大学统计学生私人信息是否侵权

A. 大学校方监控学生的上网记录妥当吗是否侵犯学生隐私

学校是没有权力监管学生的网络使用记录的，因为这已经属于侵犯学生个人隐私了，所以学校不应该监管学生网络使用 。

第一，要进行对象研究和需求调查，明确学校的性质、任务和改革发展的主系统建设的需求和条件，对学校的信息化环境进行准确的描述。

第二，在应用需求分析的基础上，确定学校12000/XPranet服务类型，进而确定系统建设的目标，包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等的目标。

特点：

1、信息结构多样化――校园网应用分为电子教学(多媒体教室、电子图书馆等)、办公管理和远程通讯(远程教学、互联网接入、FTP服务、联网游戏等)三大部分内容。数据类型复杂，不同类型数据对网络传输有不同的质量需求；

2、安全可靠――校园网中同样有大量关于教学和档案管理的重要数据，不论是被损坏、丢失还是被窃取，都将带来极大的损失；

3、操作方便，易于管理――校园网面积大、接入复杂，网络维护必须方便快捷，设备网管性强，方便网络故障排除。

4、认证计费――学校对学生上网必须进行有效的控制和计费策略，保证网络的利用率。

B. 辩题是公布在校大学生受资助信息是否侵犯其隐私权的陈词怎么说

首先，隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活，对自己是否向他人公开隐私以及公开的范围和程度等具有决定权。随着社会文明进程的不断推进，个人权利与人身尊严越来越引起人们的重视，隐私权已成为当代公民保护自身人格的一项重要权利。科技手段和现代传媒的普及，使猎取他人隐私、满足好奇心理、或达到商业及政治目的的社会现象已屡见不鲜，如今，涉及隐私权的案例呈上升趋势。隐私权是什么？所谓隐私，指不愿告人或不便告人的事情。隐私权的特征有：隐私权的主体只能是自然人，隐私权的内容具有真实性和隐秘性，隐私权的保护范围受公共利益的限制。得隐私权以及隐私观念，它至少是一个人格尊严的体现，从这个意义上来说它是必要的，它是重要的，它体现一个人，人格，人格尊严这样一个东西。“支配或控制隐私权”和别人分享、在总结由纯属我个人事件当中可以阐发出来的公共的意义叫做支配或者控制隐私的权利。 在我国现行法律中,只有《侵权责任法》第二条讲民事权益范围中包括了隐私权根据我国国情及国外有关资料，下列行为可归入侵犯隐私权范畴： 1、未经公民许可，公开其姓名、肖像、住址和电话号码。 2、非法侵入、搜查他人住宅，或以其他方式破坏他人居住安宁。 3、非法跟踪他人，监视他人住所，安装窃听设备，私拍他人私生活镜头，窥探他人室内情况。 4、非法刺探他人财产状况或未经本人允许公布其财产状况。 5、私拆他人信件，偷看他人日记，刺探他人私人文件内容，以及将他们公开。 6、调查、刺探他人社会关系并非法公诸于众。 7、干扰他人夫妻性生活或对其进行调查、公布。 8、将他人婚外性生活向社会公布。 9、泄露公民的个人材料或公诸于众或扩大公开范围。 10、收集公民不愿向社会公开的纯属个人的情况。

C. 学校是否可以私自贩卖学生信息，如果不可以是否有法律约束

当然不可以贩卖学生信息了 这是侵犯了隐私权
在我国现行法律中,只有《侵权责任法》第二条讲民事权益范围中包括了隐私权 根据我国国情及国外有关资料，下列行为可归入侵犯隐私权范畴： 1、未经公民许可，公开其姓名、肖像、住址和电话号码。2、非法侵入、搜查他人住宅，或以其他方式破坏他人居住安宁。3、非法跟踪他人，监视他人住所，安装窃听设备，私拍他人私生活镜头，窥探他人室内情况。4、非法刺探他人财产状况或未经本人允许公布其财产状况。5、私拆他人信件，偷看他人日记，刺探他人私人文件内容，以及将他们公开。6、调查、刺探他人社会关系并非法公诸于众。7、干扰他人夫妻性生活或对其进行调查、公布。8、将他人婚外性生活向社会公布。9、泄露公民的个人材料或公诸于众或扩大公开范围。10、收集公民不愿向社会公开的纯属个人的情况。

