高级教师职称的作为评审选备条件的证书(或文件)的复印件(验原件);
6.评幼儿园一级教师的,要有评幼儿园二级教师时的职称《评审表》和《专业技术资格证书》复印件(验原件);评幼儿园高级教师的,要有评幼儿园一级教师时的职称《评审表》和《专业技术资格证书》复印件(验原件);
7.评幼儿园一级教师的,要有幼儿园2018年9月至2018年8月的三年聘任书(每年一份),评幼儿园高级教师的,要有幼儿园2018年9月至2018年8月的5年聘任书(每年一份)。
8.相应年度考核结果登记表一份(等次分“优秀”和“合格”二类);
9.相应年度的继续教育学分卡复印件(验原件);
10.“公需科目”培训合格证复印件(验原件)。
注意:所有复印件都要经园长验证,写上“与原件相符”字样,签上园长姓名,再署上年月日,盖上公章。

『肆』 教师职业技能等级证书是指什么

专业技术资格又称为职称,指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。

职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。其中,中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。

中小学教师设副高级、中级、助理级、员级4个级别。

1、员级职称:

(1)中等专业学校毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)其他符合评定条件人员。

2、助理级职称:

(1)硕士研究生毕业,可直接评定。

(2)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(3)大学专科毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)中等专业学校毕业,取得员级职称,从事专业技术工作四年以上。

(5)其他符合评定条件人员。

3、中级职称:

(1)博士研究生毕业,经考核合格,可直接评定。

(2)硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。

(3)大学本科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作四年以上。

(4)大学专科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作五年以上。

(5)其他符合评定条件人员。

4、副高级职称:

(1)博士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作两年以上。

(2)硕士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作四年以上。

(3)大学本科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作五年以上。

(4)大学专科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作六年以上。

(5)其他符合评定条件人员。

5、正高级职称:

(1)大学本科以上毕业后,取得副高级职称,并从事专业技术工作五年以上。

(2)其他符合评定条件人员。

凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

(4)二级教师证书扩展阅读

申报条件

概述

凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;认真履行职责,积极完成本职工作,成绩显著;遵纪守法,教书育人,为人师表;能够坚持正常工作,积极为社会主义现代化建设服务。

基本条件

一、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。

二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。

三、身心健康。

四、中小学教师评聘各级别职称(职务),除必须达到上述标准条件,还应分别具备以下标准条件:

(一)正高级教师。

1、具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;

2、深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;

3、具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;

4、在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;

5、一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。

(二)高级教师。

1、根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,比较出色地完成班主任、辅导员等工作,教书育人成果比较突出;

2、具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色;

3、具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;

4、胜任教育教学带头人工作,在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用,取得了明显成效;

5、具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

(三)一级教师。

1、具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务;

2、对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好;

3、具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;

4、在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩;

5、具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历并在二级教师岗位任教4年以上;并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;并在小学二级教师岗位任教5年以上。

(四)二级教师。

1、比较熟练地掌握教育学生的原则和方法,能够胜任班主任、辅导员工作,教育效果较好;

2、掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识,具有所教学科必备的专业知识,能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能,教学效果较好;

3、掌握教育教学研究方法,积极开展教育教学研究和创新实践;

4、具备硕士学位;见习期1年期满并考核合格;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学三级教师岗位任教3年以上。

(五)三级教师。

1、基本掌握教育学生的原则和方法,能够正确教育和引导学生;

2、具有教育学、心理学和教学法的基础知识,基本掌握所教学科的专业知识和教材教法,能够完成所教学科的教学工作;

3、具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。

特殊条件

破格申报中学高级教师职务任职资格,必须具备下列条件之二:

1、教学效果好,教育质量高,得到县(市)级以上同行的公认,并获得一次一等奖或两次二等奖;

2、承担县级以上教育行政部门、示范课或观摩课三次以上,并获得好评;

3、受到市(厅)级以上教育行政部门表彰:

