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学生专利申请

发布时间:2020-12-15 13:32:50

❶ 学生可以申请专利吗学生申请专利有何好处

您好 ,知夫子 专利申请 为您解答:学生当然可以申请专利啦,其中学生申请专利的内好处如下:
1、 高中生申请专容利进入大学又优势。高中生拥有发明专利或实用新型专利,就可以参加985、211等名牌大学、重点大学的自主招生,相当于降20分甚至更多的分数进重点大学。
2、 初中生拥有发明专利可加分。拥有发明专利成果的初中生,在中考升学中,有的地方可以直接加分,有的地方作为科技特长生直接被重点高中录取,有的地方就有资格参加重点高中的自主招生而降分上重点高中。
3、小学生拥有发明专利,可破格录取。拥有发明专利的小学生,在小学升初中的关键环节,可以破格被重点初中、民办初中、外国语初中录取,这是一项含金量很高的特权。

❷ 小学生申请专利的故事

厦门外国语学校附属小学
蔡知柔:动力来源于生活
“总是把手机落在车上,走出一段距离才发现,结果又要原路折回去拿,好烦人!” 福建省厦门外国语学校附属小学六年级学生蔡知柔有一个解决“烦人”问题的小发明:这个小装置,不但能在汽车熄火时发出声响提醒主人带走手机,还能把手机临时固定在车上,并附带充电功能。这项发明名为“带充电功能的车载手机防遗忘提醒器”。一个光电传感器、一块无线电充电模块、一个车载插头、一个强力吸盘,再加上可调式支架,就构成了蔡知柔发明的“提醒器”。
蔡知柔说,提醒器是利用汽车点烟器来提供电源的。车主开车时,可以把手机固定在支架上。汽车一熄火,连接提醒器的电路就会导通,这时提醒器就会大声“呼叫”,直到车主把手机从支架上拿起来。
此外,由于接通了点烟器的电源,手机在汽车行驶的过程中还可以充电,可谓一举两得,十分方便。“产生这一发明想法,是因为爸爸妈妈经常把手机落在车上。”蔡知柔说,她也因此经常充当“小跑腿”,而且“如果手机被小偷盯上,汽车玻璃就会被砸碎,损失多惨重啊”,所以,她就开始琢磨起她的小发明。
开始时,蔡知柔想到小时候玩的电子百拼,只需要几个部件,就能完成一个可以发出声响的装置。她就把身边认为可以用上的东西全都拆了,但却组装不起来。后来,她拿着一大堆零部件找到学校科技组老师黄福裕,在黄老师的指导下,经过几个月的设计组装改造,最终完成了作品。 黄福裕说,蔡知柔只有11岁,但设计过程中关乎物理电路原理的知识她都懂,因为她从小就学过电子拼装。平时蔡知柔是班上的尖子生,动手能力也一直都很强,小学还未毕业,就已有两项发明专利,分别是此前发明的“清除‘牛皮癣’专用工具”和“用于自动扶梯的栏板装置”,两项发明均捧回全国发明创造大奖。
吉林大学附属中学
孟千贺:灵感经常闪现
生活中的困扰,也为爱思考的中小学生提供了更多的发明机会。2013年3月份,被同学们称为“小发明家”的吉林大学附属中学初三学生孟千贺,研制的“尿不湿湿度自动检测装置”和“多功能自动定时浇花装置”申请了四项国家专利,这些发明都与生活息息相关。
初三本是繁忙的中考季,可15岁的孟千贺却“忙里偷闲”,发明了自动浇花装置。而这项发明源于他养花的爱好。小时候,每逢寒暑假去外地奶奶家回来,他心爱的花草由于缺水就枯萎了,这让孟千贺极为心疼。“这件事在我童年里留下了很深的印象,所以我想,如果能有个自动定时浇花的装置就可以解决这个问题了。”
经过反复研究,孟千贺研制成了多功能自动定时浇花装置。它能够根据不同花卉植物的习性,提供不同的浇花方式。“这个‘多功能’是采用了时间继电器和延时继电器,前一种继电器解决了浇花周期的问题,后一种解决了浇花时间长短的问题。”
初次研发成功激发了孟千贺的发明热情。有一次,孟千贺发现哥哥一边炒菜还得一边看看他几个月大的孩子是不是需要换尿不湿了,来来回回十分麻烦。孟千贺说,“我当时就想,能不能有一个自动监测尿不湿湿度的东西,一旦湿度大了就自动报警,那哥哥照顾孩子就省事儿多了。”为了研究“尿不湿湿度自动检测”装置,孟千贺遇到了不少困难,每次都要下一番苦功攻克难题。“最后研制成的这个自动监测装置上标有湿度等级,当湿度指示条超过等级显示时,湿度传感器发出信号,蜂鸣器报警,提示更换尿不湿。”孟千贺介绍说。
“在尿不湿上放电动的装置安全吗?”“我放的是纽扣电池,不高于36伏电压,对人体是安全的,没有伤害。”孟千贺自信地说。
孟千贺说,虽然初三的学习很紧张,但他想发明的灵感还是经常闪现。目前,他还在酝酿着新发明,并一连讲了“一种鞋用梅花形防滑装置”“喷盐式气动灭害虫枪”“磁力牵引船”“回流助力装置”等几个很有创意的发明设想。“我的发明都是在生活中遇到困扰时想到的办法,希望通过这些小发明,能提升我们的生活品质。”
