投诉亲子园

Ⅰ 孩子被人欺负时怎么办

案例一：我女儿在幼儿园经常别人欺负，每次从学校回来哭得时候我都会告诉她：“以后别人打你时，你要学会反击。别人打你一下，你就打别人两下。”案例二：我儿子性格比较弱，上次他和小朋友一起玩，我明明看见小朋友要打他，他都不知道还手。我问儿子：“小朋友打你，你怎么不打他啊？”我儿子竟然说：“小朋友没打到我。”说完，又自顾自地去玩了。案例三：我女儿四岁，在学校经常被人欺负，我不知道该教她反击？还是该教她宽容，对别人的欺负置之不理？以上几种情况相信很多妈妈都遇到过，案例三中那位妈妈的困惑，我们也都有过。当孩子被人欺负时，我们究竟是教他反击？还是不反击？反击会让孩子学会暴力，不反击别人则会变本加厉，继续欺负自己的孩子，而且孩子的性格也会变得懦弱。我的观点是，要具体情况具体对待。首先，要分清孩子之间的打仗是真打，还是假打？有时候，孩子和孩子之间的交往方式和大人稍有不同，尤其是男孩之间交往，有时候会有一定的肢体格斗，但有时候孩子是通过这样的方式闹着玩。做父母的要分清这究竟是孩子之间的一种游戏，还是真的在打仗？如果孩子们是闹着玩，父母大可不必放在心上。孩子心中也有数，他们也有自己的底线，不为大人所理解的底线。他们不会伤害别人，也会尽量避免别人可能对自己的伤害。一恒今年5岁，有一次我带他去体育场玩，他和好几个小朋友拿着泡泡枪打泡泡，一恒说：“我们来一场泡泡大战吧？”他们几个人一开始还比赛打泡泡，后来就变成了拿着泡泡枪你打我，我打你。但我发现，他们只是做打的动作，并不是在真打。在家里，一恒也经常和恒爸说：“我们打仗玩吧？”男孩天生都是好斗的，但如果他把“斗”当成一种游戏，父母完全可以给他这个自由。如同武术爱好者练武术一样，只要他不伤人，就应该鼓励他练习。会有妈妈问，怎么区分孩子是真打还是假打，其实，细心的妈妈不难区分这一点。如果孩子真的打仗，孩子会将情绪写在脸上，当妈妈的细心一点则可。如果孩子是假打，可以给他自由；如果是真打，当妈妈的最好做到几下几点： 1、尽最大努力平复孩子心理的伤害。孩子在童年期受到的很多伤害，都会影响到以后性格的发展，童年受伤很深的孩子，长大后难以有健全的人格。孩子受欺负后，当父母的一定要在第一时间平复孩子受到的伤害。要认真地问问孩子的想法，允许孩子说出他的委屈，这个过程中，最好将孩子紧紧搂在怀中，有时候，爱抚是最好的疗伤方式，可胜过千言万语。之后，要认真帮孩子分析原因，或者将他和小朋友打仗的事情编一个童话讲给他听，这样可以将孩子拉出事态外，冷静地分析谁是谁非，更好地帮助孩子认识事态的来龙去脉。这个过程中，做父母的要遵循一个原则，不要不分是非，颠倒黑白，更不要加重孩子对别人的仇恨，一切要以淡化孩子的伤害为主，不要给孩子的心理留下阴影。 2、别教孩子用武力反击。如果，成人眼中“孩子正常”的标准，就是“以牙还牙”，“以其人之道还治其人之身”，那么，若干年后，你看到的一定是个毫无修养，不懂感恩、睚眦必报、在蝇头小利间追逐的成人。那时候，你也别抱怨，“种瓜得瓜，种豆得豆”，一切都是您种的。也许，你看到你的孩子在面对别人的“欺负”时从不还手，你以为这是孩子懦弱，实际上，这是大人的主观以为，是用成人世俗的眼光来看孩子的。孩子从不还手有两种含义，一是理解、包容、原谅；二是懦弱、没主见，附和。但成人往往只理解成第二种情况，而忽视了孩子身上可能具有的宽容的美德。比如案例二中的孩子，那个小孩表现就特别好，别的小朋友想打他，而他因为别人没打到他而置之不理，这就是宽容的表现啊。当妈妈的应该及时对这种行为予以表扬，以鼓励孩子的这种行为。遗憾的是，案例二中的那位妈妈不懂教育，她采取了鼓励孩子去打人，也就是说他教孩子用武力反击。如果那位妈妈能将自己拉出事态之外，她会明白，反击的方式有很多种，比如沉默，或者用语言反击，还有我认为最高级的反击——用智慧解决问题。这也是我接下来要说的第三个方面。 3、教孩子用智慧解决问题。实际上，教孩子用智慧解决问题，是一种自我保护的方式。当孩子之间有可能引起“战争”时，要教孩子学会低头，学会将事情淡化。要让孩子明白，低头不是懦弱，而是一种姿态，一种居高临下的包容，一种礼贤下士的行为，也是一种证明，并不是证明对方是对的，而是证明自己的自信。低头有很多种含义，做父母的也不要将低头仅仅理解为懦弱。大家一定熟知纪晓岚，史书上、电视上，我们不止一次见到过纪大人在和珅面前低头。但纪大人真的是怕和珅吗？实际上，那是在给自己时间，用智慧想对策呢。这样的例子有很多，韩信胯下之辱，勾践卧薪尝胆，都说明，学会低头，是一种姿态，不意味着懦弱。当孩子与小朋友发生了肢体冲突，有可能会对自己造成伤害时，就要教孩子自我保护的方法，最好暂时逃避或者离开现场。三岁以下的孩子，自己还没有解决问题的能力，就要教他求助于大人。无论何时，教给孩子解决问题的方法比直接告诉他答案要好得多。 孩子该经历的每一步都不能少，包括冲突、矛盾、伤害，打别人和被别人打……经历这些，他才会成长、成熟。因此，孩童间的别扭是不可避免的，这也是孩子成长过程中必须要经历的一部分，当父母的也不要一点也见不得自己的孩子受委屈。孩子被人欺负，只要处理好，也许，会成为孩子的一笔财富。

