淮阴工学院专利申请表

⑴ 帮翻译一段介绍

The Huaiyin engineering institute is one therefore the engineeringcourse primarily, the technology, the economic, the management study,the literature, the agronomy, the Neo-Confucianism class unifiespolytechnical province is the ordinary undergraate course collegesand universities, is situated in respected Premier Zhou Enlai thehometown - Jiangsu Province Huai An urban district, the campus area2,125 Chinese acres.

The school has in the school ordinary undergraate 14,000 people, theundergraate course specialty and direction 42, is equipped with themechanical engineering, the electronic information project, thecomputer project, the architectural engineering, the trafficengineering, the foreign language, the humanities and the socialsciences, the computation science, design art, the life science andthe chemical engineering institute, the economical managementinstitute and so on 11 departments (courtyard) and 1 sports teachesthe ecation ministry, is equipped with the continuing ecationinstitute and the public managed by the people two levels ofinstitutes - Jiangsu and Anhui institute in addition.

The school has to deeply love the ecation, the political quality ishigh, the professional ability strong teachers troop and themanagement troop. Existing teaching and administrative staff 1,255people, specially appointed

The teacher 830 people, have the high-level title 200 people,in the teacher doctor, master the graate student 400 people. In therecent three years, the entire school teacher undertook andparticipates in the province, above the city level has set up thebranch topic more than 180 items, publicly published paper more than1,220, Chinese core periodical 579, and had many articles by SCI, EI,ISTP, CA is included, the application ty patent 14 items, sometechnical achievements are promoted utilize national many provinces.

The school has the consummation the infrastructure and the modernizedteaching experiment instrumentation equipment, the teachinginstrumentation equipment resultant amounts to 105 million Yuan. Hasthe machine design manufacture automation provincial level constructwith proper priority discipline, the digitized manufacture technologyprovince key laboratory, the electrician electron and the universityphysics two provincial levels demonstrations tests the center, has themachine design manufacture and its the automated provincial levelcharacteristic specialty, the bio-engineering provincial levelcharacteristic specialized construction spot, as well as multi- gatesprovincial level high-quality goods teaching material. The school isthe Huai An city CAD/CAPP/PDM training service center, the Huai Ancity information security and the security project engineeringresearch center, the Huai An city ERP experiment center. Has thecollection books more than 1 million book, each kind of center foreignlanguage periodical 1,500 kinds.

The school regards the ecation teaching quality is a life, extremelypays great attention to the application talented person's raise, wearsthe strength to improve student's comprehensive quality and theemployment competitive ability, positively develops the employmentmarket, provides the good service for the graate full employment, in2006 the graate employment rate is 98%. The student participates inthe computer rank test, CET-4 test passing rate, the exams forpostgraate schools rate is among the best in the entire provincesimilar colleges and universities, the student in the nationaluniversity student mathematics modelling big game, each kind oftechnical competition as well as the university student socialpractice and the recreational activity, continuously many yearsobtains the great honor. The school receives the higher authority tocommend many times, is the Jiangsu Province two cultures constructsthe advanced unit, Jiangsu Province and the Huai An city cultured andcivilized work unit.

The school positively carries out the foreign exchange, at presentalready with Singapore GENTIC development cooperation school and so oncomputer institute, Australian New England university, Indian NIITgroup. The school elder invites the foreign expert to come the schoolteaching, simultaneously sends the backbone teacher to go to countrystudy and so on the US, Canada, Japan pursues advanced studies, towalk road of the opening school.
Thanks

⑵ 陈亚娟的淮阴工学院副教授

出生年月 1976年7月
毕业院校 西北核技术研究所
学位 硕士研究生
毕业时间 2000.6 1、爆炸力学方面的数值模拟
2、结构和材料的非线性力学问题
个人简介（包括个人工作经历；科研成果：项目，论文，专著，获奖，专利等）： 1997.9～2000.7 西北核技术研究所 工程力学 硕士研究生
2009.9～至今 北京科技大学应用科学学院 固体力学 在读博士 1997.9～2004.9 西北核技术研究所 第五研究室
2004.10～至今 河南理工大学土木工程学院 工程力学教研室
完成的国防预研项目“花岗岩介质中柱空腔解耦爆炸的数值模拟”2002年获得中国人民解放军科技进步奖三等奖，排名第1。参加完成“材料力学课程教学手段现代化的研究与实践”通过2008年河南省高等教育教学成果鉴定，并获2009年校级教学成果二等奖。参加完成的《工程力学》获2009年度省级高校精品课程。参加完成了河南省教育厅项目“有动刚体移动的柔性梁动力学特征及阻尼机理研究”1项。参加了国家自然基金项目“热冲击载荷作用下金属材料的空化机理和破坏行为研究”。参编21世纪高等学校规划教材《工程力学》，任副主编。近几年，在期刊及出版物上公开发表学术论文10余篇。

