⑴ 《如何解决同学之间的纠纷》议论文
本学期以来学生之间打架斗殴甚至群殴的事件屡屡发生,极大的损害了学校的声誉,影响了学校的稳定,对良好校风的形成起了阻碍作用,在学生中影响极坏,不但伤害了受害学生的身心健康,而且也给责任人的家庭带来了经济负担和精神压力,如果不采取有效措施制止,将校无宁日,班无宁日,家无宁日。仔细分析起来,打架斗殴的起因都是因为同学之间的一些矛盾纠纷没有得到及时的处理和解决而引起,如果能及时发现并引导学生正确处理同学 之间的矛盾或纠纷,则可以防止矛盾激化,避免或减少打架斗殴事件的发生。
今年11月29日晚自习后,我班319女生寝室一名女生怀疑同寝室的一位同学向班主任打了“小报告”,与同寝室的另外两名同学一起将这个同学殴打致伤,至今尚末妥善处理。事发以后,我的心情非常沉重,一方面为自己没能避免这件事件的发生,给学校造成不好影响而感到内疚;另一方面,也深深感到如何引导学生正确处理同学之间的矛盾和纠纷,杜绝恶性事件的发生,是摆在我们班主任面前一个急待解决的课题,结合自己的经验和教训,我认为可以从以下几个方面加以引导,教育学生正确处理同学之间的矛盾和纠纷。
一、普及法制教育,教育学生学法、懂法、守法
在我们进行校纪校规的日常教育的同时,必须加强法制观念的教育,我个人认为,在这方面我们还做得不够,我们可以在入学之初就有计划地组织学生观看关于法制教育的专题片;可以请司法部门的有关人员来校用案例讲法,可以请有关案件的当事人来校现身说法,可以在学校报刊、宣传橱窗内加大法制内容的宣传力度,普及法律知识,作为班主任自己更应该学习掌握法律知识,时时处处向学生进行法制教育,让学生学法,懂法,守法,知道违法是要承担法律责任的。
二、及时发现苗头,正确引导为主
在同学们的日常生活、学习中,矛盾无处不在,有摩擦、有纠纷也是在所难免,是一种正常现象,只是作为班主任就要长一双慧眼,明察秋毫,及时发现矛盾的苗头,及时采取有效措施,从以下几个方面引导学生正确处理同学之间的矛盾纠纷,防患于未然。
1、 有理也要有礼,无理更要认错
如果同学 之间 发生了矛盾,对于当事人而言,首先要冷静 下来,想一想矛盾发生的前因后果,看一看这里边是不是有误会,可以找其他同学 了解,也可以直接找对方平心静气地交流,要懂得人生在世,各种矛盾和冲突总是难免的,只要不是原则性的冲突,即使是自己有理,也不要得理不饶人,如果自己有理,就一定要据理力争,寸土必争,其结果必然是两败俱伤,解决矛盾的过程应当本着有理也要有礼的原则;如果是自己无理,那就更应该主动认错,多陪不是,设身处地,换位思考,减少误会,增进了解,使矛盾 和纠纷 得到解决。
2、 用理智战胜情感的冲动 “忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这是一个人尽皆知的道理,当与同学 发生争执时,不要一时头脑发昏,一定要争个你长我短才肯罢休,也许就在你退一步之后,这场争吵就停止了,要懂得宽容他人,就是善待自己,忍让不是无能,相反,就在你忍让的那一刻起,同学 们会发自内心的赞叹:你是一个心胸开阔的人。当矛
盾发展到无法解决的时候,双方更要保持冷静,可以找老师、家长或学校恳求帮助,使矛盾的双方从危机中走出,以免矛盾激化,酿成严重后果。
3、 心平气和地相互交流
矛盾发展到一触即发的时候,双方要保持克制,想方设法来挽救僵局,遏制矛盾激化的有效办法就是静下心来真诚地与其交谈,告诉同学们,同学 之间 的友谊是最经得起时间考验的,愈久愈芬芳,一定要好好珍惜这份情感,当同学之间出现矛盾或纠纷的时候,应该心平气和地找对方的沟通和交流,当对方不愿接受的时候,不要急躁,可以找双方都玩得好的同学出面调解,消除误会,化解矛盾,这样一来,不但冰释前嫌,可能还会增进友谊,成为无话不说的好朋友,当然静下来以后还是要分析原因,如果自己错了,要勇于承认,勇于道歉,取得对方的谅解,如果对方错了,没有必要一定要对方道歉,应该大度一点,只有分清了是非曲直,这样的友谊才会长久。
三、做好旁观者或知情者的工作
学生们朝夕相处,如果他们之间有矛盾,总会有些局外的人知道,他们去做调解工作有时候比班主任的效果都要好。对于旁观者或知情人,要引导他们去对双方进行劝说或阻止,化解矛盾而不是激化矛盾,在进行劝说调解 的基础上再通过有效途径及时把情况告诉班主任或者学校有关领导,以便班主任掌握第一手资料,这样才有利于矛盾或纠纷的妥善解决与处理,而不能隐瞒事实,更不能歪曲真相,包庇其中一方,使矛盾激化,酿成更为严重的后果。
当前,我们正处在一个社会矛盾比较集中的时代,这些社会矛盾也必然会反映到学校中来,给我们的教育和管理带来一些难度。当然,党和政府历来十分重视未成年人的教育培养,作为直接从事学生管理工作的班主任来说,我深深感到肩上责任的重大,引导学生正确处理同学 之间的矛盾纠纷,防患于未然,避免伤害事件的发生,关系到学校的稳定,关系到学生的身心健康,家庭的幸福快乐.