D. 老师查看学生日记，是否侵犯了学生的隐私权

隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息不被他人非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开的一项人格权。根据我国具体情况，结合国外有关的理论科研成果，隐私权的内容主要有：（1）公民享有姓名权、肖像权、住址、住宅电话、身体肌肤形态的秘密，未经许可，不可以刺探、公开或传播。（2）公民的个人活动，尤其是在住宅内的活动不受监视、窥视、摄影、录像，但依法监视居住者除外。（3）公民的住宅不受非法侵入、窥视或骚扰。（4）公民的性生活不受他人干扰、干预、窥视、调查或公开。（5）公民的储蓄、财产状况不受非法调查或公布，但依法需要公布财产状况者除外。（6）公民的通信、日记和其他私人文件不受刺探或非法公开，公民的个人数据不受非法搜集、传输、处理、利用。（7）公民的社会关系，不受非法调查或公开。（8）公民的档案材料，不得非法公开或扩大知晓范围。（9）不得非法向社会公开公民过去的或现在纯属个人的情况，如多次失恋、被强奸等，不得进行搜集或公开。（10）公民的任何其他属于私人内容的个人数据，不可非法搜集、传输、处理利用（3）。上述内容概括为四个方面，即与私人生活有关，与安宁有关，与形象有关，与姓名有关。隐私权具有以下特征：（1）隐私权的主体只能是自然人。隐私权是自然人个人的私的权利，并不包括法人，尤其是企业法人实际上就是商业秘密，商业秘密不具有隐私所具有的与公共利益、群体利益无关的本质属性；（2）隐私权的客体包括私人活动、个人信息和个人领域。（3）隐私权的保护范围受公共利益的限制。隐私权的保护并非毫无限制。应当受到公共利益的限制，当利益发生冲突时，应当依公共利益的要求进行调整。根据隐私权的特征，就目前国内外学者的通说，隐私权有以下四项权利：（1）隐私隐瞒权。隐私隐瞒权是指权利主体对于自己的隐私进行隐瞒，不为人所知的权利。（2）隐私利用权。自然人对于自己的隐私不仅享有消极的隐瞒权，还享有积极的利用权。隐私利用权是指自然人对于自己的隐私积极利用，以满足自己精神、物质等方面需要的权利。（3）隐私维护权。隐私维护权是指隐私权主体对于自己的隐私所享有的维护其不可侵犯性，在受到非法侵害时可以公力与私力救济，来维护隐私的不可侵犯性。（4）隐私支配权。隐私支配权是指自然人对于自己的隐私权有按照自己的意愿进行支配。准许他人利用自己隐私的实质，是对自己享有的隐私利用权所作的转让行为，未经权利人承诺而利用者，为严重侵权行为

隐私权的法律保护

隐私权是公民对自己个人信息、个人宁静生活以及决定私人事务等享有的一项重要民事权利，它包括个人信息的保密权、个人生活不受干扰权和私人事务决定权。作为公民的一项人格权，隐私权在性质上是绝对权，其核心内容是对自己的隐私依照自己的意志进行支配，其他任何人都负有不得侵害的义务。然而，在当今这样一个信息化社会里，随着信息传播手段和技术的迅猛发展，人们的隐私越来越面临着被侵犯的威胁。据了解，全国各地法院受理的因公民隐私权受侵犯而引起的损害赔偿案件，呈逐年上升趋势。

隐私权纠纷增多的原因在于许多人尤其是一些新闻媒体对公民的隐私和隐私权及其法律保护没有一个正确的认识，甚至错误地以为我国法律对个人隐私权没有明确保护，以至于侵犯了他人的隐私权还不知是违法。其实从70年代以来，国际上对于隐私权的保护就已经从消极保护演进到积极保护。我国采取间接、分散的立法方式，目前已经形成了一个多层面的隐私权法律保护体系。

宪法对隐私权的保护虽然我国宪法没有对隐私权作出明确直接的保护性规定，但却间接地从其他方面对公民的隐私权不容侵犯给予了确认。宪法第三十八条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”这里的“用任何方法对公民进行侮辱”包括用宣扬他人隐私的方式，而保护公民的人格尊严，也当然地保护公民的隐私权；宪法第三十九条规定：“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。”而公民的某些个人生活规律也属于个人隐私，本条确保了公民的日常生活不被非法干扰，也从一定程度上保护了公民的生活隐私权；宪法第四十条还规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”私拆信件和窃听电话，都是侵犯通信秘密的行为，宪法通过禁止这些行为，从而对公民的隐私权予以保护。