⑶ 淮阴工学院能申请宁夏燕宝基金

摘要 尊敬的用户你好，可以申请。1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

⑷ 淮阴工学院证券从业资格能加创新学分吗

不可以。

证券从业资格证不加创业学分。证券从业资格证，证券从业人员资格考试是由中国证券业协会负责组织的。

为切实推进创新创业教育改革，促进学生全面发展，提高学生综合素质，调动学生参与科技、竞赛、学术、社会实践等活动的积极性，同时为规范创新创业实践学分的认定和管理，特制定本办法。

第一条创新创业实践学分是指学生在第一课堂外，根据自己的特长和爱好，参加有利于培养创新精神、创业意识和创造能力的各类实践活动，取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经学校相关部门认定后给予的学分。

第二条创新创业实践学分是各专业人才培养方案必修环节，学生在规定的学习年限内应通过参加各类课外创新创业类实践活动获得规定的学分，方可准予毕业。

第三条学生创新创业实践学分的认定内容包括。

1.主持或参与国家、省级、校级、院级的大学生创新创业训练计划项目，并结题。

2.入驻校大学生创业项目孵化基地、大学科技园、校企合作等平台的创业项目。

3.参加翔宇学院组织的各类竞赛班、强化班、训练营或参加经学校相关部门认定的创新创业类培训班，经考核成绩合格。

4.参加由学校或学院组织的各类创新创业报告或讲座并提交记录表。

5.参加各类职业技能培训，获得由国家行政管理部门发放的非人才培养方案规定的各类职业资格证书或技能证书。

6.参加经翔宇学院认定的各级各类学科竞赛并获奖。

7.参加校内外各级创新创业大赛、职业技能竞赛等活动并获奖。

8.获得国家专利局授权的专利或软件著作权。

9.公开发表学术论文等。

10.参与教师的课题研究，并结题。

11.入驻大学创业平台，经工商部门登记注册并正式运营满一年的创业公司负责人。

12.参加大学生社会实践活动及文化艺术活动。

⑸ 社会对淮阴工学院的评价

淮阴工学院现状与历史
历史：
淮阴工学院是一所以工科为主，工学、经济学、管理学、文学、农学、理学类相结合的多科性省属普通本科院校，坐落在敬爱的周恩来总理的故乡——江苏省淮安市区，占地2125亩，校舍面积50多万平方米。

学院主要从事普通本科教育，设有机械工程、电子与信息工程、计算机工程、建筑工程、交通工程 、生物工程与化学工程、农业工程与食品工程、经济管理、外语、人文与社会科学、计算科学等11个系，以及一所公有民办二级学院——江淮学院和一所继续教育学院。全校共有本、专科专业及方向44个，普通本、专科学生13000多人。学院拥有1个省级重点建设学科，1个省级重点建设

实验室，1个省级工程中心，1个省级特色专业。学院教学科研条件优越，拥有完善的基础设施，现代化的教学和实验仪器设备，拥有馆藏图书88万册，各种中外文期刊1475种。

学院拥有一支素质优良、结构合理、爱岗敬业、发展趋势良好的师资队伍。现有教职工1200余人，其中专任教师700余人，具有高级职称近200人， 博士、硕士研究生300多人，有省学术带头人和跨世纪学术带头人3人，省优秀青年骨干教师8人，省333工程培养对象5人。学院紧密围绕地方经济社会发展需要，积极开展科学研究和科技服务，近四年来，共获得市级以上立项科题104项，公开发表论文2093篇，其中中文核心期刊657篇，并有多篇文章被SCI、EI、ISTP、CA收录，申请职务专利15项，有的技术成果被推广运用到全国许多省份。

多年来，学院在办学实践中始终将教学质量视为生命线，现已形成“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风，并根据市场需求和教育规律，在办学实践中形成了自身的特色，即：突出不同学科的交叉和渗透，注重创新精神和实践能力的培养，强调工程与管理的结合，强化外语、计算机教学；通过实行学分制、开设辅修专业，开展丰富的校园科技文化活动，使学生的综合素质得到全面提高，在校生中曾有多人在国家和江苏省大学生课外科技成果评比中获奖。我院毕业生一直以基础宽厚、勤奋务实、强于实践、勇于进取等特点赢得用人单位的好评，一大批充满生机活力的毕业生在管理、科研、教学、生产等岗位上发挥着积极的作用。

学院积极开展对外交流，先后与澳大利亚高登技术学院、加拿大百年理工学院、白俄罗斯国立交通大学、澳大利亚悉尼大学等建立了合作办学关系，已有多名师生赴美国、加拿大、日本等国学习深造，并有美国、加拿大、英国、澳大利亚等国的专家来校长期讲学。

