① 幼儿园买大型玩具入什么会计科目'
如果需要安装调试，先计入在建工程，等安装调试后合格之后可以转入固定资产。
② 幼儿园对玩具的要求有四点
首先，要遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》（2001）的教育理念。 纲要明确提出： “ 1．幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。 2．既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。” 这就是说，我们一方面要注意玩具的安全卫生，一方面也要考虑到孩子的探索和学习，不能包办代替。英国的实验证明：严禁接触危险物品（如刀具、火柴、铁丝等）的孩子手上几率最高，自由探索的孩子受伤几率居中，经过教育的孩子受伤几率最低。 世界上没有绝对安全卫生的玩具和环境，一切在于教育。因此，我们必须考虑游戏是孩子的天性，玩具是孩子的最爱。幼儿在园的一日生活与活动中，几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此，对幼儿进行玩具安全教育十分重要。幼儿玩不同的玩具，应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿不拥挤，前面的幼儿还没滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架时，要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳；玩跷跷板时，除了要坐稳，还要双手抓紧扶手；等等；玩中型玩具游戏棍时，不得用棍去打其他幼儿的身体，特别是头部；玩小型玩具玻璃球时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。 其次，才是一些具体的防范措施，尤其是饮食卫生和消防安全。 基本的要求是： 保证园（班）房屋、场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全，定期由专人检修，避免摔伤、烫伤、走失、触电、中毒等事故的发生。园方应定期向家长及职工进行安全教育，定期检查园（班）安全措施的落实情况。对幼儿进行安全教育要经常化，要将安全教育渗透到教育活动中去。 最后，具体到玩具的安全卫生要求，有以下几点要特别注意： 1.玩具不要太小，以免孩子塞入口鼻或吞入； 2.玩具尽量不要尖角； 3.玩具要富有操作性，这样孩子才会满足于操作后探究，而不是拿来做危险的事情。（比如孩子不知道电池和电线的奥秘，就会把电池当作积木或“武器”来玩） 4.玩具要经常消毒。
③ 幼儿园教玩具管理措施（方案）
一、统一配备，避免无计划现象
每学期在班级原有固定资产登记的基础上，拟定计划，有专人购置，将物品统一发放到每个班级，对一些消耗品，也规定使用时间，幼儿园开展特色教育，对特色班需要的东西，是由教师根据需要自己添购，并将购回的物品进行登记。时间长了，管理人员就掌握不到班级里具体有什么？还缺少什么？常常出现重复购置，有些教学具一次性使用后，班级不再需要了，堆放在储物柜里，其他班级还需重新添置。为了避免无计划现象，可委派年级组长根班级计划，统一购置、调配，投放到需要的班级，避免了浪费现象。
二、班级包干，养成精打细算好习惯
每个班级所需要的教育教学用品，还是存在差异的，可是，在日常工作中，有的教师看到别的班级有的东西，她不论自己需要不需要也弄一份。为了防止跟风现象，实行班级包干，使老师根据本班实际需求，精打细算，正所谓，钱要花在刀刃上。如：蒙氏教具中有许多东西是通过老师反复操作，不断积累经验，而设计出来的。有的可以发动家长共同参与的，就利用家长资源，多方位、多渠道为班级解决一些操作性教学材料。自从幼儿园有了过塑机，教师将许多图片拿来过塑，一学期下来，单单过塑纸就用掉50包。为了减少购置费用，将实行班级包干，减少不必要的浪费，同时也使教师养成精打细算的好习惯。
三、精致完美，经久耐用
幼儿园教师自制的教学具非常多，材料大多是不同类型的纸，如卡纸，泡沫纸，即时贴等。如：在开展教科研活动时，教师自制的火山模型是用卡纸做的，幼儿进行小实验后，火山模型就不能再使用了。如果用胶泥制作的火山模型、就可以反复使用，同时也解决教师重复制作所花费的时间与精力。幼儿园开展的幼儿攀登英语教学，通过教师的共同协商，将幼儿名字挂牌英语图片用电脑扫描，再用胶片制作出来，最后一一过塑，使幼儿名字挂牌既精美又耐用。当幼儿升班后，教师将原有的东西移交给相应的班级，真正做到资源共享。
四、分期归类，轮换使用
管理人员定期将班级使用的教学具、自制学具卡片，进行归类保管，教师随时领用。教师根据班级幼儿学习的需求，与同年级的其他班级进行相互调换教学具，做到一物多用，充分发挥教学具的作用。在班级教学具归类中，也遇到一些问题，
幼儿园只有严谨、规范的管理，才能使各项工作有序地开展。特别是教育教学的资源共享，收获会更大。教育教学资源共享使教师从繁重的资料收集与制作中解脱出来，同时也节约幼儿园成本支出。
④ 幼儿园老师准备用270元买这种玩具最多能卖多少个
（1）300÷4=75（辆） 300÷5=60（辆） 答：最多可以买75辆汽车，或可买60艘船． （2）500÷8=62（辆）…4元， 500÷6=83（个）…2（元） 答：最多可以买62辆积木车，或可买83个玩具熊．
⑤ 幼儿园玩教具应该属于固定资产的什么类
这些教具，玩具应该属于低值易耗品，这个属于教学。方便的辅助工具。
⑥ 幼儿园玩具属于管理费用还是固定资产
如果是积木这些室内玩的玩具的话，单个价格不高，就直接进管理费用吧。 如果是跷跷板、秋千这些室外玩的玩具的话，可以根据价格，考虑作低值易耗品分次摊销，也可以考虑作固定资产。
⑦ 幼儿园买了大型玩具 2W多元，怎么做分录，怎么摊销呢
具体是什么问题呢，还没弄明白
⑧ 幼儿园刚成立可以作为固定资产入账的怎么确定净残值和摊销期啊 谢谢
企业才有固定资产折旧，而事业单位没有。借：固定资产，贷：固定基金
⑨ 幼儿园买的一批价格比较低的玩具应该应该如何做会计分录
计入低值易耗品为宜。
幼儿园购买价格比较低的玩具要注意质量哟！万一出了问题可是要负责任的哟，特此忠告。
⑩ 对幼儿园玩具管理有哪些具体要求
(1)玩具要合理放置,便于幼儿取放。 (2)健全玩具使用的常规。 (3)正确为幼儿介绍新玩具。