刑法对隐私权的保护我国刑法主要是通过追究侵害隐私权行为刑事责任来实现对隐私权的保护。刑法第二百四十五条第一款规定：“非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或者拘役。”第二百四十六条第一款规定：“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”第二百五十二条规定：“隐匿、毁弃或者非法开拆他人信件，侵犯公民通信自由权利，情节严重的，处一年以下有期徒刑或者拘役。”第二百五十三条第一款规定：“邮政工作人员私自开拆或者隐匿、毁弃邮件、电报的，处二年以下有期徒刑或者拘役。”以上规定，都是宪法保护公民隐私权的精神在刑事领域的具体延伸，为保护公民隐私权提供了最强有力的刑法保障。

民法对隐私权的保护在所有保护隐私权的法律法规层面中，民法是保护最充分最完整的法律部门。民法对隐私权的保护主要体现在三个方面：一是对公民的民事权利尤其是人身权进行原则性规定，确立了公民隐私权不容侵犯的民法保护精神；二是通过确定侵害隐私权的民事责任而实现对隐私权的保护；三是通过法律解释明确保护，如《最高人民法院关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见（试行）》第一百四十条规定：“以书面、口头形式宣扬他人的隐私，或者捏造事实公然丑化他人人格，以及用侮辱、诽谤等方式损害他人名誉，造成一定影响的，应当认定为侵害公民名誉权的行为。”

行政法规对隐私权的保护我国关于新闻、出版、广告、宣传、广播、电视、电影、医疗卫生、档案管理、邮电、社会治安等许多方面的行政法律法规中都有隐私权保护的规定。例如国家新闻出版署发布的《报纸管理暂行规定》第八条就规定了任何报纸不得刊载的内容，其中包括诽谤或者侮辱他人的以及法律禁止刊登的其他的内容。国家通过对违法行为追究行政责任，来加强对公民隐私权的保护。

程序法对隐私权的保护我国法律确立了人民法院公开审理案件的一般原则，但对于有些涉及到当事人个人隐私的案件，我国一些程序法又规定了不适用公开审理的情况。如，刑事诉讼法第一百五十二条第一款规定：“人民法院审判第一审案件应当公开进行。但是有关国家秘密或者个人隐私的案件，不公开审理。”民事诉讼法第一百二十条规定：人民法院审理民事案件，除涉及国家秘密、个人隐私或者法律另有规定的以外，应当公开进行；离婚案件当事人申请不公开审理的，可以不公开审理。行政诉讼法第四十五条规定：“人民法院公开审理行政案件，但涉及国家秘密、个人隐私和法律另有规定的除外。”另外，人民法院组织法第七条也对为保护公民隐私而不公开审理作了规定。这些规定其实是对公民隐私权最明显的司法保护。

其他法律对隐私权的保护我国在民法通则颁布实施后的一些法律中，凡是涉及到民事权利保护的，几乎都有对隐私权的规定。如未成年人保护法、妇女权益保障法、残疾人保护法和消费者权益保护法等，对未成年人的隐私权、妇女的隐私权、残疾人的隐私权以及消费者的隐私权，都作了明确的特别规定，从而进一步完善了我国保护公民隐私权的立法。

E. 请问大学公布学生成绩是否侵犯隐私权

我们这个社会不可能全按着法律来，还要考虑其他因素如习惯等

F. 大学未经同意直接把学生个人信息给第三方合法吗

宿管人员未经同意进入学生宿舍是侵犯学生权益的。
依据《隐私权》
适用范围
（1）隐私权的主体只能是公民即自然人，不包括法人尤其是企业法人的秘密（实际上即商业秘密）。商业秘密不具有隐私所具有的有公共利益，群体利益无关的本质属性。
（2）隐私权的客体包括个人活动、个人信息和个人领域。
（3）隐私权的保护范围受公共利益的限制。
隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活，你对自己的隐私是否向他人公开隐私以及公开的人群范围和程度等具有决定权。隐私权是一种基本人格权利。