重庆市巴蜀中学
叶津华:通过表彰产生激励作用
2013年5月,在重庆市谢家湾小学举行的重庆第二届中小学生科技活动节暨实践大课堂启动仪式上,50名爱好科技的中小学生用他们的创意和作品获得了“小科学家”“小发明家”“科技小能手”的荣誉称号。在这些小发明中,重庆市巴蜀中学高二(35)班的叶津华发明的“基于人体识别的行人自动警示系统”非常实用。
“注意安全!请不要闯红灯!”叶津华在活动现场演示了这项发明:当有行人闯红灯过斑马线时,系统会自动锁定该行人,并发出报警声。这套系统可以安装在红绿灯上,行人一旦闯红灯,会清楚地听到这样的提示音。“日常生活中,在人流量大、交通繁忙的地方,通常有交通协勤对闯红灯的行人进行提醒劝阻,投入成本巨大。”叶津华说,他开始思考能不能设计一个电子设备来替代专人劝阻。高一暑假,叶津华前往观音桥商圈、五里店转盘等人流量大的地方,对当前城市交通状况开始调查。
“我对不同职业的上百位市民进行了调查,发现行人闯红灯、人车争道的现象非常普遍。而多数行人闯红灯是因为缺乏交通安全意识。如果能在行人闯红灯时对其进行提醒,这种行为将大大减少。”叶津华说,调查中,他的想法也得到许多市民的认可。为了实现这一目的,他又对现有的智能视频监控技术和智能交通技术发展现状进行了研究,发现在规范行人行为方面的应用上,目前还是空白。于是,他又进行了一系列的技术研究,2013年4月,叶津华研发出“行人横穿公路自动警示系统”。 通俗来讲,这套系统利用智能监控技术,在横道线安放监控摄像机,从而自动检测违规穿越公路的行人,一旦发现违规穿越公路的行人,则通过语音提示对其进行警示和劝阻,避免发生交通事故。指导老师张荣庆介绍,目前正在对该系统进一步完善,待一切成熟后希望能够投入到实际生活中去。
据了解,启动仪式现场还展示了最近一年内全市中小学生的科技小发明、小制作。“希望通过表彰这些在科技活动中突出的中小学生,激励广大中小学生参与到科技创新活动中来。”重庆市教委主任周旭说。
东莞市莞城实验小学
朱戈亮:从尊重生命找到设计理念
2013年,广东省东莞市发生多起造成人员伤亡的火灾事故。莞城实验小学的小学生为此发明设计了一项建筑物外围逃生项目—智能生命通道。2013年12月6日,2013年东莞市青少年科技创新大赛在东莞中学松山湖学校举行,该智能生命通道获得了此次比赛青少年发明创造类一等奖。
莞城实验小学的朱戈亮及其小伙伴们设计的这一套外围逃生通道,由安全窗、马达、丝杆、蓄电池、报警器等部件组成。平时,每一层的安全窗嵌在楼层内,与外墙平齐。在火灾发生时,温控器监测温度的升高而报警,相关人员按下控制按钮,可以将安全窗伸出楼层外60厘米,上下相连,形成一个外围的逃生通道,便于被困人员由此快速逃生。蓄电池与正常电源的切换,保证了安全通道的电源供应。这一尊重生命的智能设计吸引了不少评委、参观者的赞赏,夺得本次比赛小学组的一等奖。
学生们的智慧能否付诸实践呢?答案是肯定的。东莞的学生在历届青少年科技创新大赛中均有不俗作品脱颖而出,多次取得了全省、全国赛的一等奖。一些优秀作品甚至申请了发明专利,有的被企业“盯上”并运用于实际生产中。
湖南省宁乡一中
胡姝:对理科实验特别感兴趣
将雾霾空气进行几次水洗消毒和过滤的方法,从而使空气得到净化。2013年10月,湖南省宁乡县第一高级中学学生胡姝凭着雾霾消除器这一发明,走上了宁乡县首届青少年科技创新县长奖的领奖台。2012年7月,胡姝拿着该作品参加第六届全国青少年劳技大赛时就获得金奖。
据悉,雾霾空气液洗清除装置由圆柱型多孔状吸雾头、吸气管、吸气泵、黏稠液体瓶、消毒液体瓶、滤毒瓶等连接管道、阀门组成。“别看它其貌不扬,但作用不小。”文文静静的胡姝谈起自己的作品就兴致勃勃,“该装置采用涡式液体洗气法和增湿降尘原理,用较大功率气泵将雾霾空气压入黏稠液体和消毒液体中,洗出和黏附空气中的灰尘,再将洗过的空气通过过滤瓶中的纱布、活性炭过滤吸附灰尘和有害气体,从而得到较为干净的空气。”
据了解,胡姝在读初中时就对理科实验特别有兴趣,老师做实验时聚精会神地看,除了看实验现象之外,她还善于了解现象的根源。胡姝还特别关心社会热点问题,她了解到雾霾空气中存在有害物质及其形成原因后,先后上网查找资料证实,走访环保专家,虚心向专家们请教,从中抓住了清除主要环节,经过一个暑假的反复实验,发明了该作品。“我在研究过程中,深受日本福岛核泄漏的处理方式的启发。”胡姝说,自己当时想到了一种方法,将雾霾空气进行几次水洗消毒和过滤方法,从而使空气得到净化。宁乡县2012年在全省率先设立青少年科技创新县长奖,作为全县青少年科技创新活动的最高荣誉奖。县长奖评选对象为全县在校中小学生的科技创新目,每年一次,每次奖励10个项目。