现状：
淮阴工学院位于一代伟人周恩来的故乡江苏省淮安市。自03年以来，在院党委的正确领导下，通过全体教职工的共同努力，学校迎来了崭新的变化，校园占地面积已达2125亩、在校学生人数已达14000余人、专任教师850余人，其中高职称人员200多人，科技创新能力不断增强，近三年来，承担市厅级以上课题127项，核心期刊发表学术论文912篇。学校拥有完善的基础设施和现代化的教学仪器设备，有一个省级重点学科和两个省级示范实验中心。学校的发展已进入了快车道。
利用地域优势提出用恩来精神办学育人的理念

淮工人明白，面貌的变化、规模的扩大不等于内涵的深化、育人质量的提高。建大楼是发展的必然结果，而高校还需要大师，要有大学精神，培育和发展先进文化。大楼体现的是气派，大师体现的是气势，大学精神是大学的灵魂，没有大学精神形成的软实力，高校就没有向心力和凝聚力，就担当不起育人的社会职能。

通过几年的实践和理论探索，学院领导认识到，恩来精神是我们党宝贵的精神财富，是淮安独特的教育资源，应该成为我们学校的育人之魂。周恩来是全党楷模更是故乡人民的骄傲。尤其以他全心全意为人民服务、矢志追求真理、立志报效祖国为核心的周恩来精神，更是作为恩来故乡的一所普通高等学校要办出自己的鲜明特色的政治优势。

强化宣传教育将恩来精神贯穿办学育人的全程

办学理念贯彻恩来精神学校确立了“用周恩来精神办学，用周恩来精神育人”的办学思路，这就是充分利用作为周总理故乡的政治优势，加强周恩来精神的学习、宣传、研究，进一步挖掘周恩来精神的教育资源。坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，大力学习和弘扬恩来精神，把“立德树人”作为学校的根本任务，努力把学校建成以工为主、多学科发展，在省内同类高校中处于先进水平，最终达到学生满意、家长满意、社会认可的目标的地方应用型本科院校。

校训校风体现恩来精神“为中华崛起而读书”是周恩来少年时代就立下的宏伟志向，她也一直激励着后来许许多多的优秀中华儿女为之努力。作为周总理故乡的一所普通高校，为了进一步激励学生的学习热情，为了更好的学习宣传周总理精神，院党委经过慎重考虑和广泛征求意见，2006年9月将“为中华崛起而读书”定为校训，作为全校师生员工共同的理想追求。党委专门发文，阐释校训的重要意义。

为了便于大家更好地学习领会和实践校训精神，院党委主要负责同志还专门以评论员文章的形式在校报和校园网上撰文，进一步阐释校训的深刻内涵以及对学校发展的巨大激励意义，要求大家认真学习校训释义、深刻理解校训内涵、努力践行校训。同时，学院在各个层次还广泛开展“为中华崛起而读书”系列活动，在全校形成了经久不衰的践行校训的浓厚氛围。

教育教学渗透恩来精神学校不仅将周恩来精神作为全校“两课”教学中的重要内容，还在大一大二学生中开设周恩来精神选修课介绍恩来精神，讲述周总理在不同时期为挽救国家危亡作出的卓越贡献和他工作、学习和生活中的平凡小事，让学生感受总理的伟大人格魅力。学校还带领新生前往周恩来纪念馆接受爱国主义教育；请研究周恩来的专家学者给大学生作专题讲座；宣传部和学生处共同编写了周恩来事迹学习读本，并不断交流总结。

除了在教育教学活动中处处渗透恩来精神外，学校还加强了对周恩来精神的教学研究工作，专门成立了周恩来精神研究会，拨出专项经费，鼓励“两课”教师从事周恩来研究并不断在院内外交流提高。

学风建设围绕恩来精神围绕“学恩来精神，创优良学风”这个目标，学校开展了主题鲜明、形式多样、内涵深刻的主题教育活动。2003年以来，院党委在学生中开展“学习周恩来，读书兴中华”活动，2005年又向全校发出了“学恩来精神，创优良学风”的号召。宣传部先后和周恩来纪念馆、周恩来故居、周恩来童年读书处等单位签订共建大学生爱国主义教育基地协议，定期组织大学生前往参观学习；开展 “弘扬恩来精神，争做四有新人”主题演讲比赛等活动；开展了“恩来班” 创建等活动，通过努力，工商1041班和计科104班为学校第一批“恩来班”。每年暑假院团委都开展“总理故乡行”活动。同学们学恩来精神走出校门、走进社会，深入基层、深入乡村，送科技、送文化、送法律，在各方面收益良多。