G. 因为收集信息而泄露个人信息算不算侵权辨析

违法，属于侵犯个人隐私行为。
相关法律法规：
宪法
第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
第四十条 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
刑法
第二百四十五条非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或者拘役。
司法工作人员滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。
第二百四十六条 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
前款罪，告诉的才处理，但是严重危害社会秩序和国家利益的除外。
第二百五十二条 隐匿、毁弃或者非法开拆他人信件，侵犯公民通信自由权利，情节严重的，处一年以下有期徒刑或者拘役。
第二百五十三条 邮政工作人员私自开拆或者隐匿、毁弃邮件、电报的，处二年以下有期徒刑或者拘役。
犯前款罪而窃取财物的，依照本法第二百六十四条的规定定罪从重处罚。
第二百五十三条之一 国家机关或者金融、电信、交通、教育、医疗等单位的工作人员，违反国家规定，将本单位在履行职责或者提供服务过程中获得的公民个人信息，出售或者非法提供给他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。
窃取或者以其他方法非法获取上述信息，情节严重的，依照前款的规定处罚。
单位犯前两款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照各该款的规定处罚。
民法通则
第一百条 公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。
第一百零一条 公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。
关于贯彻执行《民法通则》若干问题的意见
140．以书面、口头等形式宣扬他人的隐私，或者捏造事实公然丑化他人人格，以及用侮辱、诽谤等方式损害他人名誉，造成一定影响的，应当认定为侵害公民名誉权的行为。
以书面、口头等形式诋毁、诽谤法人名誉，给法人造成损害的，应当认定为侵害法人名誉权的行为。
141．盗用、假冒他人姓名、名称造成损害的，应当认定侵犯姓名权、名称权的行为。
侵权责任法
在我国现行法律中，只有《侵权责任法》 第二条讲民事权益范围中包括了隐私权
根据我国国情及国外有关资料，下列行为可归入侵犯隐私权范畴：
1、未经公民许可，公开其姓名、肖像、住址、身份证号码和电话号码。
2、非法侵入、搜查他人住宅，或以其他方式破坏他人居住安宁。
3、非法跟踪他人，监视他人住所，安装窃听设备，私拍他人私生活镜头，窥探他人室内情况。
4、非法刺探他人财产状况或未经本人允许公布其财产状况。
5、私拆他人信件，偷看他人日记，刺探他人私人文件内容，以及将他们公开。
6、调查、刺探他人社会关系并非法公诸于众。
7、干扰他人夫妻性生活或对其进行调查、公布。
8、将他人婚外性生活向社会公布。
9、泄露公民的个人材料或公诸于众或扩大公开范围。
10、收集公民不愿向社会公开的纯属个人的情况。
11、未经他人许可，私自公开他人的秘密。
未成年人保护法
第三十九条任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。
对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。

H. 学校公布学生成绩排名是否侵犯了学生的隐私权

当前上海市已拟立法禁止公布成绩排名，减轻学生的压力。其《上海市未成年保护条例（草案修改稿）》增设了“不得公布学生的考试成绩名次”的规定。从法律的角度考虑，学校公布学生成绩排名是否合法？是否侵犯了学生的隐私权？关于这一问题，大家各抒己见，说法不一。

很多同学都不喜欢公布成绩排名，觉得到研究生了还逃脱不了成绩排名的尴尬。他们认为，学生应当有对自己成绩是否公布的决定权，有权决定自己的成绩是否向不特定的人公布，未经其同意的不应公布。也有同学认为，从学校的角度来看，公布分数是为了公布奖学金，但公布的范围应当在被公布的同学范围中间，而不应在全校。更有同学从对隐私权的性质角度加以分析，认为隐私权是人们的一项重要权利，不能随便公布成绩，这样做的确侵犯了学生的隐私权。

当然，也有同学认为不违法，虽然在合理与否问题上值得探讨，但只要没有对当事人的名誉造成不良的影响或者损害，就不构成违法；学校应该排名次公布，因为社会本身就存在优胜劣汰，我们要学会在竞争中生存，敢于面对现实。
隐私即私人生活中不欲人知的信息，也称为生活秘密。隐私权是自然人对其隐私的控制权即私人生活不公开权，包括对于个人信息和生活情报的控制、保密权。我国对隐私权的保护采用了间接保护的方式，例如，在我国民法通则中虽未将个人隐私明确规定为一种权利，但其作为公民的一种民事权益理应受到法律保护。然而，目前对于一些信息是否都是他人的隐私信息在认识上存在不一致，例如，学生的考试成绩。成绩公布在客观上虽能起到激励学生努力学习的作用，但它对学生造成的心理压力巨大。尤其是对于成绩考的不好的学生来说，他们显然不太愿意让别人知道，公布了成绩会对他们精神上造成一定的侵害，学生成绩是否公布应征得学生本人同意，若学生不愿意公布则不应公布。当然，为了进行监督或增加透明度，可以规定在一定条件下他人可要求知悉其成绩，并且，这个条件应该是合理合法的。

