投诉定远二中王光荣

① 2004安徽滁州定远二中校长是谁

顾强

② 定远县第二中学的一切为了学生

2006年7月，王光荣开始主持工作，在此之前，身为副校长的他长期分管教学工作，在做学生工作方面具有丰富的经验，加之平时善于观察，勤于思考，爱动脑筋，想出了很多好办法。这些办法的实施调动了学生学习的主动性与积极性，这里仅就高三方面的工作即可窥见一斑。
精心策划，周密安排高考。在距高考300天时设立高考倒计时牌，每日提醒学生：一万年太久，只争朝夕；在距200天时开动员大会；在距100天时进行誓师，鼓舞士气；在距50天的时候，发动全校师生为高三同学举行隆重的壮行仪式，使本届高三学生深切地感受到学校的良苦用心。壮行仪式后，一篇篇热情洋溢，气势豪迈，激动人心的壮行辞悬挂于毕业班学生每日必经之处，成为校园中一道亮丽的风景。
适时召开高三学生家长会，邀请教育局领导向家长介绍全县教育形势和高考形势，学校领导向家长介绍学校的一系列管理措施，各班由班主任对本班学生目当前的状况进行点评，使家长既了解到自己孩子在校的各方面情况，又了解到学校的工作设想和具体措施，有效地加强了学校与家庭的互相联系、互相配合。设立校长信箱，倾听学生的呼声，召开学生代表座谈会，听取他们对毕业班工作的意见和建议，了解各科教学进度和任课教师的教学情况，及时解决他们提出的问题，做好师生间的协调工作。
学校还设立“8322”奖学金，奖励优秀学子，到至今，已有96名同学获得这一奖学金的资助，完成了学业，95人在高考中成绩突出，考上本科院校，其中有50人考上了重点大学。
努力营造浓郁的富有人性化的校园氛围。定远二中由于受客观条件的制约，发展空间受到一定的限制，针对这种不利情况，学校领导改变思路，加强校园内部环境建设，为学生提供更加人性化的服务和保障。
学校投入资金，把每个教室的地面铺设地砖，每个教室配备12根日光灯，每个教室安装6台壁扇，让教室变得洁净明亮舒适。这些领全县之首的服务，受到师生的广泛赞誉。
建设校园文化，树立学校形象，增强学生自豪感。定远二中十分重视营造全新的校园文化氛围，力图以师生喜闻乐见的文化形式来丰富校园生活，陶冶师生情操，改善学校形象，为自己是二中的一员而自豪与骄傲。校报《定远二中校园》为学生开辟了一个展示才华的园地，向社会敞开一扇了解二中的窗口。电子显示屏、宣传橱窗和读报栏，传递各种信息，以丰富的内容为校园文化建设增色添彩。经常开展形式多样的“知我家乡，爱我家乡”为主题的社会实践活动，向社会展示定远二中蓬勃向上的精神风貌。2006年开展的高一学生感受定远经济社会发展的远足活动，使学生受到热爱家乡的实践教育，受到社会各界的广泛好评，市县两级关心下一代工作委员会还就这次富有创意的活动开展专题调研。
同时，学校加强对外形象宣传，利用报刊、电台、电视等媒体，发表有关二中先进的教育教学管理理念和教育成果稿件，展示亮点，其中由定远二中选材、策划和协拍的电视专题片《只为桃李遍芬芳》还获全省教育类电视专题片评选二等奖。
定远二中“一切为了学生”的办学理念，深刻地影响着一届届的学子，走出校园的他们在不同的岗位上承载着社会的重任。无论声名远播，还是默默无闻，都不忘母校的培育之情，以各种形式表达着他们对母校的感激与祝福，1980年毕业于定远二中，现供职于中国进出口银行的李福胜在给母校的来信中写道，“工作中每一次或点滴进步，或优异荣誉，我都把它看成一朵小花，呈献给我难以忘怀的母校。”考入科大少年班的三名同学也在致母校的信中说：“我们深深地知道，我们取得的成绩来源于母校的培养，我们是站在巨人肩上的，我们除了感激，还有想念……”83届高三（2）班的全体同学更是以向贫困学生实施援助的行动表达着他们对母校的感激之情。
这些真挚的感激和殷殷的祝福更加激励着定远二中人本着“一切为了学生”的宗旨，不断开拓进取，努力把二中办成让学生满意，让家长放心的学校。

③ 定远二中王光荣校长上一任是谁

定远二中王光荣校长上一任是谁，
不挂网公布的。
可询问学校办公室、教务处。
学校办公室、教务处的解释是最权威的。
奔跑吧，兄弟。
祝你好运。