1. 怎样提高知识产权意识
在全社会提高知识产权意识,我们有大量的工作要做。我们要利用各种媒介,大力宣传知识产版权在建设创新型国权家中具有重要地位和作用,全面、准确、有针对性地宣传和普及知识产权的相关知识。我们要在制度建设上扎扎实实地取得进展。我们要抓紧制定并实施国家知识产权战略,从知识产权的创造、管理、保护、运用等各个方面采取措施,支持形成一批对经济社会发展具有重大带动作用的核心技术和关键技术装备的自主知识产权,形成一批拥有自主知识产权和知名品牌、国际竞争力较强的优势产业。我们要按照履行承诺、适应国情、完善制度、积极保护的方针,适应我国经济社会发展的需要,适应国际知识产权保护的发展趋势,完善知识产权法律法规体系,为鼓励自主创新和维护权利人合法权益提供有力的法制保障。我们要加大执法力度,依法严厉打击和有效遏制侵犯知识产权的违法犯罪行为。我们要加强知识产权专门人才的培养,特别是要加大知识产权高层次人才培养的力度,加强对党政领导干部、行政执法和司法人员、企事业管理人员的知识产权工作培训,提高他们做好知识产权工作的能力和水平。
2. 当下社会应该怎样提高对版权的意识呢
宣传是一方面，就目前国内现状，个人认为最重要的还是从法律上完善，严惩侵权行为，降低维权成本。
3. 如何树立知识产权意识
维护知识产权从保护自身权益做起
“书生是立足于全球化发展的企业，所以我们知道必须要在知识产权方面加大管理力度，以自主知识产权为企业发展的保护伞和核心竞争力。” 书生公司知识产权部经理赵欣对此介绍说：“目前，书生的知识产权工作主要包括两部分--企业标识、产品、技术、标准等方面的商标、专利权的保护，以及书生之家数字图书馆方面的对图书著作权人的权益保护。”
赵欣举例说,前几个月刚刚发布的SEP文档库技术是中国唯一达到全球领先水平的软件核心技术,为了保护这样一项重大的原始创新,书生公司不仅采用了通常的版权保护方式,还充分利用专利、商标和标准等手段在全球范围内进行了全方位的保护。如今，书生已就企业标识、商品、标准等相关商标在中国、美国、欧盟和日本等成功注册，并已申请各项专利近二十项，还借此获选2006年北京专利试点单位。以相关知识产权为核心,组建了UOML联盟,该联盟短短数月就发展到了近二十家成员。赵欣说：“我们拥有自主知识产权、世界领先的技术。作为未来的IT核心技术，它们具有广泛的、全球化的应用前景，因而我们从一开始就走‘技术专利化，专利标准化，标准全球化’的路线。”
领军数字图书产业，探索维护版权之道
作为数字图书产业的领军企业，书生在此领域，也一直积极探索对图书著作权人权益保护最有利的途径，来带动整个产业健康有序地发展。在数字图书馆市场中，有的数字图书提供商采取的是只与出版社签约的方式，但这种方式往往是以牺牲作者个人权益为代价；有的企业采取的是只与作者签约的方式，但这种方式由于地域问题而具有操作上的难度。
为了最大限度地保障作者、数字图书馆用户及读者的权益等各方面的权益。书生倡导同时与出版社与作者签约的双重授权模式，赵欣女士介绍说：“我们从2000年开始就通过多种方式和渠道，与大量作者洽谈版权合作，2005年，书生进一步加大了签约力度，动用了超过1000人的团队，至2005年底作者签约量已超过15万人。”用自己的实际行动为“世界知识产权日”献上了一份特殊的礼物。
积极探索中国建立知识产权法制环境的可行之路
在学者眼里，书生公司创始人王东临是个商人，挣钱的商人，搞什么知识产权理论研究。而王东临在自己的商业实践中，不断探索如何解决互联网环境下图书的版权保护问题，以谋求公司长远发展的良好法律环境。王东临认为，美国在知识产权立法和判案过程中，十分注重与产业界和技术界的沟通与交流，使得法律能够不断地在新技术条件下平衡社会各方利益。反观中国，无庸讳言，法律界与产业界和技术界是非常隔阂的，“铁路警察，各管一段”。