校园文化体现恩来精神淮阴工学院十分重视在校园文化建设上体现恩来精神也是一个必不可少的环节。在环境建设方面，北京路校区修建了怀恩亭，城南校区建设了恩来广场、翔宇广场，把校训“为中华崛起而读书”镌刻在学校正门背面，在图书馆敬立周总理铜像，总理名言更是印制在灯箱上遍布学校每个角落；在校园文化建设方面，学校充分利用校园网站、广播、报纸等阵地，大力宣传周恩来精神，举办了周总理生平事迹图片展、弘扬恩来精神主题教育晚会、纪念周总理长诗音乐情景剧校园巡演、大学生学习恩来精神兴趣小组等。通过环境感染和文化熏陶，让周恩来精神更加深入人心，进一步激发了同学们奋发读书的热情。

注重教育实效用恩来精神培养高素质人才

通过学习“恩来精神”，在全校大学生中产生了深刻影响。它帮助学生树立起了“为中华崛起而读书”的正确学习观，端正了学习态度，学生们在各项比赛中也是佳绩不断、捷报频传。去年11月份至今年上半年，淮阴工学院的大学生参加全国大学生广告艺术设计大赛、全国大学生数学建模大赛、全国大学生英语竞赛、江苏省首届大学生材料力学实验竞赛、江苏省大学生第八届高等数学竞赛等，都揽金夺银，每次成绩都名列同类高校前列。近年来共获得国家级比赛奖励52项，省级比赛奖励184项。淮阴工学院大学生英语、计算机等级考试通过率逐步提高，考上研究生的人数成倍增长。

在学风建设取得丰硕成果的同时，学习“恩来精神”还让学生通过实践锻炼，亲身体验，形成了乐于助人的好习惯，树立起了正确的世界观和人生观，促进了健康人格的形成。建工系、经管学院的大学生自发组织成立“爱心社”，多年来一直坚持实践周恩来精神，为社区的敬老院，为学校周围的孤寡老人、贫困户送去了无数的爱心。在校园内拾金不昧、助人为乐蔚然成风，学生张菁、杨银珠拾到价值万元钻戒，苦寻失主8个月，感动了大家、感动了校园。现在不管那个系的学生，不管认识还是不认识，只要遇到特殊困难，一个倡仪，就会在全校掀起一个爱心捐助的热潮。在这里，深厚的师生情谊，亲密无间的同学关系，关心他人，服务社会的思想品德，无不折射出学习恩来精神的巨大效应。

良好的学风环境，融洽的同学关系，使淮工学子在学习上你追我赶，在生活中形成了互助、友爱、感恩的良好品质。而学校通过利用“恩来精神”来着力培养高素质应用型人才的的做法也得到了社会各界的广泛好评。毕业生深受广大用人单位的欢迎，近几年本科毕业生就业率均在 96%以上，在全省同类高校中位居前列，毕业生就业遍布上海、浙江、广东、江苏等经济发达地区。

《淮阴工学院学报》跨入江苏省一级期刊行列

在江苏省新闻出版局和江苏省科学技术厅联合组织开展的第五届江苏省期刊质量评估分级活动中，评估专家严格按照评刊标准，对参评的380种期刊质量进行了客观公正、实事求是的评价，《淮阴工学院学报》等277种期刊被评为江苏省一级期刊（江苏省新闻出版局、江苏省科学技术厅苏新出报字[2004]80号文公布）。这是《淮阴工学院学报》自创刊以来首次被评为江苏省一级期刊，打破了长期以来一直在二级期刊徘徊的局面。
江苏省期刊质量评估分级活动每二年组织一次，自第四届活动开展以来，《淮阴工学院学报》编辑部认真贯彻办刊宗旨，坚持正确的办刊方向；狠抓内部各项工作的管理；树立精品意识，精心打造特色栏目，重视培植有效稿源；建立了审稿专家库、业务工作流程和业务规范；建立“双向盲审制”、“三审定稿制”和“责任编辑分工负责制”等一整套行之有效的管理运行机制；调整充实编辑队伍，加强编辑人员的业务学习培训。经过编辑部全体同志的共同努力，在短短的二年时间内，《淮阴工学院学报》的学术质量、编校水平和期刊影响力有了大幅度提升，从而一举跨入江苏省一级期刊行列。目前，学报编辑部正在认真总结经验、查找不足，努力使《淮阴工学院学报》的办刊水平再上新台阶。

我校校训:

淮阴工学院选择“为中华崛起而读书”为校训，主要因为这句话是周恩来少年时代立下的宏伟志向，表现了为国家和民族而奋斗终生的高度责任感和使命感。淮阴工学院是恩来故乡的一所普通本科院校，用恩来精神办学、用恩来精神育人是学院的光荣职责和历史使命，“为中华崛起而读书”应该成为全校师生员工共同的理想追求。
“为中华崛起而读书”就是要博览群书，全面发展，求真务实，勇于创新，做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才；“为中华崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华，也是是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展，是激励全校师生员工奋发努力、不断进取的强大动力