厦门外国语学校翔安附属学校
60名同学:培养自我环保意识
2013年12月26日,厦门外国语学校翔安附属学校举行了“东亚电力杯”中小学生环保科技小制作小发明现场比赛,学校的60名选手们在规定的时间内现场制作海、陆、空、建筑模型、科技小发明,小制作作品等。
纸盒、光碟、易拉罐、药瓶、矿泉水瓶……学生们用自带废弃的用品参加制作比赛,他们大胆地、自由地把想象中的美好生活、科技梦想用自己灵巧的双手表现出来。“今天制作了一辆自己最喜爱的坦克。”一年级的选手林志翰说,平时自己在家里也喜欢拿废弃的用品制作飞机、机器人、轮船等。风能发电机、火箭模型、美丽家园、潜望镜、万花筒、吸尘器模型……经过60分钟的现场制作,选手们完成的每件作品都别出心裁,各具特色,有的作品设计新颖、创意独特;有的作品天真纯朴、憨态可掬;有的作品看似粗糙,却使人回味无穷。
据了解,学校将依据创新性、科学性、艺术性、实用性的原则,精心选拔作品,分年级评出一二三等奖,以此激励学生动手操作潜能,营造“学科学、爱科学、用科学”的校园氛围。东亚电力(厦门)有限公司已经在翔安区内举行了三届“东亚电力杯”系列活动,此届活动除了环保科技小制作小发明现场比赛,还包括科幻作文现场大赛,旨在协助学校培养中小学生的科学素养和环保意识,积极履行企业社会责任。
厦门市翔安区彭厝学校
陈双全:学校和社会合作共进
福建省厦门市翔安区彭厝学校利用建设乡村少年宫的有利契机,开展青少年电子制作普及活动,在当地掀起一股学习科技热潮。
“目前,学校有20%以上的学生选择参加电子制作活动,内容涉及电子制作百拼、小拼、阳光测向和趣味科学等多项。”彭厝学校副校长陈双全说,青少年电子制作活动具有科技性、广泛性、创造性等特点。通过活动,孩子们可以了解到各种电子元器件的种类、用途,还可以了解有关现代制造方面的知识。
陈双全称,在实践制作的过程中,学校鼓励学生采用多种形式设计,发展他们的创新意识,并通过组织比赛,比动手能力,比速度,比创新思维做出新作品,比规范科学的理论知识以及对电路的基础知识的熟悉程度,激发学生的创造探索欲望,引导学生对科技创新的兴趣。同时,学校经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验,开拓学生的视野,让学生勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,带动整个学校科技氛围的形成。
此外,也要号召社会资源力量开展科技竞赛活动,为学生们提供发明创造的有利平台。
江苏省无锡市崇安区
上马墩街道:配备发明课程科技教师
“这种浇花器,可以根据太阳的强度自动选择给花草提供合理的水分,适合那些想养植物但偶尔会‘偷懒’的人,市场前景广、实用性强。”2012年7月,江苏省无锡市崇安区上马墩街道,一家高新技术企业以“友情价”500元买到了当地六年级学生薛雨淳的“太阳能浇花器”专利使用权,并计划年内量产投放市场。
薛雨淳介绍,其发明的浇花器包括太阳能板、马达、传动绳、储水瓶和输水管,储水瓶下端设有出水口,出水口通过输水管与花盆相连。在出水口处设有挡水片,挡水片上设有传动轮经动绳与马达相连,马达经导线与太阳能板相连,根据太阳光的强度,选择给花草提供合理的水分,不需要亲自给花草浇水。
小学生获得发明专利,在上马墩街道已不是新鲜事。仅2011年,当地塔影中心小学、塔影中学、靖海实验小学就有20个实用专利及发明专利问世。其中,塔影中学的“纸袋固定器”“乒乓球捡球器”等4项实用专利已经成功得到了国家专利局的授权。“中小学生的思维相对活跃,不拘于书本中的知识,更能从生活中得到启发,想法多且新颖,所以实用专利的发明比较多,多是源自生活中的细微观察,像太阳能浇花器、乒乓球捡球器、吸尘黑板擦等都是不错的实用发明。”与小发明家“签约”的无锡荣森光伏科技有限公司负责人表示,薛雨淳小朋友的发明节能又便捷,从实用性上考虑,公司将推广这一专利技术,产品上市后获得效益与专利持有人共享。
“申请专利有奖,专利获得授权有奖,发明遇到困难可及时获得帮助,专利申请所需资金和相关手续办理全由街道一手操办。”上马墩街道负责科技成果转化的工作人员介绍,这些小发明家的专利问世后,已有多家企业对这批丰富的专利资源表示出兴趣,当地政府也有专门设立展示专利和创意成果的展厅,将各种来自民间的创造运用到企业的实际运营当中,以实现双方共赢。目前上马墩街道所有中小学校都配有专门教授发明课程的科技老师,通过生动活泼的教学手法激发孩子们的想象力,并引导孩子们将创意变为现实。