4、公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩,在省级交流或推广,或因教学成绩特别突出,受到省级以上教育行政部门表彰。

凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员,在具备上述条件的同时,必须参加由评委会组织的专家答辩,成绩合格者,方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。

参考资料来源:网络-专业技术资格

参考资料来源:网络-教师职称

『伍』 教师二级教师职称的评定

符合下列条件之一者,可以申报中学二级教师、小学一级教师职称:

  1. 大学专科毕业,取得中学三级教师、小学二级教师职称并从事中学三级教师、小学二级教师技术职务工作二年以上;

  2. 中等专业学校毕业,取得小学二级教师职称并从事小学二级教师技术职务工作三年以上;

『陆』 如何领取教师资格证证书

教师资格证证书领取流程有:

一、教师资格证认定审核结束后,如何领取教师资格内证书?

在考生容将教师资格认证的申请步骤、材料完成,以及教育局这一批认定时间结束后,在一定时间内(一般是1-2月)教育局会出关于认证工作结束的公告以及认证通过人员名单的公示,同时公告中会有领取纸质证书的时间及地点。

二、教师资格证证书领取时间是否有限制?

根据认定所在教育局发布的公告,若公告写有明确的时间期限,那么如若考生无法在规定的时间内完成教师资格证证书的领取,建议考生先致电教育局,询问此种情况是否有解决方案(教师资格证书原则上由本人凭身份证等有效证件领取)

三、教师资格证证书领取需要携带什么材料?

教师资格证证书领取一般是需要考生带上有效证件,在规定的时间内来领取。具体是否需要其他材料,考生们需多关注教师资格证证书领取公告上的内容哦!

『柒』 做教师需要具备哪些证书

教师资格证和上岗证,其中教师资格证是由三门考试合格换取的,心理学,教育学和回普通话证答书,这三门成绩都合格后,再在到教育局进行试讲,最后换取教师资格证。不同级别的教师应聘时所需要的条件和要求都有不同。

资格证书等级

教师

高级教师资格证:高级中学从业人员。

初级教师资格证:初级中学从业人员。

小学教师资格证:小学从业人员。

幼儿教师资格证:幼儿教育从业人员。

职业教师资格证:中等院校从业人员。

中等职业学校教师实习指导教师资证:中等职业学校从业人员。

成人教育教师资格证:成教学校从业人员。

拓展资料

职称等级

现代教师中小学教师的职称有未定、二、一、高级职称。

大学:助教、讲师、副教授、教授等职称。

中学:中学二级、中学一级、高级教师、教授级高级教师。

小学:小教二级、小教一级、小教高级、小学中学高级教师。

『捌』 关于中学二级教师职称证书

是的,你应该有中教二级职称证书,也就是二级资格认证书,不管你是否现在从教,应该专是到区教委人事科询问属,可以在区人事局办理补办手续,提出个人丢失。

应该是发给教师本人的,但是你当年离开了,所以学校没有发给你,如果你确认转为了二级教师的话,你的职称证书,因该由你原来学校所在的区县人事局所颁发的,你可以办理丢失补办。如果你的教师资格证是初级中学教师那么二级职称的发证单位和资格证是一个单位发的。
原有资格证书肯定有用和你的工资是和职称挂钩的,否则你就是白干了一年。

『玖』 中学二级教师职称证书办理条件是什么

是的,你应该有中教二级职称证书,也就是二级资格认证书,不管你内是否现在从教容,应该是到区教委人事科询问,可以在区人事局办理补办手续,提出个人丢失。

应该是发给教师本人的,但是你当年离开了,所以学校没有发给你,如果你确认转为了二级教师的话,你的职称证书,因该由你原来学校所在的区县人事局所颁发的,你可以办理丢失补办。如果你的教师资格证是初级中学教师那么二级职称的发证单位和资格证是一个单位发的。
原有资格证书肯定有用和你的工资是和职称挂钩的,否则你就是白干了一年。

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