近期校园活动:

1、钵池山定向越野 展我淮工风采

2007年4月16日，国防协会在钵池山公园成功举办“淮阴工学院第三界定向越野赛”。国防协会已成功举办两界定向越野赛，与以往不同的是，此次定向越野赛走出了淮阴工学院的校门，将我院大学生的风采展示在更多人面前。
定向越野赛是运动员对独立分析问题能力的考察，对意志和毅力的考验，也是对自身潜力的挑战。参赛的100多名运动员要根据手中的地图徒步找到9个定点，并以最快的速度回到出发点，路程全长5公里。比赛过程中安排有工作人员进行巡视，以确保比赛公平、公正地进行。
比赛开始之前，国防协会举办了隆重的开幕式。工会主席徐亚洲、生化学院党总支副书记何其中、共青团委员会于文天老师等出席了开幕式，预祝此次比赛顺利进行。16日下午2：30，徐亚洲主席宣布比赛正式开始。
100多名参赛运动员仔细观察线路，并以最快的速度前进，在比赛中充分发挥出了自己的特长。最早回到出发点的是男子组的吕元放，他仅用了26分钟，以最佳成绩完成任务。女子组和自由组的冠军分别为姚金梅、庄金坛和张良辰。
此次比赛在男子组、女子组和自由组中分别设出一、二、三等奖，并设立最佳风尚奖和最佳组合奖。比赛的闭幕式上，于文天老师给获奖人员颁发了证书和奖品。
这次比赛是三界越野赛中规模最大的一次，它得到了院学生会、生化学院以及各社团的大力支持。作为赞助单位的淮安移动公司为比赛提供了奖品和运动衫。淮安都市生活电视台以及淮海晚报均派记者前往采访。
在整个比赛的过程中，我们的运动员不仅赛出了水平，还赛出了我们淮工人的风采。他们举止文明，组织有序并自觉维护公园的环境卫生，得到了校内外人士的一致好评，为淮阴工学院增添了荣耀。

2、淮阴工学院周恩来精神学习会纪念周总理诞辰109周年社区志愿服务行活动

2007年3月3日我们周恩来精神学习会积极响应院团委关于开展"淮阴工学院2007年大学生志愿服务活动月"的号召,和经济管理学院团总支学生会普法先锋青年志愿者协会一道进入学校对面的北京新村社区文化广场进行"恩来精神"和"家庭法律小常识'等内容的宣传.我们协会参与人员与8:00在主楼广场集合出征,我们采取了固定设点和流动宣传的方式,面向社区人进行宣传.在宣传过程中,不少老年人.中年人争相阅读,连做环卫工作的叔叔阿姨,我们也发了.他们都露出了满意的笑容,看到这种场面,不仅引发了我们无尽的感动."周恩来总理并没有离我们而去,他就在我们身边".

今年是敬爱的周恩来总理诞辰109周年,作为周总理的故乡,作为总理故乡的本科院校,适时开展富与意义的活动不仅重要而且很必要.这次社区志愿服务行活动我们协会和经济管理学院团总支\普法先锋青年志愿者协会联谊搞的,一方面加强了兄弟社团之间的交流与合作,另一方面也取得了经济管理学院团总支学生会的大力支持,团结产生力量,团结诞生希望,虽然今天春雨绵绵,这并没有打消我们的兴致,正如一位好心的市民提到"我怎么觉得这些天不寻常呢,原来总理诞辰快到了啊"多么朴实的话语,说出了淮安人民的心声.我们在宣传中也有不少市民耐心询问,我们也和他们进行了亲切的交谈,不时赢得他们的阵阵赞许,我们不由得会声一笑,其实我们该做的还有很多........活动之后,晚上,我们协会也接到了不少市民的电话和短信称赞我们的活动办的很好,有些因工作未看到的也希望我们多搞些类似的活动,丰富市民的文化生活.我们承诺有机会还搞些有价值和意义的活动,不会辜负他们的重托.