❸ 学生怎么申请专利学生申请专利的途径有哪些

随着知识产权保护意识进一步的增强,激发小媛创新能力,提高高校专利申请转化率也成了知识产权保护建设的热点。前不久,一名大学生发明的汽车安全系统获得国家专利,受到社会各界关注。专利申请不仅是知识产权的保护也是自身价值的体现,下面我们就来为您介绍下学生怎么申请专利?学生申请专利的途径有哪些?帮您实现专利梦。学生怎么申请专利?学生申请专利的途径有哪些?学生怎么申请专利?学生申请专利的途径有哪些?1、直接到国家知识产权局申请专利或者通过挂号邮寄申请文件方式申请专利(专利申请文件包有:请求书、权利要求书、说明书、说明书附图、说明书摘要、摘要附图);2、委托正规、专业的专利代理机构代理申请。专利申请质量较高,可以避免因申请文件撰写质量问题而延误审查和授权。学生申请专利的流程发明专利申请流程:专利申请;受理;初审;公布;实质审查;授权实用新型、外观设计专利申请流程:专利申请;受理;初审;公告;授权学生申请专利的时间从专利局受理申请文件到批准获权拿证:1、发明专利:2-3年,提交申请同时也提交发明专利申请实质审查请求;2、实用新型专利:8-10个月;3、外观设计专利:6-8个月。关于学生怎么申请专利?学生申请专利的途径有哪些?这一问题我们就给大家解答到这里了,如果有更多关于专利的问题,大家可以继续关注八戒知识产权,或电话联系我们。

❹ 学生专利如何申请

学生也是可以申请专利的,只要该发明创造具备专利申请的必要条件专就行。
准备一份技术交属底书,向有经验的专利申请代理机构提出申请需求。
如果自己直接到国知局申请专利的话,授权率可能不高。
在知呱呱平台上申请过专利,真实的互联网改变专利申请。

