教育部人文社科成果

❶ 武汉大学哲学学院有哪些学术成果

学术成果显著。2012-2018年，学院教师在核心期刊发表论文891篇，出版论（译）著340部。获得省部级科研成果奖励27项，其中教育部人文社科优秀成果一等奖1项、二等奖4项、三等奖6项，普及奖1次。获国家社科基金重大项目5项，教育部重大攻关项目4项。主办国内外学术会议70余次。
教学水平一流。知名教授、博士生导师站在教学第一线授课。采取原典教学、双语教学、名师授课、国外专家授课、国内外专家讲座等丰富多样的教学模式和教学方法。有5位国家马克思主义理论研究和建设工程重点教材建设首席专家，1个国家级教学团队。有5门国家级精品课程，3门教育部精品视频公开课，5门国家精品资源共享课，2门国家级慕课平台课程，3门全英文课程和4门双语课程。

❷ 如何申报人文社会科学研究优秀成果奖

1．每三年评选一次，具体时间不定。
2．所有推荐材料在“中国高校人文社会科学网回”进行公示。
3．拟答获奖成果名单自公布之日起在“中国高校人文社会科学网”进行为期1个月的公示。
4．奖励委员会向教育部报告评奖结果，由教育部批准、公布评奖结果并授奖。
申报成果包括著作（含专著、工具书、古籍整理、译著）、论文、研究报告（含调研报告、咨询报告等）以及普及类成果(教材、教辅和文学艺术类作品除外)。
“社会科学优秀成果奖”一般包括省、市政府、哲学规划办、社科联等部门颁发的关于你在社会科学研究方面有突出成果的奖励。比如你正式出版的哲学社会科学方面的著作（含专著、译著、教材、古籍整理、通俗读物、工具书），或公开发表的论文、调研报告，以及被地级以上市党委、政府或省直厅级以上单位采纳的未公开发表的调研咨询报告等研究成果，都可以申报该奖。一般情况下，优秀成果奖分著作、论文、调研咨询报告三大类，每类设一、二、三等奖。

❸ 教育部人文社科 免于鉴定 必须要三份原件么

人文社会科学研究项目成果鉴定和结项办法中规定：
一般项目完成《申请评审书》约定的研究任务，研究成果标注“人文社会科学研究××项目资助”字样，且符合下列情形之一者，可申请免予鉴定：
（1）专著类成果已正式出版；
（2）在SSCI、A＆HCI等国际索引期刊及CSSCI来源期刊发表论文2篇以上；
（3）成果获得国家级、省部级奖励或国家一级行业学会三等奖以上奖励；
（4）研究咨询报告提出的理论观点、政策建议等被地（市）级以上党政领导机关或大型企事业单位并取得实际效果；
（5）成果涉及党和国家机密不宜公开，而质量和水平已得到有关部门认可。

EI和SCI更倾向于理科
SSCI、A＆HC及CSSCI倾向于文科
所以结题不能用EI什么的，最低要求也是2篇CSSCI

所以，2篇ei不可以免检！好好努力，发更优秀的文章吧！

❹ 教育与社科辑盖的什么章

这个章就是属于人文社科学教育部的，所以他们这个章里面的内容就写明了人文社科教育部。
该杂志坚持以党的十七大精神为指导，坚持实事求是和理论联系实际的原则，深入贯彻科学发展观，服务于科教兴国战略；关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展，着重反映我国在教育科学、人文社会科学领域取得的研究成果；
探讨在教育教学及人文社科研究领域面临的新课题、新思路与新观念；以"萃集教育学术论文精华、评价人文社科学术科研成果、传播教育教学经验、宣传教育改革成就、开展教育与人文社科学术讨论、报道最新研究动态"为办刊特色；以"交流教育与社科科研成果、服务科教兴国战略"为办刊宗旨，是一本集实用性、指导性和权威性于一体，以理论探讨和学术研究为主，兼备最新信息报道的重要学术刊物，是一份宣传党和国家在教育与人文社科领域的方针政策、反映国家现代化建设与教育改革发展趋势的重要读物。