又是一年春来早,我们衷心的希望我们的工作能越来越好,有更多的机会投身到广大群众中去,更大范围更高层次的宣传"恩来精神"！

我校的奋斗目标和建设方向:

凝心聚力，办好四件大事——淮阴工学院创建淮安理工大学

一段时期中，一个部门、一个单位，要办成一、二件大事，那是很好的；要办成三、四件大事，那将是了不起的；如果能办好三、四件具有里程碑意义的大事，那更是令人振奋的，终身难忘的！
我们淮阴工学院，在过去几年和未来五年中，就有四件大事！具有里程碑意义的四件大事！
这四件大事为：一是学校整体及31个专业的学士学位授予权评审，二是有7个一级指标、18个二级指标、44个观测点及特色项目的本科教学水平评估，三是有1580亩土地、38万m2建筑、总投资6.5个亿的新校区建设，四是有2万名学生规模、高水平学校、淮安理工大学的创建（主要是创造条件，办学水平、办学层次上台阶，并做好大量的基础性工作），这四件大事也可概括为“两评两建”，即学士学位评审，本科教学水平评估，建新校区，建理工大学。
这四件大事，每一件均将是一座丰碑！办好这每一件事，均事关工学院的教学质量的提高、教学管理的规范、科学治校能力的强化！事关工学院改革、发展和稳定！事关工学院每一位教职员工！
办好这四件大事的现实意义和历史意义，无论用什么美好的语言来表述均不会过分。
办好这四件大事，是历史赋予我们的重要任务，是真正意义上的重大发展战略机遇期，我们必须履行的神圣职责！
任何时期的任何工作都有大小主次之分，轻重缓急之别，而“两评两建”四件大事是当前和今后一个时期中的重中之重的大事、要事，需要举全校之力，需要凝心聚力，需要团结拼搏！需要每一位党员、干部、教职工的聪明才智，创新创业创造。需要每一个部门、每一个单位、每一个岗位有与四件大事相适应的新要求、新举措、新起色！可以说，在我们淮阴工学院，没有与这四件大事无关的部门、单位，没有与这四件大事无关的个人！
围绕四件大事，我们要牢固树立科学发展观，制定与落实“十．一五”规划，要进一步“整合专业学科、服务地方经济、提高教学质量、培养合格人才”，办学水平办学层次上台阶；要进一步规范教学管理，规范行政后勤管理，要进一步强化师资队伍、学术队伍、干部队伍建设。
我们要进一步扎实工作，从上好每一堂课、指导好每一篇毕业论文、带好每一位学生做起，从节约每一度电、每一张纸、每一分钱抓起，从解决每一个问题、攻克每一个难关、办好每一件实事干起，从科学安排每一天每一周的工作紧起，扎实苦抓苦干苦创，为办好四件大事添砖加瓦、增添光辉。
面对四件大事，我们还有什么个人恩怨不能消除、还有什么个人私利不能抛弃呢？！面对四件大事，我们还有什么理由不去努力工作，还有什么借口不去为工学院的事业而殚精竭虑呢？！面对四件大事，让我们每一位同志均可以自豪地说，我为办成四件大事作出了重要贡献，或者说，我作出了无可替代的特殊贡献！或者说，在同样岗位上，我比别人干得更好、更出色、贡献更大！
当然，办好四件大事，确有许多困难、问题，确有许多新情况、新矛盾，但我们相信，有省委、市委的正确领导，有教育主管部门的支持与帮助，有经过先进性教育活动的识大体、顾大局的全校师生员工的团结拼搏，淮阴工学院的明天一定是无限美好的。
现 任 领 导
党委副书记 院 长:章 跃
委副书记 纪委书记:陈明辉
党委委员 副 院 长:马国琴 金叶玲 江应中 吴建华 陈家忠王保林
党委委员 院长助理: 王文科
党委委员 纪委副书记:刘建华
学校主页：http://www.hyit.e.cn/
地址：淮安市高教园区

⑹ 淮海工学院和淮阴工学院 哪个更好

二者各有各的特点，没有哪个更好。因为每个人的观点和角度不同，评价的结果也会不同，要结合自己的志向选择。下面介绍一下二者的主要区别：

一、学校特色不同

1、淮海工学院（江苏海洋大学）

全日制普通高等院校、全国涉海高校教务联盟理事高校（2011年）、全国涉海高校海洋课程联盟成员高校（2016年）、教育部“百校工程”建设高校（2018年）、长三角高水平行业特色大学联盟（2020年）。

2、淮阴工学院

第二批卓越工程师教育培养计划高校（2011年）、第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目（2014年）。

二、学校规模不同

1、淮海工学院（江苏海洋大学）

截至2021年7月，学校有苍梧、通灌、宋艞、墟沟4个校区，占地2184.87亩，校舍面积64.53万平方米有教职工1600人，有全日制本科及研究生21200余名。