❺ 学生申请专利的好处一般有哪些

学生申请专利的好处一般有哪些?如果你可以在学生时代就可以进行专利申请,那除了证明你比一般人会想问题之外,还有很多好处在等着你,想要知道学生申请专利的好处有哪些吗?那你可要看看我们这篇文章了。学生申请专利的好处一般有哪些?1.具有发明专利的小学生,在小学升初中这个关键环节,可被要点初中、民办初中、外国语初中破格选取,这是一项含金量很高的特权。2.具有发明专利效果的初中生,在中考升学中,能够直接加分,一起可作为科技特长生直接被要点高中选取,以及有资历参加要点高中的自主招生而降分上要点高中。3.教育部规则:高中生具有实用新型专利或发明专利,就能够参加211、985等名牌大学、要点大学的自主招生,等同于降20分进要点大学。而具有发明专利或实用新型专利的高中生参加全国青少年科技立异大赛或明日小小科学家奖励活动取得一、二等奖者,能够保送名牌大学。高中学生的专利证书含金量最高,不只可取得加分,一起可具有大学换专业的特权。.具有发明专利的大学生:①取得基础立异学分一般高校都设有必修的课外立异实践学分,如参加一次暑假的下乡活动,最多能得到0.5分,但假如请求了专利,拿到受理通知书便可加1分,拿到专利证书又能够加4到6分。②优先请求立异基金国家专利证书一般很少人能拿到,一般学生若取得专利证书都会名声大噪!一般校园都设有国家专利的奖金及立异基金,各校园不同,具有专利证书就具有了优先请求的特权。③奖学金取得者校园为鼓舞学生参加发明创造,即取得国家专利证书的学生将可取得额定加分。一起也可取得额定的学业分,因而取得国家证书的学生将轻松取得奖学金。④高薪的作业恣意挑具有专利的大学生简单被选取且更简单找到高薪的作业。

❻ 学生如何申请专利

申请专利程序:
1.确认需要申请的专利类型。
2.检索同类型专利,可自主检索,也可专委托代理机构更属全面地检索。
3.准备申请文件,提交进入申请步骤。
4.获得受理通知书。
5.初步审查。(若是发明专利申请,初审前发明专利申请首先要进行保密审查,需要保密的,按保密程序处理。
6.公布阶段(特指发明专利申请)。
7.实质审查(特指发明专利)。对专利申请是否具有新颖性、创造性、实用性以及专利法规定的其它实质性条件进行全面审查。
8.授权阶段。实用新型与外观设计,在第五步审查合格后,就可以直接进入授权阶段了。

专利申请材料准备:

发明和实用新型 :请求书、权利要求书 、说明书、说明书附图 、说明书摘要、摘要附图
外观设计:请求书、外观设计图片或照片、外观设计简要说明
申请人提交的其他材料:发明、实用新型专利请提供《技术交底本》、外观设计专利申请 提供产品实物或产品设计图、照片或图片
申请人身份证明:公司申请的提供营业执照副本、自然人申请的提供身份证复印件

专利申请的单位是国家知识产权局。

❼ 学生申请专利可以做什么

知助侠知识产权:一般申请专利来说中小学生拥有专利证书的好处------中高考加分

1、 教育部规定:高中生拥有发明专利或实用新型专利,就可以参加985、211等名牌大学、重点大学的自主招生,相当于降20分甚至更多的分数进重点大学,从一定程度商行来说而拥有发明专利或实用新型专利的高中生参加全国青少年科技创新大赛或明天小小科学家奖励活动获得一、二等奖者,可以免试保送进名牌大学。

所以高中学生的专利证书用处最大,相当于可以加很多的分。而且拥有专利证书的考生进了大学之后可以换好专业,即选择不热门的专业进好大学,被录取后向大学提出转专业申请,转到热门的专业就读,因为你有专利证书,你就有这个特权。

2、 拥有发明专利成果的初中生,在中考升学中,有的地方可以直接加分,有的地方作为科技特长生直接被重点高中录取,有的地方就有资格参加重点高中的自主招生而降分上重点高中。

3、 拥有发明专利的小学生,在小学升初中的关键环节,可以破格被重点初中、民办初中、外国语初中录取,这是一项含金量很高的特权。

4、 让中小学生参加科技夏令营、科技创新活动,更有利于培养孩子的创新思维能力,让孩子更自信、更有思想、更有发现问题解决问题的能力,将来工作中会更有价值更被提拔重用、更有成就。