作为一个快速成长的IT骨干企业，书生深知知识产权保护对IT产业发展的重要意义。但是，产业界、技术界与法律界相脱节的现象阻碍了中国知识产权法制环境建设的发展。因此，书生一直积极组织参与各项与知识产权保护相关的工作。通过组织研讨会、产业政府见面会等多种方式，邀请我国相关产业界、法律界、政府主管部门等专业人士共同探讨知识产权保护问题。在促进产业界和政府之间的融合方面取得了显著的成效。由书生长期组织的公益性“IT沙龙”活动还曾专门就“软件企业知识产权战略与管理”问题邀请国内有关软件、知识产权的权威人士进行了深入探讨。专家们提出的意见和建议影响了我国的知识产权相关立法进程，书生在《信息网络传播权管理条例》的立法过程中也作为业界代表提出了建议。
有知识产权专家指出：就IT产业来讲，知识产权管理是企业技术创新、科学管理和资本营运综合能力的体现；是国际竞争的焦点；是国际市场竞争的重要手段。因此，中国企业提高知识产权管理水平刻不容缓。
维护知识产权是与企业的战略发展以及企业对社会发展所富有的责任息息相关的。如果更多的企业和个人都能够在日常工作中以一点一滴的行动来维护知识产权，我们相信，每一天都将是世界知识产权日。
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4. 如何提高公民的知识产权意识
全国打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动将严厉打击利用互联网销售假药违法犯罪行为，依法查处互联网上非法发布虚假药品信息的行为。
药品安全问题直接关系到老百姓的生命健康安全。姜增伟说，经过多年的专项打击和治理，应该说整体状况逐步好转，但假冒伪劣药品还有不同程度的存在。一些网站，还有其他一些新闻媒体，未经依法审查，就发布一些非法药品广告，包括一些搜索引擎等等。这样就为假冒伪劣药品的存在提供了空间，应该坚决打击，绝不手软。
姜增伟表示，法律法规要进一步加强，覆盖每一种药品，绝不能掉以轻心。要加大生产源头的治理，有关部门要严格履行药品生产企业资质的审查、市场准入、质量监督等职能。坚决取缔无证生产，对生产假药较为集中的一些重点区域要坚决查处，曝光以假乱真、制造假药的企业和个人，净化生产环境。要加强市场监督。我们现在的药品批发企业和药品生产企业是经过审查的，是有准入门槛的。要大力发展现代的营销方式，培养现代化药品流通企业，尤其要大力发展连锁经营配送。要强化市场开办者，经营者及经营管理者的法律责任，取缔无照经营行为。
姜增伟说，商务部近期将发布药品流通企业“十二五”发展规划。他强调加强进出口环节的监管，对进出口的药品，要加大执法力度，要按照分类管理的原则，强化对高风险的药品的重点监管，把好安全关口，确保消费者吃上放心药、安全药。
同时还要打击盗版，利用的是行政的力量来打击盗版行为，包括其他侵权行为，另外涉及到中国的国际形象问题，一方面我们说世界上发达国家经济发展水平比较好，知识产权概念比较深刻，所以人家发现中国引进产品的时候有盗版，是不是中国保护知识产权的力度不够，于是给政府提出意见，然后感觉中国的市场比较紊乱。
5. 如何加强人们的版权意识
你好，裕阳知识产抄权为您袭回答：现在人们的版权意识已经是进步很多了，像最近各种电视剧的版权侵权新闻出来，也在一定程度上达到了版权意识的效果。版权意识是需要宣传的，不仅是个人需要得到版权意识的普及，各大媒体，各种软件只要涉及版权的，都应该为用户做好知识产权保护措施。
6. 如何增强学生的维权意识和法治教育