2、淮阴工学院

截至2021年7月，学校有枚乘路、北京路、萧湖三个校区，校园占地2560亩，校舍面积67万平方米，有全日制在校生2.1万余人，专任教师1300余人。

三、院系设置不同

1、淮海工学院（江苏海洋大学）

设有海洋科学与水产学院、海洋技术与测绘学院、海洋工程学院、土木与港海工程学院、环境与化学工程学院等20个二级学院。

2、淮阴工学院

设有机械与材料工程学院、化学工程学院、计算机与软件工程学院、交通工程学院等20个教学单位。

四、学校历史不同

1、淮海工学院（江苏海洋大学）

学校前身是1919年民国农商部与江苏省合办的海州渔业技术传习所。1958年经江苏省政府批准，锦屏磷矿技术学校、新海连水产专科学校、新海连制盐工业学校相继成立。1985年江苏省委省政府创办淮海大学，1989年经国家教委批准，在筹建淮海大学的基础上建立淮海工学院。2019年7月学校由淮海工学院更名为江苏海洋大学。

2、淮阴工学院

淮阴工学院于2000年3月由原淮阴工业专科学校、淮阴工业专科学校交通分部、江苏省农垦职工大学、淮阴职工大学合并组建而成。其中，淮阴工业专科学校始建于1958年；淮阴工业专科学校交通分部源于1985年筹建的淮海交通职业专科学校；江苏省农垦职工大学始建于1964年；淮阴职工大学始建于1975年。

以上内容参考网络-淮海工学院、网络-淮阴工学院

⑺ 淮阴工学院是二本吗

淮阴工学院是二本。学校坚持一流引领，以本科教学为中心，扎实推进学科建设“246X”工程，深入实施专业建设“2612”工程，夯实应用型人才培养。现有省“十三五”重点学科5个；国家级一流本科专业建设点6个，国家级特色专业2个，国家级卓越计划试点专业8个。

国家级“专业综合改革”试点项目2个，通过工程教育专业认证专业6个；省高校一流专业建设点8个，省品牌专业一期、二期项目共13个，省品牌特色专业建设点4个。

淮阴工学院其他情况简介。

学校获批国家“金课”和省级精品在线开放课程18门，省部级以上重点教材45部。建有国家地方联合工程研究中心、省人才培养模式创新实验基地和省博士后创新实践基地。“十三五”期间，学生共申报专利742件，授权专利476件。

获“创青春”国赛金奖、“互联网+”国赛铜奖、“挑战杯”国赛三等奖等省级以上学科竞赛奖突破8000人次；学生考研录取率保持在20%以上，就业率在96%以上。硕士研究生招生规模持续较快增长，培养成效显著，获批江苏省优秀研究生工作站3个。

以上内容参考淮阴工学院——学校简介

⑻ 词达人竞赛省级特等奖在淮阴工学院可以加创新学分吗

不能。
可以加创新学分的有：主持或参与国家、省级、校级、院级的大学生创新创业训练计划项目，并结题。入驻校大学生创业项目孵化基地、大学科技园、校企合作等平台的创业项目。参加翔宇学院组织的各类竞赛班、强化班、训练营或参加经学校相关部门认定的创新创业类培训班，经考核成绩合格。参加由学校或学院组织的各类创新创业报告或讲座并提交记录表。参加各类职业技能培训，获得由国家行政管理部门发放的非人才培养方案规定的各类职业资格证书或技能证书。
创新创业实践单项最高认定学分为4学分，成绩按合格记入学生成绩档案。认定的学分可以累加，最多不超过4分。学生必须以学校名义及学校参赛者身份参加各类学科竞赛，应以学校为作者单位发表学术论文、申请专利及软件著作权。同一项目不累计加分，只取最高项学分，同一内容获不同成果奖励的不累计加分，只取最高项学分，同一成果多次获奖或集体奖项与个人奖项有重复的奖励学分只取最高值计分，不重复记分。

⑼ 我是大专三年级学生，学校推荐名额考淮阴工学院，还有不到一个月就考试了，土木工程专业，想多了解点情况

刚开始是不可以转专业的，因为这对其他考生不公平，好的专业的学生可是通过高考考高分换来的，怎么可以让低成绩的同学一开始就转专业，这样教育部也是不允许的，除非你通过关系，然后花钱转专业，而这个是暗地里弄得，否则就先学习，然后学校有规定转专业的条件，你达到这个条件就可以，一般都是成绩达到专业多少名以内可以转，具体看你学生手册，在大一快结束时，学校会有通知下来，你注意去学院问，不要错过时间了，如果你符合条件，那就填申请表，这样就可以了。要大一读完才可以转的，申请也是在大一快结束的时候，因为要看你大一一年的成绩有没有达到本专业的前多少名。

⑽ 淮阴师范学院和淮阴工学院哪个规模大

淮阴工学院为江苏省属普通本科院校，坐落于敬爱的周恩来总理故乡、全国历史文化名城--江苏省淮安市。学校现有枚乘路、北京路两个校区，校园占地2070.19亩，校舍建筑面积57.04万平方米，拥有完善的基础设施和现代化的教学实验仪器设备，固定资产总值13.29亿元，其中各类教学科研仪器设备值1.36亿元，馆藏图书133万册，中外文期刊1600余种，中外文数据库27个。