在今后的工作中我一定要在学生中加强法制教育,不断提高学生装的法律意识,深入学生实际,多方、全面、细致地了解学生的思想动态,掌握第一手情报,及时发现和处理学生之间的矛盾和纠纷,杜绝恶性事件的发生,教育学生遵纪守法,文明做人,为创建和谐清水湖尽一点应尽的力量。
⑵ 举例说明同学之间如何避免冲突的发生
比如有一天你的同学对你大吼,这个时候理智的作法是问清楚原因,如果是自己的错就道个歉,如果不是就说明情况,而不是也很生气,对他大吼
⑶ 同学之间发生纠纷应怎样解决
不管是谁的错,来主动去和他和解,自表现出自己的大度。如果是自己的错,真心的去道歉,希望他的原谅,并重新成为好朋友;如果是他的错,想想他的好,去原谅他,不要让他下不来台,搞得很僵。不管发生了什麽,总还是好同学、好朋友,给他个台阶,找回以前的友谊。
时间会解决一切
过段时间大家就当什么事都没发生
你姿态高点主动讲话
当然原则上问题是不可以退步的
要看对方是否和你讲道理`
讲理的以后还会做朋友`!
不讲理干脆不要理他`这种人最不要脸`
凡事理当先`你有理你就对`
出现一些小的摩擦没有什么关系`只要说明白就好了`!
要和他讲道理`让他明白``呵呵`!
我和同学不怎么闹纠纷`关系都不错`这方面只能说这么多了`!
最主要的还得靠自己``要怎么做相信你自己最清楚``!
⑷ 如何解决与同学之间的矛盾
一、共情:孩子易怒,与同学产生矛盾时常常动手打人一定让您很焦虑、很苦恼吧,我很理解您的这种感受,我们一起来看看该如何解决这个问题。
二、具体化:现在我想了解一下,孩子遇到什么情景下会易怒呢?具体还会有什么样的表现呢?
三、探讨问题的成因,并具体分析:
a孩子想要通过生气得到关注。
解决:要认可孩子的感受,可以试着跟孩子沟通“你真的很生气,感到生气没有关系,但你能用言语而不是行动告诉我,你在生谁的气或什么事情让你生气吗?”要等待孩子的回应,并有兴趣地倾听,而不要说:“你不应该生气。”可以通过搞清楚孩子想要什么并帮助他得到,来平息他的愤怒。
b孩子性格比较好强。
解决:如果孩子好争论,可以试试让他说最后一句话,或者拥抱他们,而不是再反驳。要询问孩子的想法,而不是告诉他去做什么。对孩子说:“我不想控制你,让我们都冷静下来之后想想办法解决这个问题吧。”
c孩子本身不能很好地控制自己的情绪。
解决:如果孩子正在用攻击的行为伤害别人,要让孩子知道家长你已经看出了他可能因为什么事情感到伤心和生气,但不能伤害别人。如果孩子偏小,要马上带离现场,并和他坐下来谈他生气的原因。如果孩子年龄比较大,要告诉他家长是爱他的,等他准备好能谈一谈的时候,可以随时来找家长。如果孩子需要一起坐下来解决问题 ,在他们讨论的时候,家长要跟他们坐在一起。
d在家庭中家长以攻击的行为回应孩子。
解决:要避免以攻击回应孩子的攻击行为,这会造成权利之争,并且会让孩子看到一个与你期望相反的榜样。还要避免对孩子的攻击行为作出让步,这会加剧孩子的攻击行为。
⑸ 如何解决与同学间的冲突和纠纷
1.要学会宽容。同窗之情是人生中最宝贵的友谊,能成为同学、校友是一种缘内分。因此与同学发生纠纷时容要懂得宽容,要学会控制自己冲动的情绪,俗话说的好:退一步海阔天空。 2.要有感恩之心。父母含辛茹苦将你们养育成人,学校、社会培养了你们,应该要时常怀有感恩之心,要学有所成报答你父母、老师、同学、学校和社会。而不是做些偏激行为给同学、父母、学校、社会带来致命伤害。 3.要有责任心。发生冲突时,任何同学(包括当事人)都有责任和义务向班主任、老师、保卫科、德育处报告,及时化解矛盾,使大事化小,小事化了,从而避免悲剧发生。上周五我校同学打篮球时发生纠纷,幸好有同学将此事上报给老师,及时化解矛盾,在这里要向这位同学表示感谢,感谢他的责任心和关爱他人之心。 4.严禁叫社会青年参与打架斗殴,严禁携带和使用管制刀具,这样就能有效避免事态扩大和恶化。这一条必须严格遵守,违反者学校将严肃处分并开除。 5.增强法制意识,多学习法律知识,知道什么能做什么不能做,什么是合法的什么是违法的。