加强维权意识，首先要懂法，只有懂法才能知道何时自己的权利受到了侵害。只有知道权利受到了侵害才会想到怎么去维护它。
维护自己合法权益的方法：
1、 当劳动报酬权受到侵害时怎么办？
①与侵权者协商；
②找劳动人事部门裁处；
③找劳动争议仲裁委员会仲裁；
④向新闻媒体求助；
⑤聘请律师或找法律援助中心求助；
⑥上诉人民法院。
2、 当生命健康权受到侵害时怎么办？
①及时制止侵权者的侵权行为；
②向有关部门申诉；
③向新闻媒体求助；
④聘请律师或找法律援助中心求助；
⑤上诉人民法院。
3、 当自己遇到有人落水时怎么办？
一边大声呼救，一边找救人工具，也可以立即报警。
4、 当名誉权受到侵害时怎么办？
①与侵权人交涉，要求其停止侵权行为，指出这是侵害公民名誉权的行为；
②要求其公开赔礼道歉，消除不良影响，并承担相应的法律责任；
③上诉人民法院，要求赔偿经济损失和精神损失。
5、 当同学取你绰号怎么办？
①告诫取你绰号的同学，这种行为是侵犯人格尊严的行为，要求其停止侵害，并公开赔礼道歉；
②适当的时候也可以寻求老师的帮助。
6、 当高年级的学生打你时怎么办？
①报告老师，在老师的帮助下，通过学校解决问题；
②告诉家长，让父母找高年级同学的家长，在家长们的协商下给予解决；
③运用法律武器维护自己的合法权益，如聘请律师或找法律援助中心求助，以及向人民法院起诉，以讨回公道，获得赔偿，捍卫权益。
7、 当父母擅自拆看子女的信件时，你如何评价这件事？又会如何处理这件事？（老师拆
看学生的信件）
评价：这是不合法的。因为我国宪法规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。”父母在没有得到子女同意的前提下私自拆看其信件是侵犯其通信秘密的行为。父母了解、关心子女应该与子女进行沟通与交流，而不能通过偷看子女的信件来掌握其思想和行为。处理方法：首先我会主动与父母沟通，说明他们的这一行为是对自己的不尊重，同时也是侵犯公民隐私权的行为。相信父母会理解我、尊重我的。如果父母固执己见的话，我可以求助于老师（校长），甚至找有关部门帮助解决。
8、当父母擅自翻阅子女日记时，你如何评价这件事？又会如何处理这件事？（老师翻阅学生的日记等）评价：这种做法是错误的。因为我国法律规定：公民的通信自由和通信秘密受法律保护，公民的隐私权不受侵犯。子女并非父母的附属物，其人格独立，子女的日记是个人隐私的一部分，父母也应当尊重子女的隐私，要树立隐私意识，明确每个人都是独立的个体，破除传统文化中宣扬人格依附的旧观念。
7. 怎么加强维权意识
加强维权意识应做到：
一、在学生层面上，应做好：
（1）强化大学生的主体性地位。普遍开展大学生维权活动，让学生正确地认识自身权利，认识自身的主体地位，在实践中实现权利的行使，通过维护权利激发学生的主人翁精神。
（2）建立和完善学生维权机构。维权机构是学生行使权利的代表，它的作用应包括宣传正确的权利知识、维护正当的法定权利、使用合理的维权方式、确立优质的服务理念。
（3）培养大学生现代法治观念。学校应当针对大学生具体情况开展其他形式的普法教育。而大学生也应发挥主体性，掌握更多的法律知识，培养自己的法治观念。
二、在管理者和教育者层面上，应做好：
（1） 推动学校、教师主动学习先进理念，改变传统观念。大力支持大学生维权活动，形成学校内部尊重学生权利、认识学生权利的良好氛围。
（2） 及时审查、清理学校现有规章制度。分析近年来学生状告学校的案例，主动审查、清理现有的学校规章制度，保证学校、教师在法律上的主动地位。
（3）建立畅通的申诉制度和其他有关奖惩制度。学校应勇于承担在现实生活中出现的侵权带来的损害问题，将维护学生权利作为工作的重要目的之一。