学校设有机械工程学院、电子与电气工程学院、计算机工程学院、建筑工程学院、生命科学与化学工程学院、交通工程学院、经济管理学院、数理学院、人文学院、外国语学院、设计艺术学院，以及继续教育学院和公有民办的江淮学院；设有41个本科专业，拥有2个国家级特色专业建设点，1个省级特色专业，1个省级特色专业建设点，1个省级品牌专业建设点，2个省级重点
建设学科，1个省级重点实验室，1个省级重点建设实验室，3个省级基础课实验教学示范中心，2个省级基础课实验教学示范中心建设点。学校现有在校普通本科生16000余人，教职工1322人，其中专任教师885人，教师中具有教授、副教授等高级职称290人，博士、硕士604人，享受国务院政府特殊津贴4人，省“333工程”培养对象、省学术带头人培养对象、省优秀青年骨干教师36人。学校紧紧围绕地方经济社会发展开展科学研究，近三年来，共承担国家级、省级、市厅级等各类科研项目234项，获得市科技进步奖31项，获准专利56项、软件著作权7项；发表论文3147篇，其中核心期刊905篇，被SCI、EI、ISTP收录176篇。《淮阴工学院学报》为全国地方高校优秀学报，其影响因子处于全国同类院校学报领先地位。学校积极开展对外交流与合作，先后与美国、加拿大、澳大利亚、日本、印度、马来西亚、新西兰、新加坡等国家的高校建立了友好合作关系；与澳大利亚新英格兰大学、印度国家信息技术学院、新加坡创新计算机学院开展了实质性合作办学，每年有多名学生出国留学；有多名教师赴国外进修、访学，并长期有美国、加拿大、英国、澳大利亚等国专家学者来校任教或讲学。学校秉承“为中华之崛起而读书”的校训，大力实施素质教育，注重学生实践能力和创新精神的培养，人才培养质量不断提高。近三年学生在各类学科竞赛中获得国家、省市级奖励643人次，考取研究生比例10%左右，毕业生就业率始终保持在96%以上。2007年学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估。学校连续多年被评为省、市文明单位，2007年被授予省文明学校称号。

淮阴师范学院是周恩来总理故乡第一所本科院校，坐落在江苏省淮安市，位于“日出斗金”的洪泽湖东畔，京杭大运河和京沪高速公路横贯其中。这里风光秀美，人文荟萃，军事家韩信、文学家吴承恩、民族英雄关天培等众多古今英才，赋予了这片土地深厚的历史文化底蕴。

学校已有50余年的办学历史。现有18个二级学院，54个普高本科专业；全日制普高在校生2万余人，在籍成教生6000余人；校园占地1800余亩，校舍总面积55万平方米；图书馆藏书170余万余册，电子图书84万件，中外文期刊2400余种；教学仪器设备总值超亿元，拥有省重点实验室、省重点建设实验室、省普通高校基础课实验教学示范中心等良好的教学与科研条件。

学校现有专任教师980余人，具有高级职称教师410余人，其中正高职人员103人，具有博士学位教师105人，享受国务院政府特殊津贴2人，省有突出贡献中青年专家2人, 省教学名师1人，省“333工程”高层次人才培养对象18人，省“青蓝工程”中青年学术带头人12人，省“青蓝工程”优秀青年骨干教师32人。有56位教师担任国内高校兼职博士、硕士研究生导师，目前与国内其他高校联合培养的在校硕士研究生40余人。学校与韩国建国大学、美国萨姆休斯敦州立大学、法国图鲁兹第二大学等国外高校建立了合作关系。

近5年，学校承担和参与国家以及省、市科研基金、课题300余项，其中国家自然科学基金13项，国家哲学社会科学基金3项，教育部哲学社会科学基金5项。出版专（编）著120余部，发表论文5300余篇，其中被SCI（E）、EI收录250余篇，国内核心期刊2300余篇。《淮阴师范学院学报》（哲社版）连续多年被评为“全国百强社科学报”。

学校一直坚持师范教育特色，既培养有中国科学院院士等在内的精英人才，更为地方基础教育培养了一大批骨干教师，总数达8万余人。学校始终坚持用周恩来精神办学育人，形成了鲜明的育人特色，《光明日报》、《高教领导参考》等报刊多次作了专题报导。近3年，毕业生就业率都在98%以上。

学校连续多次获得江苏省文明单位标兵、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、江苏省文明学校、江苏省师资队伍建设先进高校、江苏省高校毕业生就业工作先进集体、江苏省高校先进基层党组织、江苏省高校思想政治教育工作先进集体等荣誉称号。2007年，学校以“优秀”成绩通过教育部本科教学工作水平评估。
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