⑹ 同学之间发生矛盾应该怎么解决
1、忍一忍风平浪静,退一步海阔天空,面对矛盾应该以宽容的态度对待,懂得换位思考,为他人着想。
2、
心平气和处理矛盾,心平气和可以让人理智,保持清醒的头脑和认识,更好的化解矛盾,增进友谊。
⑺ 谈谈在校园生活中如何避免与同学发生纠纷
不要和斤斤计较的人交往,就是避免纠纷最好的办法。
其次,多学习少参加一些,无关紧要的活动,也会避免纠纷的发生。
可以的话,提高你个人的一些交往技巧,比如说在遇到纠纷的时候呢,不要冲动,要讲道理,理性去分析,然后那就是说根据不同的人性格说不同的话。
不要以你自己为中心,要多考虑别人的感受,学会换位思考,这样的话你的人际关系就会顺畅很多。
⑻ 怎样正确处理同学间发生的纠纷
1、首先我们应该学习如何宽容他人。人生中最美好的友谊大概就出现在同窗时期,成为同学莫不是一种缘分。因此在与同学发生纠纷的时候记住艺星的一句话:控制好情绪,退一步海阔天空。
2、心怀感恩。家长含辛茹苦将你抚养长大,艺星教会你知识,要怀揣一颗感恩之心,用你最好的成绩来回报他们。而不是在发生纠纷的时候,做哪些偏激的行为伤害他们。
3、做一个有责任心的人。当纠纷发生时,任何一名同学都有责任和义务向我们艺星的老师,保卫处的保安报告,及时终止纠纷,以免事情恶化导致悲剧发生。
4、克制自我。当纠纷一触即发的时候,双方一定要保持冷静,克制自己,想办法如何挽救僵局。克制是一种自我控制和调控的心理行为,是只有像人类这样的高级动物才拥有的品质。
5、与社会青年撇清关系,并禁止携带管制刀具,这样就能尽可能的避免纠纷扩大和恶化。这一条必须要严格遵守,否则艺星将严肃处分并开除。
6、加强自己的法律意识,多多了解一下法律知识,是自己明白什么事情能做,什么不能,哪些事情做了之后是要付出严重的代价。
7、发生纠纷后,如果心里不舒服,可与艺星的老师、父母、好朋友、沟通,交流一下,也可向心理和法律服务平台求助,例如如艺星学校的心理健康教研室。
(8)同学之间怎样防止纠纷发生扩展阅读
在处理矛盾和纠纷时,人们都会经历一系列的心理过程,这个过程需要在儿童时期学习。孩子人际交往能力建立的关键期,这期间要让孩子充分地与其他同龄人接触,孩子通过不断地制造冲突和解决冲突,在实践中练习和矫正,最后内化,变成自动化的行为模式。这就是我们经常看到的,孩子从单独玩到和小朋友各玩各的,然后到合作游戏,学习互动。
面对矛盾时,我们先要认识自己和他人的感受,接着能够识别和分析对方产生这样感受的原因。在此基础上,我们才能提出各种解决办法(妥协、协商、折中、放弃等),进而对各种解决办法的后果进行评估,挑选出最优办法后,选择合适的机会去实施。这个过程需要家长在日常生活中引导孩子去学习和体会。
⑼ 同学之间如何互相化解纠纷!
楼主对事件本身没有描述,你们是因为什么发生纠纷。首先,建议对于同学之间专的矛盾,应该找属出原由,反思在这个矛盾中,双方的对与错。对于自己的问题,要勇于承认;面对他人的错误,也要敢于指认,但是也不能一味的指责。其次,面对矛盾,学会换位思考,分析如果站在对方的角度,自己是不是做得太过了。最重要是面对同学之间的矛盾,要理智对待,万万不可以用暴力去解决问题。