Ⅱ 幼儿园给家长布置作业怎么举报

可以到教育局举报。
幼儿园是没有必要布置作业的。
一般幼儿园布置的作业都是一些亲子游戏和亲子作业，如果家长觉得幼儿园作业比较的多，可以首先和幼儿园的老师进行沟通。

Ⅲ 红黄蓝幼儿园怎么样

它是一家连锁的集团幼儿园，在全国都有分园。是个品牌园，很不错！

Ⅳ 培训学校如何预防以及正确对待家长的投诉问题

机构既需要服务家长、又要服务孩子，而家长是敏感群体、孩子是弱势群体，加上穷出不尽的红黄蓝事件、携程亲子园事件，更加调动了家长敏感神经，所以人们对培训机构服务也越发重视甚至"挑剔"。认识到这是一个不可避免的现象，我们就不会把家长投诉当作"洪水猛兽"。今天培训学校管理系统跟大家探讨的是如何以正确的心态和方法来预防以及应对家长投诉。

首先需要想清楚家长为什么会投诉。一般来说，不外乎这4点：质量问题；服务问题；管理问题；客户自身问题。

如何应对家长投诉：一、在抱怨扩大之前，及时跟进问题，不让投诉升级。二、以你所希望的被对待的方式对待家长，绝不让家长带着不愉快的情绪离开。三、在家长要求和学校利益之间找平衡。

先处理情绪，再处理问题。5个步骤：迅速处理--获取信息--分析问题--提供信息（有效表达）--总结归纳（有效跟踪），

培训学校管理系统建议：要避免被投诉应该做到多"自检"。首先是自检安全问题，包括桌角、走廊平整、危险物品等等；其次是教学问题；再次是服务问题，服务问题需要各部门间的通力协调；最后是管理问题，可以设定责任到人，一定的处罚措施等。

Ⅳ 大家觉得红黄蓝成长中心怎么样呀

我家孩子是9月份刚刚报名的，到现在学了有快两个月了，我觉得还是挺不错的，里面的每个老师都很专业，不管是课上还是课下对宝宝都特别的有耐心，也会及时跟我们家长沟通孩子的表现，让我们能够正确引导孩子，还有就是课程真没的说，设置也是相当的丰富，不管是哪个年龄段的孩子都有相应的课程，还能预约试听，真心推荐。

Ⅵ 我在邓州市洪恩国际亲子园交了四个半月学费，交完第二天家里有事孩子

把事情的经过详细写出来,交去教育局,要不就写横幅.挂 在他们学校.总要市民要拍照录像,打当地电台电话,让她们来采访.所有新闻媒体上都让亲友转发.如果有条件,最好是录下你们的私聊语音.就是他的态度,拒绝退款.个人建议,如果有帮到你,请记得采纳哦,我需要你的一点点鼓励.谢谢.

Ⅶ 哪里可以投诉侠侣亲子游平台

可以去12315投诉

Ⅷ 关于校园霸凌，我们到底该怎么办

如果大家关注新闻的话，就会知道这两天携程亲子园事件，又一次把大众的眼光引向了校园霸凌；不过这一次，霸凌不是发生在学生之间，而是源于成人的恶意。

关于霸凌，不得不提作家陈岚新出版的写实报告-《我们为什么被霸凌》；作者经过400天田野调查，呈现了15个触目惊心的校园霸凌故事，横跨小学、初中、高中、大学四个阶段，同时涵盖了主要的霸凌方式，并且得出了99%的霸凌事件都可归因于家庭教育这个至关重要的结论。

让我们明白霸凌的真相，书中说到：

霸凌，在未成年人群落中一定会发生，因为它来自孩童的原始之恶。同时，霸凌也会源自成人的伤害与控制。霸凌的伤害会摧毁一个人的心灵...

会存在个别老师霸凌学生的现象么？当然会有！陈岚的调查报告里，就有一个这样的真实案例，分外残酷。

无论中外，绝大多数孩子在面对来自老师的霸凌时，都不知所措，更绝少和家长诉说，只能独自面对，无论消化得了还是消化不了。对此，我们要有分外的警醒。

家长们，请放下手机、放下工作

多关注一下孩子

毕竟能保护孩子的就只有你自己！