高考提档是按照1比1.2提档,也就是120个人会有100个人可能第一次死档,如果你有专利就大大减小死档几率。因为你有科技成果。

985、211等全国重点大学都拥有自主招生的权利,且自主招生的比例每年都在扩大,所以拥有偏才、怪才、专才但成就一般的高中生进重点大学的希望越来越大。其中大部分重点大学都规定凡是拥有实用新型专利证书或发明专利证书的高中生就有申报自主招生的资格。参加重点大学的自主招生,就相当于可以降20分至50分、甚至降更多的分数进重点大学。

注:申请专利越来越难,时间在6-24个月左右,新型专利大概半年周期,发明专利大概一年半周期。

❽ 在校大学生怎样申请专利

在校大学生申请专利:

1、途径一:申请人自己申请(将申请文件递交专利局或地方代办处,并缴纳相关费用);

2、途径二:委托专利代理机构申请。

一般应该委托专业的代理机构,以避免由于自身对相关法律知识或相关程序了解不足而导致授权率降低或保护范围不当。

委托专利代理机构的好处:

专利代理机构及其代理人均是经过国家知识产权局批准的既懂专业技术、又掌握有关法律知识的专家,通过他们将申请人想要申请专利的一般技术资料撰写成符合审查要求的技术性、法律性文件,并使该文件具有最佳的保护效果。

通过专利代理可使委托人的申请顺利、尽快的获得通过,真正做到少花钱、多得利,另外,建议选择那些有保障的专利代理机构。

(8)学生专利申请扩展阅读:

申请专利的费用:

1、申请专利委托代理时,申请人需要交纳代理费和官费。

2、代理费数额依据申请所属技术领域的难易程度和工作量大小由申请人与代理机构协商后确定。

3、官费是交给国家知识产权局的费用。通常包括:首笔官费包括:发明专利申请费950元(含印刷费50元);实用新型专利申请费500元;外观设计专利申请费500元;发明申请审查费2500元。另外,发明专利授权办理登记费255元,实用新型或外观设计专利授权办理登记费205元。

4、要获得并保持专利,申请人还需要在申请后的若干年内向专利局交纳专利年费等费用。

5、专利申请人或专利权人符合下列条件之一的,可以向国家知识产权局请求减缴部分专利收费:

a、上年度月均收入低于3500元(年4.2万元)的个人;

b、上年度企业应纳税所得额低于30万元的企业;

c、事业单位、社会团体、非营利性科研机构。两个或者两个以上的个人或者单位为共同专利申请人或共有专利权人的,应当分别符合前述规定。

专利申请人或者专利权人可以请求减缴下列专利收费:

申请费(不包括公布印刷费、申请附加费),发明专利申请实质审查费,自授予专利权当年起六年的年费,复审费。专利申请人或者专利权人为单个个人或者单个单位的,减缴上述收费的85%。两个或者两个以上的个人或者单位为共同专利申请人或者共有专利权人的,减缴上述收费的70%。

参考资料来源:网络--专利

❾ 学生要不要申请专利学生申请专利有什么好处

学生要不要申请专利呢?学生申请专利有什么好处?许多的家长和学生对于这个问题都是内不清楚的,容今天八戒知识产权小编就为大家解答:学生申请专利有什么好处学生要不要申请专利?这个申请专利还是看个人需求和个人才能,学生申请专利这个国家并没有强制规定。学生申请专利有什么好处?1、高中生申请专利进入大学又优势教育部规定:高中生拥有发明专利或实用新型专利,就可以参加985、211等名牌大学、重点大学的自主招生,相当于降20分甚至更多的分数进重点大学。而拥有发明专利或实用新型专利的高中生参加全国青少年科技创新大赛或明天小小科学家奖励活动获得一、二等奖者,可以免试保送进名牌大学。2、初中生拥有发明专利可加分拥有发明专利成果的初中生,在中考升学中,有的地方可以直接加分,有的地方作为科技特长生直接被重点高中录取,有的地方就有资格参加重点高中的自主招生而降分上重点高中。3、小学生拥有发明专利,可破格录取拥有发明专利的小学生,在小学升初中的关键环节,可以破格被重点初中、民办初中、外国语初中录取,这是一项含金量很高的特权。发明专利申请时间需要多久?发明专利申请时间2年时间,加急也需1年左右。

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