❺ 国家自然科学基金与教育部人文社科哪个先出结果

一般来说是教育部人文社科处结果。
教育部人文社会科学重点研究基地按照“一流”和“唯一”的标准进行建设。所谓“一流”，就是要求建立的重点研究基地在确定的研究领域应该在全国是一流的，或者至少在全国高校同一研究领域是一流的，并经过若干年的建设有望在全国同一研究领域达到一流。所谓“唯一”，就是说在同一领域、同一研究方向上只设一个重点研究基地，要求建立的重点研究基地切实成为该研究领域的中心，在繁荣和发展我国人文社会科学中明显地居于领先地位。经过这10年的建设和发展，可以肯定地说，2/3以上的基地已经实现这样的建设目标，堪称本领域的学术高峰、人才高地、交流窗口。

❻ 教育部人文社科奖具体是什么

全称——“全国普通高等学校人文社会科学研究优秀成果奖”。

“中国高校人文社会科学研究优秀成果奖”是由国家教育部设立的全国普通高等学校人文社会科学研究优秀成果奖励委员会办公室（设在社会科学司）负责组织评审，经资格审查、通讯评审和会议评审， 最后以无记名投票， 2/3 多数通过方式产生。在1995 年的首届、1998 年的第二届和2003 年的第三届优秀获奖成果中，共有164 所高校获奖。2006年进行第四届。

参评成果包括：
（1）在国内外公开出版、发表一年以上(含一年)的专著、编著工具书与参考书、古籍整理研究著作、译著、论文或其他形式的成果( 如计算机软件、音像出版物) 等， 不包括教材。
（2）未公开出版、发表，但被政府、企事业单位采用，对实际部门管理决策起了重要咨询作用或产生重大社会效益的调研、咨询报告等研究成果。
基础研究成果强调学术上有所创新，理论上有所建树，提出新思想、新观点、新概念；在国情、社情调查，资料搜集整理等方面有突出成绩；填补空白，纠正了前人错误结论，推动了理论发展和学科建设，受到学术界重视和好评等。
应用研究成果则注重对解决社会实践和改革开放中的重大问题，对党和政府、企事业单位的重大决策，提出了具有重要价值的意见，被吸收采纳，收到良好客观效果与社会评价。

❼ 教育部清理人文社科超期未完成项目多少个

报道称，教育部发布《教育部社科司关于清理教育部人文社会科学研究一般项目的通知》（以下简称《通知》），将对教育部人文社会科学研究超期未完成的有关项目进行集中清理，总计1453个。

《通知》指出，上述项目如确有特殊原因需要延期的，由项目责任人提出延期申请。延期时间最长不得超过1年，到期仍未完成者将予以撤项。凡被撤销的项目，由项目责任人所在学校（简称“依托学校”）负责追回已拨付经费，由学校计划内财务账户原渠道返回教育部账户；被撤销项目责任人3年内不得申报教育部人文社科研究各类项目。至今未开展任何研究工作的项目，由依托学校追回已拨经费，并对违反规定滥用课题经费者追究责任。用项目经费购置的图书、设备等属于国有资产，按规定全部上交依托学校。

❽ 教育部人文社科项目要求发表核心吗

教育部人文社科项目要求发表核心。

教育部人文社科项目要求是：要完成预期成果，如果是以论文形式结题的话，所有的论文都必须是CSSCI以上。

CSSCI即核心期刊的一种，是南京大学核心期刊目录里认定的期刊，也是是国内最权威的期刊。

❾ 教育部人文社科一般项目学校审核通过后还可以变更标志性成果嘛

教育部人文社科一般项目学校审核通过后可以变更标志性成果，但需要审批。
变更项目负责人、改变项目名称、研究内容有重大调整、改变最终研究成果形式：一般项目以上事项变更，负责人登陆教育部人文社会科学研究管理平台，线上提交申请报教育部社科司审批。专项项目、基地重大项目、重大课题攻关项目请提交纸质版《重要事项变更表》。变更获批后，请负责人登陆学校科研管理协同创新服务平台，进行相应的事项变更。

❿ 教育部人文社会科学成果写什么好

一般以发表在CSSCI的期刊论文作为成果最好。因为发表论文内容是精炼的还必须经过一个真正的社会认可过程，其成果也就具有了社会检验的意义，比起那种胡编乱造的“著作”更有价值。