同时，个人权利必然受公共利益的制约。如果利用成绩作为一种标准来进行某项评比，那么由于对于权利人的利益有重大的关系，因此，应秉承公正公开的原则予以公布。另外，学生有权放弃隐私权保护，如果其同意公布，那么可以就这部分同学的成绩予以公布，即使是不完整的成绩表也无所谓。

I. 大学校方监控学生的上网记录妥当吗是否侵犯学生隐私

不妥当，但不构成侵犯隐私。

我国法律目前尚无专门保护个人隐私的规定。《侵权责任法》第二条亦只提及有“隐私权”这么一种民事权益，其定义尚无定论。大体上可以认为，未经许可（含法定许可）收集、利用、公开他人隐私将构成侵权。

校园网作为互联网服务提供商，按公安部《互联网安全保护技术措施规定》（公安部令第82号），必然地会知悉和保存用户访问的URL等网络访问信息，这个显然不构成侵权。

学校并没有将这些信息非法利用或公开，所以我觉得获取学生上网信息谈不上侵犯隐私权。

对推送、处罚的处理措施，从提问截图看，应该是基于学校的管理规定，也许还有互联网接入协议作为依据。如果这些规定、协议是合法的，那么基于其采取的措施也很难被认为是非法。

另一个问题是，学校和学生之间并非只有完全平等的民事主体关系，还有管理方和被管理方的关系。在法律尚未对隐私权保护作出明确规定前，除非学校的管理行为明显地“过界”，否则很难被认为构成了侵犯隐私权。

学生访问涉黄网站被学校警告，不应被理解成学校必然使用了窃听、窃取的手段（从而侵犯了学生隐私）。

虽然我不是太懂计算机网络专业技术，但以我的理解，网监一定不是天天盯着用户上了些什么网站，而是通过设定关键字或其他技术手段，由计算机自动判定，至多是发现异常后再进行人工核对。

所以，一般来说，用户正常使用网络的日志，只是存于服务器上备查，当用户的网络活动符合某个特定的条件时，则会触发警报、启动相应的流程——而这是不构成侵犯隐私权的。

举个类似的例子：张三到李四家玩，借用李四的WIFI上网，李四的路由器上也会保存有张三访问过的网络相关信息（假设路由器有这个功能吧，我不大懂），只要李四不去有意获取、利用或公开，当然不能说李四侵犯了张三的隐私。

如果李四现在设定了一个保护规则，禁止访问涉黄网站，如果路由器发现有客户端访问则发出警告、禁止访问相关网站，那当然也不能说李四侵犯了张三的隐私。

学校是否有权禁止学生访问涉黄网站，以及是否有权作出相关处罚，这完全是另一个问题。本答案回答的只是针对“是否侵犯用户隐私权”的讨论。请不要混为一谈。

那么，学校是不是可以为所欲为呢？当然也不是，比如发现以下情形，则学校（或相关人员）可能构成侵犯隐私权甚至犯罪（也就是我前面提到的学校管理行为明显地“过界”）：

将学生的个人上网信息公之于众。

将服务器上存储的学生上网信息，出售用以牟利。+侵犯学生的通信自由和通信秘密（如通过技术手段查看学生电子邮件内容）。

非法利用网络获取、修改学生个人电脑上的信息。

实际上你用任何一家ISP，上网浏览记录都会被保存于服务器上，这个是不构成侵权的。比如3G、4G卡，你回头交费时认为流量不对啊什么什么的，如果ISP不能向你提供一份详细的上网记录供你核对，你还要义愤填膺地大骂他们是JS，一定作了假，是吧？

J. 学校行为是否侵权

恩是的
好像还侵犯了 你的荣誉权
这未经允许的事情你可以去和你 的 主任谈谈